《鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱

《鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)CurriculumDesignofSteelStructure課程編碼PLC121011015開課院部儲運(yùn)與建筑工程學(xué)院課程團(tuán)隊(duì)鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)學(xué)分1.5課內(nèi)學(xué)時1.5周講授0實(shí)驗(yàn)0上機(jī)0實(shí)踐1.5周課外學(xué)時0適用專業(yè)土木工程授課語言中文先修課程結(jié)構(gòu)力學(xué)（2-1）、結(jié)構(gòu)力學(xué)（2-2）、鋼結(jié)構(gòu)原理課程簡介（必修）本課程設(shè)計(jì)是《鋼結(jié)構(gòu)原理》課程附屬的一門課程設(shè)計(jì)課，主要學(xué)習(xí)并掌握鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)、基本原理和基本知識、體系選擇和布置原則、構(gòu)造方法和設(shè)計(jì)基本技能，學(xué)會鋼屋架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和施工圖繪制。通過本課程設(shè)計(jì)，使學(xué)生能進(jìn)行實(shí)用結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，為今后進(jìn)行復(fù)雜鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與研究工作打下必要的基礎(chǔ)。Thiscoursedesignisacoursedesigncourseattachedtothecourse"PrinciplesofSteelStructure".Itmainlylearnsandmastersthecharacteristics,basicprinciplesandbasicknowledgeofsteelstructuredesign,systemselectionandlayoutprinciples,constructionmethodsandbasicdesignskills,learnthedesignandconstructiondrawingofsteelrooftrussstructure.Throughthedesignofthiscourse,studentscandesignpracticalstructuresandlayanecessaryfoundationforthedesignandresearchofcomplexsteelstructuresinthefuture.負(fù)責(zé)人大綱執(zhí)筆人審核人二、課程目標(biāo)序號代號課程目標(biāo)OBE畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)任務(wù)自選1M1目標(biāo)1：能夠選擇合理結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)形式是3.32M2目標(biāo)2：對工程設(shè)計(jì)合理布置、確定基本設(shè)計(jì)參數(shù)是3.33M3目標(biāo)3：能綜合運(yùn)用所學(xué)知識、計(jì)算分析結(jié)構(gòu)受力是3.34M4目標(biāo)4：能夠設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)的基本構(gòu)件是3.35M5目標(biāo)5：能夠編制計(jì)算書和繪制工程圖紙是3.3,9.26M6目標(biāo)6：能夠明確自身的在團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任和義務(wù)，良好履行和承擔(dān)個體角色是9.2,10.27M7目標(biāo)7：能保障課程正常秩序（政治層面、課堂保障層面，非學(xué)生能力層面）否三、課程內(nèi)容序號章節(jié)號標(biāo)題課程內(nèi)容/重難點(diǎn)支撐課程目標(biāo)課內(nèi)學(xué)時教學(xué)方式課外學(xué)時課外環(huán)節(jié)1第1章屋蓋結(jié)構(gòu)基本知識鋼屋架的應(yīng)用、外形與腹桿體系型式及特點(diǎn)、主要幾何尺寸。M1,M60.5天講授//2第2章屋蓋結(jié)構(gòu)組成與布置鋼屋蓋結(jié)構(gòu)的組成、分類與布置。了解屋蓋支撐的種類、作用組成和布置原則。M20.5天講授//3第3章屋蓋結(jié)構(gòu)分析計(jì)算鋼屋架的荷載計(jì)算、構(gòu)件內(nèi)力計(jì)算與組合，會計(jì)算屋架各種桿件在桁架平面內(nèi)外的計(jì)算長度。M3,M41天講授//4第4章屋蓋桿件設(shè)計(jì)普通鋼屋架雙角鋼桿件的截面組成形式及其特點(diǎn)，能對各類桿件選擇合適截面組成并作截面選擇。M41天講授//5第5章屋蓋節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)桁架節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)的內(nèi)容、原則、構(gòu)造要求和方法，會對鋼屋架各種類型節(jié)點(diǎn)作設(shè)計(jì)、計(jì)算和繪圖。M51天講授//6第6章施工圖繪制鋼屋架施工圖M54天講授//四、考核方式序號考核環(huán)節(jié)操作細(xì)節(jié)總評占比1平時表現(xiàn)1.學(xué)生應(yīng)當(dāng)獨(dú)立完成該課程設(shè)計(jì)，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，該部分成績根據(jù)評審考核和考勤情況綜合評定。2.平時表現(xiàn)通常不計(jì)入考核成績，但是存在以下情況取消總評成績：（1）缺勤超過3次；（2）平時計(jì)算發(fā)現(xiàn)抄襲，或違反課堂紀(jì)律情況超過3次。15%2計(jì)算書1.學(xué)生應(yīng)當(dāng)按照按照任務(wù)書要求、按時完成規(guī)定的分析計(jì)算內(nèi)容。2.計(jì)算過程思路應(yīng)當(dāng)清楚，內(nèi)容完整，計(jì)算分析結(jié)果正確，書寫整潔規(guī)范，按照進(jìn)度要求提交計(jì)算成果。3.本部分成績根據(jù)計(jì)算的準(zhǔn)確性、是否按時上交、是否獨(dú)立完成綜合評定。35%3施工圖1.要求學(xué)生繪制物價(jià)屋架簡圖、屋架側(cè)面圖、上下弦平面圖，屋脊節(jié)點(diǎn)、支座節(jié)點(diǎn)和下弦跨中節(jié)點(diǎn)及零部件等詳圖；編制材料表。2.屋架施工圖要求圖紙布局得當(dāng)，各部分焊縫、尺寸和工程做法等應(yīng)當(dāng)標(biāo)注完整、清晰；說明內(nèi)容應(yīng)當(dāng)完整，詳略得當(dāng)。3.考核學(xué)生對鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)造要求的理解能力和制圖的規(guī)范性，能夠按照國家制圖規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，正確地進(jìn)行施工圖圖紙表達(dá)。50%五、評分細(xì)則序號課程目標(biāo)考核環(huán)節(jié)大致占比評分等級1M1計(jì)算書100%A——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)無錯誤。B——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)存在少量錯誤。C——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)存在一定量錯誤。D——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)存在大量錯誤。E——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)掌握殘缺不全、較嚴(yán)重。2M2計(jì)算書100%A——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)無錯誤。B——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)存在少量錯誤。C——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)存在一定量錯誤。D——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)存在大量錯誤。E——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)掌握殘缺不全、較嚴(yán)重。3M3計(jì)算書100%A——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)無錯誤。B——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)存在少量錯誤。C——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)存在一定量錯誤。D——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)存在大量錯誤。E——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)掌握殘缺不全、較嚴(yán)重。4M4計(jì)算書100%A——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)無錯誤。B——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)存在少量錯誤。C——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)存在一定量錯誤。D——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)存在大量錯誤。E——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)掌握殘缺不全、較嚴(yán)重。5M5計(jì)算書20%A——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)無錯誤。B——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)存在少量錯誤。C——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)存在一定量錯誤。D——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)存在大量錯誤。E——對概念理解、方法選用、計(jì)算分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)、計(jì)算結(jié)果和結(jié)論等知識點(diǎn)掌握殘缺不全、較嚴(yán)重。6M5施工圖80%A——布局合理、內(nèi)容完整、標(biāo)注清楚、嚴(yán)格遵守國家規(guī)范，無錯誤。B——布局合理、內(nèi)容完整、標(biāo)注較清楚、遵守國家規(guī)范，存在少量錯誤。C——布局較合理、內(nèi)容較完整、標(biāo)注較清楚、遵守國家規(guī)范存在一定量錯誤。D——布局不太合理、內(nèi)容有殘缺、標(biāo)注不太清楚、未遵守國家規(guī)范，存在大量錯誤。E——布局不合理、內(nèi)容殘缺嚴(yán)重、標(biāo)注不清楚、不遵守國家規(guī)范，錯誤嚴(yán)重。7M6平時表現(xiàn)100%A——全勤、團(tuán)隊(duì)合作積極主動、擔(dān)任引領(lǐng)角色。B——全勤、團(tuán)隊(duì)合作積極主動、擔(dān)任主要角色。C——缺勤1次，團(tuán)隊(duì)合作較為積極主動、擔(dān)任一般角色。D——缺勤3次，團(tuán)隊(duì)合作服從大局、隨大流，貢獻(xiàn)較少。E——缺勤5次、團(tuán)隊(duì)合作不積極不主動、貢獻(xiàn)極少。8M7平時表現(xiàn)100%A——全勤、團(tuán)隊(duì)合作積極主動、擔(dān)任引領(lǐng)角色。B——全勤、團(tuán)隊(duì)合作積極主動、擔(dān)任主要角色。C——缺勤1次，團(tuán)隊(duì)合作較為積極主動、擔(dān)任一般角色。D——缺勤3次，團(tuán)隊(duì)合作服從大局、隨大流，貢獻(xiàn)較少。E——缺勤5次、團(tuán)隊(duì)合作不積極不主動、貢獻(xiàn)極少。評分等級說明：評分等級說明：A＝90，B＝75，C＝60，D＝45，E＝30；每個±符號調(diào)整幅度為5。六、教材與參考資料序號教學(xué)參考資料明細(xì)1圖書|鋼結(jié)構(gòu)實(shí)踐教學(xué)指南,,中國石油大學(xué)出版社,2015.2,IS