2001-2018年廣東省插本《大學(xué)語(yǔ)文》真題以及答案

大學(xué)語(yǔ)文歷年真題2001年廣東省普通高等學(xué)校本科插班生考試試題

大學(xué)語(yǔ)文一、單項(xiàng)選擇題（海題1分，共10分）《詩(shī)經(jīng)》中多收集“里巷歌謠”的部分是（A.風(fēng) B.雅主張創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)“唯歌生民病”的詩(shī)人是（A.屈原 B.李白《東門(mén)行》選自（）A.《詩(shī)經(jīng)》 B.《楚辭》“青蓮居士”指的是（）A.歐陽(yáng)修 B.柳宗元宋代文藝創(chuàng)作成就最為全面的文學(xué)家是（A,蘇東坡 B.蘇轍下列作品為戴望舒所寫(xiě)作的有（）A.《死水》 B.《雨巷》祭仲屬于下列文章中的人物（）A.《鄭伯克段于鄢》 B.《燕昭王求士》“知識(shí)塑造人的性格”這名話(huà)的提出者是（A.歐.亨利 B.培根“一代不如一代”出自（）A.《紅樓夢(mèng)》 B.《三國(guó)演義》C.頌D.賦)C.白居易D.杜甫C.《樂(lè)府詩(shī)集》D.《戰(zhàn)國(guó)策》C.王安石D.李白)C.王安石D.歐陽(yáng)修C.《再別康橋》D.《門(mén)檻》C.《垓下之圍》D.《長(zhǎng)亭送別》)C.莫泊桑D.莎士比亞C.《水滸傳》D.《金瓶梅》二、多項(xiàng)選擇題（每題1分，共5分。下列每小題中至少有2個(gè)答案是符合題目要求的，清準(zhǔn)確選出全部正確的答案，多選、少選、借選、不選均無(wú)分）我們學(xué)過(guò)的樂(lè)府舊題詩(shī)有（ ）A.《短歌行》 B.《行軍行》 C.《兵車(chē)行》D.《關(guān)山月》 E.《明妃曲》 2.下列人物屬于《口出》的有（)A.胡四B.顧八奶奶C.張喬治D.方達(dá)生E.王福生3.下列作品屬于杜甫所作的有（)A,《蜀相》B.《登岳陽(yáng)樓》C.《兵車(chē)行》D.《長(zhǎng)恨歌》E.《山居秋暝》4.下列作品運(yùn)用象征手法的有（)A,《蜀相》B.《門(mén)檻》C.《死水》D.《愛(ài)爾克的燈光》E.《雨巷》5.下列作家屬于詔代的有（）A.李斯B.司馬遷C.王勃D.韓愈E.柳宗元三、填空題（每題1分，共10分）1.《再別康橋》的作者是_“漢皇重色思傾國(guó)”中的漢皇指的是 .《關(guān)山月》的抒情線(xiàn)索是 ?！峨蹰w序》里的滕王閣在今 市?！堕L(zhǎng)亭送別》選自元代著名的雜劇 o《飲酒》：?jiǎn)柧文軤枺?o《蜀相》：出師未捷身先死， ?！兜窃狸?yáng)樓》： ,乾坤日夜浮?！稄能娦小罚?,不教胡馬度陰山。《虞美人》：?jiǎn)柧苡袔锥喑睿?。四、詞語(yǔ)解釋題（解釋加點(diǎn)的詞，每題1分，共10分）匪來(lái)舉絲，來(lái)即我謀（《氓》）。上用倉(cāng)浪天故，下當(dāng)用此黃口兒（《東門(mén)行》）。左牽黃，左警蒼（《江城子》）。請(qǐng)以遺之（《鄭伯克段于鄢》）。?學(xué)而不思則罔（《論語(yǔ)》）。向使四君即客而不納（《諫逐客書(shū)》）。臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇（《陳情表》）。行成于思，毀于隨（《進(jìn)學(xué)解》）°?但是，你可不要小期它（《茶鄉(xiāng)笑談》）?！?.麥苗不夸多黃死（《杜陵叟》）c五、 簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）《水龍吟》里引用“求田問(wèn)舍"的典故有何用意？《諫逐客書(shū)》一文的中心論點(diǎn)是什么？《前赤壁賦》一文主客問(wèn)答的實(shí)質(zhì)是什么？《愛(ài)爾克的燈光》中“故居大門(mén)內(nèi)的燈光”象征了什么？《香市》中重興香市的主角是誰(shuí)？這樣寫(xiě)有何作用？六、 分析題（每題5分，共15分）《門(mén)檻》：姑娘跨進(jìn)了門(mén)檻，一幅厚的門(mén)簾放下來(lái)掩住了她?！吧倒稀庇腥嗽诤竺嬉а狼旋X地咒罵?！耙晃皇ト恕辈恢獜氖裁吹胤絺鱽?lái)這樣的回答。問(wèn)題：本文的作者是誰(shuí)？屬于哪個(gè)國(guó)家？（2分）“姑娘”，“傻瓜”，“一位圣人"各有什么象征意義？（3分）《西廂記》：暖溶溶玉酷，白泠泠似水，多半是相思淚。眼前茶飯怕不待要吃，恨塞滿(mǎn)愁腸胃?！拔伣翘撁?，蠅頭微利”，拆鴛鴦在兩下里。一個(gè)這壁，一個(gè)那壁，一遞一聲長(zhǎng)嘆氣。問(wèn)題：這段唱詞是誰(shuí)的口吻？（1分）這段唱詞表現(xiàn)了怎樣的愛(ài)情觀？（2分）這段唱詞主要運(yùn)用了什么修辭手法？（2分）《寶玉挨打》：A還欲打時(shí)，早被B抱住了板子，A道：“罷了，罷了！今日必定要?dú)馑牢也帕T！”B哭訴道：“寶玉雖然該打，老爺也要保重。且暑熱的天氣，老太太身上又不大好，打死寶玉事小，倘或老太太一時(shí)不自在了，豈不事大？”問(wèn)題：這段文字主要運(yùn)用了什么描寫(xiě)？（1分）這段文字中的A、B指的是誰(shuí)？（2分）寶玉挨打的根本原因是什么？（2分）七、 作文（40分）以“論以身作則”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。

2002年廣東省普通高等學(xué)校本科插班生考試試題

大學(xué)語(yǔ)文一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共10分）1.元雜劇體裁分為（）A.二折B.三折C.四折D.五折2.《香市》中，重興“香市”的主動(dòng)者是（)A.小商人B.農(nóng)民C.政府官員D.居民3.詩(shī)經(jīng)《氓》中體現(xiàn)詩(shī)經(jīng)藝術(shù)特色的是（)A.賦、比、興B.賦、比C.比、興D.賦、興4.下列作品中，屬樂(lè)府舊題的是（）A.《東門(mén)行》B.《從軍行》C.《山居秋暝》D.《蜀相》5.先秦諸子中,主張“民本思想”的是（)A.莊子B.孟子C.荀子D.墨子6.全篇以對(duì)話(huà)為主展開(kāi)論述的是（）A.《寡人之于國(guó)也》B.《逍遙游》C.《核下之圍》D,《陳情表》7.《諫逐客書(shū)》中的“客”指的是（）A.客人B.客籍人C.客籍官員D.客商8.在《論毅力》一文中，作者引用了古人的一段話(huà)“譬如為山，未成一金，止,吾止也：譬如平地，雖復(fù)一簧，進(jìn)，吾往也?！闭f(shuō)這話(huà)的人是（）A.孔子B.韓非子C.荀子D.莊子9.李煜是（）A.唐代詞人B.宋代詞人C,南唐詞人D.花間詞人10.《世說(shuō)新語(yǔ)》是一本（）A.神話(huà)故事集B.筆記小說(shuō)集C,語(yǔ)文工具書(shū)D.俗語(yǔ)諺語(yǔ)集二、 多項(xiàng)選擇題（每題1分，共5分,下列每小題中至少有2個(gè)答案是符合題目要求的，請(qǐng)準(zhǔn)確選出全部正確的答案，多選、少選、錯(cuò)選、不選均無(wú)分）TOC\o"1-5"\h\z下列作品中抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的有（ ）A.《處美人》 B.《短歌行》 C.《關(guān)山月》D.《爐中煤》 E.《飲酒》詩(shī)中抒情主體是作者本人的有（ ）A.《飲酒》作者陶淵明 B.《兵車(chē)行》作者杜甫《山居秋暝》作者王維 D.《聲聲慢》作者李淸照開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出中心論點(diǎn)的課文有（ ）《論毅力》 B.《諫逐客書(shū)》 C.《寡人之于國(guó)也》《進(jìn)學(xué)解》 E,《香市》下列唐宋作家中常被并稱(chēng)的是（ ）A.李白、杜甫 B.韓愈、柳宗元 C.杜牧、李商隱D.王安石、蘇軾 E.李清照、辛棄疾“淚添九曲黃河溢，恨壓三峰華岳低”兩句所用的修辭手法有（ ）A.比喻 B.夸張 C.用典D.排比 E.對(duì)偶三、 填空題（每題1分，共10分）《 》是屈原又是楚辭的代表作。中唐時(shí)期新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的代表人物是 o映階碧草自春色， o ,只是朱顏改。李清照的《聲聲照》寫(xiě)于晚年，此時(shí)她流落于 0照壁上“ ”四個(gè)字卻是原樣地嵌在那里。史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，邏輯與修辭使人 o 人們把樂(lè)府機(jī)構(gòu)所收集和配樂(lè)演唱的歌辭，稱(chēng)作 0王維田園山水詩(shī)的特色是 o一般人認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》后四十回是 所續(xù)。四、 詞語(yǔ)解釋?zhuān)ń忉尲狱c(diǎn)的詞，每題1分，共10分）哭聲直上干云霄。干：進(jìn)來(lái)見(jiàn)寶玉沉思就默，似睡非睡的模樣，因而退出房外梢誅。櫛沫：若見(jiàn)了那異鄉(xiāng)花草，再休似此處裕単。棲退：他值者雖窺伺效慕，莫能如也。??窺伺：明明如月，何時(shí)可摟。掇：隱而相見(jiàn)，其誰(shuí)若不然。隧：女也不務(wù)士貳其行。爽：先王之制，大都不過(guò)參國(guó)之一。??不過(guò)：這次籌，怎一個(gè)愁字了得。次第：甚者爪其膚以驗(yàn)其生活。膚：五、 簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）李清照的《聲聲慢》表達(dá)了怎樣的心情？《論毅力》一文的中心論點(diǎn)是文中哪一句話(huà)？在《門(mén)檻》一文中，作者贊揚(yáng)了革命者什么精神？《愛(ài)爾克的燈光》一文中展示哪兩種對(duì)立的人生道路？《麥琪的禮物》贊美了感情？六、 簡(jiǎn)析題（15分）閱讀下面一段話(huà)：其在志力薄弱之士，曰吾欲云云，其意以為天下事固易易也，及驟嘗焉而阻力猝來(lái)，頹然喪矣；其次弱者，乘一時(shí)之意氣，透過(guò)此第一關(guān)，遇再挫而退；更稍強(qiáng)者，遇五六挫而退;其事愈大者，其遇挫愈多，其不退也愈難，非至強(qiáng)之人，未有能善于其終者也。請(qǐng)回答：

（1） 這里羅列了幾種人的幾種情況？（2） 從這里可以得岀什么結(jié)論？（3） 這里用的是什么修辭手法？簡(jiǎn)析陸游《關(guān)山月》為突出主旨而選取典型事物構(gòu)成?；顖?chǎng)景.并運(yùn)用對(duì)比手法的特點(diǎn)"《爐中煤》一詩(shī)中有哪兩個(gè)主要意象？各有什么象征意義？七、作文（40分）失敗是成功之母/成功是成功之母要求：選擇辯論一方，寫(xiě)一篇辯論發(fā)言稿，題目自擬，不少于700字?2003年廣東省普通高等學(xué)校本科插班生考試試題

大學(xué)語(yǔ)文一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共10分）《橘頌》是（）創(chuàng)作的詩(shī)歌孔子B.孟子C.孔子B.孟子C.莊周D.屈原A.統(tǒng)一國(guó)家 B.平定北方 C.求才若渴3,《寶玉挨打》選自《紅樓夢(mèng)》，寶玉之父名叫（）D.政治清明A.賈政 B.賈珠 C.賈璉4.《論毅力》的作者梁?jiǎn)⒊菑V東（）人D.賈雨村A.南海 B.新會(huì) C,東莞5.《再別康橋》是徐志摩惜別（ ）大學(xué)時(shí)作的D.鶴山A.牛津 B.巴黎 C.劍橋6.《爐中煤》中的“我年青的女郎"是指（ ）D.哈佛A.戀人 B.配偶 C.家鄉(xiāng)7,《種樹(shù)郭橐駝傳》以種樹(shù)之道比喻（ ）之道D.祖國(guó)A.樹(shù)人 B.種植 C,官理D.作文8.《愛(ài)爾克的燈光》：“然而，大門(mén)開(kāi)著，照壁上（乎連顏色也不曾被風(fēng)雨剝蝕?！彼膫€(gè)字卻是原樣地嵌在那里，似A.科第世家 B.積善之家 C,長(zhǎng)宜子孫D.詩(shī)書(shū)傳家《短歌行》是曹操的政治抒情詩(shī),主要表現(xiàn)一種（）的心情9.秦牧《茶鄉(xiāng)笑談》講的是廣東潮汕茶俗，其中泡茶的“蟹眼水”指（ ）D.涼開(kāi)水A,燒開(kāi)很久的滾水B.水花剛剛涌起 C.D.涼開(kāi)水10.《論求知》的作者是英國(guó)人（A.培根B.笛卡爾A.培根B.笛卡爾C.梭羅D.屠格涅夫二、多項(xiàng)選擇題（每題1分，共5分。下列每小題中至少有2個(gè)答案是符合題目要求的，清準(zhǔn)確選出全部正確的答案，多選、少選、錯(cuò)選、不選均無(wú)分）1.秋瑾《黃海舟中日人索句并見(jiàn)日俄戰(zhàn)爭(zhēng)地圖》一詩(shī)突出了（A.風(fēng)B.雨C.雷D.電E.海2.戴望舒《雨巷》運(yùn)用了（A.風(fēng)B.雨C.雷D.電E.海2.戴望舒《雨巷》運(yùn)用了（）等藝術(shù)手法A.反復(fù)B.頂針C.色彩D.夢(mèng)境E.音響秦牧《茶鄉(xiāng)笑談》講的是廣東潮汕茶俗有（A.四合B.A.四合B.韓信點(diǎn)兵C.關(guān)公巡城D.驢飲4.五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)勃興，魯迅先生相繼創(chuàng)作了（）等小說(shuō)A.D.驢飲4.五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)勃興，魯迅先生相繼創(chuàng)作了（）等小說(shuō)A.《狂人日記》B.《阿Q正傳》C.《祝?！稥.髙沖低斟E.《傷逝》D.E.《傷逝》5.古有所謂“唐宋八大家”之稱(chēng)，其中唐代兩位散文家的名字分別是（A.韓愈B.A.韓愈B.蘇軾C.歐陽(yáng)修E.王勃D.柳宗元三、填空（每題1分，共10分）E.王勃1.李清照《聲聲慢》有連用十四疊字名句：“尋尋覓覓，冷冷清清, 2.白居易《長(zhǎng)恨歌》“ 2.白居易《長(zhǎng)恨歌》“ 百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色?！痹?huà)劇《日出》的作者是. 李商隱《無(wú)題》：“春蠶到死絲方盡, 5.《論語(yǔ)》是孔子的. 所編集。5.《論語(yǔ)》是孔子的. 所編集。6.蘇軾《赤壁賦》的“赤壁”在現(xiàn)湖北省. 市境內(nèi)。秦觀《鵲橋仙》：“兩情若是長(zhǎng)久時(shí), 《長(zhǎng)亭送別》選自古典戲曲名著《. 馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下, 10.茅盾《香市》一文寫(xiě)趕香市的群眾主要是 。四、 詞語(yǔ)解釋?zhuān)啃☆}1分，共10分）1.王維《山居秋暝》O暝：戴望舒《雨巷》：“像我一樣地，默默行著，冷漠、凄淸，又惆悵?！毙校郝勔欢唷端浪罚骸斑@是一溝絕望的死水，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪?！变魷S：《孟子?寡人之于國(guó)也》：“河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|?！眱矗骸都t樓夢(mèng)?寶玉挨打》：“賈政見(jiàn)他惶悚，應(yīng)對(duì)不似往日，原本無(wú)氣的，這一來(lái)，倒生了三分氣?！被蹄ぃ骸对?shī)經(jīng)-氓》：“匪我愆期，子無(wú)良媒?！表骸蹲髠?鄭伯克段于鄢》：“姜氏何厭之有？”厭：李清照《聲聲慢》：“這次第，怎一個(gè)愁字了得？”次第：李商隱《無(wú)題》：“曉鏡但愁云鬢改?！备模喊拙右住堕L(zhǎng)恨歌》：“臨邛道士鴻都客，能以精誠(chéng)致魂魄?！敝拢何?、 筒答題（每題5分，共10分）歐陽(yáng)修《秋聲賦》通過(guò)對(duì)比草木的無(wú)情與人類(lèi)的有情，最終勸誡人們應(yīng)往意什么？《門(mén)檻》中的“門(mén)檻"象征著什么？六、 簡(jiǎn)析題（每小題3分，計(jì)5題，共15分）1.閱讀下面的作品，請(qǐng)分析：王安石《明妃曲》：明妃初出漢宮時(shí)，淚濕春風(fēng)鬢腳垂。低徊顧影無(wú)顏色，尚使君王不自持。歸來(lái)卻怪丹青手，入眼平生幾曾有。意態(tài)由來(lái)畫(huà)不成，當(dāng)時(shí)枉毛延壽。一去心知更不歸，可

憐著盡漢宮衣。寄聲欲問(wèn)塞南事，只有年年鴻雁飛。家人萬(wàn)里傳消息，好在氈城英相憶。君不見(jiàn)咫尺長(zhǎng)門(mén)閉阿嬌，人生失意無(wú)南北。（1）作者對(duì)于王昭君的美麗是如何描寫(xiě)的？（2）作者為何在詩(shī)中翻案？<3）通過(guò)王昭君的命運(yùn)感嘆了自己哪種情感？試析《長(zhǎng)恨歌》中處理政治與愛(ài)情之間關(guān)系的藝術(shù)手法。試析《關(guān)居秋瞑》“明月松間照，清泉石上流”的詩(shī)情畫(huà)意之美。七、作文（40分）題目：理解過(guò)去才能理解現(xiàn)在和未來(lái)要求：文體不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于700字。2004年廣東省普通高等學(xué)校本科插班生考試試題

大學(xué)語(yǔ)文一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題I分，共10分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。未選、錯(cuò)選或多選均無(wú)分）我國(guó)古代寫(xiě)詩(shī)最多的著名詩(shī)人是（A.辛棄疾B.李白2.下列作品中，采用正反對(duì)舉方法進(jìn)行論證的是A,《秋水》B,《諫逐客書(shū)》3.從“個(gè)別到個(gè)別”進(jìn)行論證稱(chēng)為（A.歸納論證B.例舉論證4,《張中丞傳后敘》最主要寫(xiě)的特色是（A.描寫(xiě)與敘事并重B.敘事與抒情并重A.辛棄疾B.李白2.下列作品中，采用正反對(duì)舉方法進(jìn)行論證的是A,《秋水》B,《諫逐客書(shū)》3.從“個(gè)別到個(gè)別”進(jìn)行論證稱(chēng)為（A.歸納論證B.例舉論證4,《張中丞傳后敘》最主要寫(xiě)的特色是（A.描寫(xiě)與敘事并重B.敘事與抒情并重5.盛唐詩(shī)人王昌齡是以（）擅名的詩(shī)人。A.七絕B.五律C,王維D.陸游:()C,《論美》D.《燕昭王求士》C.比較論證1）.演繹論證C.描寫(xiě)與抒情并重D.議論與敘事并重C.七律D.五絕6.“千金市馬”這一成語(yǔ)出自（A.《垓下之圍》B.《鄭伯克段于鄢》C.《青梅煮酒論英雄》D.《燕昭王求士》下列作家中，善寫(xiě)羈旅行役之詞的是（ A.李煜B. A.李煜B.蘇軾C.柳永D.李淸照最早提出“知識(shí)就是力量”這一口號(hào)的是（A.墨格爾B.牛頓A.墨格爾B.牛頓C.愛(ài)因斯坦D.培根《八聲甘州》中.貫穿全詞的句子是（A.是處處紅衰翠減B.惟有長(zhǎng)江水，無(wú)語(yǔ)東流A.是處處紅衰翠減B.惟有長(zhǎng)江水，無(wú)語(yǔ)東流C.不忍登高臨遠(yuǎn)D.嘆年來(lái)蹤跡，何事苦淹留下列作品中，以對(duì)話(huà)展開(kāi)論述的是（A.《論美》B.《鄭伯克段于鄒》A.《論美》B.《鄭伯克段于鄒》C.《秋水》D.《諫逐客書(shū)》二、多項(xiàng)迭擇題（每題1分，共5分。下列每小題中至少有2個(gè)答案是符合題目要求的，請(qǐng)準(zhǔn)確選出全部正確的答案，多選、少選、錯(cuò)選、不選均無(wú)分）下列句子中加點(diǎn)的“之”字可解釋為“他”“它”的是（A.以天下之美為盡在己B.A.以天下之美為盡在己B.夫人將啟之C.此四君者，皆以客之功E.愛(ài)共叔段,欲立弓D.E.愛(ài)共叔段,欲立弓下列先秦諸子作品中，屬儒家學(xué)派的有（A.《論語(yǔ)》B.《莊子》C.A.《論語(yǔ)》B.《莊子》C.《老子》D.《韓非子》E.《孟子》李清照詞《聲聲慢》中的黃花具有的意義是（A,實(shí)寫(xiě)菊花B,以花自喻C.A,實(shí)寫(xiě)菊花B,以花自喻C.抒發(fā)盛衰之感D.寄托身世之嘆E.象征晚年孤苦無(wú)依《諫逐客書(shū)》中所列舉的“以客為功”使秦成帝業(yè)的國(guó)君是（A.秦惠王B.秦穆公C.A.秦惠王B.秦穆公C.秦孝公D.秦昭王E.秦恒王《詩(shī)經(jīng)》在語(yǔ)言和表達(dá)形式上的特點(diǎn)有（A.以四言為主B.A.以四言為主B.多用重章疊句C.一韻到底D.多用比興E.D.多用比興三、填空（每題1分，共5分）1.中唐杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人白居易是. 的倡導(dǎo)者和主要代表。1.中唐杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人白居易是. 的倡導(dǎo)者和主要代表。2.陸游《關(guān)山月》： ,將軍不戰(zhàn)空臨邊。3.《燕昭王求士》一文選自 李白詩(shī)歌風(fēng)格的基本特點(diǎn)是.李煜《浪淘沙》“獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山, 四、詞語(yǔ)解釋題樣下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，每詞1分，共10分）今我睹子之難窮也，吾非至于子之門(mén)則殆矣，吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家。??????窮：殆：大方之家：我非經(jīng)刪，子無(wú)良謀。愆期：淚濕春風(fēng)鬢腳垂。??春風(fēng)：朱門(mén)沉沉救歌舞。按：不以其単得之，不處也。道：處：臣聞吏議逐容，拿以為過(guò)矣?？停焊`：五、 簡(jiǎn)答題（1、2、3題各3分，4題為4分，共13分）“漢皇重色思傾國(guó)”一句有何含義，在全詩(shī)中起何作用？《秋水》一文的主旨是什么，客觀上給人以什么啟迪？《山居秋暝》形式上屬什么詩(shī)，題材上是什么詩(shī)？為什么杜甫的詩(shī)被譽(yù)為詩(shī)史？六、 簡(jiǎn)析題後1題4分，第2題6分，第3題7分，共17分）1.閱讀下面一段文字：美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難保持的，世上有許多美人，他們有過(guò)放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。因此把美的形貌和美的德行結(jié)合起來(lái)吧。只有這樣，美才會(huì)放射出真正的光輝。請(qǐng)回答：（1）這段文字的論點(diǎn)是什么？（2）這里采用了什么論證方法和修辭手法？閱讀《鄭伯克段于鄢》一段:大叔完聚，繕甲兵，具卒乘，將襲鄭，夫人將啟之，公聞其期，曰：“可矣！”命子封率車(chē)二百乘以伐京，京叛大叔段。段入于鄭。公伐諸鄢。五月辛丑，大叔岀奔共。請(qǐng)回答：（1） 中公對(duì)共叔段的偷襲計(jì)劃十分了解,這說(shuō)明了什么？表現(xiàn)了序公怎樣的件格？（2） 本段對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě)十分簡(jiǎn)單，原因何在？對(duì)表現(xiàn)主題有何作用？（3） 這段文字反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)政治現(xiàn)象？閱讀《張中丞傳后敘》一段。守一城，捍天下，以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師，蔽遮江淮，沮遏其勢(shì)，天下之不亡，其誰(shuí)之功也？當(dāng)是時(shí)，棄城而圖存者，不可一二數(shù)；擅強(qiáng)兵坐而觀者，相環(huán)也。不追議此，而責(zé)二公以死守，亦見(jiàn)其自比于逆亂，設(shè)淫辭而助之攻也。（1） 這段話(huà)可分幾個(gè)層次？各層次大意是什么？（2） 這段話(huà)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3） 這段話(huà)運(yùn)用了對(duì)比手法，試分析對(duì)比成分？七、閱讀下面一段材料，根據(jù)要求作文（40分）臨近畢業(yè)的一個(gè)晚上，一群同學(xué)聚在一起，談學(xué)習(xí)，談生活，談理想，談未來(lái)，一談到未來(lái)，大家滿(mǎn)懷憧憬，浮想聯(lián)翩：五年后、十年后、二十年后，我們將會(huì)怎樣？請(qǐng)以“二十年后再相會(huì)”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。要求：①內(nèi)容要具體，展開(kāi)聯(lián)想和想象，②文體不限，③題目自擬，④不少于800字。2005年廣東省普通高等學(xué)校本科插班生招生考試

《大學(xué)語(yǔ)文》一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母選出。1.成語(yǔ)“貽笑大方”出自（ ）《論語(yǔ)?為政》 B.《孟子?梁惠王上》

C.《莊子-秋水》D.《史記?李將軍列傳》2.下列詩(shī)篇屬于漢樂(lè)府民歌的是（A.《兼葭》B.《陌上?！稢.《短歌行》D.《長(zhǎng)恨歌》C.《莊子-秋水》D.《史記?李將軍列傳》2.下列詩(shī)篇屬于漢樂(lè)府民歌的是（A.《兼葭》B.《陌上?！稢.《短歌行》D.《長(zhǎng)恨歌》3.盛唐訕塞詩(shī)派的代表詩(shī)人是（A.高適、岑參B.韓愈、孟郊C.元稹、白居易D.王維、孟浩然北宋著名詞人秦觀的號(hào)是（淮海居士青蓮居士香山居士六一居士淮海居士青蓮居士香山居士六一居士5.“濁5.“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”出自（A.蘇軾的《念奴嬌》A.蘇軾的《念奴嬌》辛棄疾的《水龍吟》范仲淹的《漁家傲》I）范仲淹的《漁家傲》I）.王昌齡的《從軍行》在其作品成功地塑造了沙子龍這個(gè)人物形象的作者是（A.老舍B.芋盾A.老舍B.芋盾C,巴金D.史鐵生下列作品屬于我國(guó)當(dāng)代散文的是（《苦惱》《風(fēng)波》C.《揀麥穂》《苦惱》《風(fēng)波》C.《揀麥穂》D.《我的世界觀》《沙灘上的腳跡》中，“光明之路”象征（A.希望B.欺騙A.希望B.欺騙C.奸詐D.美好“子在川上曰：逝者如斯乎！不舍晝夜?！边@個(gè)句子所使用的修辭手法是（ ）A.比擬B.借代A.比擬B.借代C,通感D.比喻以詼諧幽默見(jiàn)長(zhǎng)、寓悲于喜，具有“含淚的微笑”的獨(dú)特風(fēng)格的小說(shuō)家是A.契訶夫B.歐A.契訶夫B.歐?亨利C.杰克?倫敦D.托爾斯泰二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題的備選答案中選出二該小題無(wú)分。個(gè)或二個(gè)以上正確的答案。正確答案未選全或有選錯(cuò)的,該小題無(wú)分。根據(jù)樂(lè)曲的特點(diǎn)分類(lèi)，《詩(shī)經(jīng)》包括（A.賦B.風(fēng)C.A.賦B.風(fēng)C.興D.雅E.頌下列作品中，屬于儒家學(xué)派車(chē)要著作的有（《墨子》《論語(yǔ)》《莊子》《孟子》《老子》《墨子》《論語(yǔ)》《莊子》《孟子》《老子》在《張中丞傳后敘》一文中，作者贊頌的英雄人物有A.張巡B.賀蘭C.A.張巡B.賀蘭C.許遠(yuǎn)D.于嵩E.南霽云下列作品中屬于同一朝代的有（A.《書(shū)憤》B.《燕歌行》A.《書(shū)憤》B.《燕歌行》C.《長(zhǎng)恨歌》《登幽州臺(tái)歌》 E.《春江花月夜》下列對(duì)《愛(ài)爾克的燈光》的解說(shuō)中，正確的選項(xiàng)有（ ）A.作者巴金，原名李堯棠 B.大量運(yùn)用了對(duì)話(huà)和行為描寫(xiě)以“長(zhǎng)官子孫”為中心線(xiàn)索 D.是一篇優(yōu)秀的短篇小說(shuō)用歐洲古老傳說(shuō)故事來(lái)烘托姐姐偉大善良的心靈三、 詞語(yǔ)解釋?zhuān)ń忉屜铝懈骶渲屑狱c(diǎn)的詞語(yǔ)，本題目共10小題，每小題1分，共10分）且夫我嘗聞少仲之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信。竊以為君市義。所以飾后宮、充下陳、娛心意、準(zhǔn)耳目者，必出于秦然后可……大軍不知廣所之，故弗從。?越陌度阡，枉用相存。青楓浦上不勝愁。以此訴遠(yuǎn)，此又與兒童.之見(jiàn)無(wú)異。玉容寂寞汨團(tuán)于，梨花一枝春帶雨。爭(zhēng)知我、倚欄干處，正您凝愁。準(zhǔn)孤舟之蔑婦。四、 簡(jiǎn)答題（本題共2小題，每小題5分，共10分）李白《將進(jìn)酒》的浪漫主義特征表現(xiàn)在哪個(gè)方面？小說(shuō)《苦惱》的主題是什么？作者是如何表現(xiàn)這一主題的？五、 分析題（本題共2小題，每小題10分共20分）閱讀下文，回答問(wèn)題：方其系燕父子以組，函梁君臣之首，入于太廟，還矣先王，而告以成功，其意氣之盛，可謂壯哉！及仇曄己滅，天下已定，一夫夜呼，亂者四應(yīng)，倉(cāng)皇東出，未及見(jiàn)賊而士卒離散,君臣相顧，不知所歸；至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！豈得之難而失之易歟？抑本其成敗之跡，而皆自于人歟？《書(shū)》曰：“滿(mǎn)招損，謙得益?！睉n(yōu)勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身,自然之理也。（1） 這段文字引自哪篇文章？作者是誰(shuí)？（2） 在“方其系父子以組，函梁君臣之首"句中，“以組”充當(dāng)什么句子成分？“函”字是什么用法？（3） 將“憂(yōu)勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4） 這段文字給了我們什么人生啟示？（5） 這段文字主要運(yùn)用了哪些論證方法？閱讀下列幾段文字，回答問(wèn)題：中國(guó)人現(xiàn)在是在發(fā)展者“自欺力"n“自欺”也并非現(xiàn)在的新東西，現(xiàn)在只不過(guò)日見(jiàn)其明顯，籠罩了一切罷了。然而，在這籠罩之下，我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在。我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國(guó)的脊梁。這一類(lèi)的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢？他們有確信，不自欺；他們?cè)谇捌秃罄^的戰(zhàn)斗，不過(guò)一面總在被摧殘，被抹殺，消滅于黑暗中，不能為大家所知道罷了。說(shuō)中國(guó)人失掉了自信力，用以指一部分則可，倘若加于全體，那簡(jiǎn)直是誣蔑。要論中國(guó)人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所謳騙，卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無(wú)，狀元宰相的文章是不足以據(jù)的，要自己去看地底下。（1） 文中“自欺力”一詞所用引號(hào)的作用是什么？（2） 文中“正史”指什么？（3） 本題所選部分的第二段在結(jié)構(gòu)上有什么作用？（4） 這幾個(gè)段落的中心意思是什么？（5） 這幾個(gè)段落使用了哪些修辭手法？六、作文（本題共1小題，共40分）寫(xiě)作。元代大學(xué)者許衡一日外出，因天氣炎熱，口渴難忍。路邊正好有一棵梨樹(shù)，行人紛紛去摘梨,只有許衡不為所動(dòng)?有人問(wèn)他：“為什么不摘梨吃來(lái)解渴？”他回答說(shuō)：“不是自己的梨，怎么能夠亂摘？”那人笑他迂腐："世道這樣亂，管它是誰(shuí)的梨?！痹S衡正色道：“梨雖無(wú)主，我心有主?！弊屑?xì)閱讀上述材料后，以“自律”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）文體自選；（2）題目自擬；（3）立意自定；（4）字?jǐn)?shù)不少于800。

2006年廣東省普通高等學(xué)校本科插班生招生考試

大學(xué)語(yǔ)文一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。未選、錯(cuò)選或多選均無(wú)分）1.提出“民為貴，社稷次之.君為輕”觀點(diǎn)的古代思想家是（A.孔子B.孟子A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子2.“君不見(jiàn)沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍”這一詩(shī)句出自（王昌齡《從軍行》王昌齡《從軍行》髙適《燕歌行》C.岑參《白雪歌送武判官歸京》C.岑參《白雪歌送武判官歸京》D.曹操《短歌行》3.主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”的古代作家是（A.白居易B.蘇軾C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).韓愈4.李朝威的《柳毅傳》屬于哪個(gè)朝代的作品（ ）A.唐代B.宋代C.明代D.清代5.睢景臣的《高祖還鄉(xiāng)》屬于哪類(lèi)文體（)A.賦B.詞C.散曲D.散文6.為《紅樓夢(mèng)》續(xù)寫(xiě)后四十回的作家是（A.劉勢(shì)B.局芻C.羅貫中D.吳承恩7.茅盾是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上哪個(gè)著名文學(xué)社團(tuán)的發(fā)起者（)A.創(chuàng)造社B.新月社C.語(yǔ)絲社D.文學(xué)研究會(huì)8.深受法國(guó)象征派影響的我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人是()A.徐志摩B.戴望舒C.史鐵生D.舒婷9.魯迅在《風(fēng)波》中塑造的?個(gè)麻木而盲從的人物形象是（

A.七斤B.七斤嫂A.七斤B.七斤嫂C.趙七爺D.九斤老太開(kāi)頭就提出“人是為別人而生存的”這一觀點(diǎn)的文章是（A.《咬文嚼字》B.A.《咬文嚼字》B.《我與地壇》C,《我的世界觀》 D.《沙灘上的腳跡》二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題.每小題2分.共10分。在每小題的五個(gè)備選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上是符合題目要求的，未選、錯(cuò)選、多選或少選均無(wú)分）對(duì)《戰(zhàn)國(guó)策》解說(shuō)正確的有（A.屬紀(jì)傳體通史A.屬紀(jì)傳體通史B.經(jīng)西漢著名學(xué)者劉向整理編訂而成又名《國(guó)策》《國(guó)事》和《長(zhǎng)書(shū)》全書(shū)分為十二國(guó)策，共三十三篇又名《國(guó)策》《國(guó)事》和《長(zhǎng)書(shū)》全書(shū)分為十二國(guó)策，共三十三篇文章大都出自戰(zhàn)國(guó)中晚期各國(guó)史官之手曹操《短歌行》中運(yùn)用了比興手法的詩(shī)句有（對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何月明星稀，烏鵲南飛對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何月明星稀，烏鵲南飛繞樹(shù)三匝，何枝可依契闊談宴，心念繞樹(shù)三匝，何枝可依契闊談宴，心念I(lǐng)I」恩山不厭高，水不厭深屬于婉約派的詞作有（A.《八聲甘州A.《八聲甘州-對(duì)瀟瀟暮雨灑江天》B.《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》C.《鵲橋仙C.《鵲橋仙?纖云弄巧》I）.《聲聲慢.尋尋覓覓》E.《念奴嬌?過(guò)洞庭》魯迅的小說(shuō)集有（A.《墳》B.《吶喊》C.A.《墳》B.《吶喊》C.《彷徨》D.《野草》E.《朝花夕拾》在《苦惱》中，主人公姚納想要與之傾訴苦惱的對(duì)象有（A.軍人B.青年C.A.軍人B.青年C.看門(mén)人D.老婦人E.年輕馬夫三、古文翻譯題（本大題共7小題，詞語(yǔ)解釋每小題1分，句子翻譯每小題2分，共10分）（-）解釋下而句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)君畢收，以何市而反？是時(shí)會(huì)暮，胡兵終骨之，不敢擊。來(lái)歸相怨怒，但坐觀羅敷。膝語(yǔ)蛇行，不敢舉頭。（二）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)遂散六國(guó)之從，使之西面事秦，功施到今。與爾三矢，爾其無(wú)忘乃父之志!以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師。四、 簡(jiǎn)答題（本題共2小題，每小題5分，共10分）《水龍吟?登建康賞心亭》中用了哪些典故？它們分別表達(dá)了作者什么樣的思想感情？簡(jiǎn)述磐迅《中國(guó)人失掉自信力了嗎》的駁論結(jié)構(gòu)°五、 分析題（本大題共2小題，每小題10分共20分）閱讀下列幾段文字，回答問(wèn)題：沙子龍把客人送到小門(mén)，然后回到屋中，對(duì)著墻角立著的大槍點(diǎn)了點(diǎn)頭。他獨(dú)自上了天匯，怕是王三勝們?cè)谀抢锏戎?。他們都沒(méi)有去。王三勝和小順們都不敢再到土地廟去賣(mài)藝，大家誰(shuí)也不再為沙子龍吹騰，反之，他們說(shuō)沙子龍?jiān)粤烁^，不敢和個(gè)老頭兒動(dòng)手，那個(gè)老頭子一腳能踢死個(gè)牛。不要說(shuō)王三勝輸給他,沙子龍也不是'‘個(gè)兒”。不過(guò)呢，王三勝到底和老頭子見(jiàn)了個(gè)高低，而沙子龍連句硬話(huà)也沒(méi)敢說(shuō)?！吧駱屔匙育垺甭坪醣蝗藗兺?。夜靜人稀，沙子龍關(guān)好了小門(mén)，一氣把六十四槍刺下來(lái)，而后，拄著槍?zhuān)焐系娜盒?，想起?dāng)年的野店荒林的威風(fēng)。嘆一口氣，用手指慢慢摸著涼滑的槍身，又微微一笑，“不傳！不傳！”（1） 作品中的故事是在什么樣的時(shí)代背景下發(fā)生的？（2） 王三勝和小順們?yōu)槭裁礇](méi)去天匯，也不敢再到土地廟去賣(mài)藝？（3） “不傳！不傳！”表現(xiàn)了沙子龍?jiān)鯓拥乃枷肭楦校浚?） 這幾段文字在揭示人物內(nèi)心世界方面主要運(yùn)用了什么手法？閱讀下文，回答問(wèn)題：計(jì)四海之在天地之間也，不似磐空之在大澤乎？計(jì)中國(guó)之在海內(nèi)，不似佛米之在大倉(cāng)乎？號(hào)物之?dāng)?shù)謂之萬(wàn)，人處一焉；人卒九州，谷食之所生，舟車(chē)之所通，人處一焉。此其比萬(wàn)物也，不似豪末之在于馬體乎？五帝之所連，三王之所爭(zhēng)，仁人之所憂(yōu)，任士之所勞，盡此矣！伯夷辭之以為名，仲尼語(yǔ)之以為博。此其自多也，不似爾向之自多于水乎？（1） “此其自多也”中的“其”指代誰(shuí)？（2） 這段話(huà)采用了怎樣的論證方法？（3） 這段話(huà)使用了哪幾種修辭手法？（4） 這段話(huà)主要說(shuō)明了什么道理？六、作文（本題共1小題，共40分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

大哲學(xué)家羅素與穆?tīng)柖际莿虼髮W(xué)的著名教授。一次，羅素問(wèn)穆?tīng)枺骸罢l(shuí)是你最好的學(xué)生？”穆?tīng)栙癫华q豫地說(shuō)：“維特根斯坦?！薄盀槭裁?？”“因?yàn)樵谖宜袑W(xué)生中，只有他一個(gè)人在聽(tīng)課時(shí)，才是露著迷惘的神色，問(wèn)題一大堆?！焙髞?lái).維特根斯坦的名氣超過(guò)了羅素c有人問(wèn)：“羅素為什么落伍了？”維特根斯坦說(shuō)：“因?yàn)樗麤](méi)有問(wèn)題了0"仔細(xì)閱讀上述材料后，以“問(wèn)題與進(jìn)步”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）文體自選；（2）題目自擬；（3）立意自定；（4）字?jǐn)?shù)不少于800。2007年廣東省普通高等學(xué)校本科插班生招生考試

《大學(xué)語(yǔ)文》一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題1分，共10分.在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，未選、錯(cuò)選或多選均無(wú)分）1.孔子用來(lái)表明“可以通過(guò)磨練和考驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)人的品德行為”之意的一句話(huà)是（ ）歲寒，然后知松柏之后凋也。無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁。歲寒，然后知松柏之后凋也。無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁。C.擇其善者而從之，其不善者而改之。C.擇其善者而從之，其不善者而改之。D.其身正，不令而行：其身不正，雖令不從。2.下列屬于紀(jì)傳體通史的著作是（《國(guó)語(yǔ)》《左傳》C.《史記》《國(guó)語(yǔ)》《左傳》C.《史記》D.《戰(zhàn)國(guó)策》3.曹操《短歌行》引用《詩(shī)經(jīng)》3.曹操《短歌行》引用《詩(shī)經(jīng)》“青青子衿,悠悠我心”詩(shī)句，表達(dá)了作者（A.建功立業(yè)的愿望A.建功立業(yè)的愿望B.思慕賢才的心情對(duì)賢才無(wú)所依托的憂(yōu)慮I）.對(duì)賢才無(wú)所依托的憂(yōu)慮I）.與賢才久別重逢的欣慰以宋室南渡為界，其詞作的情感和風(fēng)格呈現(xiàn)出兩種不同面貌的詞人是A.柳永B.蘇軾A.柳永B.蘇軾C.李清照D.辛棄疾“遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻”這一詞句所用的修辭手法是（A.象征、比喻B.象征、擬人A.象征、比喻B.象征、擬人雙關(guān)、比喻D.擬人、比喻明代“公安派”的主要文學(xué)主張是（）7.《紅樓夢(mèng)》所寫(xiě)的四大家族是（ ）A.賈、王、林、曹B.賈、王、史、薛C.賈、史、榮、寧1）.賈、薛、甄、林8,《中國(guó)人失掉自信力了嗎》運(yùn)用的駁論方法是（ ）A.駁斥論點(diǎn)B.駁斥論據(jù)C,駁斥論證方法D.駁斥論證結(jié)構(gòu)9.《愛(ài)爾克的燈光》的中心線(xiàn)索是（A.故居B.姐姐C.長(zhǎng)宜子孫D,愛(ài)爾克的燈光10.歐-亨利是下列哪個(gè)國(guó)家的作家（)A.英國(guó)B.法國(guó)C.美國(guó)I）.俄國(guó)獨(dú)抒性靈文必秦漢C.事信言文獨(dú)抒性靈文必秦漢C.事信言文1）?提倡“義法”二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題的五個(gè)備選項(xiàng)中有二個(gè)或二個(gè)以上是符合題目要求的，未選、錯(cuò)選、多選或少選均無(wú)分）11.莊子的主要思想有（)A.兼愛(ài) B.仁政C.無(wú)為 D.民貴君輕 E.順應(yīng)自然12.在《馮諼客孟嘗君》中，馮諼為孟嘗君所鑿的“三窟”是（ ）A.市義B.平定叛亂 C.立宗廟于薛D,擊退鄰國(guó)進(jìn)犯E.梁王虛上位往聘13.陶淵明詩(shī)歌的風(fēng)格特征有（A.質(zhì)樸自然B.委婉含蓄 C.慷慨悲涼D.沖和平淡E.雄豪健峭14.蘇軾《前赤壁賦》借以抒情、議論、說(shuō)理的主要景物有（A.明月 B.江水C.白露 D.清風(fēng) E.扁舟15,老舍小說(shuō)的代表作有（)A.《茶館》B.《斷魂槍》 C.《月牙兒》I）.《四世同堂》E.《駱駝祥子》三、古文翻譯題（本大題共7小題，詞語(yǔ)解釋每小題1分，句子翻譯每小題2分，共10分）（一）解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)學(xué)而不思則罔。,原莊宗之所以得天下，與其所以失之者。（匈奴）見(jiàn)廣，以為誘騎，皆驚，上山隊(duì)。

文長(zhǎng)皆叱而歡之，恥不與交。（二）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)孟嘗君怪其疾也，衣冠而見(jiàn)之。然而不干者.未之有也.吾嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，每小題5分，共10分）略析《春江花月夜》在繪景與抒情上的特色?！缎煳拈L(zhǎng)傳》寫(xiě)了徐文長(zhǎng)的哪些奇特之處？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？五、閱讀分析題（本大題共2五、閱讀分析題（本大題共2小題,每小題10分，共20分）閱讀下列幾段文字，回答問(wèn)題:漢皇重色思傾國(guó),御宇多年求不得。楊家有女初長(zhǎng)成,養(yǎng)在深閨人未識(shí)。漢皇重色思傾國(guó),御宇多年求不得。楊家有女初長(zhǎng)成,養(yǎng)在深閨人未識(shí)。天生麗質(zhì)難自棄,一朝選在君王側(cè)?；仨恍Π倜纳?六宮粉黛無(wú)顏色。天生麗質(zhì)難自棄,一朝選在君王側(cè)?；仨恍Π倜纳?六宮粉黛無(wú)顏色。春寒賜浴華清池,溫泉水滑洗凝脂。侍兒扶起嬌無(wú)力,始是新承恩澤時(shí)。春寒賜浴華清池,溫泉水滑洗凝脂。侍兒扶起嬌無(wú)力,始是新承恩澤時(shí)。云鬢花顏金步搖,芙蓉帳曖度春宵。春宵苦短日高起,從此君王不早朝。云鬢花顏金步搖,芙蓉帳曖度春宵。春宵苦短日高起,從此君王不早朝。（1）“漢皇重色思傾國(guó)”在詩(shī)篇結(jié)構(gòu)上起什么作用？（2）本節(jié)詩(shī)用了哪幾種人物描寫(xiě)方法來(lái)突出楊貴妃的美貌？<3）詩(shī)中有意把楊貴妃寫(xiě)成深閨淑女形象，與其“為壽王妃”的史實(shí)不符，作者這樣寫(xiě)是出于哪些目的？（4）本節(jié)詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的情感傾向？閱讀下文，回答問(wèn)題:如果以一天中的時(shí)間來(lái)對(duì)應(yīng)四季，當(dāng)然春天是早晨，夏天是中午，秋天是黃昏，冬天是夜晚。如果以樂(lè)器來(lái)對(duì)應(yīng)四季，我想春天應(yīng)該是小號(hào)，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圓號(hào)和長(zhǎng)笛?！孕木w對(duì)應(yīng)四季呢？春天是臥病的季節(jié)，否則人們不易發(fā)覺(jué)春天的殘忍與渴望；夏天，情人們應(yīng)該在這個(gè)季節(jié)里失戀，不然就似乎對(duì)不起愛(ài)情；秋天是從外面買(mǎi)一棵盆花回家的時(shí)候，把花擱在闊別了的家中，并且打開(kāi)窗戶(hù)把陽(yáng)光也放進(jìn)屋里，慢慢冋憶慢慢整理一些發(fā)過(guò)霉的東西：冬天伴著火爐和書(shū)，一遍遍堅(jiān)定不死的決心，寫(xiě)一些并不發(fā)出的信。還可以用藝術(shù)形式對(duì)應(yīng)四季，這樣春天就是一幅畫(huà)，夏天是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，秋天是一首短歌或詩(shī)，冬天是一群雕塑。以夢(mèng)呢？以夢(mèng)對(duì)應(yīng)四季呢？春天是樹(shù)尖上的呼喊，夏天是呼喊中的細(xì)雨，秋天是細(xì)雨中的土地，冬天是干凈的土地上的一只孤零的煙斗。（1）劃分本段文字的層次（在答卷中寫(xiě)出每個(gè)層次的起始句），并說(shuō)明這些層次間的關(guān)系。（2） 本段文字連用多種事物來(lái)表現(xiàn)對(duì)四季的不同感受，作者這樣寫(xiě)的目的是什么？（3） 本段文字綜合運(yùn)用了哪幾種修辭手法？它們達(dá)到了怎樣的表達(dá)效果？六、作文（本題40分）閱讀下面的材料.根據(jù)要求作文°有一則《蝸牛散步》的寓言是這樣寫(xiě)的：上帝給了人一個(gè)任務(wù)，叫人牽著一只蝸牛去散步。蝸牛己經(jīng)在盡力地爬了，但每次總是只能挪動(dòng)那么一點(diǎn)點(diǎn)。人拉它，催它，嚇唬它，責(zé)備它，甚至踢它，蝸牛仍然不緊入慢地往前爬。人在極端疲憊、懊惱之余，開(kāi)始向上帝抱怨，為什么叫我牽一只蝸牛去散步？“上帝??！為什么？”人朝著天上喊，天上一片安靜。咳！人沒(méi)有辦法了，只能任蝸牛慢慢往前爬。咦？人忽然聞到沁人心牌的花香，聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴，看到晶瑩的露珠在樹(shù)葉和草莖上閃爍，人困惑了——路邊原來(lái)有這樣美麗的花園，為什么我以前沒(méi)有看到？仔細(xì)閱讀上述材料后，以“生活與美”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）文體自選；（2）題目自擬；（3）立意自定；（4）字?jǐn)?shù)不少于800。2008年廣東省普通高等學(xué)校本科插班生招生考試

《大學(xué)語(yǔ)文》一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題1分，共15分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）我國(guó)最早的一部國(guó)別體史書(shū)是（A.《國(guó)語(yǔ)》B.《左傳》A.《國(guó)語(yǔ)》B.《左傳》C.《史記》D.《戰(zhàn)國(guó)策》從國(guó)家政治的角度，論證了“和”與“同”具有本質(zhì)區(qū)別的一文是（A.《孟子-民貴君輕》B.《左傳A.《孟子-民貴君輕》B.《左傳?晏子對(duì)齊侯問(wèn)》C.《國(guó)語(yǔ)?召公諫厲王弭謗》D.《論語(yǔ)?孔子論修身》《李將軍列傳》塑造李廣形象所采用的主要手法是（A.對(duì)比B.白描A.對(duì)比B.白描C.外貌描寫(xiě)D.心理描寫(xiě)江淹是哪個(gè)朝代的作家（A.漢朝B.南朝A.漢朝B.南朝C.北朝D.唐朝采用了“互文見(jiàn)義”修辭手法的詩(shī)句是（A.白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。B.鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚(yú)龍潛躍水成文。C.A.白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。B.鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚(yú)龍潛躍水成文。C.誰(shuí)家今夜扁舟子，何處相思明月樓。D.斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無(wú)限路。A.陶淵明《飲酒》C.杜甫《秋興》A.陶淵明A.陶淵明《飲酒》C.杜甫《秋興》A.陶淵明B.李白C.杜甫D.白居易屬于漢樂(lè)府占題的是（李白《蜀道難》D.陳子昂《登幽州臺(tái)歌》各體兼長(zhǎng)，尤以五古七律成就最高的詩(shī)人是（蘇軾《前赤壁賦》中所指的“赤壁”位于今天湖北的（A.漢口B.武昌A.漢口B.武昌C.黃州D.蒲圻李清照的號(hào)是（A.香山居士B,六一居士A.香山居士B,六一居士淮海居士易安居士"興，百姓苦；亡，百姓苦”出自（A.劉禹錫《西塞山懷古》A.劉禹錫《西塞山懷古》B.王安石《桂枝香?金陵懷古》張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》龔自珍《詠史-金粉東南十五州》提出了“虛心涵泳，切己體察”這一讀書(shū)方法的文章是（A.顧炎武《與友人論學(xué)書(shū)》B.巴金《懷念曹禺》A.顧炎武《與友人論學(xué)書(shū)》B.巴金《懷念曹禺》C.曾國(guó)藩《字諭紀(jì)澤兒》D.梁實(shí)秋《記梁任公先生的一次演講》作品充滿(mǎn)地域文化色彩、被稱(chēng)為“京味”十足的“市井文學(xué)”作家是（A.善迅B.老舍A.善迅B.老舍C.円金D.吳纟冃細(xì)營(yíng)造了一個(gè)“夢(mèng)一般地凄婉迷茫的審美意境”的詩(shī)作是（B.穆旦《贊美》A.B.穆旦《贊美》C.徐志摩《再別康橋》C.徐志摩《再別康橋》D.舒婷《祖國(guó)呵，我親愛(ài)的祖國(guó)》TOC\o"1-5"\h\z穆旦是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上哪個(gè)詩(shī)派的代表詩(shī)人（ ）A.新月詩(shī)派 B.象征詩(shī)派 C.朦朧詩(shī)派 D.九葉詩(shī)派茨威格屬于哪個(gè)國(guó)家的作家（ ）A.美國(guó) B.法國(guó) C.奧地利 D.俄羅斯二、 多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求，未選、錯(cuò)選、多選或少選均無(wú)分）《詩(shī)經(jīng)?兼葭》中的“伊人”指的是（ ）A.意中人 B.隱居的賢人 C.逝去的青春歲月D.理想實(shí)現(xiàn)后的喜悅心情 E.世間各種可望不可及的人生境遇出自《世說(shuō)新語(yǔ)?過(guò)江諸人》中的成語(yǔ)是（ ）A.新亭對(duì)泣 B.針?shù)h相對(duì) C.楚囚相對(duì)D.流光溢彩 E.悵然若失桐城派是清代著名的散文流派，其成員有（ ）A.方苞 B.姚鼐C.袁宏道 D.劉大權(quán) E.顧炎武《我與地壇》表現(xiàn)母愛(ài)的三種方式為（ ）A,正面渲染 B.側(cè)面烘托 C.行動(dòng)描寫(xiě)D.對(duì)話(huà)描寫(xiě) E.心理描寫(xiě)契訶夫短篇小說(shuō)的代表作是（ ）A.《苦惱》 B.《變色龍》 C.《櫻桃園》D.《麥琪的禮物》 E.《一個(gè)小官員之死》三、 古文翻譯題（本大題共7小題，加點(diǎn)的字解釋每小題1分，句子翻譯每小題2分，共10分）（一）解釋下面句子中加點(diǎn)的字

寧可共載不侶魚(yú)蝦而友麋鹿口卩之寺僧，則史公可法也國(guó)人莫敢育.道路以目（二）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)民為貴，社稷次之，君為輕。聞道百，以為莫己若者。今皆解鞍以示不走，用堅(jiān)其意。四、 名句默寫(xiě)題（本題共5小題，每空1分，共5分） , 。今我來(lái)思，雨雪霏霏。（《詩(shī)經(jīng)?釆薇》）學(xué)而不思則罔， <■（《論語(yǔ)》）六朝舊事隨流水，但寒煙芳草凝綠。至今商女， , o（王安石《桂枝香-金陵懷古》五、 閱讀分析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）閱讀下面的文字，回答問(wèn)題：巷柯靈巷，是城市建筑藝術(shù)中一篇飄逸恬靜的散文，一幅古雅沖淡的圖畫(huà)。這種巷，常在江南的小城市中，有如古代的少女，躲在僻靜的深閨，輕易不冇拋頭露面。你要在這種城市里住久了，和它真正成了莫逆，你才有機(jī)會(huì)看見(jiàn)她，接觸到她優(yōu)嫻貞靜的風(fēng)度。它不是鄉(xiāng)村的陋巷，破敗凋敝，泥濘坎坷，雜草亂生，兩旁還排列著錯(cuò)落的烘糞缸;它也不是上海的里弄，鱗次櫛比的人家，擁擠得喘不過(guò)氣；也不像北地的胡同，滿(mǎn)目塵土，風(fēng)起處刮著彌天的黃沙。③這種小巷，隔絕了市井的紅塵,卻又不是鄉(xiāng)村風(fēng)味。它又深又長(zhǎng)，一個(gè)人耐心靜靜走去，要老半天才走完。它又這么曲折,你望著前面，好像己經(jīng)堵塞了，可是走了過(guò)去，一轉(zhuǎn)彎，依然是巷陌深深，而且更加幽靜。那里常常是寂寂的，寂寂的，不論什么時(shí)候，你向巷③這種小巷，隔絕了市井的紅塵,卻又不是鄉(xiāng)村風(fēng)味。它又深又長(zhǎng)，一個(gè)人耐心靜靜走去，要老半天才走完。它又這么曲折,你望著前面，好像己經(jīng)堵塞了，可是走了過(guò)去，一轉(zhuǎn)彎，依然是巷陌深深，而且更加幽靜。那里常常是寂寂的，寂寂的，不論什么時(shí)候，你向巷中踱去，都如寧?kù)o的黃昏，可以清晰地聽(tīng)到自己的足音。不高不矮的圍墻擋在兩邊?斑斑駁駁的苔痕，墻上掛著一串串蒼翠欲滴的藤蘿，簡(jiǎn)直像古樸的屏風(fēng)。墻里常是人家的竹園，修竹森森，天籟細(xì)細(xì)：春來(lái)時(shí)還常有幾枝嬌艷的桃花杏花，娉娉婷婷，從墻頭殷勤地?fù)u曳紅袖,向行人招手。走過(guò)幾家墻門(mén)，都是緊緊地關(guān)著，不見(jiàn)一個(gè)人影，因?yàn)槟嵌际侨思业膯㈤T(mén)。偶然躲著一只狗，但是決不會(huì)對(duì)你狂吠。小巷的動(dòng)人之處就是它無(wú)比的悠閑。無(wú)論誰(shuí)，只要你到巷里去曄躅一會(huì)，你心情就會(huì)如巷尾不波的古井，那是一種和平的靜穆，而不是陰森和肅殺。它鬧中取靜，別有大地，仍是人間.宜可辭是一條現(xiàn)代的烏衣卷,家家有自己的一本哀樂(lè)賬.~部興衰史，可是車(chē)門(mén)疊戶(hù)，諱莫如深，夕陽(yáng)影里，野草閑花，燕子低飛，尋覓舊家。只是一片澄明如水的氣氛，凈化一切，籠罩一切，使人忘憂(yōu)。你是否覺(jué)得勞生草草，身心兩乏？我勸你工余之暇，常到小巷里走走，那是最好的將息，會(huì)使你消除疲勞，緊張的心弦得到調(diào)整。你如果有時(shí)情緒煩躁，心境悒郁，我勸你到小巷負(fù)手行吟一陣，你一定會(huì)豁然開(kāi)朗，怡然自得，物我兩忘。你有愛(ài)人嗎？我建議不要帶她去什么名園勝境，還是利用晨昏時(shí)節(jié)，到深巷中散散步。有那里，你們倆可以隨意談天，心貼得更近，在街上那種貪婪的、惡意的斜視，巷里是沒(méi)有的：偶然呀的一聲，墻門(mén)口顯現(xiàn)出一個(gè)人影，又往往是深居簡(jiǎn)出的姑娘，看見(jiàn)你們，會(huì)嬌羞地返身回避了。巷，是人海洶洶中的一道避風(fēng)塘，給人帶來(lái)安全感；是城市喧囂擾攘中的一営洞天幽境，勝似皇家的閣道，便于平常百姓徘徊徜徉?愛(ài)逐臭爭(zhēng)利，錨銖必較的，請(qǐng)到長(zhǎng)街鬧市去；愛(ài)輕嘴薄舌，爭(zhēng)是論非的，請(qǐng)到茶館酒樓去；愛(ài)鑼鼓喧囂，管弦嘈雜的，請(qǐng)到歌臺(tái)劇院去；愛(ài)寧?kù)o淡泊的、沉思就想的，深深的小巷在歡迎你?。ū疚挠袆h改）（1） 本文在結(jié)構(gòu)上分為三部分，請(qǐng)寫(xiě)出每部分所含段落的序號(hào)，并說(shuō)說(shuō)這種結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。（2） 本文在突出小巷的風(fēng)采時(shí)，運(yùn)用了哪些修辭手法？（3） 文中說(shuō)小巷可以是一條現(xiàn)代的“烏衣巷”，這一說(shuō)法突現(xiàn)出了小巷的哪些特征，寄予了作者怎樣的情感？（4） 柯靈是我國(guó)現(xiàn)代著名的散文家，其散文風(fēng)格獨(dú)特，自成一格。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)本文的風(fēng)格特征。閱讀下文，回答問(wèn)題：英雄劉劭夫草之精秀者為英，獸之特群者為雄。故人之文武茂異，取名于此。是故聰明秀岀謂之英，膽力過(guò)人謂之雄，此其大體之別名也。若校其分?jǐn)?shù)，則牙則須,各以二分，取彼一分，然后乃成。何以論其然？夫聰明者，英之分也，不得雄之膽則說(shuō)不行。膽力者，雄之分也，不得英之智則事不立。是故英以其聰謀始，以其明見(jiàn)機(jī)，待雄之膽行之。雄以其力服眾，以其勇排難，待英之智成之。然后乃能各濟(jì)其所長(zhǎng)也。若聰能謀始，而明不見(jiàn)機(jī)，乃可以坐論而不可以處事。聰能謀始，明能見(jiàn)機(jī)，而勇不能行，可以循常而入可以慮變C若力能過(guò)人.而甬不能行.可以為力人.未可以為先鋒C力能過(guò)人.勇能行之，而智不能斷事，可以為先鋒，未足以為將帥。必聰能謀始，明能見(jiàn)機(jī)，膽能決之，然后可以為英，張良是也。氣力過(guò)人，勇能行之，智足斷事，乃可以為雄，韓信是也。體分不同，以多為目，故英雄異名。然皆偏至之材，人臣之任也。故英可以為相，雄可以為將。若一人之身皆有英雄，高祖、項(xiàng)羽是也。然英之分以多于雄，而英不可以少也。英分少則智者去之，故項(xiàng)羽氣力蓋世，明能合變，而不能聽(tīng)釆奇異，有一范增不用，是以陳平之徒皆亡歸。高祖英分多，故群雄服之，英材歸之，兩得其用，故能吞秦破楚，宅有天下。然則英雄多少，能自勝之?dāng)?shù)也。徒英而不雄，則雄材不服也。徒雄而不英，則智者不歸往也。故雄能得椎，不能得英；英能得英，不能得雄。故一人之身兼有英雄，乃能役英與推，能役英與雄，故能成大業(yè)也。（本文有刪改）（1） 下列對(duì)文章的理解與文意相符的一項(xiàng)是（ ）A,兼有英雄的素質(zhì)，才能作人臣。 B.韓信被稱(chēng)為“雄”是因?yàn)樗辛τ杏?。C.范增缺乏力和勇，所以不為項(xiàng)羽所用o D.有英而無(wú)雄或有雄而無(wú)英都難以成就大業(yè)。（2） 本文認(rèn)為劉邦和項(xiàng)羽都是“英雄”，請(qǐng)從“英雄”的角度比較他們的不同之處。（3） 本文是從哪幾個(gè)方而論證“英雄”的？六、作文（本題40分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。有兩個(gè)人結(jié)伴到山里去露營(yíng)，晚上睡覺(jué)時(shí)一個(gè)人問(wèn)另一個(gè)人：“你看到了什么？”另一個(gè)人答：“我看到滿(mǎn)天星星，深感宇宙的浩瀚，造物主的偉大……那你又看到了什么？”那個(gè)先開(kāi)口的人冷冷地說(shuō)：“我看到有人把我們的帳篷偷走了。”只顧看星星不顧眼前的人可能會(huì)凍死,而完全埋頭于現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有想象力的人是多么枯燥乏味。仔細(xì)閱讀上述材料后，請(qǐng)以“浪漫與現(xiàn)實(shí)”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。要求：①文體自選（詩(shī)歌除外）：②題目自擬；③立意自定：④字?jǐn)?shù)不少于800。A.A.蘇軾 B.陸游 C.秦觀 D.張孝祥2009年廣東省普通高等學(xué)校本科插班生招生考試

《大學(xué)語(yǔ)文》一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題1分，共15分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）善于把抽象的哲理化為具體的形象而令人自悟的著作是（《老子》《論語(yǔ)》《孟子》D.《老子》《論語(yǔ)》《孟子》D.《莊子》《馮諼客孟嘗君》刻畫(huà)馮諼形象采用的主要方法是（精線(xiàn)勾勒、畫(huà)龍點(diǎn)睛欲揚(yáng)先抑、層層深入精線(xiàn)勾勒、畫(huà)龍點(diǎn)睛欲揚(yáng)先抑、層層深入濃墨重彩、細(xì)膩刻畫(huà)細(xì)節(jié)傳神、平中見(jiàn)奇濃墨重彩、細(xì)膩刻畫(huà)細(xì)節(jié)傳神、平中見(jiàn)奇成語(yǔ)“厲兵秣馬”出自（A.《左傳?秦晉殽之戰(zhàn)》A.《左傳?秦晉殽之戰(zhàn)》B.《國(guó)語(yǔ)?召公諫厲王弭謗》C.《史記?李將軍列傳》D.《戰(zhàn)國(guó)策?馮諼客孟嘗君》詩(shī)風(fēng)飄逸自然、詞彩瑰偉絢麗的詩(shī)人是（A.高適B.杜甫A.高適B.杜甫C.李白D.口居易“千騎擁高牙，乘醉聽(tīng)簫鼓，吟賞煙霞”出自柳永《望海潮?柳永《望海潮?東南形勝》蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》C.張孝祥《念奴嬌-過(guò)洞庭》D.辛棄疾《水龍吟C.張孝祥《念奴嬌-過(guò)洞庭》D.辛棄疾《水龍吟?登建康賞心亭》6.在《前赤壁賦》中，蘇子認(rèn)為“惟江上之清風(fēng),與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色；取之無(wú)禁，用之不竭”，這里是想表達(dá)（A.自然界的廣博B.A.自然界的廣博D.積極曠達(dá)的心境消極無(wú)為的心態(tài)D.積極曠達(dá)的心境被后人奉為婉約派正宗的著名詞人是（

辛棄疾《水龍吟》下片所用的主要藝術(shù)手法是（ ）A.比喻B.象征A.比喻B.象征C.夸張D.用典《山坡羊?潼關(guān)懷古》的作者是（A.張孝祥B.睢景臣A.張孝祥B.睢景臣C.張養(yǎng)浩I）.干安石袁宏道所屬的文學(xué)團(tuán)體是（A.浙西派B.竟陵派A.浙西派B.竟陵派C.公安派D.桐城派B,《云游集》D.《志摩的詩(shī)》A.張潔《揀麥穗》B.余光中《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》C.史鐵生《我與地壇》I）.茨威格《世間最美的墳?zāi)健窂莫?dú)特角度表現(xiàn)了一個(gè)傳統(tǒng)女性無(wú)愛(ài)的凄涼人生歷程,揭示出封建文化對(duì)人性與生命的壓抑與摧殘的篇目是（B,《云游集》D.《志摩的詩(shī)》A.張潔《揀麥穗》B.余光中《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》C.史鐵生《我與地壇》I）.茨威格《世間最美的墳?zāi)健窂莫?dú)特角度表現(xiàn)了一個(gè)傳統(tǒng)女性無(wú)愛(ài)的凄涼人生歷程,揭示出封建文化對(duì)人性與生命的壓抑與摧殘的篇目是（A.老舍《斷魂槍》B.吳組細(xì)《蒙竹山房》C.曾國(guó)藩《字諭紀(jì)澤兒》D.馮夢(mèng)龍《杜十娘怒沉百寶箱》收錄徐志摩的《再別康橋》的詩(shī)集是（《猛虎集》C.《翡冷翠的一夜》通過(guò)時(shí)空的不斷變化和轉(zhuǎn)移，讓讀者仿佛在電影的蒙太奇鏡頭里體會(huì)一個(gè)游子恩鄉(xiāng)心情和性情的作品是（“簡(jiǎn)單淳樸的生活，無(wú)論是在身體上還是在精神上，對(duì)每個(gè)人都是有益的”，這句話(huà)出A.胡適《容忍與自由》B.蕭伯納《貝多芬百年祭》A.胡適《容忍與自由》B.蕭伯納《貝多芬百年祭》C.愛(ài)因斯坦《我的世界觀》D.梁實(shí)秋《記梁任公先生的一次演講》小說(shuō)《苦惱》的主題思想是（反映沙皇統(tǒng)治下上層人物的專(zhuān)橫跋扈反映沙皇統(tǒng)治下上層人物的荒淫無(wú)恥反映沙皇統(tǒng)治下上層人物的專(zhuān)橫跋扈反映沙皇統(tǒng)治下上層人物的荒淫無(wú)恥反映沙皇統(tǒng)治下下層小人物的貧困生活反映沙皇統(tǒng)治下人與人之間的冷漠無(wú)情反映沙皇統(tǒng)治下下層小人物的貧困生活反映沙皇統(tǒng)治下人與人之間的冷漠無(wú)情二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求，未選、錯(cuò)選、多選或少選均無(wú)分）＜陌上?！穼⒚耖g流傳的哪幾大主題融為一體，從而塑造了一個(gè)美麗而聰明的釆桑女形A.贊美女B.勸農(nóng)桑C,A.贊美女B.勸農(nóng)桑C,桑林戲D.夸女婿E.搶民女下列屬于明代作家的有（ B.龔自珍A.方苞 B.龔自珍A.方苞C.袁宏道I）.馮夢(mèng)龍E.曾國(guó)藩穆旦詩(shī)歌《贊美》所包蘊(yùn)的思想情感有（A.對(duì)歷史恥辱的悲憫對(duì)民族災(zāi)難的痛苦A.對(duì)歷史恥辱的悲憫對(duì)民族災(zāi)難的痛苦對(duì)忠貞愛(ài)情的贊美I）.對(duì)人民力量的崇拜I）.對(duì)人民力量的崇拜E.對(duì)“一個(gè)民族己4起來(lái)”的歌頌“春天是樹(shù)尖上的呼喊，夏天是呼喊中的細(xì)雨，秋天是細(xì)雨中的土地，冬天是干凈土地上的一只孤零的煙斗”，這句話(huà)包含的修辭手法有（A.比喻B.排比C.A.比喻B.排比C.借代I）.夸張E.雙關(guān)下面哪些是奧地利著名作家斯蒂番-茨威格的作品（B.《蝴蝶夢(mèng)》C,B.《蝴蝶夢(mèng)》D.《世間最美的墳?zāi)埂稤.《世間最美的墳?zāi)埂稥.《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》三、古文翻譯題（本大題共7小題，加點(diǎn)的字解釋每小題1分，句子翻譯每小題2分，共10分）（-）解釋下面句子中加點(diǎn)的字皇覽揆余初度兮，肇錫余以嘉名以乘韋先，牛十二，犒師得賞賜輒分其麾下又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒（二）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者，篤于時(shí)也先生不羞，乃有意欲為收責(zé)于薛乎擅強(qiáng)兵坐而觀者，相環(huán)也四、名句默寫(xiě)題（本題共5空，每空1分，共5分）三人行，必有我?guī)熝伞?, o（《論語(yǔ)》）春草碧色，春水深波， ,傷如之何？（江淹《別賦》）天長(zhǎng)地久有時(shí)盡， 0（白居易《長(zhǎng)恨歌》） ,藍(lán)田日暖玉生煙。（李商隱《無(wú)題?錦瑟》）五、閱讀分析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）32、 閱讀下面的文字，回答問(wèn)題：秋雨張愛(ài)玲雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿(mǎn)著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的白粉。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹(shù)、葡萄藤，都不過(guò)代表者過(guò)去盛度的繁榮.現(xiàn)在己成了古羅馬建筑的遺跡一樣,布蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧.回憶著光榮的過(guò)去?草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂(yōu)郁的蒼黃，地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵；宿舍墻外一帶種的嬌賊的洋水仙，垂了頭，含著滿(mǎn)眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，才過(guò)了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣蒸薰的雨天?只有墻角的桂花，枝頭巳經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望。雨靜悄悄地下著，只有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的淅瀝瀝的聲音。桔紅色的房屋，像披著鮮艷的袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。那潮濕的紅磚，發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和墻飛綠油油的桂葉成為強(qiáng)烈的對(duì)照?；疑陌]蛤蟆，在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍著：在秋雨的沉悶的網(wǎng)底，只有它是哇一的充滿(mǎn)愉快的生氣的東西。它背上灰黃斑駁的花紋，跟沉悶的天空遙遙相應(yīng)，造成和諧的色調(diào)。它噗通噗通地跳著，從蘋(píng)窠里，跳到泥里，濺出深綠的水花。雨，像根灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。（1） 選文用多種色彩描寫(xiě)秋雨，這樣寫(xiě)在表達(dá)上有什么效果？（2） 作者在描寫(xiě)秋雨時(shí)，運(yùn)用了哪些修辭手法？（3） 選文開(kāi)頭和結(jié)尾都把雨當(dāng)成“網(wǎng)”，“網(wǎng)”住了整個(gè)秋的世界，寄托了作者怎樣的情感？這樣安排在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？閱讀下面一段文字，回答問(wèn)題。留侯論蘇軾古之所謂豪杰之士者，必有過(guò)人之節(jié)。人情有所不能忍者，匹夫見(jiàn)辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒。此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也。夫子房受書(shū)于圮上之老人也，其事甚怪。然亦安知其非秦之世有隱君子者出而試之？觀其所以微見(jiàn)其意者，皆圣賢相與警戒之義，世人不察，以為鬼物，亦已過(guò)矣。且其意不在書(shū)。當(dāng)韓之亡，秦之方盛也，以刀鋸鼎綾待天下之士，其平居無(wú)罪夷滅者，不可勝數(shù)；雖有賁、育，無(wú)所復(fù)施。夫持法太急者，其鋒不可犯，而其勢(shì)未可乘。子房不忍忿忿之心，以匹夫之力，而逞于一擊之間0當(dāng)此之時(shí)，子房之不死者，其間不能容發(fā)，蓋亦已危矣。千金之子，不死于盜賊，何者?其身之可愛(ài)，而盜賊之不足以死也。子房以蓋世之才，不為伊尹、太公之謀，而特出干荊軻、聶政之計(jì).以?xún)e聿于不死，此用卜之老人所為深惜者也?是故倨傲鮮腆而深折之，彼其能有所忍也，然后可以就大事，故曰：“孺子可教也?！背f王伐鄭，鄭伯肉袒牽羊以逆。莊王曰：“其君能下人，必能信用其民矣?！彼焐嶂?。勾踐之困于會(huì)稽，而歸臣妾于吳者，三年而不倦。且夫有報(bào)人之志，而不能下人者，是匹夫之剛也。夫老人者，以為子房才有余，而憂(yōu)其度量之不足，故深折其少年剛銳之氣，使之忍小忿而就大謀。何則?非有平生之素，卒然相遇于草野之間，而命以仆妾之役，油然而不怪者，此固秦皇之所不能驚，而項(xiàng)籍之所不能怒也。觀夫高祖之所以勝，而項(xiàng)籍之所以敗者，在能忍與不能忍之間而已矣。項(xiàng)籍唯不能忍，是以百戰(zhàn)百勝，而輕用其鋒；高祖忍之，養(yǎng)其全鐸，以待其斃。此子房教之也。當(dāng)淮陰破齊而欲自王，高祖發(fā)怒，見(jiàn)于詞色。由此觀之，猶有剛強(qiáng)不忍之氣，非子房其誰(shuí)全之？太史公疑子房以為魁梧奇?zhèn)?，而其狀貌乃如婦人女子，不稱(chēng)其志氣。而愚以為此其所以為子房歟?。?） 結(jié)合上下文，請(qǐng)指出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法。匹夫見(jiàn)辱，拔劍而起學(xué)然相遇于草野之間此固秦皇之所不能偵，而項(xiàng)籍之所不能怒也（2） 文中圮上老人命留侯“以仆妾之役”的用意是什么？（3） 文中留侯是個(gè)什么樣的人物形象？作者是如何評(píng)價(jià)他的？六、作文（本題40分）34.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。一個(gè)行路人因?yàn)樘v，躺在路邊就睡著了。不一會(huì)兒，一條毒蛇從草叢里鉆了出來(lái)，爬向那個(gè)沉睡的路人。毒蛇顯然發(fā)現(xiàn)了前面的目標(biāo)，昂頭吐著信子。路人就要死在蛇吻之下，就在這時(shí)，一個(gè)過(guò)路人經(jīng)過(guò)這里，他打死了那條毒蛇后沒(méi)有驚醒路人的好夢(mèng)，就悄悄地走開(kāi)了。行路人一生都生活在別人的恩澤之中，但他永遠(yuǎn)不知道那次熟睡時(shí)發(fā)生的一切。仔細(xì)閱讀上述材料后，請(qǐng)以“學(xué)會(huì)感恩”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。要求：（1）文體自選（詩(shī)歌除外）；（2）題目自擬；（3）立意自定；（4）字?jǐn)?shù)不少于800。

廣東省2010年普通高等學(xué)校本科插班生招生考試

大學(xué)語(yǔ)文一、單項(xiàng)選擇題（本題共15小題，每小題1分，共15分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）TOC\o"1-5"\h\z《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，相傳其刪定者是（ ）A.老子 B.孔子 C.左丘明 D.劉向我國(guó)第一部形式完備的編年體史書(shū)是（ ）《語(yǔ)》 B,《史記》C.《左傳》 D.《戰(zhàn)國(guó)策》“以物觀物”，創(chuàng)造出一種“無(wú)我之境”的詩(shī)篇是（ ）李商隱《錦瑟》 B,張若虛《春江花月夜》C.陳子昂《登幽州臺(tái)歌》 D.陶淵明《飲酒》（其五）“春草碧色，春水綠波，送君南浦，傷如之何”出自（ ）《別斌》 B.《前赤壁賦》C.《過(guò)洞庭》 D,《潼關(guān)懷古》其詩(shī)筆墨老成，風(fēng)格雄放，且以七言歌行見(jiàn)長(zhǎng)的詩(shī)人是（ ）張若虛B.高適C.張若虛B.高適C.白居易D.劉禹錫中唐古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是（A.韓愈與劉禹錫A.韓愈與劉禹錫柳宗元與劉禹錫韓愈與柳宗元 D.白居易與劉禹錫北宋第一個(gè)專(zhuān)力填詞的詞人是（ ）A.秦觀 B.蘇軾 C.柳永 D.王安石陸游《沈園二首》“夢(mèng)斷香消四十年，沈園柳老不吹綿”所用的修辭手法是（A.對(duì)比 B.反襯 C.借代D.象征《般涉調(diào)?哨遍-高祖還鄉(xiāng)》是一篇詼諧而又辛辣的諷刺喜劇作品，其作者是〔A.張養(yǎng)浩B.馮夢(mèng)龍C,袁宏道D.睢景臣以深謾的史識(shí)，警策的語(yǔ)言，撕下了“盛世”面紗的篇目是（

A.《詠史》《燕歌行》A.《詠史》《金陵懷古》《西塞山懷占》《金陵懷古》《西塞山懷占》顧炎武《與友人論學(xué)書(shū)》中所說(shuō)的顧炎武《與友人論學(xué)書(shū)》中所說(shuō)的“為學(xué)”包括（A.學(xué)與用B.知與行A.學(xué)與用B.知與行C.學(xué)與思D.名與實(shí)“五“五四”新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的主要代表人物是（A.巴金B(yǎng).梁實(shí)秋A.巴金B(yǎng).梁實(shí)秋C.胡適D.粱啟超我國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)代化歷程中帶有標(biāo)志性的詩(shī)人是（我國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)代化歷程中帶有標(biāo)志性的詩(shī)人是（A.穆旦B.徐志摩A.穆旦B.徐志摩C.余光畔D.戴望舒復(fù)人舒婷處女作《祖國(guó)呵，我親愛(ài)的祖國(guó)》的詩(shī)集是（A.《猛虎集》復(fù)人舒婷處女作《祖國(guó)呵，我親愛(ài)的祖國(guó)》的詩(shī)集是（A.《猛虎集》B.《雙桅船》C.《我的記憶》C.《我的記憶》《舟子的悲歌》主人公為德拉和杰姆的作品是（A.《苦惱》主人公為德拉和杰姆的作品是（A.《苦惱》《麥琪的禮物》C.《我的世界觀》C.《我的世界觀》D.《世間最美的墳?zāi)埂范?、多?xiàng)選擇題（本題共5小題,每小題二、多項(xiàng)選擇題（本題共5小題,每小題2分。共10分。每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求，未選、錯(cuò)選、多選或少選均無(wú)分）《馮諼客孟嘗君》中馮諼形象的特點(diǎn)是（A.深謀遠(yuǎn)慮B.A.深謀遠(yuǎn)慮B.寬容大度C.報(bào)效知I）.樂(lè)天知命不甘屈居人下I）.樂(lè)天知命不甘屈居人下《秋興八首》（其一）所悲之秋的內(nèi)容有（A.自然之秋B.A.自然之秋B.人生之秋仕途之秋I）.時(shí)代之秋I）.時(shí)代之秋E.國(guó)家命運(yùn)衰落之秋《中國(guó)人失掉自信力了嗎》提到的“中國(guó)的脊梁式的人物”有（《中國(guó)人失掉自信力了嗎》提到的“中國(guó)的脊梁式的人物”有（A.埋頭苦干的人B.拼命硬干的人C.為民請(qǐng)命的人A.埋頭苦干的人B.拼命硬干的人C.為民請(qǐng)命的人I）.舍身求法的人鞠躬盡瘁的人《再別康橋》的藝術(shù)特征有（《再別康橋》的藝術(shù)特征有（A.音樂(lè)美B.理趣美C.凄婉纏綿A.音樂(lè)美B.理趣美C.凄婉纏綿I）.風(fēng)格洗練清麗建筑的形式美《貝多芬百年祭》中與貝多芬比較過(guò)的音樂(lè)家有（《貝多芬百年祭》中與貝多芬比較過(guò)的音樂(lè)家有（A.巴哈B.肖邦A(yù).巴哈B.肖邦C.海頓 D.莫扎特 E.施特勞斯三、 古文翻譯題（本題共7小題，解釋加點(diǎn)的字每小題1分，句翻譯每小題2分，共10分）（一） 解釋下面句子中加點(diǎn)的字吾子取其塵鹿.以間敝邑°?且吾不以一■掩大德。漢軍罷，弗能追。井蛙不可以語(yǔ)于海者，拘于虛也。（二） 把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)左右以君賤之也，食以草具。所欲與之聚之，所惡勿施，爾也。膝語(yǔ)蛇行，不敢舉頭。四、 名句默寫(xiě)題（本題共5空，每空1分，共5分）人世幾回傷往事， 。（劉禹錫《西塞山懷古》） ，著書(shū)都為稻粱謀。（龔自珍《詠史》） ，江月年年只相似。（張若虛《春江花月夜》）子在川上曰: , 。（《論語(yǔ)》）五、 閱讀分析題（本題共2小題，每小題10分，共20分）閱讀下文，回答問(wèn)題。銀杏郭沫若銀杏，我思念你，我不知道你為什么又叫公孫樹(shù)。但一般人叫你是白果，那是容易了解的。你這東方的圣者，你這中國(guó)人文的有生命的紀(jì)念塔。你是只有中國(guó)才有呀，一殷人似乎也并不知道。但也并不是因?yàn)槟闶侵袊?guó)的特產(chǎn)，我才特別的喜歡，是因?yàn)槟忝?、你真、你善。你的株干是多么的端直，你的枝條是多么的蓬勃，你那折扇形的葉片是多么的青翠，多么瑩潔，多么的精巧呀！在暑天你為多少的廟宇戴上了巍峨的云冠，你也為多少的勞苦人撐出了清涼的華蓋。梧桐雖有你的端直而沒(méi)有你的堅(jiān)牢；白楊雖有你的蔥蘢而沒(méi)有你的莊重。熏風(fēng)會(huì)嫵媚你,群鳥(niǎo)時(shí)來(lái)為你歡歌；上帝百神一一假如是有上帝百神，我相信每當(dāng)皓月流空，他們會(huì)在你腳下來(lái)聚會(huì)。秋天到來(lái)，蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候，你的碧葉要翻成金黃，而且又會(huì)飛出滿(mǎn)園的蝴蝶。你不是一位巧妙的魔術(shù)師嗎？但你絲亳也沒(méi)有令人掩鼻的那種江湖氣息。當(dāng)你鮮脫了一切，你那槎極的枝干挺撐在太空中的時(shí)候，你對(duì)于寒風(fēng)霜雪臺(tái)不辟易。那是多么的嶙峋而又灑脫呀，恐怕自有佛法以來(lái)再也不曾產(chǎn)生過(guò)像你這樣的高僧。你沒(méi)有絲亳依阿取容的姿態(tài)，但你也并不荒他；你的美德像音樂(lè)一樣洋溢八荒，但你并不驕傲；你的名諱似乎就是“超然”,你超在乎一切的草木之卜.你超在乎一切之卜.但你并不隱謁C你的果實(shí)不是可以滋養(yǎng)人.你的木質(zhì)不是堅(jiān)實(shí)的器材，就是你的落葉不也是絕好的引火的燃料嗎？可是我真的有點(diǎn)奇怪了，奇怪的是中國(guó)人似乎大家都忘記了你，而且忘記得很久遠(yuǎn)，似乎是從古以來(lái)。我在中國(guó)的經(jīng)典中找不出你的名子，我很少看到中國(guó)的詩(shī)人詠贊你的詩(shī)，也很少看到中國(guó)的畫(huà)家描繪你的畫(huà)。這究竟是怎么一回事呀，你是隨著中國(guó)文化而來(lái)的亙古的證人，你不也是以為奇怪嗎？銀杏，中國(guó)人是忘記了你呀，大家雖然都在吃你的白果，都喜歡吃你的白果，但的確是忘記r你呀。世間上也盡有不辨菽麥的人，但把你忘記得這樣普遍，這樣久遠(yuǎn)的例子，從來(lái)也不曾有過(guò)。真的啦，陪都不是首善之區(qū)嗎？但我就很少看見(jiàn)你的影子；為什么遍街都是洋槐，滿(mǎn)園都是幽加里樹(shù)呢？我是怎樣的思念你呀，銀杏！我可希望你不要把中國(guó)忘記吧。這事情有點(diǎn)危險(xiǎn)的，我怕你一不高興，會(huì)從中國(guó)的地面上隱遁下去。在中國(guó)的領(lǐng)空中會(huì)永遠(yuǎn)聽(tīng)不著你贊美生命的歡歌。銀杏，我真希望呀，希望中國(guó)人單為能更多吃你的白果，總有能更加愛(ài)慕你的一天。（1） 本文綜合運(yùn)用了哪些修辭手法，它們具有了怎樣的表達(dá)效果？（2） 說(shuō)說(shuō)本文是從哪些方而來(lái)寫(xiě)銀杏的。（3） 選文中的銀杏喻指什么？為什么作者怕它從中國(guó)大地上消失？閱讀下文，回答問(wèn)題。徐文長(zhǎng)傳袁宏道文長(zhǎng)眼空千古，獨(dú)立一時(shí)，當(dāng)時(shí)所謂達(dá)官貴人，騷士墨客，文長(zhǎng)皆叱而故其名不出于越。悲夫！一日，飲其鄉(xiāng)大夫家。鄉(xiāng)大夫指筵上一小物求賦，陰令童仆續(xù)紙丈余進(jìn)，欲以苦之。文長(zhǎng)援筆立成，竟?jié)M其紙，氣韻遒逸，物無(wú)遍情。一座大驚。文長(zhǎng)喜作書(shū)，筆意奔放如其詩(shī)，蒼勁中姿媚躍岀。余不能書(shū)，而謬謂文長(zhǎng)書(shū)決當(dāng)在王雅宜、文征中之上,不論書(shū)法，而論書(shū)神，先生者，誠(chéng)八法之散圣，字林之俠客也。間以其余,旁溢為花草竹石，皆超逸有致。卒以疑殺其繼室，下獄論死。張陽(yáng)和力解，乃得出。既出，倔強(qiáng)如初。晚年，憤益深，佯狂益甚。顯者至門(mén)，皆拒不納。當(dāng)?shù)拦僦?，求一字不可得。時(shí)攜錢(qián)至酒肆，呼下隸與飲?；蜃猿指珦羝破漕^，血流被面，頭骨皆折，揉之有聲?；蛞岳F錐其兩耳，深入寸余，競(jìng)不得死。石貧言：晚歲詩(shī)文益奇，無(wú)刻本，集藏于家。余所見(jiàn)者，《徐文長(zhǎng)集》、《闕編》二種而已C然文長(zhǎng)竟以不得志于時(shí).抱憤而卒“石公曰：先生數(shù)奇不巳，遂為狂疾；狂疾不已，遂為囹圈。古今文人，牢騷困苦，未有若先生者也！雖然，胡公問(wèn)世豪杰，永陵英主，幕中禮數(shù)異等，是胡公知有先生矣；表上，人主悅，是人主知有先生矣，獨(dú)身未貴耳。先生.詩(shī)文崛起，一掃近代蕪穢之習(xí)，百1比而下,自有定論，胡為不遇哉？梅客生嘗寄余書(shū)曰：“文長(zhǎng)，吾老友，病奇于人，人奇于詩(shī)，詩(shī)奇于字，字奇于文，文奇于畫(huà)?！庇嘀^文長(zhǎng)無(wú)之而不奇者也。無(wú)之而不奇，斯無(wú)之而不奇也哉！悲夫?。?） 結(jié)合上下文，解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。無(wú)之而不奇，斯無(wú)之而不奇也哉！悲夫?。?） 談?wù)勎闹袆澗€(xiàn)部分的意思，并說(shuō)出它寄寓了作者怎樣的思想情感。（3） 這段話(huà)寫(xiě)了徐文長(zhǎng)的許多奇特之處，這樣寫(xiě)在寫(xiě)法上有什么特點(diǎn)？六、作文（本題40分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：一只丑陋的繭，變成一只美麗的蝴蝶，往往需要經(jīng)歷好幾個(gè)小時(shí)痛苦艱難的銳變。如果你看著覺(jué)得她可憐，把蝴蝶蛻變中難以?huà)昝摰臍ぜ糸_(kāi)一道口子，讓小蝴蝶盡快出來(lái)，那你的性急和好心將會(huì)斷送一個(gè)美麗的生命。提前出生的小蝴蝶，會(huì)因身體腫脹，翅膀皺巴，始終飛不起來(lái)而死掉。相反，如果讓蝴蝶自然蛻變，她在破繭時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間痛苦的掙扎會(huì)把身體里多余的水分?jǐn)D到了翅膀里。這樣，當(dāng)她終于自由的那一刻，就因此擁有能獲得新生的輕盈身體和豐盈雙翅。仔細(xì)閱讀上面材料后，請(qǐng)以“蛻變”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）文體自選（詩(shī)歌除外）；（2） 題目自擬；（3） 立意自定；（4） 字?jǐn)?shù)不少于800。

2011年廣東省普通高等學(xué)校本科插班招生考試《大學(xué)語(yǔ)文》一、單項(xiàng)選擇題（本題15小題，每小題1分，共15分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，它收錄詩(shī)歌的年代大致是（周初至春秋初年周初至春秋晚年B.周初至春秋中葉周初至春秋初年周初至春秋晚年D.周初至戰(zhàn)國(guó)初年《離騷》是一首帶有自敘性質(zhì)的長(zhǎng)篇（敘事詩(shī)B.抒情詩(shī)C.哲理詩(shī)D.諷刺詩(shī)《世說(shuō)新語(yǔ)》在記敘當(dāng)時(shí)士人的生活方而，所長(zhǎng)在于（文字簡(jiǎn)潔傳神B.情節(jié)復(fù)雜曲折描寫(xiě)濃墨重彩D.議論深刻入理充分體現(xiàn)了韓愈“以氣主文，氣盛則言宜”這一主張的作品是（《徐文長(zhǎng)傳》B.《左忠毅公逸事》敘事詩(shī)B.抒情詩(shī)C.哲理詩(shī)D.諷刺詩(shī)《世說(shuō)新語(yǔ)》在記敘當(dāng)時(shí)士人的生活方而，所長(zhǎng)在于（文字簡(jiǎn)潔傳神B.情節(jié)復(fù)雜曲折描寫(xiě)濃墨重彩D.議論深刻入理充分體現(xiàn)了韓愈“以氣主文，氣盛則言宜”這一主張的作品是（《徐文長(zhǎng)傳》B.《左忠