六一兒童節(jié)班會教案

六一兒童節(jié)班會教案六一兒童節(jié)班會教案1快樂的六一高明區(qū)荷城街道第一小學莊靈英教材：二年級下冊《品德與生活》教學目標：1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，體會全社會對兒童的關心。2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動，并能與同伴分享節(jié)日的快樂。3、能以自己的方式關注不同國家和和地區(qū)兒童的生活，并表達對不幸兒童的關愛之情。教學重點和難點：1、通過調(diào)查、了解，能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關心。2、通過自己搜集到的信息，了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式對不幸兒童表達關愛之情。課前準備：1、有關六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌等資料。2、有關生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。教學過程：一、導入今天，老師為大家?guī)砹艘恍┱掌▽W校過“六一”時的照片資料）大家猜猜，這些小朋友在慶祝什么節(jié)日？今年的“六一”又快到了，想不想過“六一”？今天我們就來學習《品德與生活》的第10課快樂的六一（板書課題）齊讀課題。二、回憶快樂1、了解兒童節(jié)的來歷。同學們，你們知道兒童節(jié)的來歷嗎？那請看：課件出示兒童節(jié)的來歷。2、師角色扮演采訪。師：同學們，你們喜歡過六一嗎？為什么？那你們以前是怎樣過六一的？當時有什么感受呢？老師想知道，你們的學習小伙伴更想知道。今天啊，你們的學習伙伴貝貝一聽說大家準備過快樂的“六一”，就立刻從《小學生作文》編輯部跑來了。你看，小兔貝貝來了。（掌聲歡迎）師戴小兔貝貝頭飾進行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝，你們歡迎我嗎？我們編輯部有個任務，要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說？生可答：（獲獎、演節(jié)目、小制作得獎等）從你們口中，貝貝聽到最多的詞就是快樂高興，我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。好，這次采訪告一段落，謝謝小朋友配合！小朋友們再見！三、環(huán)球大旅行送走了貝貝，老師想帶大家去環(huán)球旅行，大家想不想去？？課件示：同學們，我們要登機了。點擊坐上飛機飛上藍天的場景。讓我們先從我國的其他城市出發(fā)，請同學們拿出《品德與生活》，打開書本p44頁，看看那里的小朋友怎樣過“六一”的？指導看圖（演課本劇、與家長一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助）那里的小朋友快樂嗎?為什么？那誰在關心著他們？（父母、老師、身邊的人）去年的5月12日，我們的祖國發(fā)生了一場震驚世界的大災難，那就是一一（）許多兒童一下子失去了家園、失去了父母，那他們的六一是怎過的呢？點擊圖片：一方有難八方支援，汶川地震中的孩子得到社會各界關心。教師小結(jié)：生活在祖國藍天下的兒童，身邊有親人、老師、社會和無數(shù)人的關心、愛護，你們覺得現(xiàn)在的生活幸福嗎？板書：關愛我們生活在這樣一個溫暖的大家庭里，是多么的幸福啊！2、下一站老師可要打算出國啦！在出國之前請大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節(jié)日的資料。全班交流、互相欣賞圖片3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節(jié)日的，好嗎？教師點擊收集的圖片。4、但是，親愛的伙伴們，不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福，在戰(zhàn)爭中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢？讓我們?nèi)リP注吧！請大家打開書本p46頁。（指導看圖）還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童！咱們?nèi)デ魄瓢桑。ㄕn件示圖片）老師講述：伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)使130萬的伊拉克兒童面臨嚴重的饑餓、疾病和死亡的威脅，在戰(zhàn)爭中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭已經(jīng)炸毀了他們的家園，他們已經(jīng)無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑！瘦弱的身體已成為老鷹的食物！此時此刻，看到這里，你們想說些什么？指名說，想不想把自己的關心和祝福送給他們？打開書，完成心愿。4、交流、展示、相機板書“和平”小結(jié)：相信你們的美好祝愿，一定能通過和平的白鴿送到戰(zhàn)爭中孩子們手里，讓他們跟我們一樣快樂！四：重返校園這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過去，相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會過得別有意義。旅行結(jié)束了，讓我們回到學校吧！今年的六一快來到了，你們準備怎樣過“六一兒童節(jié)”呢？五、總結(jié)在這里，老師代表所有關愛你們的人，祝愿你們六一兒童節(jié)快樂！也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂！結(jié)束課堂。板書設計:10、快樂的六一關愛和平拒絕戰(zhàn)爭消除貧困六一兒童節(jié)班會教案2指導思想：為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日六一國際兒童節(jié)，豐富校園文化生活，激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，增強熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育，推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展，學校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶?；顒樱运囆g(shù)、盛會相結(jié)合的形式組織這次大隊會;并邀請有關領導和社會名人做嘉賓，體現(xiàn)社會各界人士對少年兒童的關懷。隊會主題：幸福的節(jié)日難忘的童年隊會目標：激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。隊會形式：校園盛會隊會準備：紅領巾（20條以上，專為輔導員老師及嘉賓佩戴）標語、隊旗、彩旗、音響設備、音響管理技術(shù)員、錄音帶（《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等）、文藝節(jié)目（聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上）、文藝節(jié)目總導演一名、副導演數(shù)名、少年鼓號隊、旗手、開幕詞、少先隊代表獻詞、小主持人（男女生各一名）、三好學生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。隊會禮儀：隊歌、隊禮、紅領巾隊會內(nèi)容：.領導入席：（小主持人男）：同學們，老師們，觀眾朋友們：大家好!今天我們又迎來了一年一度的六一國際兒童節(jié)，我們的慶?；顒玉R上就要開始了，現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導入席！（播放迎賓曲）.獻紅領巾：（小主持人女）：下面由少先隊員代表向各位領導和嘉賓獻紅領巾。（播放迎賓曲）.宣布開會：（大隊輔導員老師）：現(xiàn)在宣布：團泊中心校年慶祝六一國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始?。ü奶桚R奏第1套）今天和我們一起歡度節(jié)日的有：等各級領導，我們還邀請了做嘉賓，現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝！程序：.出旗：（小主持人男）：現(xiàn)在進行第一項，少先隊出旗。（鼓號齊奏第3套）.唱隊歌：（小主持人女）：現(xiàn)在進行第二項，唱隊歌。（播放少先隊隊歌，全員隨唱）.表彰先進集體和先進個人：（小主持人男）：現(xiàn)在進行第三項，表彰先進集體和先進個人。下面由大隊輔導員老師宣讀本學年度先進集體和先進個人名單。.組織頒獎儀式：（略）.大會發(fā)言：（小主持人女）：現(xiàn)在進行第五項，大會發(fā)言。（略）（1）（小主持人男）：下面由，少先隊員代表向大會獻詞最新小學六一兒童節(jié)主題班會教案最新小學六一兒童節(jié)主題班會教案。（略）（2）（小主持人女）：下面是，三好學生代表發(fā)言。（略）（3）（小主持人男）：下面請老師代表發(fā)言。（略）.校長講話：（小主持人女）：現(xiàn)在進行第六項，請—校長講話。（略）.與會領導講話：（小主持人男）：現(xiàn)在進行第七項，與會領導講話。下面請（略）.呼號：（志小主持人男）：現(xiàn)在進行第八項，呼號！全體立正，下面由輔導員老師帶領我們呼號.退旗：（小主持人女）：現(xiàn)在進行第九項，退旗（鼓號齊奏第4套）.演出文藝節(jié)目：（小主持人男）：下面進行第十項，演出文藝節(jié)目。請各位領導和嘉賓到觀眾席就座（文藝節(jié)目開始過程略）.閉會：（1）（小主持人女）：尊敬的各位領導，老師們，同學們，我們準備的文藝節(jié)目向大家匯報完畢最新小學六一兒童節(jié)主題班下面請少先隊員代表致閉幕詞。（2）附：隊會閉幕詞：男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，是養(yǎng)育我們的沃土，是照耀我們的太陽，今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!男：新世紀的太陽是我們的；女：新世紀的鮮花是我們的。男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福;女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。男：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的六一。女：六.一，一年一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。男：六.一，一年一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。女：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。合：衷心感謝老師、家長及與會領導和嘉賓和我們一起度過這快樂的節(jié)日，感謝您們對我們的關懷，和培育!合：今天我們相聚在這里，明天我們要共建偉大的祖國。親愛的同學們、叔叔阿姨們，放飛我們的希望吧，我們堅信明天更美好！(3)音響播放：《讓我們蕩起雙槳》六一兒童節(jié)班會教案3【活動目標】：通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會，讓大家過好最后一個兒童節(jié)，使我們孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)?！緶蕚洹?、寫富有歡慶氣氛的板書2、準備活動獎品和禮品。3、安排學生準備小節(jié)目，進行才藝表演，評出最佳獎項。4、做好課件?！净顒舆^程】一，教師介紹六一兒童節(jié)相關知識1、六一國際兒童節(jié)2、六一國際兒童節(jié)的由來3、各國兒童節(jié)習俗4、教師對兒童的祝福語二、才藝展示—一歡慶六一，現(xiàn)在開始1、小主持人開場白主持人1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光主持人2：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋主持人1：六月，是童年的搖籃；主持人2：六月，是童年的夢鄉(xiāng)主持人1：六月，有童年的沃土；主持人2：六月，有童年的太陽主持人1今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時主持人2：我們將迎來萬分激動的時刻。主持人1：這是多么歡樂的一天啊!主持人2：這是多么幸福的一天?。『希航裉?，三年級二班的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿大家能夠共度一個愉快的“六一”。歡慶六一文娛表演現(xiàn)在開始主持人1：聽那音樂響起來主持人2：看那舞蹈跳起來主持人1：我們幸福都在歡快的的節(jié)奏里主持人2：我們快樂都在跳舞的人群里合。下面請欣賞由，，，帶來的舞蹈表演第1.：舞蹈表演《歡樂的跳吧》主持人1：六月，是我們的花季；主持人2：六月，讓我們的明天更燦爛；主持人1：六月，帶給了我們金色的童年；主持人2：請欣賞詩朗誦“六一的歌”第2.:朗誦表演《六一的歌》第3.主持人串詞第3.:老師準備節(jié)目主持人甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗主持人乙：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望主持人甲：感謝生命，讓跳動的靈魂；主持人乙：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱；合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂有開心，有難過有不開心有最開心下面請欣賞第4.：手語操《感恩的心》三、游戲環(huán)節(jié)1,猜謎語2、擊鼓傳花3、搶凳子四，展望未來，說出你的心愿五、結(jié)束語主持人甲：看，雛鷹正在展翅飛翔主持人乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響主持人甲：我們是明天的雄鷹主持人乙：我們是祖國的未來合：讓我們，去迎接新世紀的曙光！合：三二班慶?！傲弧眹H兒童節(jié)主題班會到此結(jié)束！感謝大家的支持！謝謝大家！春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！六一兒童節(jié)班會教案4一、活動目標：1、知道哪些行為是文明禮儀的表現(xiàn)。2、能區(qū)分文明與不文明，對不文明現(xiàn)象說＜span、style="background:#b2ec0a;"＞出自己的看法。3、爭做一個講文明懂禮貌的小學生。二、活動過程：師：各位同學，我們?nèi)A夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。時至今日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)，德行的時候，仍以那些細節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天，我們不能再讓自己做個靜止的旁觀者，讓我們共同參與一一文明人從點滴做起。（一）講解正確的校園禮儀。1、表演幾種最基本的禮儀形式：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。2、《小學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求，學生朗誦《小學生日常行為規(guī)范》。3我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學習，在這個三年級六班這個大家庭中，我們應該和諧相處。（二）講解正確的家庭禮儀。1、＜span、style="background:#b2ec0a;"＞中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，＜span、style^'background用bZecOa;”〉中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》（放錄像）2、看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？3、那么我們應該怎么對待在一起生活的小伙伴們呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞《快樂的小伙伴》，通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處？4如果家里來了客人我們應該怎么做呢？下面請欣賞小品《家里來客了》（三）文明用語不離口1、我們知道了禮儀對于我們小學生來說很重要，大家來看這位同學錯在哪里了？（學生表演小品：我錯在哪里了？）2、這個小男孩的問題就是沒有學會尊重他人，最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的？請聽＜span、style=""background:#b2ec0a;"＞中國文明禮儀常識《常用的客套話》（放錄音）3、談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？下面請聽：《日常文明用語介紹》4、人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。故事一：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，王華看到此情境，強壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說"沒關系，修理一下就好了"，于是又恢復了往常的平靜。故事二：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了。可小紅并不向王華道歉，并說起了風涼話，“是你不把筆盒放好，我走我的路……”這樣王華強忍著的心中怒火終于點燃了，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來，引來了圍觀者，這時上課鈴聲終于響了……5、同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學會文明用語，是我們從小學做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。（四）活動＜span、style="background:#b2ec0a;”＞總結(jié):古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨椋F在實踐。文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上<span、style="background:#b2ec0a;">……看上去都是日常學習、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明的小學生。六一兒童節(jié)班會教案5一、指導思想：為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日一一六一國際兒童節(jié)，豐富校園文化生活，激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，增強熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育，推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展，學校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶?；顒?，以藝術(shù)、盛會相結(jié)合的形式組織這次大隊會；并邀請有關領導和社會名人做嘉賓，體現(xiàn)社會各界人士對少年兒童的關懷。二、班會主題：幸福的節(jié)日難忘的童年三、班會目標：激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展；體現(xiàn)黨的關懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。四、班會形式：校園盛會五、班會準備：紅領巾（20條以上，專為輔導員老師及嘉賓佩戴）標語、隊旗、彩旗、音響設備、音響管理技術(shù)員、錄音帶（《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等）、文藝節(jié)目（聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上）、文藝節(jié)目總導演一名、副導演數(shù)名、少年鼓號隊、旗手、開幕詞、少先隊代表獻詞、小主持人（男女生各一名）、三好學生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。六一兒童節(jié)班會教案6班會主題：“六一兒童節(jié)”班會時間：20—年5月30日星期二班會地點：主持人：記錄人：班會目的:通過班會的性質(zhì)，ppt演講的形式，游戲的過程，讓大家了解關于兒童節(jié)的相關知識。包括兒童節(jié)的來歷，不同年代不同時期對兒童節(jié)的理解和如何去過兒童節(jié)。處在我們這個年齡的兒童，是即將告別兒童走向少年的階段，這次班會也是一種較為隱密的警醒，對不久將到來的中考做預先警示，激勵起同學們的學習性，同時也告誡同學們要珍惜童年，既不浪費童年的時光，也不為之后的人生留下遺憾。最后的游戲環(huán)節(jié)，也讓同學們從較大的學習壓力中解脫出來，放松身心，以得到在不知不覺中與學習勞逸結(jié)合的效果。班會過程：最開始我和朱—上臺做班會演講。我們介紹了關于兒童節(jié)的由來，是關于國際兒童節(jié)的定義以及兒童節(jié)的由來一一發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺，也就是利迪策慘案。德國法西斯槍殺了捷克利迪策村公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，一個村莊就這樣被德國法西斯給摧毀了。而后，我們以中國為例介紹了滾鐵環(huán)等舊時代兒童玩物。之后就是游戲。一個是類似于找出改變集體動作的人，另一個是你畫我猜。第一個游戲的第一場就是毫不知情的我被拉出去當作實驗。在了解了游戲規(guī)則后，看那些出去后再進來一臉茫然的表情，和同學們各種心機想法選出的那個改變動作的人后嘴邊狡黠的笑容，也是一種童真童趣的表現(xiàn)，褪去平時的個性特別，每個人都是有一種說不出卻相同的可愛。第二個游戲你畫我猜，結(jié)局是壓倒性的勝利，左半邊的同學，因為有楊宇彤神一般的預測力和抽象圖片理解力，再加上自己各種特殊的琢磨，總能在所有人都不知道畫的是什么，甚至連畫畫的人都還沒理解自己畫的是什么的時候，就立即報出答案，其實有這種能力也是夠厲害的，當然雖然楊宇彤的擅長處幫助左邊的同學取得了游戲的分數(shù)，但是這并不能阻擋右邊同學的腦洞，為了答案，各種五花八門的想法都有，真是讓人哭笑不得。其中還有一位同學特別小聲的說了一句話，我到現(xiàn)在還忘不了，當我們這里的靈魂畫師畫下江南style的有關歌名圖片時，我邊上的同學竟然冒出一句"sailing”！當然過程中朱老師也拍了不少照片，作為此次班會記錄的附加信息，當然照片我是沒有。班會總結(jié)：本次班會進行的很順利，通過我們生動真實貼切走心震撼感人流暢形象的演講，同學們從中得到了知識；在進行游戲的過程中，同學們同樣收獲到了快樂。但是在班會ppt的制作中由于我的少量支持和幫助，所以ppt可能不是特別的全面和完善，同時朱—同學也因此費了不少心。因為這樣，所以在閱讀關于兒童節(jié)的相關知識時，會稍微有一點打頓，但是朱—同學用他迷人可愛醉心天真無邪純凈自然憨厚的笑容成功的將這個小失誤挽回得不為人知。以及在課前朱—一臉驕傲得講述著自己的游戲環(huán)節(jié)還不讓我知道導致我成為第一個游戲第一次的實驗品，并很成功的被你們耍的選不出那個改變動作的人。還有一點也就是我對于ppt上圖片的排版有看法，其實可以更不規(guī)律一點，大小也可以有變，當然這也是我不關心造成的‘結(jié)果。綜上所述，此次班會至少對我來說我覺得很好，當然最重要的還是同學們在班會的過程中了解到和學習到的東西，也像我之前說的一一同于童真的那份保留和珍惜，對于童年的不揮霍不浪費，即使之前并非如此，但都是需要在這僅剩一點童年時光里要知道的。六一兒童節(jié)班會教案7一、活動主題和宣傳口號1、活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!（解放孩子的思維，使孩子會學;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）二、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）并張貼相關宣傳標語。如氣球、彩帶等等方面，讓班級有全新的變化，同時可在活動前期，對班上的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。2、以班為單位作好參加活動的準備：⑴排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；⑵抓好幼兒生活技能的教育和學習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節(jié)；⑶培養(yǎng)幼兒與小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。（獎品