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文檔簡介
第第頁幼兒園大班安全優(yōu)秀安全教案《旅游路上》
幼兒園大班安全優(yōu)秀安全教案《旅游路上》
活動目標：
1、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合留意的安全問題。
2、知道出門時緊跟成人以免走丟，并學習解決應對突發(fā)狀況的方法。
3、情愿在活動情境中創(chuàng)編安全兒歌，模擬練習解決問題。
4、培育幼兒自我愛護技能。
5、知道在發(fā)生危急時如何自救。
活動預備：
《開火車》的音樂磁帶。
活動過程：
1、老師和幼兒玩旅游去的游戲，體驗旅游路圖的生疏和遙遠。
老師組織幼兒回憶曾經(jīng)旅游過的地方，讓幼兒明確旅游時要坐各種交通工具。
老師：小伙伴們，你們和爸爸媽媽到過什么地方去旅游的?有哪些好玩的地方呢?有哪些好玩的地方呢?這些地方是近還是遠?你坐的什么交通工具呢?
老師和幼兒觀看創(chuàng)設的游戲情境。
老師：小伙伴們可以坐汽車或者火車去不同的地方，可以去海邊游泳，可以和爸爸媽媽去商場、超市購買喜愛的玩具等。
老師和幼兒在《開火車》的音樂伴奏聲中玩旅游去的游戲。
2、老師引導幼兒爭論乘坐的交通工具和在危急的地方時應留意的問題。
老師和幼兒乘坐在汽車或者火車上，爭論乘坐的安全，如：等汽車停下后再排隊上下車，乘坐時不要將頭、手伸出窗外等。
老師啟發(fā)幼兒談談在海灘、游泳池等有危急的地方如何留意安全。
老師組織逛商場或者超市，爭論迷路后的解決方法。
老師：和爸爸媽媽逛商場時假如不當心迷路，小伙伴該怎么辦呢?
老師和幼兒共同創(chuàng)編遇到突發(fā)狀況后的解決方法的兒歌，如外出緊跟爸媽，東張西望可不好，不見大人怎么辦?別急，別急，漸漸想，先在原地等媽媽，再請叔叔(阿姨)打110，警察肯定會幫忙。
3、老師啟發(fā)幼兒在游戲情境中留意安全，并模擬練習遇到突發(fā)狀況時的解決方法。
老師援助幼兒小結在旅途中乘坐交通工具時、在有水等的地方時，以及在遇到突發(fā)狀況時的安全問題和解決問題的方法。
老師組織幼兒再次玩旅游去的游戲，以安全兒歌鞏固幼兒的安全行為。
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