推薦主題 好吃的水果

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好吃的果（一）水果是幼兒悉的、喜的。當(dāng)我專注于它時(shí)，會(huì)看到水果蘊(yùn)含著豐的教育資是觀察外形特的對(duì)象，口一致點(diǎn)和建構(gòu)大小概念的材料裝水果一家的介，歌舞演和語言表達(dá)情景化資…在以水果為境脈絡(luò)的種活動(dòng)中兒不是學(xué)習(xí)關(guān)于水果的標(biāo)準(zhǔn)答而是獲得與實(shí)情境密切相的知識(shí)和驗(yàn)。在吃果的過程中幼兒知道了如何剝水果如何文明食動(dòng)手操作中，兒，匿得榨汁、做拉等多種加工方法：在游戲中，幼學(xué)習(xí)了瓜與蟲害的系：在誦念歌中兒區(qū)了哪些是水果類的瓜，些是蔬菜的瓜。在趣的、生活化的，情境中學(xué)到知識(shí)和經(jīng)是具有生力的。未來社會(huì)是元的、開的、迅速化的，解決問題、完成任務(wù)不會(huì)只一種方式因而，需要的不是記現(xiàn)成知的人而是夠根據(jù)實(shí)際條件去應(yīng)用知識(shí)的人為了適應(yīng)來社會(huì)幼兒需要學(xué)習(xí)生命力的識(shí)和經(jīng)驗(yàn)他們?cè)谇榫盎罨暮驮?dòng)的共體中所獲的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)幫助他們適未來社會(huì)，更好地生存、學(xué)習(xí)和發(fā)展。環(huán)創(chuàng)●置果園墻飾或立大樹，供兒掛、粘“水果”●園內(nèi)種有樹，可帶幼兒經(jīng)常進(jìn)行擴(kuò)理，給果樹澆水、除，在果子熟的時(shí)候行采擷活動(dòng)?！癞?dāng)?shù)毓麍@家庭果樹園聯(lián)系，帶領(lǐng)幼兒參觀果園，采擷水?！裼變簞?chuàng)設(shè)個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境，多給幼兒鼓勵(lì)和幫助，增幼兒自家共●孩子共同作水果人，參力口班級(jí)的展覽活動(dòng)。●孩子去水商店觀看各種水果，鼓勵(lì)孩子自己選購不同品的水果。●同制作水拼盤。●孩子一起集各種水果的圖片●養(yǎng)孩子喜吃多種水果?；顓^(qū)提名稱娃娃家美工區(qū)科學(xué)區(qū)文檔僅供參考

指導(dǎo)要點(diǎn)●供各種水玩具，引導(dǎo)幼兒用各種“水果招待客?！裼酶魉婢咧谱魉幢P?！窆┮恍┧?楊桃、紅等橫切面，讓幼兒蘸上顏色畫?！裼脠?bào)紙揉捏各種水果形象，涂上水粉色?！衲嗨蕖！袼⑸宜?。教師用白色油畫棒在白紙上畫出種水果外幼兒用較的水粉顏色刷色“找出這些水果說出其名稱●網(wǎng)狀水外包裝中入報(bào)紙或色縐紙兩端緊做成水果可作為玩具，也可懸掛起裝飾環(huán)境●供果珍、子、勺子、彩色筆等，幼兒可自由調(diào)制飲料。供可參照表格，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)察和記錄如同樣多水中，放入一勺果珍和放入三勺果會(huì)有什么區(qū)別?樣放入三果珍，加不同量的水，味道會(huì)有什么不同?●提果醬水果

益智區(qū)表演區(qū)角色區(qū)閱覽區(qū)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表周次

名稱

文檔僅供參考糖等，供幼感知品嘗集各種水果核，用小塑袋裝好，幼兒觀察擺弄。●供幼兒活材料第二冊(cè)第56—26頁《水制品》。●供各種水玩具，引導(dǎo)幼兒按物點(diǎn)數(shù)?！窆└鞣N果圖片，學(xué)習(xí)按大小、顏色、名稱進(jìn)行分，比較大，進(jìn)行間排列等●水果圖片與實(shí)物或水果具一一對(duì)應(yīng)。提供活動(dòng)材第二冊(cè)第頁水果連線》●各種輔助具把自己打扮成各種水果娃娃，進(jìn)行表演?！裼妹拦^(qū)作的作品開”水店，進(jìn)行買賣游戲●提空的水果籃各種水果引導(dǎo)幼兒擺水果花籃進(jìn)行游戲●供各種圖供幼兒閱覽。有重點(diǎn)地指幼兒閱讀蛤蟆種瓜（見幼兒動(dòng)材料第二冊(cè)第一23頁●供活動(dòng)材第一冊(cè)第頁《瓜娃娃。活動(dòng)目標(biāo)●歡水果，正確說出幾種常見水果的名稱，并了解其典型征?！裾J(rèn)第一周

水果照相館識(shí)幾種比較別的水果感知水果多樣性?！窳?xí)3以內(nèi)手一致點(diǎn)數(shù)并說出總數(shù)?！衲軈^(qū)分明顯大小差異有水果全家福初步的大小念。●積極參與謎活動(dòng)，初步感受猜謎的快樂。固對(duì)某些水果特征的水果謎語感知?！裨囎约簞冏悠穱L，感知桔子酸酸甜甜的味道?！裰浪v究酸酸甜甜的子衛(wèi)生，不亂果皮?！褚夂屯槠饏⑴c歌唱活動(dòng)，感受歌曲活潑歡快的特點(diǎn)?！窳?xí)簡單蘋果歌的仿編并演給大家聽●意在同伴前講述自己的想法，提高口語表達(dá)能力?！竦婪N瓜是第二周

蛤蟆種瓜切西瓜水果沙拉

件不容易的，不能太急?！褚鈪⑴c體游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣?！窀鶕?jù)指令相應(yīng)的動(dòng)作●道水果有種吃法，嘗試用水果做沙拉?！窀惺芊N水果組合在一起產(chǎn)生的形式，色彩美●學(xué)基本的用餐禮儀，體驗(yàn)不口同伴一起分享的快樂。文檔僅供參考

瓜娃娃隱