數(shù)學學習與訓練(基礎模塊)檢測題

數(shù)學學習與訓練(基礎模塊)檢測題數(shù)學學習與訓練(基礎模塊)檢測題數(shù)學學習與訓練(基礎模塊)檢測題數(shù)學學習與訓練(基礎模塊)檢測題編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:第1章檢測題A組1．選擇題（每題4分，共20分）(1)下列各題中，正確的是（

）．（A）是空集

（B）是空集（C）與是不同的集合

（D）方程的解集是{2，2}

(2)集合，則（

）．（A）

（B）

（C）

（D）

(3)設，，則（

）．（A）

（B）（C）

（D）

(4)如果，則（

）．（A）

（B）（C）

（D）

(5)設、為實數(shù)，則的充要條件是（）．（A）（B）（C）（D）2．填空題（每空4分，共24分）（1）用列舉法表示集合__________；（2）已知，，則__________；（3）已知全集，，則__________；（4）“四邊形是正方形”是“兩條對角線互相平分”的__________條件；（5）設全集為R，集合，則__________；（6）已知集合,則a

=__________．3．判斷集合與集合的關系．（6分）4．用適當?shù)姆椒ū硎鞠铝屑希海?4分）（1）不大于5的實數(shù)組成的集合；（2）二元一次方程組的解集．5．設全集為，，，（15分）（1）求，；（2）求，（3）求．6．設全集，，，（21分）（1）求，；（2）求，（3）求．B組（附加分10分）已知，且滿足，求，的值．第1章檢測題(答案)A組1．選擇題（每題4分，共20分）答（1）B；（2）D；（3）C；（4）A；（5）D．分析（1）A、集合{0}中有一個元素0，不是空集；B、集合中無元素，因為方程的判別式:無實解，所以是空集;C、根據(jù)相等集合定義可知，=是同一集合;D、方程的解，據(jù)集合元素的互異性，方程的解集為{2};（2）如圖所示:很顯然，所以A不對；符號“”用于元素與集合的關系，所以C不對；元素與集合之間不能用，所以B不對；而D中，集合中元素都是集合P中元素，而集合P中元素不一定都是中元素，例如3P，但3，所以;（3）如圖所示：選C．（4）為計算，可用數(shù)軸表示如下:集合，所以；（5）x

=

y或

x

=

-

y|x|=|y|．2．填空題（每空4分，共24分）答（1）{1，2，3，4}；（2）{2，5，6}；（3）{4，5}；（4）充分條件；（5）{x|x≥3}；（6）a

=1．分析（1）{1，2，3，4}；（2）由交集定義可知{2，5，6}；（3）由補集定義可知{4，5}；（4）四邊形是正方形兩條對角線互相平分，前者是后者的充分條件，兩條對角線互相平分四邊形是正方形，因為兩條對角線互相平分也可能是菱形，所以“四邊形是正方形”是“兩條對角線互相平分”的充分條件；（5）由補集定義{x|x≥3}；（6）因為={1}，所以且，所以a

=1．3．判斷集合與集合的關系．（6分）分析計算出集合與集合，從而作出正確判斷．解集合={1，-1}，集合={1，-1}，所以．4．用適當?shù)姆椒ū硎鞠铝屑希海?4分）（1）不大于5的實數(shù)組成的集合；（2）二元一次方程組的解集．分析（1）因為不大于5的實數(shù)有無限多個，用描述法比較好．（2）方程組的解集是點集，用列舉法表示．解（1）用描述法可表示為{x|x≤5}．（2）方程組的解集是點集，用列舉法表示，所以二元一次方程組的解集{（4，1）}．5．設全集為，，，（15分）（1）求，；（2）求，（3）求．解根據(jù)補集的定義可知：（1）={2，4}

={1，2，5，6}；（2）由交集的定義知：

={2}；（3）由并集的定義可知：

={1，2，4，5，6}．6．設全集，，，（21分）（1）求，；（2）求，（3）求．解

由補集定義可知：(1)

={x

|x≥6或x<0}

={x

|

x<2}；；(2)

={x

|

x<0}；(3)

={x

|x≥6或x<2}．B組（附加分10分）已知，且滿足，求，的值．分析欲求a，b值，可列出關于a，b的方程組，根據(jù)兩集合相等的意義及集合中元素的互異性，有下列兩種情況：（1）

（2）解

根據(jù)集合相等的定義及集合中元素的互異性，有下列兩種情況（1）(2）由（1）

解得，即或

根據(jù)元素的互異性，且b=0,故舍去．（2）

解得或

根據(jù)元素的互異性，a=0且b=0,故舍去．綜上所述或為所求．

第2章檢測題A組1．選擇題（每題4分，共20分）（1）不等式的解集的數(shù)軸表示為（

）．（A）（B）（C）（D）(2)設，，則（

）．（A）

R

（B）

（C）

（D）

(3)設，，則（

）．（A）

（B）

（C）

（D）

(4)設，，，則（

）．（A）

（B）

（C）

（D）

(5)不等式的解集是（

）．（A）

（B）

（C）

（D）

2．填空題（每空4分，共24分）（1）集合用區(qū)間表示為；（2）集合用區(qū)間表示為；（3）設全集，，則

；（4）設，，則

；（5）不等式的解集用區(qū)間表示為

．3．解下列各不等式：（28分）（1）；（2）；（3）；（4）．4．解下列不等式組，并將解集用區(qū)間表示（12分）（1）；（2）．5．指出函數(shù)圖像的開口方向，并求出當時x的取值范圍．（8分）6．取何值時，方程有實數(shù)解．（8分）B組（附加分10分）比較與的大?。?/p>

第2章檢測題(答案)A組1．選擇題（每題4分，共20分）答（1）A；（2）B；（3）A；（4）C；（5）B．分析

（1）解不等式，所以不等式的解集為，用數(shù)軸表示在端點處用空心表示，觀察各選項得A．（2）分別作出集合，的數(shù)軸表示，如下圖，然后根據(jù)運算的定義，觀察數(shù)軸表示得到結(jié)果．（0，1）,故選B．（3）如圖（－4，4）,故選A．（4）如圖（0，3],故選C．（5）解不等式

或

或．所以不等式的解集為,故選B．2．填空題（每空4分，共24分）答（1）；2）；（3）

；（4）{3}；（5）．分析（3）根據(jù)補集的定義可知，．（4）分別作出集合，的數(shù)軸表示如下圖：根據(jù)集合的運算定義觀察數(shù)軸表示得到結(jié)果{3}．（5）解不等式

．不等式的解集為．3．解下列各不等式：（28分）解

（1）

或

或．因此不等式的解為．（2）

或

．因此不等式的解集（1，2）．（3）≤≤

≤≤

≤≤．因此不等式的解集為．（4）

或

或

或．因此不等式的解集為．4．解下列不等式組，并將解集用區(qū)間表示（12分）（1）；（2）．解（1）≥2．所以不等式組的解集為．（2）．所以不等式組的解集為．5．指出函數(shù)圖像的開口方向，并求出當時x的取值范圍．（8分）解因為3＞0，所以函數(shù)圖像開口向上，，即綜上所述，當時，或．6．取何值時，方程有實數(shù)解．（8分）分析本題二次項系數(shù)為參數(shù)，要對二次項系數(shù)進行討論，時，方程變?yōu)椋薪?；當時，方程是二次方程，使方程有意義必須≥0．解（1）當時，成立．（2）當時，

≥0．

或

．綜上（1），（2）得，當時，方程有實數(shù)解．B組（附加分10分）比較與的大?。治隼米鞑罘ū容^．解）=

=

=．故>．

第3章檢測題A組1．選擇題（每題5分，共25分）（1）下列函數(shù)中為奇函數(shù)的是（

）．（A）

（B）（C）

（D）（2）設函數(shù)，若，則（

）．（A）

（B）（C）

（D）（3）已知函數(shù)則（

）．（A）0（B）1（C）2（D）不存在（4）函數(shù)的定義域為（

）．（A）

（B）

（C）

（D）

（5）下列各函數(shù)中，既是偶函數(shù)，又是區(qū)間內(nèi)的增函數(shù)的是（

）．（A）

（B）

（C）

（D）2．填空題（每空5分，共25分）（1）已知函數(shù),=

；（2）設,則

；（3）點關于坐標原點的對稱點的坐標為

；（4）函數(shù)的圖像如圖所示，則函數(shù)的減區(qū)間是

；（5）函數(shù)的定義域為

．3．判斷下列函數(shù)中哪些是奇函數(shù)哪些是偶函數(shù)哪些是非奇非偶函數(shù)（20分）（1）；（2）；（3）；（4）．4．判斷函數(shù)的單調(diào)性（10分）．5．已知函數(shù)

（1）求的定義域；（2）作出函數(shù)的圖像，并根據(jù)圖像判斷函數(shù)的奇偶性．（20分）B組（附加題）利用定義判斷函數(shù)在上的單調(diào)性．（10分）

第3章檢測題（答案）A組1．選擇題（每題5分，共25分）答（1）C；（2）B；（3）A；（4）D；（5）A．2．填空題（每空5分，共25分）答（1）10；（2）；（3）；（4）；（5）．3．判斷下列函數(shù)中哪些是奇函數(shù)哪些是偶函數(shù)哪些是非奇非偶函數(shù)（20分）（1）；（2）；（3）；（4）．解（1）函數(shù)的定義域為，對任意的都有，且，由于，并且，所以函數(shù)是非奇非偶函數(shù)．（2）函數(shù)的定義域為，對任意的都有，且．所以函數(shù)是奇函數(shù)．（3）函數(shù)的定義域是，對任意的有，且．所以函數(shù)是偶函數(shù)．（4）函數(shù)的定義域為，對任意的都有，且．所以函數(shù)是偶函數(shù)．4．判斷函數(shù)的單調(diào)性（10分）．解函數(shù)是二次函數(shù)，其圖像是一個開口向下的拋物線．這里，由于，故函數(shù)在區(qū)間是增函數(shù)，在區(qū)間是減函數(shù)．5．已知函數(shù)

（1）求的定義域；（2）作出函數(shù)的圖像，并根據(jù)圖像判斷函數(shù)的奇偶性．（20分）解

（1）函數(shù)的定義域為：

．（2）函數(shù)的圖像如圖所示．從圖像可直觀看出：函數(shù)的圖像關于原點對稱，故此函數(shù)是奇函數(shù)．B組（附加題）利用定義判斷函數(shù)在上的單調(diào)性．（10分）解

任取且，則

，，.于是即

．所以函數(shù)在內(nèi)為增函數(shù)．

第4章檢測題1．選擇題(每題4分共16分)

（1）下列各函數(shù)中，在區(qū)間內(nèi)為增函數(shù)的是(

)．

（A）

（B）

（C）

（D）

（2）下列函數(shù)中，為指數(shù)函數(shù)的是(

)．

（A）

（B）

（C）

（D）

（3）指數(shù)函數(shù)的圖像不經(jīng)過的點是(

)．

（A）

（B）

（C）

（D）

（4）下列各函數(shù)中，在區(qū)間（0，+∞）內(nèi)為增函數(shù)的是(

)．

（A）

（B）

（C）

（D）2．填空題（每題4分共16分）（1）根式用分數(shù)指數(shù)冪表示為

；（2）指數(shù)式，寫成對數(shù)式為

；（3）對數(shù)式，寫出指數(shù)式為

；（4）

．3．求下列各式中的x值：（每題4分共16分）（1）；

（2）；（3）；

（4）．4．已知的值．（共5分）5．求下列各函數(shù)的定義域：（每題4分共20分）（1）；

（2）；（3）；

（4）；（5）．6．計算下列各式．（不用計算器）（每題4分共8分）（1）；（2）．7．某機械設備出廠價為50萬元，按每年折舊，10年后價值為多少萬元？

（參考數(shù)據(jù)：=）（9分）8．我國2005年人均GDP1703美元，如果按照7%的年平均增長率，我們要努力多少年能達到發(fā)達國家水平（一般認為，發(fā)達國家水平人均GDP應在10000美元以上）.（參考數(shù)據(jù)：）（10分）

第4章檢測題1．選擇題(每題4分共16分)

答（1）B；（2）C；（3）B；（4）B．2．填空題（每題4分共16分）答（1）；（2）；（3）；（4）．3．解

（1）因為，所以．

（2）即．

（3）因為，所以．

（4）由可知，且，所以．4．解

．5．求下列各函數(shù)的定義域：（每題4分共20分）（1）；

（2）；（3）；

（4）；（5）．解

（1）．（2）函數(shù)可變形為．要使解析式有意義，則，故，所以函數(shù)的定義域為．（3）函數(shù)可變形為，故．（4）要使解析式有意義，則，解得，所以函數(shù)的定義域為．（5）要使解析式有意義，則，解得，所以函數(shù)的定義域為．6．計算下列各式．（不用計算器）（每題4分共8分）（1）；（2）．解

（1）原式=．（2）原式=．7．某機械設備出廠價為50萬元，按每年折舊，10年后價值為多少萬元？

（精確到）（9分）解

設第年該設備的價為萬元，依題意可以得到經(jīng)過x年后，該設備價函數(shù)為

y=50×，故經(jīng)過10年折舊，設備價為

y=50×≈（萬元）．答：經(jīng)過10年折舊，該機械設備價值萬元．8．我國2005年人均GDP1703美元，如果按照7%的年平均增長率，我們要努力多少年能達到發(fā)達國家水平（一般認為，發(fā)達國家水平人均GDP應在10000美元以上）.（10分）解

設年后我國人均GDP為美元，則

，所以，即．答

我們要努力26年能達到發(fā)達國家水平．

第5章檢測題A組1．判斷題：（正確的填√，錯誤的填×．每小題2分，共12分）（1）與一個角終邊相同的角有無數(shù)多個；

(

)（2）第二象限的角是鈍角；

(

)（3）若，則由知；

(

)（4）大于；

(

)（5）正弦函數(shù)在其定義域內(nèi)是增函數(shù)；

(

)（6）的最大值是5．

(

)2．填空題(每空3分，共30分)（1）

度，

弧度；（2）與角終邊相同的角的集合為

；（3）已知，≤≤.則

，

；（4）

，

；（5）設＞0且

＜0，則是第

象限的角；（6）=

，

=

．3．已知，且是第三象限的角．求和（6分）．4．已知，求和（8分）．5．計算下列各題（8分）：（1）；（2）．6．計算下列各題（10分）：（1）；

（2）；（3）；

（4）．7．求出下列各角：（16分）（1）已知，求?360°～360°范圍內(nèi)的角x

；（2）已知，求?360°～360°范圍內(nèi)的角x；（3）已知，求?360°～360°范圍內(nèi)的角x；（4）已知，求?360°～360°范圍內(nèi)的角x．8．用“五點法”作出函數(shù)一個周期的圖像(10分)．B組（10分）當x為何值時，函數(shù)取得最大值，最大值是多少？

第5章檢測題（答案）A組1．判斷題：（正確的填√，錯誤的填×．每小題2分，共12分）答

(1)√；(2)×；(3)√；(4)√；(5)×；(6)√．分析

(2)鈍角都是第二象限的角，第二象限角不一定都是鈍角．(3)，可知是第三或第四象限角，當為第三象限角時，，當為第四象限角時．(4)在是單調(diào)遞增的．(6)的最大值是1，的最大值是2，所以的最大值是5．2．填空題(每空3分，共30分)答（1）75，；（2）；（3），；（4），；（5）二；（6），．分析（4）；．（5）＞0可知是第一或第二象限角，＜0可知是第二或第四象限角．（6）；．3．已知，且是第三象限的角．求和（6分）．解因為，且是第三象限的角，所以，．4．已知，求和（12分）．解因為，所以是第二或第四象限角，并且．又因為，所以，．當是第二象限角時，，；

當是第四象限角時，，．5．計算下列各題（8分）：解（1）．（2）原式．6．計算下列各題（10分）：答（1）；

（2）；（3）；

（4）．7．求出下列各角：（16分）解略8．用“五點法”作出函數(shù)一個周期的圖像(10分)．解列表：001001131以表中每組為坐標描點，用光滑曲線順次聯(lián)結(jié)各點,得在上的圖像（如圖所示）．B組（10分）當x為何值時，函數(shù)取得最大值，最大值是多少？

解根據(jù)正弦函數(shù)的性質(zhì)可知當時,有最小值-1，即時,有最小值-1，有最大值2，有最大值3．

第6章檢測題1．

選擇題：（每題6分，共30分）（1）數(shù)列0，，0，1，0，，0，1，…的一個通項公式是（）．（A）（B）（C）（D）2．已知數(shù)列的首項為1，以后各項由公式給出，則這個數(shù)列的一個通項公式是（）．（A）（B）（C）（D）3．數(shù)列的通項公式為，那么（）．（A）（B）（C）（D）4．等差數(shù)列，，，，…的第項為（）．（A）（B）（C）（D）5．等比數(shù)列中，已知，，則（）．（A）10（B）12（C）18（D）242．填空題：（每題5分，共30分）（1）數(shù)列中，第7項為＿＿＿＿＿．（2）三個連續(xù)整數(shù)的和為45，則這三個整數(shù)為＿＿＿＿＿．（3）通項公式為的等差數(shù)列的公差為＿＿＿＿＿．（4）通項公式為的等差數(shù)列的前項和公式為＿＿＿＿＿．（5）在等比數(shù)列中，已知，，則＿＿＿＿．（6）已知數(shù)列滿足，且，則它的通項公式為＿＿＿＿．3．等差數(shù)列中，，，求．（8分）4．求等差數(shù)列的前項和．（8分）5．等比數(shù)列中，，，求．（8分）6．等差數(shù)列中，，，求．（8分）7．小李從銀行貸款10萬元，貸款期限為5年，年利率（復利）為，如果5年后一次性還款，那么小李應償還銀行多少錢？

（精確到元,參考數(shù)據(jù):,8分）

第6章檢測題(答案)1．

選擇題：（每題6分，共30分）答（1）D；（2）B；（3）B；（4）C；（5）C．2．填空題：（每題5分，共30分）答（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）．3．等差數(shù)列中，，，求．（8分）解由題意得解得4．求等差數(shù)列的前項和．（8分）解，所以．5．等比數(shù)列中，，，求．（8分）解由得，所以．6．等差數(shù)列中，，，求．（8分）解由題意得解得，所以．7．小李從銀行貸款10萬元，貸款期限為5年，年利率（復利）為，如果5年后一次性還款，那么小李應償還銀行多少錢（精確到元）

（8分）解償還的總額為元．

第7章檢測題A組1.

選擇題（每題5分，共30分）（1）下列物理量中是向量的為（

）．（A）

溫度

（B）

速度

（C）體積

（D）面積

(2)

一個動點由A點位移到B點，又由B點位移到C點，則動點的總位移是（

）．（A）

（B）

（C）

（D）

（3）已知，且，則下列各式中正確的是（

）．（A）

（B）

（C）

（D）

（4）下列各對向量中，共線的是（

）（A）

（B）

（C）

（D）

（5）設，則＝（

）．（A）

（B）

（C）

（D）（6）已知，則下列各式中錯誤的是（

）．（A）

（B）

（C）

（D）

2.填空題（每題3分，共18分）（1）=

．（2）=

．（3）設為坐標原點，，，則=

，

=

，

=

．（4）已知，則=

．（5）設，則

=

．（6）設，則=

．3．設，，,且，求點的坐標．（6分）4．設，用，線性表示．（6分）5．如圖矩形ACDF中，,B、E分別為AC、DF的中點．寫出：（6分）（1）與相等的向量；（2）與的負向量相等的向量；（3）與共線的向量．6．如圖已知向量，求作向量，使得．（7分）7．設，，．求．（7分）8．已知，且，求實數(shù)的值．（8分）9．設向量，，當m為何值時，（12分）

（1）；（2）．B組（附加題）已知點A、B的坐標分別為，．E、F為線段AB上的點，并且線段AE、EF、FB的長度相等，求點E、F的坐標．（10分）

第7章檢測題(答案)A組1.

選擇題（每題5分，共30分）答

（1）B；（2）A；（3）C；（4）C；（5）D；（6）D．2.填空題（每題3分，共18分）答

（1）；（2）；（3），，；（4）；（5）；（6）．分析（5）．（6）．3．設，，,且，求點的坐標．（6分）解

設點的坐標為，利用已知條件知：，，由，有方程組

解得故所求的點坐標為．4．設，用，線性表示．（6分）解設，即又，故有．所以用，線性表示的結(jié)果為．5．如圖矩形ACDF中，,B、E分別為AC、DF的中點．寫出：（6分）（1）與相等的向量；（2）與的負向量相等的向量；（3）與共線的向量．答

（1）；（2）、、、；（3）．6．如圖已知向量，求作向量，使得．（7分）分析

利用給定的向量，作出向量，再利用向量的三角形加法法則作出向量，進而再利用三角形的減法法則作出向量．即．解

依照向量的數(shù)乘向量、向量的三角形的加法法則、向量的三角形減法法則，作圖如下：7．設，，．求．（7分）解．8．已知，且，求實數(shù)的值．（8分）解

，又，故有方程組

解得故所求的值分別為．9．設向量，，當m為何值時，（12分）

（1）；（2）．解

（1），故，即，得，

解得．（2）由，，又，故，

解得．B組（附加題）已知點A、B的坐標分別為，．E、F為線段AB上的點，并且線段AE、EF、FB的長度相等，求點E、F的坐標．（10分）解設點E、F的坐標為，，依題意知：，又，，故，于是有方程組

解得同理：，

，故，于是有方程組

解得故求點E、F的坐標分別為，．

第8章檢測題1．選擇題（每題3分，共30分）：（1）點關于x軸、y軸對稱的點的坐標分別為（

）．（A）、

（B）、（C）、

（D）、（2）下列直線中通過點的為（

）．（A）

（B）（C）

（D）（3）直線的斜率與直線在y軸上的截距分別為（

）．（A），

（B），

（C），

（D），（4）下面各選擇項中，兩條直線互相平行的是（

）．（A）與

（B）與（C）與

（D）與（5）．下面各選擇項中，兩條直線互相垂直的是（

）．（A）與（B）與（C）與（D）與（6）如果兩條不重合直線、的斜率都不存在，那么（

）．（A）

（B）與相交但不垂直

（C）

C．（8）分析

直線斜率為，傾斜角．所求直線的斜率。四條直線中只有直線過原點且斜率．答

Ａ．（9）分析

由方程知，圓C的半徑，圓心為．圓心C到直線的距離為,由于，故直線與圓相交．答

Ａ．（10）分析

因為圓心在x軸上所以排除了Ａ和Ｃ兩個選項，依次分別將點和點的坐標代人方程和方程知，答案為D．2．填空題（每題5分，共25分）：（1）分析

因為兩條直線垂直，所以，即，解得．答

．（2）分析

圓心在，半徑為．答

（2，－3），（3）分析

點是直線上的點，點到直線的距離為．故這兩條平行直線之間的距離為．答

（4）分析

由可知，若方程表示一個圓，則，解得．答

．3．（10分）答

4．（18分）分析

（1）過點，且傾斜角；因為則直線的斜率，所以直線的方程為，即．（2）在x軸與y軸上的截距分別為2和5；根據(jù)題意可知直線過兩點，所以直線的斜率為，故直線的方程為，即．（3）經(jīng)過直線與直線的交點，并且平行于直線．解得，所以直線與直線的交點為，直線的斜率為，因為所求直線與直線平行，所以所求直線的斜率與直線相等，將，代入點斜式方程整理后得．5．（8分）分析

線段AB中點的坐標為，直線AB的斜率為，線段AB的垂直平分線過點且斜率，代入直線的點斜式方程整理后得：．6．（9分）分析

設所求直線的斜率為，所以直線的方程為，即．根據(jù)題意可知直線到圓心的距離等于半徑2．即解得，所以直線的方程為．答

．

第10章檢測題1．選擇題：（每題3分，共24分）（1）已知12件同類產(chǎn)品中，有10件是正品，2件是次品，從中任意抽出3個的必然事件是（

）．（A）

3件都是正品

（B）至少有一件是正品（C）

3件都是次品

（D）至少有一件是次品（2）在100張獎券中，有4張中獎券，從中任取1張中獎的概率是（

）．（A）

（B）（C）

（D）（3）要了解某種產(chǎn)品的質(zhì)量，從中抽取出200個產(chǎn)品進行檢驗，在這個問題中，200個產(chǎn)品的質(zhì)量叫做（

）．（A）總體

（B）個體（C）樣本

（D）樣本容量（4）某社區(qū)有500個家庭，其中高收入家庭125戶，中等收入家庭280戶，低收入家庭95戶，為了調(diào)查社會購買力的某項指標，要從中抽取1個容量為100戶的樣本，那么完成上述調(diào)查應采用的抽樣方法是（

）．（A）隨機抽樣法

（B）分層抽樣法（C）系統(tǒng)抽樣法

（D）無法確定（5）某中職學校一年級有12名女排運動員，要從中選出3人調(diào)查學習負擔情況，調(diào)查應采用的抽樣方法是（

）．（A）隨機抽樣法

（B）分層抽樣法（C）系統(tǒng)抽樣法

（D）無法確定（6）某種物理試驗進行10次，得到的試驗數(shù)據(jù)是：20，18，22，19，21，20，19，19，20，21．則樣本均值是（

）．（A）

（B）（C）

（D）（7）甲、乙兩人在同樣的條件下練習射擊，打5發(fā)子彈，命中環(huán)數(shù)如下：甲：6，8，9，9，8．

乙：10，7，7，7，9．則兩人射擊成績比較穩(wěn)定的是（

）．（A）甲比乙更穩(wěn)定

（B）乙比甲更穩(wěn)定（C）甲乙穩(wěn)定程度相同

（D）無法進行比較（8）數(shù)據(jù)70，71，72，73的標準差是（

）．（A）

（B）2（C）

（D）2．填空題：（每空4分，共36分）（1）200名青年工人，250名在校大學生，300名青年農(nóng)民在一起聯(lián)歡，如果任意找其中1名青年談話，這個青年是在校大學生的概率是

．（2）書包內(nèi)，有中職課本語文、數(shù)學、英語、政治各1本，從中任取1本，則取出的是數(shù)學課本的概率為

；取出的是初中課本的概率是

．（3）在一次跳水比賽中，6名裁判員給運動員完成的動作打分，成績?nèi)缦拢▎挝唬悍郑海?/p>

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