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第第頁幼兒園大班體育教案《夾包跑》及教學(xué)反思
幼兒園大班體育教案《夾包跑》及教學(xué)反思
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.教會(huì)幼兒夾包跳的動(dòng)作,培育幼兒的彈跳力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2.培育幼兒與同伴間的相互合作技能。
3.進(jìn)展制造性。
4.培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與歡樂。
5.培育幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能,并能夠用自己簡(jiǎn)短、流利的語言表達(dá)自己記錄的意思。
【活動(dòng)預(yù)備】
1.沙袋
【活動(dòng)過程】
一、開始部分。
1.隊(duì)列練習(xí)。
隊(duì)形改變:走圈、開花、六個(gè)小圓、切斷分隊(duì)。
2.預(yù)備操,聽信號(hào)做相**作。
如:口令向前走,幼兒向后走;口令向左走,幼兒向右走、高人走、矮人走等。
二、基本部分。
1.幼兒依次取沙袋在場(chǎng)地自由分散進(jìn)行一物多玩活動(dòng),例如:自拋接沙袋,互拋接沙袋,頭頂沙袋,手托沙袋走,腳背托沙袋走,投運(yùn)等。老師巡回觀測(cè)指導(dǎo),對(duì)玩法新奇有趣的實(shí)時(shí)予以確定,并向其他幼兒推廣。
2.學(xué)習(xí)夾包跳。集合幼兒,讓幼兒站成大圓圈。老師交代活動(dòng)名稱,進(jìn)行示范講解:兩腳前部夾緊沙袋,跳起用力拋出。幼兒練習(xí)。老師巡回輔導(dǎo),讓動(dòng)作完成好的幼兒做示范。鼓舞幼兒間開展競(jìng)賽,看誰的沙包投得遠(yuǎn)。
3.集體夾包跳競(jìng)賽。讓幼兒站立于斜線上,交代競(jìng)賽規(guī)章:聽信號(hào),每隊(duì)第一名幼兒開始連續(xù)夾包跳行進(jìn)至前方,拿起沙包快跑回來,交給下一位同伴,哪隊(duì)先跳完為勝。
4.結(jié)束部分。
【安全提示】
1.在奔跑中留意安全,當(dāng)心摔倒。
2.雙腿蹦的時(shí)候留意保持平衡。
【活動(dòng)反思】
此活動(dòng)還可以在戶外活動(dòng)中鼓舞幼兒進(jìn)行夾沙包的競(jìng)賽,以達(dá)到培育幼兒與同伴間的相互合作技能。孩子們很喜愛游戲,能積極、踴躍的參加到活動(dòng)中來,活動(dòng)熬煉了幼兒雙腳跳躍的技能,培育了他們之間的感情,合作技能也得到了提高??偟膩碚f本節(jié)課的目標(biāo)基本能實(shí)現(xiàn),再協(xié)作方面有待加強(qiáng)和熬煉。孩子們?cè)诨顒?dòng)中,比得很仔細(xì),玩的很快樂。使幼兒體會(huì)到了合作運(yùn)動(dòng)的愉悅,也增進(jìn)了他們之間的感情。
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