大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目報(bào)告范文(通用8篇)_第1頁
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目報(bào)告范文(通用8篇)_第2頁
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第42頁共42頁大學(xué)生暑期社會(huì)理論工程報(bào)告范文〔通用8篇〕大學(xué)生暑期社會(huì)理論工程報(bào)告1一、理論概述轉(zhuǎn)眼間暑假就要完畢了,在整個(gè)暑假理論過程中,我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對(duì)以后的人生路程有了更明確的認(rèn)識(shí),我知道以后個(gè)人的開展必需要注重進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)。在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)立了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——x團(tuán)隊(duì)。整個(gè)暑假我們中的大局部人都在x是做武術(shù)培訓(xùn),就是搞武術(shù)培訓(xùn)班。我們團(tuán)隊(duì)一共十個(gè)人,大局部是x學(xué)院天下武術(shù)協(xié)會(huì)的成員,其中x是武協(xié)會(huì)長(zhǎng),也是我們團(tuán)隊(duì)的帶頭人。我們的培訓(xùn)對(duì)象大局部都是六到十歲的孩子,也就是針對(duì)小學(xué)生進(jìn)展培訓(xùn)。我們利用自身優(yōu)勢(shì)培訓(xùn),同時(shí)順應(yīng)市場(chǎng)的開展逐步向文武雙修過度。二、時(shí)間和地點(diǎn)地點(diǎn):兒童公園,x路x小學(xué),x小區(qū),x社區(qū)。時(shí)間:暑假前的一個(gè)月及整個(gè)暑假。三、理論過程第一步是市場(chǎng)考察。開場(chǎng)我們幾個(gè)利用課余時(shí)間對(duì)社區(qū)和小學(xué)進(jìn)展考察,以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)展招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的社區(qū)才是我們的開展對(duì)象,我們走訪了十幾個(gè)社區(qū)最終選定了兩個(gè)x小區(qū)和x社區(qū)。對(duì)于小學(xué),就沒什么要求,只要校長(zhǎng)同意我們?cè)谒麄儗W(xué)校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因?yàn)橐屝W(xué)的校長(zhǎng)相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。通過比照我們將小學(xué)確定為x小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)離我們學(xué)校近,很方便,并且那里的老師大多也知道x學(xué)院,所以比擬容易接觸。目的確定了,接下來我們就到小學(xué)和校長(zhǎng)商量,開場(chǎng)我們?yōu)樾W(xué)免費(fèi)帶體育課,并且免費(fèi)教他們?nèi)w老師太極拳,因?yàn)槟菚r(shí)他們老師要進(jìn)展一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的老師。到了小學(xué)放假時(shí)候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對(duì)我們也有了理解,我們就和校長(zhǎng)商量能不能在他們進(jìn)展招生,他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報(bào)名的同學(xué)統(tǒng)計(jì)一下并幫我們把錢暫時(shí)代收下來。等報(bào)名完畢后我們給了體育老師提成。我們收的這局部學(xué)員一共有十七個(gè),訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了兒童公園,x好開班。我們?cè)谛W(xué)免費(fèi)教課的同時(shí)也沒有放棄社區(qū),我們印刷好單頁后也開場(chǎng)在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁之前還有一個(gè)關(guān)鍵的步驟,就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意,因?yàn)橐话闵虡I(yè)性質(zhì)的活動(dòng)是不允許在社區(qū)搞的。我們分了兩批人分別對(duì)x小區(qū)和x社區(qū)的物業(yè)部進(jìn)展商談,結(jié)果花了十幾分鐘就和x社區(qū)談妥了,可謂是初戰(zhàn)告捷,但是在接下來在和x物業(yè)部商談的過程中遇到了費(fèi)事,人家說他們對(duì)我們這個(gè)事情毫不感興趣,無論我們?cè)鯓优c他商量,他們都不同意,其實(shí)說白了他們是想要點(diǎn)錢,只要給錢了,他們不僅不會(huì)阻止我們?cè)谏鐓^(qū)宣傳,而且還會(huì)同意我們?cè)诶镞呎猩?,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是?chuàng)業(yè)的初期,根本拿不出來錢給他們,最后我們不得不放棄在x社區(qū)內(nèi)部做的方案,于是就在社區(qū)外面進(jìn)展宣傳和招生。而x社區(qū)那邊,我們可以在里邊進(jìn)展招生。我們分兩組用了三天同時(shí)對(duì)這兩個(gè)社區(qū)招生,我們是通過發(fā)單頁招生的,在發(fā)單頁時(shí)告訴他們可以免費(fèi)試學(xué),只要有意愿就可以報(bào)名,試學(xué)時(shí)間為一周,訓(xùn)練地點(diǎn)在本社區(qū)門口。三天下來x社區(qū)招了二十四個(gè)人;由于在社區(qū)外面,x小區(qū)只招了十三個(gè)人,不過這已經(jīng)到達(dá)了我們的預(yù)期目的,只要這局部人可以學(xué)下去,對(duì)我們來說就夠了。等免費(fèi)試學(xué)完畢后,要是想繼續(xù)學(xué)下去的話,就按照每個(gè)月每人x元進(jìn)展收費(fèi),在免費(fèi)試學(xué)期間,我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,因?yàn)橹挥羞@樣,才能使孩子想繼續(xù)學(xué)下去,才能使家長(zhǎng)放心地將自己的孩子交給我們。在試學(xué)完畢之后可以留下來的只有十幾個(gè)人,因?yàn)槭敲赓M(fèi),所以在當(dāng)時(shí)報(bào)名時(shí),有很多人只是抱著來玩的態(tài)度,不過這十幾個(gè)人也不算少,因?yàn)榻酉聛砦覀冞€要在小學(xué)招生,那里的生員充足。社區(qū)只是試點(diǎn),只要我們把自己形式、自己的特色搞出來,把經(jīng)歷總結(jié)出來,然后在小學(xué)開展,一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。我們的教棵內(nèi)容以武術(shù)為主,英語為附。一共是一個(gè)半小時(shí),武術(shù)根本功四非常,休息非常,練習(xí)英語口語非常,再學(xué)三非常鐘武術(shù)。在社區(qū)開班兩個(gè)星期后,我們就開場(chǎng)對(duì)小學(xué)招生,因?yàn)檫@時(shí)小學(xué)要放假了,準(zhǔn)備招一個(gè)暑假班,在征得校長(zhǎng)的同意后,通過各班的班主任在各班宣傳,報(bào)名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下。報(bào)一個(gè)人給班主任提成x元,體育老師提成x元。報(bào)名完畢時(shí)已經(jīng)收了二十個(gè)人。我們把訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了學(xué)校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對(duì)宣傳很有利。在開班后又有五個(gè)人報(bào)了名。四、我的職務(wù)主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí),協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各成員之間的關(guān)系,同時(shí)參與宣傳和招生以及籌劃。是三個(gè)核心人物之一。五、出現(xiàn)的問題如今城市里大都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),不聽話又不能管理過嚴(yán);孩子的自尊心強(qiáng),動(dòng)不動(dòng)就生氣。我們以前誰都沒有搞過這項(xiàng)事,沒有任何經(jīng)歷,特別是在與物業(yè)公司和小學(xué)打交道時(shí),根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒有教英語的教室,我們只教英語口語,這樣孩子根本就學(xué)不了多少東西。六、收獲1、通過這次辦培訓(xùn)班,我們一共賺了x元錢,這局部資金我們并不準(zhǔn)備分掉,而是要作為后續(xù)開展資金。2、最主要的收獲還是,通過這次理論,我學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)歷,辦培訓(xùn)班的經(jīng)歷、社交經(jīng)歷、交孩子的經(jīng)歷。3、結(jié)交了一局部有才能的朋友。4、建立了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——x團(tuán)隊(duì)。七、理論感受1、要進(jìn)步團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力,必須重視團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)的進(jìn)步。凝聚力要強(qiáng),要求辦事效率高,領(lǐng)導(dǎo)者必須管理有方。2、二十一世紀(jì)是要靠才能生存的,在參加理論時(shí)要注意自身才能的進(jìn)步,在這期間我感覺我的管理才能和社交才能得到了體高。八、目的1、利用課余時(shí)間充實(shí)自己的生活。2、創(chuàng)業(yè)。不管是否成功,我們都會(huì)堅(jiān)持的,以為x是我們理念。大學(xué)生暑期社會(huì)理論工程報(bào)告2一、理論目的:走向社會(huì),接觸社會(huì),理解社會(huì),投身社會(huì)。為將來更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的根底。二、理論內(nèi)容:07月05號(hào)至16號(hào)和家人一起到北京旅游。暑假正式開場(chǎng)后就和家人去了北京看望姐姐,順便旅游觀光一下首都風(fēng)光。07月25號(hào)至08月25號(hào)在家附近的華潤(rùn)萬家做促銷員。開場(chǎng)了暑假兼職生活。我的假期分為了兩個(gè)局部,一個(gè)是旅游,一個(gè)是工作。在和家人旅游期間發(fā)現(xiàn)了不少的社會(huì)問題,例如:1、公交車上的文明問題:在北京乘坐公交車,那可謂一堵二鬧三吵四擠五熱……其他的客觀原因咱不說,單說這三吵!印象中有很屢次乘坐北京公交車都會(huì)出現(xiàn)吵罵事件,而正因?yàn)檫@主觀因素人們難免會(huì)想到個(gè)人的素質(zhì)問題,北京文明、文明北京!我想當(dāng)人們乍一聽到潑婦罵街似的北京腔式爭(zhēng)吵怎么也不能與文明搭上邊。并且我想這種現(xiàn)象并不僅僅出如今我們的文明首都北京!相信很多地方都會(huì)出現(xiàn)此類現(xiàn)象。然而要怎樣杜絕或者是減輕這種社會(huì)問題的產(chǎn)生還是需要相關(guān)部門進(jìn)展整頓,并且想方法進(jìn)步人們的,其次想要說的是一個(gè)大多城市較為明顯的交通問題。那就是車上擁堵!記得有一次和家人從鳥巢回家乘坐北京公交車,那一個(gè)個(gè)臭汗飆的是淋漓盡致,幾乎還沒有腳可以挪動(dòng)的余地,說起這又不由得想起自己上高中時(shí)候的事情,每次乘坐學(xué)校附近的大巴都像是感覺與死神賽跑似的,司機(jī)只求速度和拉客數(shù)量,完全不顧乘客的感受,這一點(diǎn)也是讓人無法忍受的!2、旅游期間的誠(chéng)信問題:記得當(dāng)時(shí)家人報(bào)的是參加北京一日游,導(dǎo)游曾保證拉我們組團(tuán)游戲,跟團(tuán)旅游,可是每到一個(gè)景點(diǎn),導(dǎo)游便不做講解就讓我們自己參觀玩耍,然后規(guī)定時(shí)間集合,關(guān)鍵是時(shí)間排的太緊,導(dǎo)游也無視自己的保證,很多一起跟團(tuán)旅游的游客都稱喊被騙。嚴(yán)重的失信問題!而這一現(xiàn)象也正是許多旅行社共同存在的問題!3、旅游團(tuán)和玉器店的合伙欺詐問題:我們于XX年07月13日通過北京傳單介紹參加北京一日游(無合同),車行至十三陵午飯后回城期間導(dǎo)游說看我們玩了一天太辛苦了便把我們拉到一個(gè)不知名的珠寶店說讓我們稍事休息,導(dǎo)游走后緊接著便是店主出場(chǎng),先是和大家親切攀談,隨后便講自己老來得子有一對(duì)雙胞胎兒子,不幸的是其中一個(gè)兒子在出生時(shí)身體虛弱,性命堪危以此來博得大家的同情心,然后說要積功德,只要我們可以由心的為他兒子祈禱便送我們一人一塊真玉更加以此來博得大家的信任,最后露出真實(shí)目的說知道買他家的玉全部半價(jià),當(dāng)時(shí)講的可謂聲淚俱下,于是很多游客花了上千元便買了此店內(nèi)商品……事后回到家我翻開電腦查了一下有關(guān)這家玉器店的信息,才發(fā)現(xiàn)這是一家經(jīng)歷十足的詐騙集團(tuán)。慶幸的是家人并沒有購(gòu)置此家玉器,悲哀的是店主旅游團(tuán)之間的這種缺德的詐騙行為。呼吁有關(guān)部門可以強(qiáng)有力的打擊此類犯罪行為。而在工作期間也感觸頗深。像大多數(shù)工作理論的同學(xué)一樣飽受了淚水和汗水,親身經(jīng)歷前方明白掙錢是多么的不容易。我做的是商品銷售員,銷售的品牌是【福事多】,屬于羹糊類產(chǎn)品。而在工作期間也遇到了些許困擾。例如:接觸到各型各類的消費(fèi)者便也學(xué)會(huì)分群銷售,像老年人和家庭主婦類的消費(fèi)者一般的都不舍得花大錢求的就是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,于是我們喜歡向他們介紹比擬經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的商品,而在介紹時(shí)強(qiáng)調(diào)的便是克數(shù)、價(jià)位、營(yíng)養(yǎng);而著裝比擬講究的我們喜歡向他們介紹禮盒類商品,主要介紹商品包裝大方得體,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值含量比擬高;而對(duì)于帶有小孩子的顧客們我們就會(huì)向他們介紹有關(guān)合適兒童的羹糊類商品,就要就會(huì)想家長(zhǎng)介紹有關(guān)商品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,對(duì)于兒童成長(zhǎng)的好處……2、我們負(fù)責(zé)的不僅僅只是自己排面的牌子產(chǎn)品,像我們福事多在超市過道打有堆頭。兼顧兩頭,是比擬操心的和費(fèi)心的。從這一點(diǎn)就深化體會(huì)到了生活掙錢的不容易啊!還有,我們零促在長(zhǎng)促休假時(shí)好要注意補(bǔ)貨,關(guān)于補(bǔ)貨這個(gè)問題正是我要說的,去過幾次超市的倉(cāng)庫(kù),商品貨物琳瑯滿目胡亂堆積。沒有分類沒有牌號(hào),每次找自家貨物都很費(fèi)心,我想著也應(yīng)該屬于相關(guān)部門管理不善吧!3、在這次暑期兼職期間,令人比擬難忘的便是和其他品牌的銷售員“搶”顧客,說“搶”是很有意思的一件事,每當(dāng)有顧客來排面選購(gòu)商品,我們便會(huì)爭(zhēng)相推薦自己的產(chǎn)品,剛開場(chǎng)的時(shí)候很不適應(yīng)這種競(jìng)爭(zhēng),總認(rèn)為人家顧客喜歡什么就讓人家選購(gòu)什么唄,結(jié)果看著那些本要買自己家產(chǎn)品的顧客被別的銷售員拉走了,漸漸地,自己也就學(xué)會(huì)了主動(dòng)地拉攏顧客來介紹自己的產(chǎn)品!對(duì)于這種強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)也讓我明白社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是多么殘酷啊!!三、理論總結(jié)古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。眨眼間兩個(gè)月就這么匆匆離去,感覺這次的社會(huì)理論還是蠻有意義的,收獲頗多!在過往懵懂的大學(xué)生活中,我們更應(yīng)該認(rèn)真地給自己一個(gè)客觀的定位,活到老,學(xué)到老,當(dāng)然更要用到老,假如僅僅只是學(xué)、學(xué)、學(xué)!!沒有理論,何來成果?怎么表達(dá)【學(xué)】的價(jià)值?所以我覺得學(xué)習(xí)就要學(xué)有所用!理論,在我們的課程中占不可替代的作用!他是我們才能的一個(gè)鍛煉,更是我們是否適應(yīng)這個(gè)物欲橫流的社會(huì)的考驗(yàn)!通過理論讓我融入了社會(huì),理解了社會(huì),表達(dá)了我的理論目的。在此次假期社會(huì)理論中我同時(shí)也學(xué)會(huì)了……1、要擅長(zhǎng)從生活小事中發(fā)現(xiàn)問題及對(duì)其深化考慮!通過這次的旅游理論讓我明白了無論身處那里都要進(jìn)步警覺。玩當(dāng)然要玩的盡情,但是往往在你盡興的同時(shí)會(huì)遇見或出現(xiàn)許多問題,所以要時(shí)刻警覺,購(gòu)置任何別人推銷類產(chǎn)品要理智,切記不要受騙受騙!2、擅長(zhǎng)溝通:在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的時(shí)機(jī),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地承受。在假期兼職期間遇到形形色色的人就要學(xué)會(huì)交融!這時(shí)就不禁想起曾經(jīng)老師講過的:當(dāng)你無法讓這個(gè)社會(huì)適應(yīng)你時(shí),你就要努力的去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)!3、在工作上還要有自信。我認(rèn)為自信就是對(duì)自己的才能做出肯定。其實(shí)沒有誰一生下來句什么都會(huì)的,尤其是做銷售這一行業(yè)只要有自信,就能克制心理障礙,那一切就變得容易解決了。想起一位大姐曾經(jīng)說過的:想要做好銷售有三個(gè)法寶:1不要臉2不要臉3還是不要臉!我覺得大姐說的很俗套,但卻很有道理!4、還有工作最重要的就是持之以恒,很多同學(xué)剛接觸工作時(shí)都是心血來潮,前幾天還新穎感十足,但漸漸的就失去了耐力、興趣,所以,通過社會(huì)理論讓我明白持之以恒的耐力是很重要的!否那么沒有堅(jiān)持是很難適應(yīng)這個(gè)多元的社會(huì)的!5、強(qiáng)烈的責(zé)任心,既然你選擇了這份工作,無論愛與不愛都要很負(fù)責(zé)的完成它!初中就學(xué)過梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)與樂業(yè)》,只有愛自己的職業(yè)才會(huì)盡職盡責(zé),相信許多企業(yè)老板也更加欣賞這種有強(qiáng)烈責(zé)任心的工作態(tài)度的人!大學(xué)生暑期社會(huì)理論工程報(bào)告3一、理論目的:大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)理論。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)理論中培養(yǎng)獨(dú)立考慮、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題才能。通過參加一些理論性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠理論的經(jīng)歷和鍛煉。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷,鍛煉和進(jìn)步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),可以適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了廣東燕京啤酒,開場(chǎng)了我這個(gè)假期的社會(huì)理論。理論,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。二、理論內(nèi)容與經(jīng)歷在2023年xx月xx日,我來到了xxxxxx啤酒。在負(fù)責(zé)招聘的陳小姐的安排下,我大概理解到自己的宿舍、工作地點(diǎn)、工作崗位等等。xx日。我和同學(xué)分別被領(lǐng)到不同的車間,分配到不同的消費(fèi)班中。這一天也是我下車間的第一天,面對(duì)那各色各樣的消費(fèi)機(jī)器,我東張西望,心中充滿好奇。我的工作崗位是三包車間人工驗(yàn)瓶,這是一項(xiàng)相比照擬簡(jiǎn)單和輕松的工作。每位新來的員工都有自己的帶老師傅,工作上的問題都有師傅的指導(dǎo)和幫助。人工驗(yàn)瓶崗位的主要工作就是檢出不合格瓶子,并將不合格瓶子分類處理,此外,還要保持崗位衛(wèi)生,確保微生物合格。人工驗(yàn)瓶這崗位的工作雖然簡(jiǎn)單,每天都是重復(fù)著同樣的工作,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四五十度左右,濕度高達(dá)98%,而且車間是密閉的環(huán)境。那時(shí)候我真的想在這樣的條件下我能堅(jiān)持么,我的帶老師傅告訴我“打工是苦是累的,還是學(xué)校輕松??!你們有時(shí)機(jī)不要步入打工行列。不過來吃吃苦對(duì)你還是有利的……”。師傅說了好多,我也認(rèn)真的聽著她的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是如今卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,我們還要定時(shí)參加一些培訓(xùn),例如:平安培訓(xùn)、5s衛(wèi)生培訓(xùn)、設(shè)備檢修培訓(xùn)等等。遺憾的是我們理論的崗位與我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)完全不沾邊?!叭斯を?yàn)瓶”這崗位雖說也屬于“檢驗(yàn)類”,但是和我學(xué)習(xí)的“食品營(yíng)養(yǎng)與檢驗(yàn)”這專業(yè)的檢驗(yàn)是完全兩碼事。人工驗(yàn)瓶是屬于物理檢驗(yàn),但靠檢驗(yàn)員的眼睛就可以檢驗(yàn)出來了,而“食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)”那么是化學(xué)檢驗(yàn),必須借助一些儀器,化學(xué)藥品等才能檢驗(yàn)出來。三、理論感想與體會(huì)古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過兩個(gè)月的理論期,回首這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著沖動(dòng),也讓我有著無限的感慨。這兩個(gè)月,在磨礪自己的同時(shí),我對(duì)自己的才能有了更深的理解,我深切意識(shí)到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會(huì),進(jìn)展深化地探究。在學(xué)校學(xué)會(huì)更多得書面知識(shí),在理論中好好利用知識(shí)進(jìn)展運(yùn)作。接觸、理解社會(huì),從理論中檢驗(yàn)自我。我在理論中得到許多的感悟!1、掙錢的辛苦在xx啤酒廠的包裝車間做一名普通的檢驗(yàn)工,每天都要工作十二小時(shí),還要日夜倒班。在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里,我感受最深的是:在xx啤酒廠,只有上下班之分,沒有白天與黑夜之別的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00早上7:00。吃飯都是在車間吃的,每頓飯規(guī)定在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。我的工作是人工驗(yàn)瓶,崗位職責(zé)是檢驗(yàn)出不合格的空啤酒瓶,每天大概會(huì)有四十萬個(gè)瓶子在我眼前流過。在剛剛開場(chǎng)工作的第一個(gè)星期,是最辛苦的,不適應(yīng)工作環(huán)境,不適應(yīng)工作內(nèi)容,看著那些空啤酒瓶在眼前流過,我感覺是在暈車似的,有要暈倒嘔吐的感覺,那感覺真的很辛苦。每天在車間辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的,時(shí)間一長(zhǎng)了,真的好無聊啊!然而,工作時(shí)間那么長(zhǎng),所的到的收入?yún)s不多,在這兩個(gè)月我終于體會(huì)到父母的掙錢的艱辛。在以后我一定要在生活上節(jié)約用錢,好好的珍惜在學(xué)校念書的最后不多的日子。2、學(xué)會(huì)吃苦在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月,我最大的收獲就是學(xué)會(huì)吃苦。首先,在車間工作的環(huán)境很辛苦。密閉的車間溫度高達(dá)四五十度,濕度也高達(dá)98%。一進(jìn)車間,汗就不停的流,衣服很快就會(huì)濕透的了。在這樣的環(huán)境下工作,一天十二小時(shí)下來,整個(gè)人都會(huì)虛脫了。其次,就是工作強(qiáng)度大。在沒出來實(shí)習(xí)前,我在家是“十指不沾陽春水”的,但是在燕京實(shí)習(xí),我就跟男孩子一樣,每天都要搬搬抬抬的。每天除了在驗(yàn)瓶,我還要處理那些不合格的瓶子。一箱箱的不合格瓶子要搬上車,又要一車車的拉到指定的地方。在這里實(shí)習(xí),真的很辛苦,有些時(shí)候我真的以為自己堅(jiān)持不下去了,很想要放棄。和我一起來實(shí)習(xí)的同學(xué),有些已經(jīng)堅(jiān)持不下去,分開xx了。有時(shí)候我也想像他們一樣,不再堅(jiān)持下去了。很慶幸我沒有像他們一樣半途就分開了,我一直堅(jiān)持到如今。在這兩個(gè)月里,日子雖然很苦,但是我堅(jiān)持到如今了,在苦中尋找樂趣,我更懂得了,苦,是一劑催化劑。催化著我的心靈愈加堅(jiān)實(shí),催化著我積極奮斗的信心,催化著我人生的步伐更加穩(wěn)??!學(xué)會(huì)吃苦,便是我面對(duì)考驗(yàn)繼續(xù)堅(jiān)持與努力的保證。如今很多企業(yè)把“吃苦耐勞”明確的寫進(jìn)招聘要求,有點(diǎn)甚至還放在了第一條。我學(xué)會(huì)了吃苦,對(duì)我以后的應(yīng)聘與就業(yè)都有很大的優(yōu)勢(shì)。我可以很驕傲的對(duì)企業(yè)說,我能吃苦耐勞,在xx那么苦的環(huán)境我都能承受,堅(jiān)持到最后了,相比一些“瓷娃娃”的大學(xué)生,我更有才能去做的更好。3、我學(xué)會(huì)了沉淀自己在車間是很考驗(yàn)一個(gè)人的耐性的地方,每天面對(duì)的人和事都一樣的,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)感覺到乏味。剛到車間的時(shí)候,我的心很燥,做事和做人都不可以令人滿意。但是如今我漸漸學(xué)會(huì)淡定了,在很多時(shí)候遇到問題都會(huì)很平靜,都會(huì)先考慮了再去決定怎樣做。很開心,我能在車間里漸漸的成長(zhǎng),漸漸的沉淀自己!!“心態(tài)放平點(diǎn),姿態(tài)放低點(diǎn)”,我想用這句話來總結(jié)我如今的狀態(tài)。4、人際關(guān)系的處理在這次理論中,讓我還很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是詳細(xì)多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能理解.才能有深化的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,我們不能改變別人,只有改變自己。讓我在這次社會(huì)理論中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。我們雖然是個(gè)大學(xué)生,但是身邊的每一個(gè)同事都有可能是你的老師,我們要把姿態(tài)放低一點(diǎn),虛心請(qǐng)教別人。在人與人之間的交流,個(gè)人心態(tài)一定要放平。5、管理的哲學(xué)在任何的企業(yè)都有管理者與被管理者,不想被管理,就要有才能去管理。但是想成為一名好的管理者,就必需要有好的管理方法。在xxxx啤酒里,有一套很好的管理方法,叫“績(jī)效飛輪”。在沒來實(shí)習(xí)前,我從來沒有聽過這個(gè)名詞?!翱?jī)效飛輪”是一套簡(jiǎn)單實(shí)用的績(jī)效管理工具,企業(yè)達(dá)成績(jī)效就象飛輪,要啟動(dòng)、推動(dòng)、檢修、加油、循環(huán)往復(fù),直至自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn),飛速前進(jìn);剛開場(chǎng)會(huì)不容易,一旦轉(zhuǎn)動(dòng)起來績(jī)效飛輪將勢(shì)不可擋。我覺得這套管理方法很合適目前企業(yè)。在以后我有時(shí)機(jī)做管理者的時(shí)候,可以借助這個(gè)工具,把企業(yè)和員工管理的更好。6、團(tuán)隊(duì)精神xx是一個(gè)非常注重團(tuán)隊(duì)精神的企業(yè),在這里,我能感受的什么是集體,什么是團(tuán)隊(duì)。在這里的團(tuán)隊(duì)很多,分小組,班組,消費(fèi)線組,車間等等。每個(gè)人在這里的角色都不是個(gè)人,而是集體的一份子,都是先集體后個(gè)人的。集體的榮辱關(guān)系到個(gè)人的榮辱。在進(jìn)車間的第一個(gè)月,車間的領(lǐng)導(dǎo)就組織我們觀看《沖鋒陷陣》這部電影,我們要有團(tuán)隊(duì)精神,讓我懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用。四、完畢語在xx實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。這短暫的兩個(gè)月,不僅是一次理論,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財(cái)富。大學(xué)生暑期社會(huì)理論工程報(bào)告4一、理論目的通過社會(huì)理論,增加我們大學(xué)生接觸社會(huì),走向社會(huì),培養(yǎng)工作才能,以及完善思想道德、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。二、理論時(shí)間20xx年x月x日—20xx年x月x日三、理論地點(diǎn)xx縣xx鎮(zhèn)xx社區(qū)四、理論內(nèi)容“艱辛如人生,理論長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。20xx年x月xx日—x月x日是我第一次參加大學(xué)生暑期社會(huì)理論活動(dòng)。第一次參加社會(huì)理論,我明白了大學(xué)生社會(huì)理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),理解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過參加理論活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。兩個(gè)星期的社區(qū)社會(huì)理論,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)理論加深了我與社會(huì)各齡段人的感情,拉近了我與他們的間隔,也讓自己在社會(huì)理論中開拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確了我們青學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),讓我從理論中得到鍛煉。我理論的xx社區(qū)是xx鎮(zhèn)xx社區(qū),隸屬xx鎮(zhèn)管轄,地處xx縣城中心,占地0.8平方公里,共有居民2535戶7335人。社區(qū)工作人員21名。在我報(bào)到的第一天社區(qū)書記xx就告訴我:社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社會(huì)資,強(qiáng)化社區(qū)功能,解決社區(qū)居民問題,為社區(qū)居民提供各方面的效勞,組織社區(qū)居民開展各種社會(huì)活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)協(xié)調(diào)和安康開展,不斷進(jìn)步社區(qū)居民的生活程度和生活質(zhì)量。社區(qū)工作者要有一定的社會(huì)責(zé)任感,社區(qū)工作者的宗旨和目的是幫助社區(qū)居民解決社會(huì)問題,很多社區(qū)居民都是社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們沒有工作,生活來困難,是靠政府救濟(jì)、享受低保解決生活的,假如社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想,務(wù)實(shí)的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區(qū)工作者要有效勞居民,奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。作為社區(qū)工作者要有平民意識(shí),要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會(huì)和理解居民需要,充分尊重每一個(gè)社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利,幫助他們解決最關(guān)鍵的問題。她還說作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧,社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道,還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)絡(luò),充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用,才能更好的為居民效勞。社區(qū)工作面對(duì)的是不同齡、性格的各式各樣居民,要運(yùn)用自己的知識(shí)技巧,建立信任關(guān)系,通過互相的溝通和合作,理解自己扮演的角色,最終到達(dá)自己解決問題的目的。兩個(gè)星期的社會(huì)理論,給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動(dòng),帶我走訪的是社區(qū)干部xx大姐姐,給我教了很多工作方法。通過走訪改變我很多以前的認(rèn)識(shí),真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,三天我們走訪近20戶,對(duì)我記憶最深化的是xx家,她是一個(gè)xx族,今43歲,看上去象50多歲的人,丈夫7前與她離婚了,三個(gè)孩子跟她一起生活,大女兒只上到初中就因?yàn)榧依餂]錢她就不上,到處打零工掙錢。二女兒開學(xué)上初三,還有一個(gè)兒子。xx因?yàn)槌踔挟厴I(yè)、再加上她漢語說的又不好,沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風(fēng)濕關(guān)節(jié)病,經(jīng)常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個(gè)18寸的老式電視機(jī),就再也沒有一件像樣的家具了,兩間平房,進(jìn)門一間有一個(gè)火爐子和一個(gè)土炕,供冬天取暖用,有一個(gè)矮小的方桌和幾個(gè)木制小板凳,里面一間有一個(gè)雙人床、兩把椅子和一個(gè)衣柜,房間的土地面上下不平。十幾平方米的院子里有一個(gè)草棚,下面盤著一個(gè)鍋灶,她說這就是她們夏天生火做飯的地方。楊姐姐說我們這次來她家,主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫(yī)療保險(xiǎn)”,參加這個(gè)保險(xiǎn),她看病、買藥可以報(bào)銷70%,如今國(guó)家經(jīng)濟(jì)條件好了,為群眾辦的實(shí)事、好事也多了,楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常,一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫(yī)療保險(xiǎn)”登記表,一個(gè)多小時(shí)我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作。在走訪下一戶居民家的路上,xx姐姐告訴我作為社區(qū)干部一定要做到“四知四清四掌握”,就是要知道社區(qū)居民每個(gè)家庭成員及社會(huì)關(guān)系、每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)狀況、每個(gè)家庭成員政治表現(xiàn)、每個(gè)家庭成員遵紀(jì)守法情況;清楚社區(qū)就業(yè)情況清、社區(qū)重點(diǎn)人口情況清、社區(qū)流動(dòng)人口情況清、社區(qū)貧困群體情況清;掌握社區(qū)根本情況及社情動(dòng)態(tài)、掌握情況、掌握居民熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、掌握各類積極分子情況。三天的走訪完畢后,就安排我協(xié)助xx姐姐開展日常工作,楊姐姐在社區(qū)負(fù)責(zé)的是人民調(diào)解、社會(huì)治安綜合治理、流動(dòng)人口管理等工作,日常工作看是平凡,卻很繁忙,匯總材料、上報(bào)報(bào)表、接待居民群眾來訪,調(diào)解居民間的鄰里糾紛、登記流動(dòng)人員等,不知不覺一天天就過去了。繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣,每當(dāng)幫居民辦完一件事情,誠(chéng)心對(duì)你說謝謝的時(shí)候,我就感到很滿足,許多事情是我們份內(nèi)的事,我們有義務(wù)完成它,可居民群眾卻感到是你在幫助她,她們都會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)你說一番感謝的話,多么樸實(shí)的居民啊。通過社會(huì)理論,我學(xué)會(huì)了和許多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人,如今我強(qiáng)烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會(huì)工作,團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要,有些工作一個(gè)人是無法完成的。不會(huì)與人打交道就無法順利開展工作,就不利于工作效率的進(jìn)步。通過社會(huì)理論,我學(xué)會(huì)了不斷努力,適時(shí)虛心請(qǐng)教別人,不斷進(jìn)步自己。從前我不愛請(qǐng)教別人,可如今我明白自以為是不會(huì)進(jìn)步。同時(shí),我也深感我們也必須在工作理論中勤于鉆研,不斷學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,才能進(jìn)一步進(jìn)步自己。通過社會(huì)理論,使我在理論中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、進(jìn)步自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)奠定基石。我如今理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)理論才能。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會(huì)理論知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣才能把事情做對(duì)做好,清楚了自身的缺乏更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定根底,社會(huì)理論是為將來打根底的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作時(shí)機(jī),不管什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,沒有一件事情是輕輕松松的,其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去工作,只有根本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有時(shí)機(jī)展示更多的才華。大學(xué)生暑期社會(huì)理論工程報(bào)告5理論目的主要是通過社會(huì)理論來到達(dá)鍛煉自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷為自己即將步入社會(huì)做好鋪墊。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),從而使自己的暑假生活過得更充實(shí)更有意義。理論內(nèi)容與經(jīng)歷其實(shí)整個(gè)暑假我在找工作的旅途當(dāng)中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)與挫折記得當(dāng)時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)來到一個(gè)生疏的城市,到處去找工作都沒能成功,把錢幾乎都花光了,我在想如今就這么難找工作等畢業(yè)出來該怎么辦啊,然后我們就咬緊牙關(guān)挺了過來,功夫不負(fù)有心人最后我們終于找到工作了。我的工作主要是質(zhì)檢,在廠里我看到了消費(fèi)罐頭的流程,工作很辛苦,上夜班,一天12個(gè)小時(shí),有幾次都不想干了但最終外還是堅(jiān)持下來了,認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅(jiān)持下去,生活可以變得更實(shí),相信一定可以為即將步入社會(huì)做好足夠的準(zhǔn)備。理論感想與體會(huì):在我的打工生活中,我也明白了許多責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞阶屛颐靼椎絼e人批評(píng)你或是你聽取別人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在承受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中汲取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是假如你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工的體驗(yàn)是很豐富的。如今想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)歷。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)歷的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨劇烈,就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)多月,但是在這段苦的日子鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)理論。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)理論中培養(yǎng)獨(dú)立考慮、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題才能。通過參加一些理論性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠理論的經(jīng)歷和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)歷的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)理論才能。如今的招聘單位越來越看重大學(xué)生的理論和動(dòng)手才能以及與別人的交際才能。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的時(shí)機(jī),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與理論相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開場(chǎng),也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),漸漸走向成熟。理論總結(jié)回想這次社會(huì)理論活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)歷,自己的才能也得到了進(jìn)步,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的時(shí)機(jī),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地承受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的才能做出肯定。社會(huì)經(jīng)歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克制心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很生疏,要想把工作做好,就必須理解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深化的理解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深化感觸,這不僅是一次理論,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)理論,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,為自己即將步入社會(huì)做好足夠的準(zhǔn)備。大學(xué)生暑期社會(huì)理論工程報(bào)告6系部:數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)姓名:xx理論單位:金塔縣人民法院理論時(shí)間:20xx.7.26至20xx.8.22暑假期間,為進(jìn)步自己的社會(huì)理論才能,我前往酒泉市金塔縣人民法院中東法庭開展了為期一個(gè)多月的社會(huì)理論活動(dòng)。活動(dòng)期間,我參加了法院里的各項(xiàng)活動(dòng),努力理解有關(guān)流程和制度,內(nèi)容主要涉及的是民事法律文書的寫作、制作庭審筆錄和詢問筆錄、民事案件訴訟材料的送達(dá),以及熟悉法院書記員的案件跟進(jìn)工作等。在實(shí)習(xí)期間可以遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成法官交辦的工作,得到中東法庭的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。此次理論活動(dòng),中東法庭對(duì)我給予了大力支持,現(xiàn)將本次理論活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:一、社會(huì)理論的目的1、理解根本的法律知識(shí)和法院審訊、調(diào)解流程。2、培養(yǎng)法律學(xué)習(xí)方面的興趣。3、利用法院所審理案件和當(dāng)事人的復(fù)雜性,初步接觸社會(huì)。二、社會(huì)理論活動(dòng)的主要內(nèi)容1、學(xué)習(xí)有關(guān)開庭前準(zhǔn)備工作的各項(xiàng)活動(dòng),制作并送達(dá)相關(guān)的民事訴訟法律文書,詳細(xì)包括了民事判決書、及各類民事裁定書、舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票,合議庭組成通知書等,逐漸理解并熟悉法庭工作。2、旁聽案件,通過對(duì)案件的旁聽,理解法官在法庭上對(duì)庭審過程的指揮,理解法庭審理民事案件各個(gè)階段,進(jìn)一步加深對(duì)我國(guó)現(xiàn)行民事訴訟法律標(biāo)準(zhǔn)的理解,和詳細(xì)的適用情況。3、學(xué)習(xí)有關(guān)書記員的跟案工作,移送有關(guān)案卷材料,了民事判決生效后的執(zhí)行工作。并且理解了民事訴訟法修改前后的執(zhí)行情況。4、通過在法院的暑期社會(huì)理論工作,理解法院的部門設(shè)置,熟悉各部門的根本工作,初步知悉法院現(xiàn)行的工作形式。三、理論總結(jié)與建議在實(shí)習(xí)中,我旁聽了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真理解了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正明白了法律的執(zhí)行過程,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的理解了民事案件開庭前準(zhǔn)備的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程,并得知了一些法律的適用及適用范圍。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的時(shí)機(jī),努力工作,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)法學(xué)理論在理論中的運(yùn)行流程,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間翻閱一些法律相關(guān)知識(shí),理解了一些根本的法律技能,從而進(jìn)一步熟悉了法律流程和內(nèi)容,為以后走上社會(huì)打下法律根底。在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建立而進(jìn)展的多年的普法教育活動(dòng),獲得了很大成就。人們的法律的信仰得到了時(shí)顯的進(jìn)步,至少在實(shí)際的生活中,開場(chǎng)考慮更多地運(yùn)用法律手段去解決爭(zhēng)議,使得司法真正成為我國(guó)民事權(quán)利的最后一道防線。在實(shí)習(xí)期間,也發(fā)現(xiàn)了一些法院工作當(dāng)中較為集中的問題,雖然人們開場(chǎng)更多地利用法律的手段去解決爭(zhēng)議,但是判決只是法官基于法律的一種判斷,是一種依證據(jù)而為的行為,在很多的情況下,并不能徹底地解決民事爭(zhēng)議,所以法院應(yīng)當(dāng)在理論中,更多運(yùn)用庭外調(diào)解的方法,以最小的司法資的消耗,以實(shí)現(xiàn)社會(huì)關(guān)系的和諧。在進(jìn)步法院的工作效率的同時(shí),也節(jié)約司法資。另外,法院的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)簡(jiǎn)陋,操作復(fù)雜,大大降低了法院的辦公效率。第二個(gè)比擬突出的矛盾,也是我國(guó)如今基層法院都根本上存在的問題,基層法院法官人數(shù)上的制約,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)一步開展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的復(fù)雜性已大不同與前,而在我國(guó)的基層法院方面,法官的人數(shù)的缺乏,也是造成基層法院工作壓力過大,效率低的一個(gè)原因,在案件較為多的地區(qū),甚至可能會(huì)造成案件的積壓。所以在法院的改革當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)把增加基層法院的法官人數(shù)提上日程。第三個(gè)比擬突出的矛盾,依法是執(zhí)行的問題,在新的民事訴訟法頒行后,為我國(guó)法院的執(zhí)行工作開拓了全新的場(chǎng)面,但是由于基層法院的公信力,法官的的素質(zhì),以及公民的法律素養(yǎng)等方面的原因,執(zhí)行工作仍然是法院工作的一個(gè)難點(diǎn),民事判決生效后,申請(qǐng)執(zhí)行的案件仍不在少數(shù)。執(zhí)行工作仍然是令人堪憂。而且,法院的執(zhí)行部門的人數(shù)只占法院工作人員的很小比例,反而相關(guān)性小的行政工作人員卻占有很大比例。正如上述所言,判決只是法官基于證據(jù)而為的一種法律上的判斷,因此要想真正較為徹底地解決爭(zhēng)議,除了需要進(jìn)步法官素質(zhì)、法院的公信力外,還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步強(qiáng)化當(dāng)事人的作用,也許在理論中更有利于當(dāng)事人雙方爭(zhēng)議的解決。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到學(xué)習(xí)法律和理解法律執(zhí)行流程對(duì)將來工作生活的重要性,剛開場(chǎng)的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。但也同是激發(fā)了我對(duì)法學(xué)的興趣,為我以后的學(xué)習(xí)提明一個(gè)方向標(biāo)。四、理論體會(huì)大學(xué)生社會(huì)理論是引導(dǎo)我們直出校門,走向社會(huì),接解社會(huì)實(shí)際,理解社會(huì)現(xiàn)實(shí),抽身社會(huì)的良好形式;是促進(jìn)我們投身社會(huì)改革,向社會(huì)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉的良好渠道,是提升思想,進(jìn)步自己專素質(zhì)的有效途徑,通過參加社會(huì)理論活動(dòng),有助于我們更新觀念,理解社會(huì)對(duì)人才的需求面。一個(gè)多月的社會(huì)理論一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,使我更加珍惜自己來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),明白了學(xué)習(xí)的可貴。同時(shí)拉近了我與社會(huì)的間隔,也開闊了自己的社會(huì)視野。雖然我并不是法律專業(yè)的學(xué)生,但我的卻學(xué)會(huì)了很多,并接解到更多的社會(huì)現(xiàn)實(shí),理解當(dāng)事人的心態(tài)特征,初步理解社會(huì)。社會(huì)理論,讓我明白了自己和別人存在的差距,也更加明確了自己的一份責(zé)任,不管是對(duì)于社會(huì),或是對(duì)于家庭都好,感受社會(huì)的生活百態(tài),而我也將會(huì)以此為契機(jī),努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)的同時(shí),拓展自己的綜合才能。為社會(huì)對(duì)自己的期望,為家人對(duì)自己的支持與厚望,送上最為滿意的答卷。大學(xué)生暑期社會(huì)理論工程報(bào)告7理論目的:鍛煉自己面對(duì)生疏環(huán)境的心理才能,更多的理解社會(huì)理論地點(diǎn):八戒餐館理論時(shí)間:20x1.7.22-201x.8.22理論內(nèi)容:這段時(shí)間,在家鄉(xiāng)的小餐館打工,天氣正值寒冬季節(jié),雨雪交加.小餐館的規(guī)模不是很大,一老板廚師,一正式廚師,兩名效勞人員,50平方米左右,8張餐桌餐館因靠近漣一中,所以主要消費(fèi)者都是學(xué)生和老師,繁忙時(shí)段都在放學(xué)后.餐館和大型酒店不同,沒個(gè)工作人員都有明確的分工,除了廚師以外,其它的工作幾乎都由效勞員代替餐館經(jīng)營(yíng)范圍主要為小炒及各類小吃,我的工作包括了很多:傳菜結(jié)賬以及清掃洗菜,在大中型酒店,這都是由分工明確的人員來完成的,也就是不同的工作崗位.最開場(chǎng)的時(shí)候,點(diǎn)菜我會(huì)感到緊張,因?yàn)槿硕啵疫€回忘記傳菜,導(dǎo)致客人催菜,結(jié)果才知道自己望記給廚師講了.小餐館一般點(diǎn)菜的效勞員拉著很大的嗓門把客人點(diǎn)的菜給吆喝出來,廚師就清楚了,一開場(chǎng),我的聲音不是很大,當(dāng)時(shí)老板也很忙,然后就大聲的說:你聲音大點(diǎn),別那么秀氣,聽不到,后來沒方法,只好放下所謂的面子,后來也就習(xí)慣了,也做好了。有一次我收錢的時(shí)候,我收了一張20元的假鈔,結(jié)果拿給老板以后,才知道那是假的,當(dāng)時(shí)傻了,趕快去追,外面還下著小雨,那里知道人在那里,心里真不是滋味,是我太大意了。20塊雖然不多,但卻提醒我以后要引起注意,畢竟這是小本生意,而最重要的是有一個(gè)經(jīng)營(yíng)的頭腦。更有幾次,有幾個(gè)同學(xué)在菜里發(fā)現(xiàn)了頭發(fā)絲,當(dāng)然遇到這種情況,假如他在飯尾的時(shí)候發(fā)現(xiàn),一般都是采用優(yōu)惠,假如是在飯中的時(shí)候發(fā)現(xiàn),就采取換菜,其實(shí)老板只是拿去給重新炒了一次,這就是許多飯店里的黑幕,其實(shí)我們平時(shí)也應(yīng)多注意遇到這種情況怎么辦,隨機(jī)應(yīng)變,以最大的限度去維護(hù)酒店的利益,更讓客人得到享受。很多時(shí)候在飯店是很無聊的,即使是在客人比擬多的時(shí)候,晚飯多是小吃賣得很好無需我們?yōu)榭腿怂偷斤堊郎希恍枋帐胀肟?,多?shù)的時(shí)候是站著的,當(dāng)然如今的酒店效勞人員都是站立效勞的。最開場(chǎng)到飯店的時(shí)候要熟悉菜單并把它背下來,包括菜名,菜價(jià),客人一問就能準(zhǔn)確的答復(fù),有時(shí)候慌忙的'時(shí)候,我也會(huì)反響遲鈍.每天的蔬菜是變化的,所以每天都會(huì)向老板理解菜樣。社會(huì)理論感想:通過在餐館的工作,有時(shí)候會(huì)受到老板的指責(zé),其實(shí)只是他對(duì)我某些方面進(jìn)展指正,事實(shí)上在傳傳授工作經(jīng)歷,只是他的方式對(duì)于我們年輕人來說難于承受而已,有時(shí)候很先,就會(huì)感覺很無聊,但也沒方法.有時(shí)候很累,卻也要忍.其實(shí)和大酒店也有共同之處,也就是他們的工作都比擬繁雜,精細(xì).酒店工作很多人不喜歡的工作,會(huì)受到家人及同學(xué)的質(zhì)疑,有時(shí)候自己會(huì)感到難以答復(fù),無人支持而感到苦悶,但通過我對(duì)它的接觸,它同樣是一份高尚的職業(yè),職業(yè)無上下之分,無貴賤之分,同樣是通過自己的勞動(dòng)付出來換取收入.所以,我的心里又明朗許多了餓,堅(jiān)持不懈的做下去,同樣是一份耕耘,一份收獲。大學(xué)生暑期社會(huì)理論工程報(bào)告8理論單位:澧縣人民法院理論時(shí)間:20xx.01.30——20xx.02.14姓名:xxx學(xué)院:公共管理學(xué)院法學(xué)時(shí)間過得真快,兩周的社會(huì)理論生活就這樣完畢了,回想在法院社會(huì)理論的這段經(jīng)歷,不禁對(duì)逝去的社會(huì)理論生活有些思念。感謝各位老師給了我這么好的一個(gè)鍛煉時(shí)機(jī),也很感謝澧縣人民法院的各位朋友能這么悉心地教誨我,讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí)也對(duì)司法理論也有了自己的見解。本次社會(huì)理論時(shí)間雖然很短,收獲卻頗豐。一、社會(huì)理論目的本次社會(huì)理論主要有三個(gè)目的:〔1〕深化司法理論的第一線,理解司法審訊的全過程,在熟悉審訊程序的同時(shí),發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性考慮?!?〕理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到理論中去,并在理論的根底上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去考慮問題,并學(xué)會(huì)解決問題之道。〔3〕利用本次時(shí)機(jī),找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,理解理論與實(shí)際的背離,現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)才能給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。二、社會(huì)理論單位及崗位介紹本次社會(huì)理論的單位是常德市澧縣人民法院,其成立于20世紀(jì)中葉,已經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的開展和自我完善。澧縣人民法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法理論的第一線做人民利益的守護(hù)神,盡最大的努力維護(hù)著社會(huì)的公平與正義。澧縣人民法院具有標(biāo)準(zhǔn)而體系化的組織機(jī)構(gòu),內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有政治處、紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室、研究室、審訊監(jiān)視庭、案件質(zhì)量評(píng)查室、立案庭、立案二庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審訊庭、民事審訊第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審訊庭、執(zhí)行局和法警大隊(duì),各機(jī)構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面互相獨(dú)立,而實(shí)那么又互相聯(lián)絡(luò)不可別離,共同為昆區(qū)法院的開展而努力,為人民的利益而奮斗。本次社會(huì)理論我的詳細(xì)工作崗位與工作職責(zé)是,在民四庭從事書記員的工作。民四庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等,其主要運(yùn)用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等。民四庭辦案以調(diào)解為主,判決為輔,實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法,在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的根底上慎重地行使法院的審訊權(quán)。而書記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調(diào)解、談話筆錄,送達(dá)法律文書等。在社會(huì)理論期間,我在從事以上工作之余,還能參與案件聽審,以一個(gè)非專業(yè)人的身份去對(duì)待司法審訊。由于社會(huì)理論時(shí)間短,所以還有很多工作并沒有涉及到,在以后的時(shí)間里一定會(huì)抓住時(shí)機(jī)去嘗試和體驗(yàn)。三、社會(huì)理論內(nèi)容及過程本次社會(huì)理論,我主要的工作內(nèi)容包括兩個(gè)方面,詳細(xì)過程如下:1、整理卷宗,掃描案卷。整理卷宗,掃描案卷是我在本此社會(huì)理論過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,心中還是會(huì)有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、辯論狀、身份證明、受理案件通知書及送達(dá)回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊(cè)。對(duì)于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,而副卷的內(nèi)容那么包括合議筆錄、判決書原件等。這種整理工作對(duì)于我這個(gè)社會(huì)理論生而言并非易事,因?yàn)椴皇撬芯碜诶镔Y料都想以上所說的那樣詳細(xì)而又簡(jiǎn)單,很多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們?cè)儐?,還好她們都很耐心而又細(xì)致的為我講解。當(dāng)然有些時(shí)候,我覺得有問題的地方向她們?cè)儐柕臅r(shí)候她們也會(huì)不知所措,畢竟不是法學(xué)專業(yè)出身并且從事工作的時(shí)間不是很長(zhǎng),所以我們只好按自己的理解行事了。編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情,只要小學(xué)數(shù)學(xué)過關(guān)了就能勝任,所以其間也沒遇到什么問題。填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,根據(jù)之前編的序和排的頁碼,將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當(dāng)我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開寫了之后,遭到了書

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