六年級綜合實踐活動教案 活動6 全國通用

課時授課計劃學科：綜合實踐單元：第六單元備課人：生守國使用人：生守國課題校園流行風課型新授第1課時教學目的能圍繞學校生活提出有價值的問題。重點難點能圍繞學校生活提出有價值的問題。教法學法觀察法，小組合作電教教具多媒體教學學具各種資料教學過程及教學內(nèi)容個性備課一、導課二、新授讓我們用探究的眼光來觀察一下校園。同學們的課間活動，行為習慣，興趣愛好，以及學校的綠化建設，文化活動等都可以成為關注的問題。(1)小組討論校園里的植物節(jié)約用水，用電課外閱讀方面(2)匯報交流(3)除了這些問題，圍繞學校生活這一主題，你還有哪些感興趣的問題三、小結針對這些問題，我們進行分類，概括，形成研究主題，下面提供三個研究主題提供大家參考1.校園流行風2.科學綠化小學3.學校安全隱患調(diào)查課時授課計劃學科：綜合實踐單元：第六單元備課人：生守國使用人：生守國

課題校園流行風課型新授第2課時教學目的.會制定《校園流行風》的研究方案。.能有效，有目的，有計劃地進行課間觀察。.能正確看待校園里滸的事物。重點難點.能有效，有目的，有計劃地進行課間觀察教法學法觀察法，小組合作電教教具多媒體教學學具各種資料教學過程及教學內(nèi)容個性備課一、談話導入在校園里，我們經(jīng)常會看到這樣現(xiàn)象：一段時間里，同學們會對某一事物特別感興趣，如：玩溜球、抓石子、跳皮筋…???為什么大家對這些東西特別感興趣呢？我們怎樣看待在校園里流行的事物呢？二、新課.制訂一份《校園流行風》的研究方案研究主題：研究目的：小組成員：成員分工：研究準備：研究步驟：研究成果：.請大家認真細致地觀察、提前設計一份規(guī)范的觀察記錄表。日期觀察區(qū)域記錄人記錄內(nèi)容.撰寫觀察報告經(jīng)過一段時間課間觀察，大家對校園中流行現(xiàn)象有了大致的了解，目前校園里有哪些活動在流行，有哪些是值得推布的，哪些是應該反對的，怎樣對等待學習與課間活動的關系。（1）小組討論（2）匯報交流（3）寫觀察報告教后反思課時授課計劃學科：綜合實踐單元：第六單元備課人：生守國使用人：生守國課題校園流行風課型新授第3課時教學目的.能正確設計采訪記錄卡。教學目的.能整理相關資料，并能進行分類整理。.對校園流行現(xiàn)象有所思考。重點難點能整理相關資料，并能進行分類整理。

重點難點能整理相關資料，并能進行分類整理。教法學法觀察法，小組合作電教教具多媒體教學學具各種資料教學過程及教學內(nèi)容個性備課一、談話采訪身邊的同學也是獲取第一手資料的有效途徑，為了能全面了解校園流行風向，應采訪誰？準備提什么問題？這些要事先想好，可以從年級、性別、家庭背景、在鵬校表現(xiàn)等方面加以區(qū)分？二、新授.小組討論，采訪時提什么問題。.制定采訪記錄卡時地被采記錄點、.A人歷人采訪問題采訪記錄.整理相關資料中心問題：具體內(nèi)容：對校園流行現(xiàn)象的思考：教后反思間單課時授課計劃課題校園流行風課型新授第4課時學科：綜合實踐單元：第六單元備課人：生守國使用人：生守國

教學目的.通過搜索制作“小明星”檔案。.策劃“校園小明星”才藝展示活動。重點難點策劃“校園小明星