幼兒園大班元旦節(jié)教案《慶元旦活動方案》含反思_第1頁
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文檔簡介

第第頁幼兒園大班元旦節(jié)教案《慶元旦活動方案》含反思慶元旦教案適用于大班的元旦節(jié)主題教學活動當中，讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家呈現(xiàn)所學的本事，家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情，通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的來臨，共同共享元旦的快樂。

活動目標：

1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的來臨，共同共享元旦的快樂。

2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家呈現(xiàn)所學的本事。

3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

4．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參加節(jié)日的活動。

5．參加節(jié)日游戲。

活動組織者：大班老師。

活動過程：

〔一〕、老師講話致新年賀詞

敬愛的各位家長、各位老師、心愛的小伙伴們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充斥盼望的2013年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！

下面，讓我們伴隨著精美的舞姿一起走進這快樂時刻吧！

〔二〕集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年！

〔三〕、家委會代表講話

〔四〕、幼兒歌曲表演

表演形式：合唱，分組唱，表演唱；

表演內(nèi)容：所學歌曲

〔五〕幼兒兒歌表演

表演形式：詩朗誦，分組表演，繞口令

表演內(nèi)容：國學誦讀

〔六〕幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》

〔七〕、隨音樂《新年好》幼兒送禮物〔手工制作的賀年卡〕給自己的家長，并送上新年祝愿。

活動結(jié)束：家長離園

教學反思：

新年即將來臨，為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的歡樂氣氛，我們特策劃了慶"元旦'親子游藝活動，讓幼兒用演出的形式大膽的向大家呈現(xiàn)本學期所學的本事，從而讓家進步一步了自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。

小百科：中國歷史上的“元旦”一詞最早涌現(xiàn)于《晉書》。中國歷史上的“元旦”指的是“正月一日”，“正月”的計算方法，在漢武帝時期以前是很不統(tǒng)一的，歷代的元旦日期并不全都。從漢武帝起，規(guī)定陰歷一月為“正月”，把一月的第一天稱為元旦，一貫沿用到清朝末年。辛亥革命后，為了“行夏正，所以順農(nóng)時，從西歷，所以便統(tǒng)計”，民國元年決斷運用公歷〔實際運用是1912年〕，并規(guī)定陽歷1月1日為“新年”，但并不叫“元旦”。1949年中華人民共和國以公

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