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文檔簡介
2021-2022學(xué)年安徽省滁州市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.當(dāng)沖突無關(guān)緊要時,或當(dāng)沖突雙方情緒極為激動,需要時間恢復(fù)平靜時,可采用()
A.遷就策略B.強制策略C.妥協(xié)策略D.回避策略
2.企業(yè)管理者對待非正式組織的態(tài)度應(yīng)該是()
A.設(shè)法消除B.嚴加管制C.善加引導(dǎo)D.積極鼓勵
3.運籌于帷幄之中,決勝于千里之外是強調(diào)企業(yè)管理中的哪一個職能()
A.計劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制
4.梅奧認為,生產(chǎn)效率的高低主要取決于()
A.工資報酬B.歸屬感C.工人的士氣D.受人尊重
5.管理者直接指導(dǎo)下屬工作的職權(quán)是()
A.直線職權(quán)B.參謀職權(quán)C.職能職權(quán)D.權(quán)益職權(quán)
6.按照強化理論,人的行為是對其所受刺激的反應(yīng),刺激對他有利,他的行為就會()
A.反復(fù)出現(xiàn)B.偶爾出現(xiàn)C.自然消退D.難以預(yù)測
7.()計劃的時間通常為5年以上
A.戰(zhàn)術(shù)B.長期C.中期D.短期
8.在員工招聘中,人力資源部將招聘的員工分配到企業(yè)的具體崗位,賦予他們職責(zé)、權(quán)利,使他們進入工作角色,為實現(xiàn)組織目標發(fā)揮作用。這種行為屬于()
A.員工招聘B.工作分析C.員工培訓(xùn)與開發(fā)D.員工使用
9.按照組織所處的經(jīng)營環(huán)境狀況不同,組織變革可以分為()
A.以組織為重點的變革和以人為重點的變革
B.以人為重點的變革和以技術(shù)為重點的變革
C.漸進式變革和激進式變革
D.主動性變革和被動性變革
10.組織變革的第一步是()
A.分析變革因素,制定改革方案
B.通過組織診斷,發(fā)現(xiàn)變革征兆
C.選擇正確方案,實施變革計劃
D.評價變革效果,及時進行反饋
11.對于解決組織最復(fù)雜的問題的最有效的溝通方式是()
A.輪式B.鏈式C.Y式D.全通道式
12.程序控制的特點是()
A.控制標準Z值是時間t的函數(shù)
B.控制標準Z值是控制對象所跟蹤的先行量的函數(shù)
C.控制標準Z值是過去時刻已達狀態(tài)kt的函數(shù)
D.控制標準Z值由某一目標函數(shù)的最大值或最小值構(gòu)成
13.以分析反映企業(yè)經(jīng)營在歷史各個時期狀況的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),為未來活動建立的標準稱之為()
A.統(tǒng)計性標準B.評估性標準C.工程標準D.績效標準
14.提出工人是活機器、環(huán)境塑造人性以及柔性的管理方法的學(xué)者是()
A.羅伯特·歐文B.亨利·湯C.馬克斯·韋伯D.哈羅德·孔茨
15.將管理者扮演的角色歸為人際角色、信息角色和決策角色的學(xué)者是()
A.亨利·明茨伯格B.亨利·法約爾C.赫茨伯格D.亨利·湯
16.許諾原理中,許諾、所需時間和實現(xiàn)目標可能性三者的關(guān)系是()
A.大、長、大B.小、長、小C.大、短、小D.大、長、小
17.一家百貨商店規(guī)定:在退還顧客購物貨款前,營業(yè)員需注意檢查退回的貨物,然后取得樓層經(jīng)理的批準。這屬于計劃形式中的()
A.規(guī)則B.程序C.規(guī)定D.政策
18.企業(yè)中存在著非正式組織的觀點來源于()
A.現(xiàn)代管理理論B.管理過程理論C.科學(xué)管理理論D.霍桑試驗理論
19.一般人都可以分為讀者或者聽眾兩種類型,有研究表明,對一個讀者類型的人不停地說,那是徒費口舌,因為他只能在讀后才可能聽得進去。同樣的,對于一個聽眾類型的人提交一份厚厚的報告書,實在是白費筆墨,因為他只有在聽過之后才能抓住要點,該研究表明了()
A.溝通方式選擇不當(dāng)可能構(gòu)成溝通的障礙
B.口頭溝通與書面溝通作為兩種溝通方式,誰優(yōu)誰劣難以一概而論
C.溝通方式的選擇需要遵循權(quán)變管理的原則
D.以上結(jié)論都正確
20.組織確定使用某種績效評估方法是為了達到理想的考核評估?,F(xiàn)代績效評估更多采用()
A.個人自我評價法B.小組評議法C.目標管理法D.業(yè)績表評估法
21.商業(yè)銀行在設(shè)計組織結(jié)構(gòu)時,經(jīng)常設(shè)立證券投資部、房地產(chǎn)部、信托投資部等。這種部分劃分是基于()
A.職能性質(zhì)B.銷售渠道C.顧客類型D.產(chǎn)品業(yè)務(wù)
22.()職能本身并沒有某種特有的表現(xiàn)形式,總是在與其他管理職能的結(jié)合中表現(xiàn)自身的存在與價值
A.計劃B.組織C.創(chuàng)新D.控制
23.確定關(guān)鍵路線,據(jù)此合理安排各種資源,對工序活動進行進度控制,這屬于()
A.滾動計劃法B.目標管理法C.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)D.混合多元化
24.隨著下屬人員的成熟度由較低轉(zhuǎn)為較高,管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以及其他相關(guān)的管理措施應(yīng)作以下哪一種調(diào)整()
A.管理者可以賦予下屬自主決策和行動的權(quán)力,管理者本人只起監(jiān)督作用
B.管理者應(yīng)通過雙向溝通方式與下屬進行充分交流,對下屬工作給予更多的支持
C.管理者應(yīng)改進溝通以便更加有效地指導(dǎo)和推進下屬的工作
D.管理者應(yīng)采取單向溝通方式進一步加強對下屬工作的檢查、監(jiān)督,使他們繼續(xù)發(fā)展
25.BCG矩陣中在低增長率的市場上占有高份額的戰(zhàn)略性事業(yè)單位是()
A.明星B.金牛C.瘦狗D.幼童
26.下列因素中,不屬于企業(yè)外部環(huán)境因素的是()
A.國民消費水平B.產(chǎn)業(yè)政策C.營銷手段D.人口狀況
27.與激勵因素有關(guān)的工作處理得好,能夠使人們產(chǎn)生()
A.滿意情緒B.沒有滿意情緒C.不滿情緒D.沒有不滿情緒
28.應(yīng)以職位的空缺和工作的實際要求為標準來選拔符合標準的各類人員是遵循管理中的()
A.因事?lián)袢嗽瓌tB.因材器使原則C.人事動態(tài)平衡原則D.統(tǒng)一指揮原則
29.當(dāng)下屬執(zhí)行結(jié)構(gòu)化任務(wù)時,能夠使員工提高績效和滿意度的領(lǐng)導(dǎo)行為是()
A.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)行為B.參與型領(lǐng)導(dǎo)行為C.成就導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)行為D.支持型領(lǐng)導(dǎo)行為
30.在一場勝敗關(guān)鍵的與敵交鋒中,某炮兵連長親自充當(dāng)狙擊炮手,英勇無比地發(fā)揮了他在前些年炮兵生涯中超群的炮擊本領(lǐng)。鏖戰(zhàn)終于打勝了,在慶功會上這位一心等著褒獎的炮兵連長不曾料想竟得到了撤職的處分。對這件事的最合理解釋是()
A.該軍領(lǐng)導(dǎo)因不了解炮兵連長的表現(xiàn)而錯誤地處分了他
B.炮兵連長過分邀功自傲,激怒了該軍領(lǐng)導(dǎo)
C.炮兵連長的英勇戰(zhàn)斗行動不符合軍事指揮官的職責(zé)要求
D.炮兵連長沒有成功地培養(yǎng)出杰出的炮手
二、填空題(15題)31.____指的是永久性、非自愿地終止勞動合同
32.____道德觀認為,能給行為影響所涉及的大多數(shù)人帶來最大利益的行為才是善的
33.管理者對人性假設(shè)有兩種對立的基本觀點:一種是消極的____,另一種是積極的Y理論
34.一般信息系統(tǒng)的因素,包括:輸入、處理、輸出、反饋和____
35.理性決策理論提出了有關(guān)人類行為決策的一個絕對標準,即人們在決策時所遵循的是____原則
36.根據(jù)彼得·德魯克教授的觀點,管理是一種以績效和____為基礎(chǔ)的專業(yè)職能
37.文化的含義有廣義和狹義之分。廣義的文化是指人類在社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的____的總和
38.人員配備的工作包括____、培訓(xùn)和考核組織成員
39.主管人員的選聘方式有____和____兩種
40.____溝通能傳遞大量信息,并且能得到及時地現(xiàn)場反饋
41.____本身并沒有某種特有的表現(xiàn)形式,它總是在與其他管理職能的結(jié)合中表現(xiàn)自己的存在與價值
42.____是指有價值的、稀缺的、不完全模仿和不完全替代的資源,它是企業(yè)持續(xù)競爭優(yōu)勢的源泉
43.____道德觀認為,只要按照企業(yè)所在地區(qū)政府和員工都能接受的社會契約所進行的管理行為就是善的
44.甘特的兩大貢獻是甘特圖和____
45.____是指通過提高工作人員的素質(zhì)來進行控制工作,它所蘊涵的指導(dǎo)思想是:合格的管理人員差錯最少,他們能敏銳地察覺到正在出現(xiàn)的問題,并能及時地采取糾正措施
三、判斷題(5題)46.管理人員培訓(xùn)的方法有工作輪換、設(shè)置助理職務(wù)與臨時職務(wù)()
A.否B.是
47.控制過程就是管理人員對下屬行為進行監(jiān)督的過程()
A.否B.是
48.國外學(xué)者研究表明,道德的發(fā)展要經(jīng)歷三個層次,分別為前慣例層、慣例層和后慣例層()
A.否B.是
49.組織管理理論屬于古典管理理論的范疇()
A.否B.是
50.通過授權(quán)使高層領(lǐng)導(dǎo)能集中精力處理重大的問題與工作()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.(1)本案例中河涌治理采取的是什么決策方法(2)試分析該決策方法的原則有哪些?
52.目標管理的基本精神是()
A.以自我管理為中心B.以監(jiān)督控制為中心C.以崗位設(shè)置為中心D.以人員編制為中心
53.請根據(jù)管理者角色的角度,案例中體現(xiàn)了林校長怎樣的管理角色?
五、論述題(2題)54.領(lǐng)導(dǎo)是管理的基本職能之一,領(lǐng)導(dǎo)是由領(lǐng)導(dǎo)者向下屬施加影響的活動過程,領(lǐng)導(dǎo)的實質(zhì)在于影響。結(jié)合所學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)理論,試論述領(lǐng)導(dǎo)的作用以及領(lǐng)導(dǎo)影響力的來源
55.結(jié)合新經(jīng)濟常態(tài)背景,論述如何進行組織變革
六、材料題(2題)56.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
57.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點。
問題
你認為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點
參考答案
1.D
2.3@企業(yè)管理者對待非正式組織的態(tài)度應(yīng)該是:()A#設(shè)法消除B#嚴加管制C#善加引導(dǎo)D#積極鼓勵
3.A本題考查對幾種管理職能的掌握。運籌于帷幄之中,決勝于千里之外是指在小小的軍帳之內(nèi)做出正確的部署,能決定千里之外戰(zhàn)場上的勝負,反映的是計劃的職能
4.CC梅奧認為,生產(chǎn)效率的高低主要取決于工人的士氣,工人的士氣則取決于他們感受到各種需要的滿足程度
5.A管理者直接指導(dǎo)下屬工作的職權(quán),即直線職權(quán),它由頂端開始,延伸向下至最底層形成所謂的指揮鏈
6.
7.BB按計劃的期限分,計劃可分為長期、中期和短期。長期計劃通常指5年以上
8.DD員工使用是指將招聘的員工分配到企業(yè)的具體崗位,賦予他們職責(zé)、權(quán)利,使他們進入工作角色,為實現(xiàn)組織目標發(fā)揮作用
9.D按照組織所處的經(jīng)營環(huán)境狀況不同,可以將變革分為主動性變革和被動性變革
10.BB此題考查組織變革的程序和步驟
11.DD這是全通道式溝通的優(yōu)點。全通道式溝通的信息流動不受限制,溝通充分,員工參與度和滿意度較高,適合解決復(fù)雜問題
12.A程序控制的特點是控制標準Z值是時間t的函數(shù)
13.AA統(tǒng)計性標準,也叫歷史性標準,是以分析反映企業(yè)經(jīng)營在歷史各個時期狀況的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)來為未來活動建立的標準
14.AA羅伯特·歐文的主要管理思想包括:①工人是活機器;②環(huán)境塑造人性;③柔性的管理方法。他是一位成功的職業(yè)管理家,人們稱之為人事管理之父
15.AA亨利·明茨伯格研究發(fā)現(xiàn)管理者扮演著十種角色,這十種角色可被歸為三大類:人際角色、信息角色和決策角色
16.DD計劃工作的原理在專升本考試中,主要以客觀題居多。許諾原理中,許諾、所需時間和實現(xiàn)目標可能性三者的關(guān)系是:大、長、小
17.BB題干敘述的內(nèi)容屬于計劃形式中的程序
18.DD霍桑試驗中的接線板接線工作室實驗得出的結(jié)論:企業(yè)中存在著非正式組織
19.DD本題考查對溝通方式的理解
20.CC目標管理法把評估的重點放在員工的貢獻上,通過管理者與員工共同建立目標的方式,實現(xiàn)了雙方工作態(tài)度的徹底轉(zhuǎn)變,是現(xiàn)代績效評估常用的方法
21.DD本題考查組織劃分的依據(jù)和類型。證券投資、房地產(chǎn)、信托投資屬于不同的產(chǎn)品類型
22.C
23.CC確定關(guān)鍵路線,據(jù)此合理地安排各種資源,對各工序活動進行進度控制,是利用網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)的主要目的
24.BB本題考查對領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的理解。隨著下屬人員的成熟度由較低轉(zhuǎn)為較高,管理者應(yīng)通過雙向溝通方式與下屬進行充分交流,對下屬工作給予更多的支持
25.BB本題考查波士頓矩陣四個業(yè)務(wù)領(lǐng)域的特征。其中,在金牛領(lǐng)域,業(yè)務(wù)增長率低,市場份額高。在這一領(lǐng)域,公司不必巨額投入,即可享受高利潤
26.CC外部環(huán)境是指企業(yè)外部的各種自然和社會條件與因素。C項營銷手段屬于內(nèi)部環(huán)境因素
27.AA與激勵因素有關(guān)的工作處理得好,能夠使人們產(chǎn)生滿意情緒;如果處理不當(dāng),其不利效果頂多只是沒有滿意情緒,而不會導(dǎo)致不滿
28.AA因事?lián)袢耸侵笐?yīng)以職位的空缺和工作的實際要求為標準來選拔符合標準的各類人員。選人的目的在于使其擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),要求其從事與該職務(wù)相應(yīng)的工作。要使工作卓有成效地完成,首先要求工作者具備相應(yīng)的知識和能力。因事?lián)袢耸侨藛T配備的首要原則
29.DD本題考查路徑—目標理論
30.CC炮兵連長作為連級的最高指揮官,親自充當(dāng)狙擊炮手發(fā)揮超群的炮擊本領(lǐng),這是技術(shù)技能,和他在連里應(yīng)主要發(fā)揮概念技能的作用不符
31.解雇
32.功利主義
33.X理論
34.控制
35.最大化
36.責(zé)任
37.物質(zhì)文化和精神文化
38.選聘
39.內(nèi)部提升
40.口頭
41.創(chuàng)新職能
42.核心資源
43.社會契約
44.計件獎勵工資制
45.直接控制
46.Y
47.N×本題考查對控制概念的理解。控制是指管理者監(jiān)控績效,將其與目標進行比較,并且在必要時采取糾正措施的活動,控制環(huán)節(jié)包括制訂標準、衡量工作和糾正偏差
48.N
49.Y√古典管理理論主要包括泰羅的科學(xué)管理理論、法約爾的管理過程理論和韋伯的行政組織體系理論。其中管理過程理論和行政組織理論合稱為組織管理理論
50.Y
51.(1)頭腦風(fēng)暴法.(2)頭腦風(fēng)暴法的原則:各自發(fā)表自己的意見,對別人的意見不做批評;建議不必深思熟慮,越多越好;鼓勵獨立思考,奇思妙想;可以補充完善已有的建議.(注:意思接近,可酌情給分,最高分不超過10分)
52.AA目標管理的基本精神是以自我管理為中心,因為目標的實施是由目標責(zé)任者自我不斷修正自己的行為
53.明茨伯格研究發(fā)現(xiàn)管理者扮演著十種角色,這十種角色可被歸入三大類:人際角色、信息角色和決策角色。人際角色包括:代表人、領(lǐng)導(dǎo)者和聯(lián)絡(luò)者;信息角色包括:監(jiān)督者、傳播者和發(fā)言人;決策角色包括:企業(yè)家、沖突管理者、資源分配者和談判者。本案例中,林校長對外發(fā)布致歉信,對外傳遞信息,體現(xiàn)了管理者發(fā)言人角色。林校長承認自己的錯誤并愿意為此承擔(dān)責(zé)任,體現(xiàn)了管理者領(lǐng)導(dǎo)者角色。此外,林校長的講話成為網(wǎng)絡(luò)輿情,林校長通過道歉信及時消除公眾對北大的質(zhì)疑,也體現(xiàn)了林校長的沖突管理者角色
54.(1)領(lǐng)導(dǎo)者在帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓舞部下為實現(xiàn)組織目標而努力的過程中,要具指揮、協(xié)調(diào)和激勵三個方面的作用。①指揮作用是指在組織活動中,需要有頭腦清醒、胸懷全局,能高瞻遠矚、運籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)者幫助組織成員認清所處的環(huán)境和形勢,指明活動的目標和達到目標的路徑。②協(xié)調(diào)作用是指組織在內(nèi)外因素的干擾下,需要領(lǐng)導(dǎo)者來協(xié)調(diào)組織成員之間的關(guān)系和活動,朝著共同的目標前進。③激勵作用是指領(lǐng)導(dǎo)者為組織成員主動創(chuàng)造能力發(fā)展空間和職業(yè)生涯發(fā)展的行為。(2)領(lǐng)導(dǎo)就是影響力,影響力部分來自于正式權(quán)力,部分來自于非正式權(quán)力。正式權(quán)力是指領(lǐng)導(dǎo)由于領(lǐng)導(dǎo)者在組織結(jié)構(gòu)中所處的位置,上級或組織制度所賦予的權(quán)力,具有很強的職位特性。正式權(quán)力包括:①懲罰性權(quán)力:強制性處罰而影響他人的權(quán)力。②獎賞性權(quán)力:通過影響他人的資源而影響他人的權(quán)力。③法定性權(quán)力:由組織的職位決定的權(quán)力。非正式權(quán)力是指由于領(lǐng)導(dǎo)者的個人經(jīng)歷、地位、人格特殊品質(zhì)和才能而產(chǎn)生的影響力。主要包括:①感召性權(quán)力:通過個人的個性、品德、作風(fēng)而影響他人的權(quán)力。②專長性權(quán)力:通過在某領(lǐng)域的專長而影響他人的權(quán)力
55.變革就是創(chuàng)新,不管對什么組織而言,其組織變革行為都是對新的發(fā)展方向和發(fā)展手段的探索,是為了創(chuàng)造出新的產(chǎn)品、新的技術(shù)、新的制度和新的組織結(jié)構(gòu)。創(chuàng)新的過程也是變革過程,組織無不以變革為開始,即使是新創(chuàng)組織也是創(chuàng)業(yè)者一種自我變革的過程。組織創(chuàng)新的過程首要的是發(fā)現(xiàn)其變革的障礙,明確變革路徑,獲取變革的合法性。組織變革可以劃分為四條基本路徑:演化、適應(yīng)、改造和革命。演化是一種轉(zhuǎn)型式變革,它是通過不同的變革階段和相互聯(lián)系的變革行動逐步進行的,其中每一次變革都是建立在上一次變革基礎(chǔ)上的;適應(yīng)是一種非典型變革。它分階段緩慢進行,它往往不會造成根本性的轉(zhuǎn)型革命;改造將調(diào)整組織運作方式,比適應(yīng)更加顯著和快速;革命與環(huán)境的突然變化有很大關(guān)系。(3)組織變革的障礙:認知與心理因素,包括缺乏了解、評價差異和認知惰性;資源路徑依賴因素,包括核心能力剛性、企業(yè)家
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