勤思學(xué)員2015師范教育學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

勤思學(xué)員王同學(xué)2015東北師范大學(xué)教育學(xué)考研經(jīng)2015屆勤思學(xué)員王同學(xué)考入東北師范大學(xué)教育學(xué)班型：網(wǎng)絡(luò)VIP 總分：335 專業(yè)課：215研。家境一般，本科院校一般，能找到的工作呢，還是一般，甚至偏下！現(xiàn)在網(wǎng)上流傳的一個(gè)笑話：雇民雇大是卻作生的我們，畢業(yè)院校一般，自己的知識(shí)儲(chǔ)備量一般，實(shí)際操作能力大多很差，那我們憑什么要求高薪雇傭我們呢？最后，我像我大多的學(xué)長(zhǎng)一樣選擇了考研，我記得跟我說：子多讀點(diǎn)書有好處！們的名校例子深深鼓舞了我，我也夢(mèng)想著像她們一樣，帶著自己的夢(mèng)充實(shí)的說，考研≠工作。很多打算16年考研的學(xué)妹們問我他們是否該考研，我說我相信讀書可以使人獲得的智慧，而不單單是為了找工作！我選擇考研是因?yàn)槲也桓视诂F(xiàn)在的生活，生活節(jié)很慢中城市，感覺虛的陰，還記當(dāng)高考候雄壯記入學(xué)的一我要自實(shí)過天然學(xué)四我會(huì)課室我會(huì)天寶我了眼一事看書是看 朋圈動(dòng)態(tài)第次踏館的樓發(fā)誓看那的，可現(xiàn)在已經(jīng)四年了我還沒有看完那一個(gè)書架上的書...我不要這樣頹廢的生活，我要重新來過，我要重新踏入大學(xué)，重新認(rèn)真聽老師講課，自己認(rèn)真研究--所以，我選擇考研！考研經(jīng)歷去年4同感！勸我換專，我相信己的選擇不管難，我都要堅(jiān)持下去！偶然間，在教育學(xué)的考研群里，認(rèn)識(shí)了一位，她是14年剛考入南師大們?cè)犔崆诮逃f是權(quán)，立刻網(wǎng)了有勤的資，有一考的們得我感自佛到命草般緊系師那候因?yàn)閰⒓右恍┦诎嗟墓ぷ髅?，但從沒落下我，一次老師很還給我打叫學(xué)慰特謝師告訴我會(huì)有一個(gè)專門的負(fù)責(zé)東師的老師輔導(dǎo)兩周都會(huì)輔導(dǎo)，回答疑問，并且檢查學(xué)習(xí)情況，我終于知道什么叫做人性化的教育了。在這里我要感謝老師，謝謝她日子會(huì)很枯燥，但是真正經(jīng)歷了才會(huì)明白，那是最充實(shí)的時(shí)光，每天跟研友們一起去的， 去學(xué)思到多友家不，都情談的研，大家互相介紹自己的報(bào)考院校和分?jǐn)?shù)，，，北師大，，華東，華中…400多的比比皆！我終于明，勤思真是！大家校夢(mèng)的幫者！模擬試我知道自的缺，師也了多需注的事。且有見到一很關(guān)心師，師告訴了我一些注意事項(xiàng)，并介紹我見了老師，之前老師的YY期都聽，對(duì)幫助特別大，老師告訴了我一些重要的細(xì)節(jié)的很謝謝和在這要下復(fù)的重很生初，試過后就可能被淘出局！所相信勤思要有準(zhǔn)備，能贏在復(fù)！剛參加勤思模擬復(fù)試，我在網(wǎng)上查到我7，51:1.2我將無緣進(jìn)入東師的復(fù)試，就在我不知怎么辦時(shí)，46治：把前一年的大綱和大綱解析看一遍，了解重點(diǎn)，多關(guān)注。英語：再做一遍06-15 ，再把剩余的少量不會(huì)的單詞句子整理并背誦題1012政治：背考綱上的考點(diǎn) 月開始做題，對(duì)照答案背注意：從12月開始，每四天進(jìn)行，與考研時(shí)間一致，包括專業(yè)課和公共課，溫馨提示2016考研的考生很關(guān)心考研英語到底是什么樣子，有多大的難度。其實(shí)“考研”一、完形填2015的完型之簡(jiǎn)單讓跌眼鏡，“河北省唐山市2013屆高三第”就曾考過已經(jīng)掌握了考生的心完型的考點(diǎn)無非三類：固定搭配、詞義辨析和上下文邏輯關(guān)系。今年的文章固然簡(jiǎn)單，但也無外乎這些詞類的。2015的考生在復(fù)習(xí)時(shí)務(wù)必要以詞和固定搭配為復(fù)習(xí)重點(diǎn)，注意文章上下文之間的聯(lián)系，選對(duì)關(guān)系詞?？佳虚喿x文章的來源均有跡可循。2010年到2013年，考研閱讀有一個(gè)越來越明顯的特點(diǎn)就是實(shí)效性越來越強(qiáng)，大多選取西方報(bào)雜志的文章，例如：、新科學(xué)家、商業(yè)周等雜志。2013年的閱讀文章基本都是選自當(dāng)年報(bào)雜志，2015也不例外！2015考研學(xué)生必須要具備的基本能力三、翻譯與新題2015（一）是排序題，英語（二）是信息匹配題，都是較難的選題。翻譯主要考查的是長(zhǎng)難句的閱讀分析能力。從翻譯來看，定語從句、狀語從句、同位語從句、分詞短語(作定語和狀語