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第25頁(yè)共25頁(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)〔共4篇〕第1篇:會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)一:在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的根底會(huì)計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識(shí),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到理論還是有一定難度,不可以把理論和理論很好地結(jié)合起來(lái)。把發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)用賬的形式表達(dá)出來(lái),是會(huì)計(jì)人員必須具備的才能,因此這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。九周的實(shí)訓(xùn)課很快就完畢了,在這期間我加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的記憶與動(dòng)手操作才能,學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的知識(shí),并且意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。這也是這次實(shí)習(xí)的目的。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我掌握了企業(yè)會(huì)計(jì)核算的流程。首先要獲得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證,將其登記記賬憑證。在根據(jù)記賬憑證,登及其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表,進(jìn)展試算平衡,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等?,F(xiàn)詳細(xì)總結(jié)如下:一、編織記賬憑證。首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會(huì)計(jì)分錄。我本來(lái)以為有關(guān)的會(huì)計(jì)知識(shí)我都根本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,當(dāng)把這些理論性的東西搬上實(shí)際應(yīng)用時(shí),我卻無(wú)從下手。于是只能把《根底會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》搬出來(lái),認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一下,把日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。然后是根據(jù)原始憑證寫出分錄,再填寫記賬憑證。二、登記帳簿。其中開(kāi)設(shè)有明細(xì)分類賬戶、多欄帳、現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種帳戶的期初余額,總分類賬戶。會(huì)計(jì)本來(lái)就是繁瑣的工作。在實(shí)訓(xùn)期間,我曾對(duì)著那些枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字登的錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。因此會(huì)計(jì)工作沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不能隨意用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是嚴(yán)格要求的。比方說(shuō):1.寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆畫橫線,在寫上“作廢”兩字,這樣才能作廢。2.對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,自己一定要明晰,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否那么總賬的借貸雙方就不能平了。因此,做帳切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要恒心、細(xì)心和毅力,那才能成功。三、編制報(bào)表。首先在左上角天明編制單位、編制時(shí)間;然后根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財(cái)務(wù)報(bào)告,如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等;還必需要使資產(chǎn)負(fù)債表保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì);最后還要編制人簽名。結(jié)合手工做帳,我們還進(jìn)展的會(huì)計(jì)電算化的實(shí)訓(xùn)。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員,我們必須掌握電算化的操作。電算化的操作也是繁瑣的,同樣需要我們細(xì)心的去做。在操作中,雖然教師已經(jīng)提早把所有的操作步驟一個(gè)個(gè)非常詳細(xì)的給了我們,但就在操作中還是有很多不理解的地方,往往做了后面一個(gè)才發(fā)現(xiàn)前面的東西沒(méi)做對(duì),因此返工就成了家常便飯。在操作中還有很多的細(xì)節(jié)不清楚,我們找來(lái)參考書,或者和同學(xué)一起商量、討論。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖然如今去看仍然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改良的地方,同時(shí)也要催促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。實(shí)訓(xùn)中我也看到了電算化方便快捷的地方??偠灾@幾星期的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)會(huì)計(jì)崗位的工作有了比擬明晰地認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的缺乏,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目的。希望接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們更多的實(shí)習(xí)課,以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好專業(yè)課,為以后走向社會(huì)奠定良好的根底會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)二:時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)由前幾學(xué)期對(duì)根本會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要改變。會(huì)計(jì)這種職業(yè),在理論研討方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技巧強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的破足之本,所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為主要。從一開(kāi)端的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫記賬憑證,而后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由多少個(gè)人來(lái)實(shí)現(xiàn),其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的懂得到什么是會(huì)計(jì)。本來(lái)會(huì)計(jì)工作并不設(shè)想中的那么簡(jiǎn)單,那么輕閑。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方法,讓我感到很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)展,有出納崗位,有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,會(huì)計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,以及輔助組員進(jìn)展工作。上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識(shí)。“精于盤算,擅長(zhǎng)治理,勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)?!拔艺f(shuō)行一定行,說(shuō)我行我就行,我自負(fù)我成功”是咱們不變的信心。在課前要籌備好物品,作為會(huì)計(jì),丟三落四可不行!上可進(jìn)程中一定要集中閱歷,緊跟教師的思路,稍不留心,就不曉得接下來(lái)要做什么了,要遇上,就更不輕易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)配合精力,必定要吧本人的工作做準(zhǔn)確做好,才干讓后面同窗的工作順利進(jìn)展。登記賬簿是最考驗(yàn)人仔細(xì)跟耐煩的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有無(wú)視,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要正確清楚,假設(shè)寫錯(cuò)要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來(lái),編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí),一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂,拾掇賬簿,工作就算根底完成了。而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是教師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù),工作量可想而知?!爸挥薪?jīng)歷過(guò),才知道其中的味道”,對(duì)我而言,可以說(shuō)通過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真逼真切的讓我理解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的轉(zhuǎn)變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價(jià)值的詮釋。盼望在接下來(lái)為期未幾的在校學(xué)習(xí)中,多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),以便讓我們能一直的查漏補(bǔ)缺,這樣更能贊助我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為走上社會(huì)奠定良好的根底。第2篇:會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)x會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)一:在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的根底會(huì)計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識(shí),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到理論還是有一定難度,不可以把理論和理論很好地結(jié)合起來(lái)。把發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)用賬的形式表達(dá)出來(lái),是會(huì)計(jì)人員必須具備的才能,因此這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。九周的實(shí)訓(xùn)課很快就完畢了,在這期間我加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的記憶與動(dòng)手操作才能,學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的知識(shí),并且意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。這也是這次實(shí)習(xí)的目的。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我掌握了企業(yè)會(huì)計(jì)核算的流程。首先要獲得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證,將其登記記賬憑證。在根據(jù)記賬憑證,登及其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表,進(jìn)展試算平衡,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等?,F(xiàn)詳細(xì)總結(jié)如下:一、編織記賬憑證。首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會(huì)計(jì)分錄。我本來(lái)以為有關(guān)的會(huì)計(jì)知識(shí)我都根本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,當(dāng)把這些理論性的東西搬上實(shí)際應(yīng)用時(shí),我卻無(wú)從下手。于是只能把《根底會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》搬出來(lái),認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一下,把日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。然后是根據(jù)原始憑證寫出分錄,再填寫記賬憑證。二、登記帳簿。其中開(kāi)設(shè)有明細(xì)分類賬戶、多欄帳、現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種帳戶的期初余額,總分類賬戶。會(huì)計(jì)本來(lái)就是繁瑣的工作。在實(shí)訓(xùn)期間,我曾對(duì)著那些枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字登的錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。因此會(huì)計(jì)工作沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不能隨意用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是嚴(yán)格要求的。比方說(shuō):1.寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆畫橫線,在寫上“作廢”兩字,這樣才能作廢。2.對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,自己一定要明晰,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否那么總賬的借貸雙方就不能平了。因此,做帳切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要恒心、細(xì)心和毅力,那才能成功。三、編制報(bào)表。首先在左上角天明編制單位、編制時(shí)間;然后根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財(cái)務(wù)報(bào)告,如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等;還必需要使資產(chǎn)負(fù)債表保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì);最后還要編制人簽名。結(jié)合手工做帳,我們還進(jìn)展的會(huì)計(jì)電算化的實(shí)訓(xùn)。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員,我們必須掌握電算化的操作。電算化的操作也是繁瑣的,同樣需要我們細(xì)心的去做。在操作中,雖然教師已經(jīng)提早把所有的操作步驟一個(gè)個(gè)非常詳細(xì)的給了我們,但就在操作中還是有很多不理解的地方,往往做了后面一個(gè)才發(fā)現(xiàn)前面的東西沒(méi)做對(duì),因此返工就成了家常便飯。在操作中還有很多的細(xì)節(jié)不清楚,我們找來(lái)參考書,或者和同學(xué)一起商量、討論。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖然如今去看仍然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改良的地方,同時(shí)也要催促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。實(shí)訓(xùn)中我也看到了電算化方便快捷的地方??偠灾?,這幾星期的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)會(huì)計(jì)崗位的工作有了比擬明晰地認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的缺乏,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目的。希望接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們更多的實(shí)習(xí)課,以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好專業(yè)課,為以后走向社會(huì)奠定良好的根底會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)二:時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)由前幾學(xué)期對(duì)根本會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要改變。會(huì)計(jì)這種職業(yè),在理論研討方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技巧強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的破足之本,所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為主要。從一開(kāi)端的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫記賬憑證,而后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由多少個(gè)人來(lái)實(shí)現(xiàn),其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的懂得到什么是會(huì)計(jì)。本來(lái)會(huì)計(jì)工作并不設(shè)想中的那么簡(jiǎn)單,那么輕閑。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方法,讓我感到很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)展,有出納崗位,有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,會(huì)計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,以及輔助組員進(jìn)展工作。上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識(shí)?!熬诒P算,擅長(zhǎng)治理,勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)。“我說(shuō)行一定行,說(shuō)我行我就行,我自負(fù)我成功”是咱們不變的信心。在課前要籌備好物品,作為會(huì)計(jì),丟三落四可不行!上可進(jìn)程中一定要集中閱歷,緊跟教師的思路,稍不留心,就不曉得接下來(lái)要做什么了,要遇上,就更不輕易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)配合精力,必定要吧本人的工作做準(zhǔn)確做好,才干讓后面同窗的工作順利進(jìn)展。登記賬簿是最考驗(yàn)人仔細(xì)跟耐煩的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有無(wú)視,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要正確清楚,假設(shè)寫錯(cuò)要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來(lái),編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí),一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂,拾掇賬簿,工作就算根底完成了。而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是教師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù),工作量可想而知?!爸挥薪?jīng)歷過(guò),才知道其中的味道”,對(duì)我而言,可以說(shuō)通過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真逼真切的讓我理解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的轉(zhuǎn)變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價(jià)值的詮釋。盼望在接下來(lái)為期未幾的在校學(xué)習(xí)中,多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),以便讓我們能一直的查漏補(bǔ)缺,這樣更能贊助我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為走上社會(huì)奠定良好的根底。第3篇:會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文不知不覺(jué),為期四個(gè)月的模擬實(shí)訓(xùn)已經(jīng)完畢了,通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí),我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細(xì)心和慎重是作為一個(gè)好的會(huì)計(jì)工作人員所必備的條件。在這些日子會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,對(duì)于在課堂上教師講授的理論知識(shí),我又系統(tǒng)地進(jìn)展了一番理論。通過(guò)這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)根底會(huì)計(jì)各方面知識(shí)的記憶和掌握。通過(guò)在實(shí)驗(yàn)中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識(shí)。譬如,平時(shí)只是在課本上看看會(huì)計(jì)的記賬憑證,這次自己可以親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會(huì)計(jì)人員的工作。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我也學(xué)會(huì)了編寫會(huì)計(jì)報(bào)表。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中自己也意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才可以真正掌握這門知識(shí)。我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的。經(jīng)過(guò)這些天四輪換角色的實(shí)習(xí),使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在獲得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些缺乏。比方自己不夠細(xì)心,經(jīng)??村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的費(fèi)事;在編制分錄方面還不夠純熟,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。總而言之,這次的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)歷,在理論中穩(wěn)固了知識(shí),也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。還有,我覺(jué)得在課堂上不能忽略教師講授的知識(shí)。假如,在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)課,不認(rèn)真做筆記,那么,在實(shí)際操作的過(guò)程中,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多問(wèn)題自己不知如何下手,沒(méi)有方法解決問(wèn)題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí),在理論的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到理論中,才可以更好更快地解決問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我理解了會(huì)計(jì)工作的相關(guān)流程。在會(huì)計(jì)工作中,作為一名會(huì)計(jì)工作人員首先要獲得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細(xì)賬。在每個(gè)月或每年年末,要填寫科目匯總表,進(jìn)展試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等。這一系列工作,說(shuō)起來(lái)讓人覺(jué)得很簡(jiǎn)單。其實(shí)理論性的知識(shí)看起來(lái)都是那么的粗淺易懂,但你真的把這些理論性的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實(shí)太少了,有句話說(shuō),紙上談來(lái)終覺(jué)潛啊!所以在實(shí)驗(yàn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些工作經(jīng)常是無(wú)從下手。其中有開(kāi)設(shè)明細(xì)分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實(shí)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我總是出現(xiàn)錯(cuò)誤,但在會(huì)計(jì)中,出現(xiàn)錯(cuò)誤后并不能隨意用筆涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)后我覺(jué)得,從事會(huì)計(jì)工作,在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心,不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,假如寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),也可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)很嚴(yán)重的后果,并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承當(dāng)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準(zhǔn)備,假如,在畢業(yè)后我從事會(huì)計(jì)工作或與會(huì)計(jì)有關(guān)的一些工作,我是沒(méi)有時(shí)機(jī)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤,所以,我要在以后與會(huì)計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中,更加努力,掌握理論知識(shí),在理論中讓理論與理論的結(jié)合更加完美。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我又看到自己的很多缺乏之處,這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉時(shí)機(jī),通過(guò)每一次實(shí)習(xí)的找到自己的缺乏之處,并及時(shí)彌補(bǔ)自己的缺乏之處。在成長(zhǎng)過(guò)程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手才能和動(dòng)腦才能都很強(qiáng)的人,可以主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,才可以站得更穩(wěn)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建立主要是為了進(jìn)步我們的實(shí)際應(yīng)用程度。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)穩(wěn)固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的根本程序和詳細(xì)方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手才能,進(jìn)步運(yùn)用會(huì)計(jì)根本技能的程度,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完好的認(rèn)識(shí),最終到達(dá)會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)理論相結(jié)合的目的。來(lái)都是那么的粗淺易懂,但你真的把這些理論性的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實(shí)太少了,有句話說(shuō),紙上談來(lái)終覺(jué)潛啊!所以在實(shí)驗(yàn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些工作經(jīng)常是無(wú)從下手。其中有開(kāi)設(shè)明細(xì)分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實(shí)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我總是出現(xiàn)錯(cuò)誤,但在會(huì)計(jì)中,出現(xiàn)錯(cuò)誤后并不能隨意用筆涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)后我覺(jué)得,從事會(huì)計(jì)工作,在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心,不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,假如寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),也可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)很嚴(yán)重的后果,并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承當(dāng)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準(zhǔn)備,假如,在畢業(yè)后我從事會(huì)計(jì)工作或與會(huì)計(jì)有關(guān)的一些工作,我是沒(méi)有時(shí)機(jī)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤,所以,我要在以后與會(huì)計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中,更加努力,掌握理論知識(shí),在理論中讓理論與理論的結(jié)合更加完美。第4篇:會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)的效勞,優(yōu)質(zhì)的文檔,謝謝閱讀/雙擊去除會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文4篇不知不覺(jué)為期一周的實(shí)訓(xùn)課要畫上圓滿的句號(hào)了。對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過(guò)程通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí)學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作以及懂得了細(xì)心和慎重是作為一個(gè)好的會(huì)計(jì)工作人員所必備的條件。在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為根底結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介相關(guān)資料的提供有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓(xùn)中我們充當(dāng)單位的記賬人員掌握了應(yīng)該如何處理詳細(xì)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)展互相配合彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中理論知識(shí)缺乏的缺陷掌握書本中學(xué)不到的詳細(xì)技巧縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的間隔也可通過(guò)實(shí)訓(xùn)的仿真性使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后進(jìn)展這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)可以純熟地反映出來(lái)這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)展系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在學(xué)了根底會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)之后我們雖然掌握了理論知識(shí)但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到理論還是有一定難度不可以把理論和理論很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員假如不會(huì)做賬假如不可以把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式表達(dá)出來(lái)那么就不能算做會(huì)計(jì)。實(shí)訓(xùn)的的會(huì)計(jì)人員還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)但是我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識(shí)。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的根本程序和詳細(xì)方法加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手才能進(jìn)步運(yùn)用會(huì)計(jì)根本技能的程度也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完好的認(rèn)識(shí)最終到達(dá)會(huì)計(jì)理論會(huì)計(jì)理論相結(jié)合的目的。深入的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目的對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的根本原那么和方法理解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的根本要求掌握從理論到理論的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的根本技能將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)理論有機(jī)的結(jié)合起來(lái)開(kāi)闊了我們的視野增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)理論運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的根底。在獲得實(shí)效的同時(shí)我也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些缺乏。比方自己不夠細(xì)心經(jīng)??村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)引起不必要的費(fèi)事在編制分錄方面還不夠純熟今后還得加強(qiáng)練習(xí)。所以在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉時(shí)機(jī)通過(guò)每一次實(shí)習(xí)的找到自己的缺乏之處并及時(shí)彌補(bǔ)自己的缺乏之處。在成長(zhǎng)過(guò)程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手才能和動(dòng)腦才能都很強(qiáng)的人可以主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境才可以站得更穩(wěn)。總而言之這次的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)歷在理論中穩(wěn)固了知識(shí)也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。還有我覺(jué)得在課堂上不能忽略教師講授的知識(shí)。假如在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)課不認(rèn)真做筆記那么在實(shí)際操作的過(guò)程中就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多問(wèn)題自己不知如何下手沒(méi)有方法解決問(wèn)題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)在理論的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到理論中才可以更好更快地解決問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我理解了會(huì)計(jì)工作的相關(guān)流程。在會(huì)計(jì)工作中作為一名會(huì)計(jì)工作人員首先要獲得相關(guān)的原始憑證然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細(xì)賬。在每個(gè)月或每年年末要填寫科目匯總表進(jìn)展試算平衡然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計(jì)填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等。這一系列工作說(shuō)起來(lái)讓人覺(jué)得很簡(jiǎn)單。其實(shí)理論性的知識(shí)看起來(lái)都是那么的粗淺易懂但你真的把這些理論性的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己懂得的真實(shí)太少了有句話說(shuō)紙上談來(lái)終覺(jué)潛啊所以在實(shí)訓(xùn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些工作經(jīng)常是無(wú)從下手。其中有開(kāi)設(shè)明細(xì)分類賬戶現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶登記各種賬戶的期初余額總分類賬戶。在會(huì)計(jì)中出現(xiàn)錯(cuò)誤后并不能隨意用筆涂用橡皮擦用紅筆劃膠帶粘可是在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我總是出現(xiàn)錯(cuò)誤所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)后我覺(jué)得從事會(huì)計(jì)工作在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤假如寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)也可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)很嚴(yán)重的后果并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承當(dāng)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準(zhǔn)備假如在畢業(yè)后我從事會(huì)計(jì)工作或與會(huì)計(jì)有關(guān)的一些工作我是沒(méi)有時(shí)機(jī)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤所以我要在以后與會(huì)計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中更加努力掌握理論知識(shí)在理論中讓理論與理論的結(jié)合更加完美。作為一名將來(lái)的會(huì)計(jì)人員我如今剛剛起步往后會(huì)學(xué)到更多的東西并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門理論操作性很強(qiáng)的學(xué)科所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼兩者有機(jī)銜接、嚴(yán)密配合才能顯著進(jìn)步我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。實(shí)訓(xùn)要完畢了收獲頗豐總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比擬滿意的它使我學(xué)到了很多東西雖說(shuō)很累但是真的很感謝學(xué)??梢越o學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的時(shí)機(jī)畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)歷飯只有多做帳才能熟能生巧才能游刃有余。我深入理解了什么是會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)更是一份細(xì)心一份耐心一份責(zé)任心人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)說(shuō)真的,真的完全沒(méi)有想到學(xué)校會(huì)開(kāi)這門課程。因?yàn)槿ツ晔罴俚臅r(shí)候,我曾經(jīng)在親戚開(kāi)的會(huì)計(jì)效勞公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月,帶我的那位叔叔說(shuō)教我一些學(xué)校不會(huì)教的東西,如粘貼憑證、裝訂憑證、寫原始憑證等等的事情。沒(méi)有想到大二的內(nèi)容;貨幣資金、應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)、存貨、固定資產(chǎn)、在建工程、待攤費(fèi)用、金融資產(chǎn)、投資、負(fù)債、會(huì)計(jì)報(bào)表等等都是屬于中級(jí)財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容;填寫一些分配表、材料本錢差異、本錢費(fèi)用等等是屬于本錢會(huì)計(jì)的內(nèi)容。借助這次實(shí)訓(xùn),我不但可以學(xué)到在社會(huì)上的會(huì)計(jì)平時(shí)要做的工作,從而讓我更加接近會(huì)計(jì)實(shí)際工作的內(nèi)容,而且也可以從而檢驗(yàn)我之前學(xué)習(xí)過(guò)的會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)、本錢會(huì)計(jì)等幾門課程的內(nèi)容,可以讓我查漏補(bǔ)缺,讓我把已經(jīng)遺忘的東西再一次撿起來(lái),還可以讓我加強(qiáng)自己缺乏的地方。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我覺(jué)得使我獲益良多。雖然在這個(gè)過(guò)程中試過(guò)因?yàn)槁懥艘还P分錄,而要把所有的分錄重新寫過(guò);在編制數(shù)量金額式的賬簿時(shí),經(jīng)常錯(cuò)漏百出;在填寫現(xiàn)金和銀行存款日記賬時(shí),填滿了一頁(yè)之后,漏寫了“過(guò)次頁(yè)”或者“承上頁(yè)”,所以又要重新填寫,寫分錄時(shí),把金額寫錯(cuò)了,多寫或者漏寫一位等等的種種錯(cuò)誤。但是它讓我知道了做會(huì)計(jì)這一個(gè)工作一定要細(xì)心、仔細(xì)、慎重。因?yàn)槲覀兯龅墓ぷ魇怯绊懼粋€(gè)企業(yè)的是否正常運(yùn)行,是否盈利或者虧損等等。我覺(jué)得在實(shí)訓(xùn)的這一段時(shí)間里面,讓我意識(shí)到了實(shí)訓(xùn)是一門要求理論和實(shí)際操作嚴(yán)密相連的學(xué)科,很多東西不是我們知道就可以了,只有自己親自動(dòng)手做一次,我們才會(huì)知道自己的缺乏和錯(cuò)誤。往往很多看似簡(jiǎn)單的東西,但是當(dāng)我們自己真正動(dòng)手做起來(lái),才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們還有很多地方是不太懂的,自己動(dòng)手操作一次比看十次理論,更加容易令我們記住。有時(shí)候?qū)憰?huì)計(jì)分錄,或者填寫記賬憑證,或者登記賬簿時(shí),我們會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,有點(diǎn)枯燥,但是這時(shí)候更加考驗(yàn)我們的耐心和仔細(xì)。上完實(shí)訓(xùn)這門課程,讓我學(xué)到實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)要非常小心的工作,不能粗心大意,其實(shí)無(wú)論理論我們學(xué)習(xí)的多好,沒(méi)有把理論和實(shí)際操作相結(jié)合在一起,這一切都是空談。所以我覺(jué)得這次實(shí)訓(xùn)真的帶給我很大幫助,讓我把理論與操作相結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),讓我知道說(shuō)理論簡(jiǎn)單,但是實(shí)際操作又是另外一回事情,有很多東西看似簡(jiǎn)單,但是卻不簡(jiǎn)單。這次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),真的給我留下非常深入的印象,讓我獲益良多。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了會(huì)計(jì)這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。從一開(kāi)場(chǎng)的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個(gè)人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的理解到什么是會(huì)計(jì)。原來(lái)會(huì)計(jì)工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,那么輕閑。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式,讓我覺(jué)得很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)展,有出納崗位,有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,會(huì)計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,以及幫助組員進(jìn)展工作。上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識(shí)。“精于計(jì)算,擅長(zhǎng)管理,勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)。“我說(shuō)行一定行,說(shuō)我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會(huì)計(jì),丟三落四可不行!上可過(guò)程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟教師的思路,稍不注意,就不知道接下來(lái)要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)展。登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,
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