考編：巧用行文脈絡(luò)-分總分

巧用行文脈絡(luò)——分總分考點背景如果說分總和總分是行文脈絡(luò)中比較基礎(chǔ)的脈絡(luò)，那么分總分就需要同學(xué)們有一定的基礎(chǔ)。分總分，中心句出現(xiàn)在文段中間，這就需要同學(xué)們能夠識別非重點內(nèi)容。這種行文脈絡(luò)，一般開頭是通過近年來、當……、在……背景下，交代背景，或引出話題，接著通過轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)聯(lián)詞提示重點，最后一部分對中心句進行解釋說明，如：通過舉例論證、原因解釋、調(diào)查報告、正反論證等形式闡述，我們在做題時要明確這種文段結(jié)構(gòu)，當出現(xiàn)的時候要做到準確識別。真題演練1.（2020國考）不論是以巴爾扎克為代表的19世紀歐洲文學(xué)，還是以魯迅為先導(dǎo)的中國現(xiàn)代文學(xué)，多半高擎現(xiàn)實主義大旗開墾生活，塑造典型。新時期以來的文學(xué)創(chuàng)作，基本也都堅守現(xiàn)實主義立場，比較善于揭露、針砭生活中的負面客觀真實，這是完全必要且非常寶貴的。然而，部分小說缺乏對生活中積極因素和正面形象的塑造，缺少對正面價值和情感的呼吁。其實，現(xiàn)實主義創(chuàng)作以人道主義思想為武器，不僅注重剖析社會的陰暗面，也應(yīng)注重展示生活的亮點；不僅看重批判社會陰暗面的準確性和深刻性，也更看重作家對人物命運的關(guān)懷和同情。這段文字主要批評了新時期以來文學(xué)創(chuàng)作中哪個方面的問題？A.典型人物的塑造過于刻板單一B.作家缺乏對現(xiàn)實生活的關(guān)注C.缺乏對優(yōu)秀文學(xué)傳統(tǒng)的繼承D.部分小說存在消極負面的傾向【解析】文段開篇交代背景，中國現(xiàn)代文學(xué)多半是現(xiàn)實主義。后文先肯定了新時期以來的文學(xué)創(chuàng)作揭露生活中的負面現(xiàn)象是正確的，緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”強調(diào)了“部分小說缺少對正面價值和情感的呼吁”。后文對“創(chuàng)作要注重展示生活亮點”、“看重對人物命運的關(guān)懷和同情”從反面對前文觀點進行論證。故作者批判的新時期文學(xué)問題在于“小說缺少正面價值和情感的呼吁”，對應(yīng)D項。A項“人物刻板單一”、B項“缺少對現(xiàn)實生活的關(guān)注”、C項“缺乏繼承”無中生有，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊短嵘膶W(xué)的精神高度和情義濃度》2.（2017江蘇）大多數(shù)橋梁是向公眾開放的。盡管一些橋梁要收取通行費，但是對于絕大多數(shù)車輛來說并不禁止通行。然而，多數(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對公眾卻是不開放的。原因顯而易見——這些網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是用來儲存和處理個人通信、財務(wù)數(shù)據(jù)、醫(yī)療記錄和商業(yè)秘密等敏感信息的，這些信息都跟個人和機構(gòu)密切相關(guān)。這段文字重在說明：A.大多數(shù)橋梁向公眾開放的事實依據(jù)B.橋梁和網(wǎng)絡(luò)在開放程度方面的差別C.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的存儲功能及其基本特點D.多數(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對公眾關(guān)閉的合理性【解析】文段首先介紹了大多數(shù)橋梁的開放性，隨后通過轉(zhuǎn)折標志詞“然而”引出文段重點，即“多數(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”對公眾不開放，尾句對其不開放的原因進行解釋，故文段為分總分結(jié)構(gòu)，整個文段強調(diào)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對公眾不開放是合理的。D項為轉(zhuǎn)折后內(nèi)容的同義替換，當選。A項：“橋梁”為轉(zhuǎn)折前引入部分的內(nèi)容，非重點，排除。B項：文段強調(diào)的是轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容，即多數(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)不開放的原因，而非強調(diào)橋梁網(wǎng)絡(luò)二者的差別，非重點，排除。C項：“