少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

—少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)輔導(dǎo)員是高等學(xué)校老師隊(duì)伍的重要組成部分，是高等學(xué)校從事德育工作，開展高校生思想政治教育的骨干力量，是高校生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，作為輔導(dǎo)員，你怎么寫一份少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)呢？下面是為大家搜集有關(guān)于少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)，希望你喜愛。少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)1一年的工作到這里就結(jié)束了，在這一年當(dāng)中擔(dān)任著X系X班的輔導(dǎo)員工作，在工作中的表現(xiàn)是非常的不錯(cuò)的。時(shí)間是過得很快的，一年的時(shí)間就這樣的過去了。為了自己能夠給同學(xué)們更多的幫忙，在開頭新一年的工作之前先對(duì)自己這一年的工作做一個(gè)總結(jié)，去查找自己在工作中的缺乏，也去對(duì)自己的這一年進(jìn)行一次反思，希望能夠有所收獲。一、軍訓(xùn)工作這一年自己帶的是剛剛進(jìn)入高校的大一新生，對(duì)高校生活充滿了好奇，但也對(duì)自己的將來充滿了迷茫。高校一開頭的軍訓(xùn)既是讓他們對(duì)高校有一個(gè)了解，也是促進(jìn)他們相互之間的溝通的機(jī)遇。在開頭軍訓(xùn)之前在班上選出了這次軍訓(xùn)的兩個(gè)負(fù)責(zé)人，一個(gè)男生和一個(gè)女生，由于是分開軍訓(xùn)的。同時(shí)也召開了一次班會(huì)，說明一下在軍訓(xùn)當(dāng)中要留意的一些東西以及軍訓(xùn)的規(guī)章制度，詢問一下有哪些同學(xué)的身體狀況是不合適軍訓(xùn)的，幫忙去辦一下手續(xù)。這一次的軍訓(xùn)我們班是沒有人在軍訓(xùn)的過程中受傷的，也沒有違反紀(jì)律的情況發(fā)生，表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。二、其它工作今年應(yīng)學(xué)院的要求每個(gè)月都召開了一次班會(huì)活動(dòng)，每次都有不同的主題，這其中最重要的班會(huì)就是防騙教育和誠(chéng)信考試的班會(huì)了。如今高校生的生活費(fèi)是比擬的多的，但又由于沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，所以很簡(jiǎn)單就上當(dāng)受騙，金額也都比擬的大，所以防騙教育是很重要的。這一年我們班是沒有同學(xué)上當(dāng)?shù)模谶@一方面的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的，之后也要連續(xù)進(jìn)行這一方面的教育。如今許多的高校生在上課的時(shí)分不聽課只玩手機(jī)，在考試之前也不會(huì)認(rèn)真的去復(fù)習(xí)，為了拿到一個(gè)好的成果就依靠。在每一次考試之前都進(jìn)行了一次誠(chéng)信考試的教育。三、個(gè)人表現(xiàn)在這一年中自己認(rèn)真的對(duì)待自己的這一份工作，平常也會(huì)多去和同學(xué)溝通，關(guān)注他們的心理健康問題，幫忙他們?nèi)ソ鉀Q他們所遇到的一些問題。我覺得自己在這一年中的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的，但我也明白自己是還有許多的地方需要學(xué)習(xí)的，在新的一年我是肯定會(huì)連續(xù)的努力的，多去向其它的老師學(xué)習(xí)，多看一些教育方面的書籍，讓自己能夠更好的去完成自己的這份工作。我相信自己在新的一年是能夠有更大的進(jìn)步的。在明年的工作開頭之前我也要做好方案，根據(jù)方案去開頭自己這一年的工作。少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)2在過去的一年里，我本著“以人為本，為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，以同學(xué)的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)根本了解了這批同學(xué)的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時(shí)也使同學(xué)了解了我的工作思路與方式方法，從老師，同學(xué)，舉辦活動(dòng)方面開展了工作，從而使同學(xué)樹立集體主義價(jià)值觀，增加對(duì)將來的信念和決心，更好的度過高校的四年生活?，F(xiàn)將一年來的工作做如下總結(jié)。一、班級(jí)工作堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與同學(xué)們的感情。激勵(lì)同學(xué)們用自己的視角去看待社會(huì)大事，培育他們獨(dú)立思索問題的力量。能認(rèn)真參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行，并在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了肯定的成果。主動(dòng)參與了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽，并在其中都取得的很好的成果?？紤]到同學(xué)大部分來自外地，盡量關(guān)懷他們的日常生活，更留意關(guān)懷貧困同學(xué)的衣食住行，盡全力想方法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。二、常規(guī)管理每周都會(huì)對(duì)同學(xué)的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查，我所帶的三個(gè)班級(jí)，出勤率比擬好，如有特別原因，同學(xué)們會(huì)按時(shí)的向我請(qǐng)假，說明情況。每?jī)芍?，我?huì)定期的深化到同學(xué)宿舍中，了解同學(xué)的生活情況，與他們談心，按時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。同學(xué)之間，宿舍之間整體狀況良好，但個(gè)別也會(huì)由于小事而存在些小沖突，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。定期召開班委會(huì)成員會(huì)議。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)同學(xué)和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶，通過他們，我會(huì)按時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài)。因此，我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里顯現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外，還會(huì)定期的與他們見面，更進(jìn)一步的了解情況。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成果作出要求，作為班級(jí)干部，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué)，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。三、工作中的詳細(xì)活動(dòng)宣傳關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜，組織同學(xué)主動(dòng)參與和協(xié)作運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)；在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神，讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。從思想上關(guān)注同學(xué)動(dòng)態(tài)，在釣魚島大事上，屢次深化寢室交換思想，在大事上得到正確認(rèn)識(shí)。主動(dòng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)。通過班委給班級(jí)工作定下了工作重心，制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮努力的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面進(jìn)展的學(xué)習(xí)氣氛，班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和強(qiáng)化。四、工作中的缺乏工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，工作力量有待進(jìn)一步提高。工作中，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有許多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。相信在下一年度必定有所改觀?；貞涍^去一年的輔導(dǎo)員工作，在我跟同學(xué)取得共同成長(zhǎng)的過程中，心中充滿感謝。我會(huì)努力的，努力成為同學(xué)的領(lǐng)航員，努力成為同學(xué)學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員，努力成為同學(xué)生活的服務(wù)員，努力成為同學(xué)的心理輔導(dǎo)員。少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)320X年參與工作來，參與過二次軍訓(xùn)。X年第一次做輔導(dǎo)員參與軍訓(xùn)，那時(shí)什么都不懂，全是張老師手把手教我；這一次是第二次參與軍訓(xùn)，身份也是輔導(dǎo)員，地點(diǎn)在X學(xué)校。為了更好地開展工作，特對(duì)本次軍訓(xùn)作一具體總結(jié)。一、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備1.和家長(zhǎng)通電話和家訪。上學(xué)期放假時(shí)，已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必需打電話給同學(xué)，而且附近的還要家訪。如今看來，此舉是明智的。一是社會(huì)反響好，有的家長(zhǎng)說，還是第一次老師來家訪，贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任，首先有好感；二是班主任能夠了解同學(xué)的一些情況，比方X班有位女生有哮喘，X老師去了家訪，明白這一情況，所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備，格外照料這一同學(xué)。2.軍訓(xùn)前踩點(diǎn)。我去了兩次，第一次是和X校、X主任等去，了解一些情況，如宿舍的分布，飯?zhí)玫姆植嫉龋@樣便于布置宿位和餐位。第二次是開了班主任會(huì)議，也接了新生，軍訓(xùn)人數(shù)大約確定了后，在軍訓(xùn)前兩三天，我?guī)еw班主任又去了一次，主要是帶班主任熟識(shí)場(chǎng)地，貼好宿舍床位名字，在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日布置等。3.物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處布置總務(wù)處同志負(fù)責(zé)，一般布置都很好。二、科學(xué)合理布置軍訓(xùn)內(nèi)容1.軍事科目由教導(dǎo)處定，詳細(xì)實(shí)施由教官們實(shí)施，技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。2.文化科目一共布置了五個(gè)，一是班主任的班會(huì)課、二是級(jí)長(zhǎng)的教育課、三是教導(dǎo)處的行為標(biāo)準(zhǔn)教育、四是X校的“如何規(guī)劃你的高校四年”、五是教官的國(guó)防教育。一般都布置在下午2：30――3：30分，由于此時(shí)天氣熱。有時(shí)遇到下大雨時(shí)，可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教同學(xué)唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會(huì)課。三、每天總結(jié)訓(xùn)練成果每天晚上同學(xué)訓(xùn)練完后，班主任開會(huì)總結(jié)。一般程序是這樣的：班主任們輪番發(fā)言，匯報(bào)班上同學(xué)總體情況，提出疑問，校長(zhǎng)和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出答復(fù)，統(tǒng)一思想。然后X老師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào)，級(jí)長(zhǎng)再作工作布置，最終校長(zhǎng)作總結(jié)。第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，由于同學(xué)問題也是最多，許多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。當(dāng)然，每天開會(huì)時(shí)，教官的領(lǐng)隊(duì)也必需參與會(huì)議。四、同學(xué)傷病的處理這次軍訓(xùn)同學(xué)傷病許多。一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇，同學(xué)受涼感冒；二是訓(xùn)練強(qiáng)度大，腳傷的特別多。關(guān)于傷病問題，的確存在一個(gè)比擬難處理的角度問題，假如按部隊(duì)的要求，從訓(xùn)練同學(xué)毅力來說，應(yīng)當(dāng)激勵(lì)同學(xué)堅(jiān)持；但從學(xué)校安全角度動(dòng)身，的確又不宜要求有傷同學(xué)堅(jiān)持。但這個(gè)度把握得不好的話，會(huì)導(dǎo)致沒病同學(xué)偷懶，也會(huì)導(dǎo)致同學(xué)傷得更厲害。我們的處理是，讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度，我從班級(jí)的角度還是要求同學(xué)能夠堅(jiān)持下來。三個(gè)同學(xué)顯現(xiàn)比擬緊急情況。一是X班的一位女生，曾有過哮喘病史，一發(fā)病的確夠嚇人，好在醫(yī)生處理得比擬好，該生一休息也就好了，接下來也沒要她訓(xùn)練。二是X班的一女生，全身抽搐，呼吸困難，醫(yī)生當(dāng)即打120，我和班主任將其送到醫(yī)院，進(jìn)行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長(zhǎng)，家長(zhǎng)能理解，將小孩帶回家治療。三是X班一女生爬上床時(shí)，跌落地上，將門牙連根拔起，我們也聯(lián)系家長(zhǎng)，將小孩送回家。對(duì)這些傷病員，必需送回家的肯定要聯(lián)系家長(zhǎng)，事后肯定要打電話或者親自家訪探望。五、文體活動(dòng)的布置軍訓(xùn)的第六天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演，總體講，本次文藝匯演檔次不夠高。顯現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們?cè)诳偨Y(jié)會(huì)上也講了，之前我是有布置的，班主任肯定要審批，要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān)，但是有些班主任們沒有這種意識(shí)，有些東西是不能在大庭廣眾下表演的，這是一個(gè)導(dǎo)向問題。應(yīng)當(dāng)說，文藝表演是一個(gè)比擬失利的地方。同時(shí)布置了一場(chǎng)師生籃球友情賽，其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比擬好?？傊?，軍訓(xùn)肯定是一件苦事。但是對(duì)班集體的快速形成，對(duì)錘煉同學(xué)的意志起到促進(jìn)作用。軍訓(xùn)工作要細(xì)致，小到每一步工作，如晚上我們挨個(gè)房間幫同學(xué)關(guān)風(fēng)扇；軍訓(xùn)要嚴(yán)格，有些東西開學(xué)后做同學(xué)會(huì)有很大看法，但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下，同學(xué)是沒看法的。比方剪頭發(fā)，我們一共讓80個(gè)同學(xué)剪了頭發(fā)，新生軍訓(xùn)當(dāng)然請(qǐng)的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準(zhǔn)備、有方案、統(tǒng)一思想，軍訓(xùn)肯定會(huì)做好，對(duì)同學(xué)，對(duì)老師都是一次考驗(yàn)，對(duì)同學(xué)今后的生活學(xué)習(xí)都有重大影響。少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)4在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的布置下，我擔(dān)任了X級(jí)X專業(yè)X學(xué)院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期已接近尾聲，回憶這半年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫忙和支持下，使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)問、提升了自己的工作力量。現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況主動(dòng)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平常利用書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體閱讀高校進(jìn)展的相關(guān)新聞，同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍，努力豐富自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。二、思想政治教育工作20X年下半學(xué)期的思想政治教育旨在以集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中留意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合。1、平常常常深化同學(xué)中了解情況，找同學(xué)談心，把握同學(xué)思想動(dòng)態(tài)和根本情況，按時(shí)作好同學(xué)思想政治工作，強(qiáng)化工作的針對(duì)性及預(yù)見性。關(guān)懷同學(xué)的政治看法，思想品德，個(gè)人愛好，個(gè)人閱歷，家庭情況，身心狀況等各個(gè)方面，解決同學(xué)困難、懷疑。對(duì)于家庭困難同學(xué)，建立貧困同學(xué)檔案，并進(jìn)行民意測(cè)評(píng)最終定檔，依據(jù)其學(xué)習(xí)成果和在校表現(xiàn)賜予肯定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助，在精神上長(zhǎng)期的賜予關(guān)懷和支持。2、強(qiáng)化同學(xué)們的安全教育，開展安全教育學(xué)問講座，全面保障高校生的安全與全面成長(zhǎng)。三、本班級(jí)同學(xué)工作情況1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入高校后的一門必修課，是幫忙同學(xué)磨練意志，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑。同時(shí)也是對(duì)我最好的錘煉時(shí)機(jī)，我深知只有自己快速轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)入狀態(tài)，才能把同學(xué)管理好。軍訓(xùn)開頭后，高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫忙同學(xué)盡快順應(yīng)高校生活，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中。這時(shí)，我按時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我所帶的方隊(duì)的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓(xùn)的檢驗(yàn)。2、同學(xué)日常管理。伴著時(shí)間的流逝，X級(jí)新生正式開頭了高校的學(xué)習(xí)生活，為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色，順應(yīng)高校的學(xué)習(xí)方式和生活方式，我實(shí)行了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，首先，利用班級(jí)大會(huì)等多種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，激勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)，催促同學(xué)學(xué)習(xí)，幫忙他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，組建幫扶小組，幫忙他們樹立學(xué)習(xí)信念、改善學(xué)習(xí)方法。目前，我所帶的X級(jí)同學(xué)能夠自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)表示已根本順應(yīng)了高校的學(xué)習(xí)方式。四、主動(dòng)參與文化活動(dòng)，提高綜合素養(yǎng)1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與同學(xué)們的感情。激勵(lì)同學(xué)們用自己的視角去看待社會(huì)大事，培育他們獨(dú)立思索問題的力量。2、認(rèn)真參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行?？朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素，在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了肯定的成果。同時(shí)也增加了班級(jí)的凝聚力。3、針對(duì)本班同學(xué)性格偏內(nèi)向，不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由班委會(huì)組織，心里委員開展心理健康教育活動(dòng)，和同學(xué)們喜聞樂見的課外活動(dòng)，進(jìn)一步增加了與同學(xué)之間的感情溝通，豐富了大家的課余生活，保障同學(xué)們的心理健康。4、對(duì)于來自省外的同學(xué)們，盡量的多關(guān)懷他們的日常生活。五、調(diào)動(dòng)各種力量做好同學(xué)工作1、強(qiáng)化和任課老師的溝通，按時(shí)把握同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，共同做好同學(xué)工作。2、加高校生干部選拔及培育，成為我們工作中的得力助手。3、主動(dòng)和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，從學(xué)校以及家庭兩方面入手，做好同學(xué)工作。4、20X年下半學(xué)期中，在我與我的同學(xué)們共同努力下，我所帶著的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級(jí)”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí)”，“早軍操標(biāo)兵班級(jí)”，在學(xué)院的文化活動(dòng)中屢次贏得可喜的成果。一個(gè)班集體只有團(tuán)結(jié)全都才能取得更好的成果，這是我在同學(xué)面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。通過這半年的工作，使我對(duì)高校同學(xué)管理也有一些心得和體會(huì)，我計(jì)劃結(jié)合自己的工作實(shí)際，利用假期時(shí)間，針對(duì)高校新生如何更快順應(yīng)高校生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研討。以上就是我這半年來工作的簡(jiǎn)要情況，很多方面還都沒有提及，總體說來，自己在工作中取得了一些成果，但還有很多的缺乏需要改進(jìn)，例如工作還不夠細(xì)致，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以飽滿的熱忱、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好同學(xué)工作。今后我會(huì)與我的同學(xué)們共同努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我相信我的班級(jí)，我的同學(xué)會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中制造更多的輝煌!少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)5一學(xué)年的高校輔導(dǎo)員工作即將過去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏。自從擔(dān)任X級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助理以來，依據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)布置組織協(xié)作好輔導(dǎo)員的工作，首先從本班同學(xué)的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手，強(qiáng)化思想教育，并主動(dòng)組織參與各項(xiàng)院?；顒?dòng)，發(fā)揮本班特長(zhǎng)，以勤補(bǔ)拙，班級(jí)各項(xiàng)工作收到肯定成效，也存在許多缺乏?，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參與活動(dòng)三個(gè)方面作工作總結(jié)如下：一、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)針對(duì)本班同學(xué)入學(xué)成果水平比擬集中，高分同學(xué)少，中低分同學(xué)較多，性格偏內(nèi)向，不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己，生活比擬節(jié)儉，思想上都主動(dòng)要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊急，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：1、抓好同學(xué)的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氣氛，努力幫忙他們樹立正確地人生觀，價(jià)值觀，查找制定合適自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信念。進(jìn)行了新老生經(jīng)驗(yàn)溝通會(huì)，以自身的閱歷現(xiàn)身說法，幫忙同學(xué)正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)，思想水平及力量，以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì)，幫忙同學(xué)正確認(rèn)識(shí)如今的人才需求形勢(shì)。2、組織了一支有力量，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充足發(fā)揮同學(xué)的力量。培育他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的力量。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師主動(dòng)協(xié)作，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。3、利用多種時(shí)機(jī)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，依據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的同學(xué)，幫忙他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可；對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有愛好的，計(jì)劃換專業(yè)的同學(xué)，耐煩疏導(dǎo)，講明道理，幫忙他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以