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教師招聘考試題庫(kù)《班級(jí)管理》考點(diǎn)鞏固最新版(二)1、單選題某小學(xué)在課余時(shí)間組織學(xué)生參加航模小組、英語(yǔ)小組、小樂(lè)團(tuán)等,以豐富學(xué)生的課余生活。其中足球小組的課外活動(dòng)屬于_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。2、填空題班級(jí)管理的內(nèi)容有班級(jí)組織建設(shè)、班級(jí)制度管理、____、班級(jí)活動(dòng)管理。參考答案:班級(jí)教學(xué)管理3、單選題小娜是她們班的班長(zhǎng),她帶領(lǐng)著班委會(huì)的成員維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律,組織各種團(tuán)體活動(dòng),大家都覺(jué)得自己在這個(gè)班級(jí)里像是在一個(gè)大家庭里一樣,任課老師都說(shuō)她們班的班委是整個(gè)年級(jí)最好的。此時(shí)的班級(jí)處于_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:處于形成期的班集體班干部開始發(fā)揮核心作用,凝聚力開始顯現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生在班集體中獲得了歸屬感。4、填空題班主任工作計(jì)劃中比較完整的是____。參考答案:學(xué)期計(jì)劃5、單選題班主任深人了解學(xué)生的方法是_____D書面材料法參考答案:C本題解釋:答案:C【解析】班主任了解學(xué)生的方法有觀察法、談話法、調(diào)查法、分析書面材料法。其中,調(diào)査法是班主任深人了解學(xué)生的方法。6、單選題班集體在育人方面突出價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是通過(guò)_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:班集體的集體教育對(duì)個(gè)體的價(jià)值觀有規(guī)范作用,所以集體教育在育人方面有突出價(jià)值。7、單選題加強(qiáng)個(gè)別教育是指_____A:學(xué)優(yōu)生的個(gè)別教育B:中等生的個(gè)別教育C:后進(jìn)生的個(gè)別教育D:全體每個(gè)學(xué)生的教育參考答案:D本題解釋:答案:D【解析】班主任做好個(gè)別教育工作,包括做好先進(jìn)生的教育工作、中等生的教育工作和后進(jìn)生的教育工作,所以說(shuō)個(gè)別教育是針對(duì)全體每個(gè)學(xué)生的教育。8、單選題有位中學(xué)教師經(jīng)常外出開會(huì),班級(jí)管理完全交給學(xué)生自己,紀(jì)律居然井然有序。這一教師的領(lǐng)導(dǎo)方式最可能屬于_____參考答案:B本題解釋:答案:B【解析】學(xué)生在民主型領(lǐng)導(dǎo)方式的指導(dǎo)下,行為較穩(wěn)定,自主積極的行為較多。題干的描述正是民主型領(lǐng)導(dǎo)方式的體現(xiàn)。9、簡(jiǎn)答題試述班主任工作的內(nèi)容。參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)了解和研究學(xué)生;(2)有效地組織和培養(yǎng)優(yōu)秀班集體;(3)組織課外、校外活動(dòng)和指導(dǎo)課余生活;(4)協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量;(5)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)活動(dòng)管理和生活指導(dǎo)、生活管理; (6)建立學(xué)生檔案;(7)操行評(píng)定;(8)班主任工作計(jì)劃與總結(jié);(9)個(gè)別教育工作;(10)班會(huì)活動(dòng)的組織;(11)偶發(fā)事件的處理。10、填空題____是學(xué)校行政體系中最基層的正式組織,是開展教學(xué)活動(dòng)的基本單位。參考答案:班級(jí)11、單選題班級(jí)管理常見的幾種模式是_____A:常規(guī)管理、平行管理、民主管理、目標(biāo)管理B:制度管理、平行管理、民主管理、目標(biāo)管理C:制度管理、交叉管理、民主管理、目標(biāo)管理D:制度管理、交叉管理、教師管理、目標(biāo)管理參考答案:A本題解釋:【答案】A。12、單選題教師根據(jù)一定的目的要求,采用一定的手段措施,帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生,對(duì)班級(jí)中各種資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動(dòng)過(guò)程是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:本題考查的是班級(jí)管理的定義。13、單選題我國(guó)首次采用班級(jí)授課制的是_____。C:京師高等師范學(xué)校參考答案:B本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)班級(jí)授課制在我國(guó)發(fā)展歷程的了解?!緟⒖即鸢浮緽【名師點(diǎn)睛】1862年在北京設(shè)立的京師同文館首先采用班級(jí)授課制這一形式。1898年,清政府建立京師大學(xué)堂,1902年京師同文館并入京師大學(xué)堂。1912年,京師大學(xué)堂更名為北京大學(xué)。京師大學(xué)堂的師范館,1908年更名為京師優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂,此為北京師范大學(xué)的前身。14、單選題班主任與學(xué)生共同確立班級(jí)總體目標(biāo),然后轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),使其與班級(jí)總體目標(biāo)融為一體,形成目標(biāo)體系,以此推進(jìn)班級(jí)管理活動(dòng),實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的管理方法屬于_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:本題考查的是目標(biāo)管理的定義。15、單選題在學(xué)生集體形成的初始階段,主要任務(wù)是_____A組織和團(tuán)結(jié)集體B:建設(shè)學(xué)生干部隊(duì)伍D:形成正確的集體輿論參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:班級(jí)組建之初,班級(jí)成員互不認(rèn)識(shí),每位同學(xué)只是按照課表進(jìn)入同一教室上課或根據(jù)班主任統(tǒng)一安排參與共同活動(dòng)。同學(xué)彼此之間處在新奇并互相觀察狀態(tài),對(duì)班主任的依賴性較強(qiáng),班級(jí)工作主要由班主任主持。這一時(shí)期是班主任工作最繁忙的時(shí)期,主要任務(wù)是形成正確的集體輿論。16、單選題在學(xué)校經(jīng)常出現(xiàn)的報(bào)告和講座,各種集會(huì)和比賽以及公益活動(dòng),這些課外活動(dòng)屬于_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:群眾性活動(dòng)形式由于規(guī)模較大,適合的活動(dòng)內(nèi)容主要為一次性的普及教育活動(dòng),如各種報(bào)告會(huì)、講座、文藝演出會(huì)、競(jìng)賽、儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)和專題教育活動(dòng)等。17、填空題班主任既通過(guò)對(duì)集體的管理去影響個(gè)人,又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體,從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的管理方式是班級(jí)的____。參考答案:班級(jí)平行管理18、單選題某小學(xué)少先隊(duì)圍繞“學(xué)雷鋒”主題開展一系列少先隊(duì)活動(dòng),體現(xiàn)了()是少先隊(duì)活動(dòng)的首要原則。_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:教育性是指少先隊(duì)的一切活動(dòng)都是為達(dá)到教育和自我教育的目的,是少先隊(duì)活動(dòng)的首要原則。19、單選題班級(jí)管理模式中的目標(biāo)管理是由美國(guó)管理學(xué)家_____提出的。參考答案:B本題解釋:答案:B【解析】班級(jí)目標(biāo)管理的提出者是美國(guó)的德魯克。20、單選題訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動(dòng)的最好載體是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。21、單選題蘇老師是三(2)班班主任,這一批剛?cè)雽W(xué)的新生讓他比較頭疼,無(wú)論什么事情都得他親自去管,同學(xué)們都非常依賴他,這個(gè)時(shí)期的班級(jí)處于()階段。_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:初建期是指在班級(jí)組建之初,同學(xué)們形式上屬于同一個(gè)班級(jí),實(shí)際上還是比較孤立的個(gè)體,大家都對(duì)班主任依賴性比較強(qiáng),班集體的工作主要依靠班主任指揮。22、單選題每個(gè)學(xué)生在所屬的班集體中都有一定的權(quán)利和義務(wù),都能找到適合自己的角色班集體有利于訓(xùn)練學(xué)生的_____參考答案:C本題解釋:答案:C【解析】班集體是學(xué)生自己的集體,每個(gè)學(xué)生在所屬的班集體中都擁有一定的權(quán)利和義務(wù),都能找到適合自己的角色與活動(dòng)。因此,班集體是訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動(dòng)的最好載體。23、填空題正確的班集體輿論對(duì)班集體的每個(gè)成員都有約束、____的作用。參考答案:激勵(lì)24、簡(jiǎn)答題班主任在班級(jí)管理中主要應(yīng)協(xié)調(diào)哪些關(guān)系?參考答案:答題要點(diǎn):(1)協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部各種教育因素之間的關(guān)系;(2)協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育之間的關(guān)系;(3)協(xié)調(diào)學(xué)校教育與社會(huì)教育之間的關(guān)系。25、單選題課外活動(dòng)的基本特點(diǎn)是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:課外活動(dòng)具有自主性、自愿性、選擇性、靈活性。26、單選題率先正式使用“班級(jí)”一詞的是著名教育家_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:16世紀(jì)率先正式使用“班級(jí)”一詞的是文藝復(fù)興時(shí)期的著名教育家埃拉斯莫斯。27、填空題心理健康教育主要有三方面的內(nèi)容,即____、生活輔導(dǎo)和擇業(yè)指導(dǎo)。參考答案:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)28、單選題課外活動(dòng)不包括_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:選修課是課程的一種,不屬于課外活動(dòng)。29、單選題課外活動(dòng)的項(xiàng)目、形式、方式、參加人數(shù)不受學(xué)校教育計(jì)劃、教學(xué)大綱的限制,內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)項(xiàng)目廣泛,形式靈活生動(dòng)。這說(shuō)明課外活動(dòng)具有_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:課外活動(dòng)的具體內(nèi)容、項(xiàng)目和形式不受限制,具有靈活性。30、單選題在管理班級(jí)的過(guò)程中,袁老師的做法得到了全班同學(xué)的好評(píng)。他總是在擬定新規(guī)定的時(shí)候讓全班同學(xué)參與投票,只有多數(shù)同意以后才會(huì)去執(zhí)行。袁老師的管理方式屬于_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:民主管理是指班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下,參與班級(jí)管理的一種管理方法。31、單選題班主任了解學(xué)生最基本的方法是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】觀察法是班主任在自然情況下,有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解和研究的方法。觀察法是班主任工作中一種最常用、最基本的方法。32、單選題某個(gè)學(xué)生在課堂上故意弄出響聲以引起教師的注意,這時(shí),采取()的處理方法最為適宜。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。33、單選題操行評(píng)定的一般步驟是_____、小組評(píng)議、班主任評(píng)價(jià)、信息反饋。參考答案:A本題解釋:答案:A【解析】操行評(píng)定的一般步驟是學(xué)生自評(píng)、小組評(píng)議、班主任評(píng)價(jià)、信息反饋。34、簡(jiǎn)答題試述當(dāng)前我國(guó)學(xué)校班級(jí)管理中存在的問(wèn)題及解決策略。參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)學(xué)校班級(jí)管理中存在的問(wèn)題有:①班主任對(duì)班級(jí)管理方式偏重于專斷型;②班級(jí)管理制度缺乏活力,學(xué)生參與班級(jí)管理的程度較低。(2)解決策略是建立以學(xué)生為本的班級(jí)管理新機(jī)制:①以滿足學(xué)生的發(fā)展為目的;②確立學(xué)生在班級(jí)中的主體地位;③有目的地訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行班級(jí)管理的能力。35、填空題____是學(xué)校貫徹國(guó)家教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的骨干力量,肩負(fù)著全面管理班級(jí)的職責(zé),是學(xué)校教育的中堅(jiān)力量。參考答案:班主任36、簡(jiǎn)答題班主任對(duì)學(xué)生的生活指導(dǎo)主要有哪些方面?參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀常規(guī)教育;(2)指導(dǎo)學(xué)生的日常交往;(3)指導(dǎo)學(xué)生搞好生理衛(wèi)生;(4)指導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法;(5)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育。37、填空題班主任和教師根據(jù)一定的目的和要求,采用一定的手段和措施,帶領(lǐng)全班學(xué)生對(duì)班級(jí)中的各種資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制,以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動(dòng)過(guò)程是____。參考答案:班級(jí)管理38、單選題著名教育家馬卡連柯提出的班級(jí)管理理論是_____參考答案:C本題解釋:答案:C【解析】班級(jí)平行管理的理論源于馬卡連柯的“平行影響”的教育思想。39、單選題張老師在新生一人學(xué)的時(shí)候就給大家宣讀了學(xué)校的規(guī)章制度,并且公布了班級(jí)的規(guī)定,他的這種管理方式屬于_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:常規(guī)管理是指通過(guò)制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級(jí)的經(jīng)常性活動(dòng)。40、單選題班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可分為三種類型:權(quán)威性、放任型和_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】考查班主任的三種領(lǐng)導(dǎo)方式。41、單選題下列關(guān)于班集體的概念說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是_____A:班集體就是班群體B:集體是群體發(fā)展的高級(jí)階段C:紀(jì)律松弛、渙散的群體算不了集體D:不是任何一個(gè)班都能稱得上班集體參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:班集體是在教育目的的規(guī)范下,由具體明確的奮斗目標(biāo)、堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心及良好紀(jì)律和輿論的班級(jí)學(xué)生所組成的活動(dòng)共同體。單純地說(shuō)班集體就是班群體,縮小了班集體的內(nèi)涵,故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。42、簡(jiǎn)答題班主任在處理偶發(fā)事件時(shí)應(yīng)堅(jiān)持什么樣的原則?參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)教育性原則;(2)客觀性原則;(3)有效性原則;(4)可接受性原則;(5)冷處理原則。43、單選題學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是_____參考答案:B本題解釋:答案:B【解析】班級(jí)是學(xué)校開展各類活動(dòng)的最基本的組織,是學(xué)校行政體系中最基層的行政組織。44、簡(jiǎn)答題吳老師的專制管理班級(jí)的方式遭到學(xué)生的集體^造**。吳老師對(duì)此進(jìn)行了反思。首先,他讓學(xué)生一起商量班級(jí)管理,讓學(xué)生了解班級(jí)的不足和自己的責(zé)任;其次,把任務(wù)按小組分配給同學(xué),組織學(xué)生開展小組競(jìng)爭(zhēng);再次,一起為班級(jí)建設(shè)提建議;最后,增強(qiáng)雙方溝通。漸漸地班級(jí)中呈現(xiàn)出一派自主管理、自主發(fā)展的新氣象,以前的壞風(fēng)氣也消失得無(wú)影無(wú)蹤。(1)現(xiàn)代班級(jí)管理的理念是什么?(2)吳老師最初管理失敗的原因是什么?(3)吳老師后來(lái)管理成功的原因是什么?參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)現(xiàn)代班級(jí)管理觀要求以學(xué)生為本建立班級(jí)管理新機(jī)制,尊重學(xué)生的人格和主體性,充分發(fā)揮學(xué)生自身的聰明才智,發(fā)揚(yáng)學(xué)生在班級(jí)自我管理中的主人翁精神,強(qiáng)調(diào)師生合作、生生合作。(2)該班主任最初在進(jìn)行班級(jí)管理時(shí)并沒(méi)有以學(xué)生為本,而是堅(jiān)持專制型的領(lǐng)導(dǎo)方式。這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于支配性領(lǐng)導(dǎo),無(wú)視學(xué)生的個(gè)別差異,以僵硬的對(duì)策為基礎(chǔ),只給予統(tǒng)一強(qiáng)制的指導(dǎo),或一味地斥責(zé)、威脅。堅(jiān)持以教師為中心,班主任一直在從事程式化的教育教學(xué)工作,他們最關(guān)心的是兩件事:一是如何使學(xué)生在考試中取得好成績(jī),確保班級(jí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校中的排名;二是如何讓學(xué)生服從老師,以維護(hù)教師的權(quán)威。這就導(dǎo)致了學(xué)生的不滿與抗議。(3)班主任后來(lái)成功是因?yàn)樗淖兞嗽瓉?lái)的班級(jí)管理方式,建立了民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式,這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于綜合性的指導(dǎo),能夠靈活地適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異,以此為基礎(chǔ)引出學(xué)生的自發(fā)行為,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)的思想在合作中進(jìn)行交流?!白寣W(xué)生一起商量班級(jí)管理”“組織學(xué)生開展小組競(jìng)賽”“一起為班級(jí)建設(shè)提建議”“增強(qiáng)雙方溝通”體現(xiàn)了以滿足學(xué)生的發(fā)展為目的,確立學(xué)生在班級(jí)中的主體地位,有目的地訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行班級(jí)管理的能力。45、簡(jiǎn)答題某校三年級(jí)有位叫王峰的學(xué)生,經(jīng)常遲到、曠課、上游戲廳,甚至打架,學(xué)習(xí)成績(jī)就更不說(shuō)了,門門功課掛紅燈,盡管老師多次教育,仍不見好轉(zhuǎn),還是經(jīng)常曠課、打游戲,向同學(xué)借錢,同學(xué)不借就打同學(xué),以致班里同學(xué)見了他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。雖然偶爾也有進(jìn)步,但沒(méi)過(guò)兩天又恢復(fù)原樣,以至老師對(duì)他失去了信心。不過(guò),這個(gè)學(xué)生并不是一無(wú)是處,他百米賽跑速度超人,在校運(yùn)會(huì)上,他連續(xù)兩年獲得百米賽冠軍,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。除此以外,他還特別喜愛畫畫,象棋也下得非常棒。請(qǐng)你結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)踐,談?wù)勅绾螌?duì)待這樣的學(xué)生。參考答案:【出題思路】本題考查考生對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育工作、德育原則和德育過(guò)程規(guī)律的掌握?!緟⒖即鸢浮咳绻易鳛橐幻處熁虬嘀魅?,我會(huì)從以下方面入手:(1)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作,首先要對(duì)學(xué)生有信心,相信每一個(gè)學(xué)生都有一顆向善求美的心。后進(jìn)生也希望得到別人的認(rèn)可和肯定。其次要有愛心。班主任要善于把自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛融入到日常教育工作的一舉一動(dòng)中,關(guān)心后進(jìn)生,克服偏見,消除誤解,增強(qiáng)他們的信心。再次,要有恒心。班主任要意識(shí)到學(xué)生品德的形成和發(fā)展具有復(fù)雜性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的工作,對(duì)后進(jìn)生要堅(jiān)持不懈,耐心細(xì)致,對(duì)學(xué)生的道德教育要反復(fù)抓。(2)要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)積極因素、克服消極因素的德育原則。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育時(shí)要用發(fā)現(xiàn)的眼光去挖掘?qū)W生身上獨(dú)具的閃光點(diǎn),哪怕優(yōu)點(diǎn)微乎其微都要去放大學(xué)生的優(yōu)
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