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文檔簡介
第幼兒園保護眼睛教案范文合集5篇幼兒園保護眼睛教案篇1
活動目標(biāo)
①學(xué)會保護眼睛的方法,保護眼睛。
②養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,增強保護眼睛意識。
重點難點
活動重點:增強保護眼睛的意識,學(xué)會保護眼睛。
活動難點:學(xué)會保護眼睛的方法。
活動準(zhǔn)備
不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》
活動過程
一、故事導(dǎo)入,激發(fā)興趣。
師:晨晨今天早晨起床后發(fā)現(xiàn)眼睛腫的厲害,小朋友們猜猜他怎么啦?
幼:他可能哭過了,被蟲子咬了……還有的小朋友說“不對不對,我有一次,晚上很晚的時候睡不著一直看電視,然后第二天早上起來眼睛就腫了……〞
〔幼兒能夠根據(jù)已有的經(jīng)驗大膽猜想〕
師:小朋友們真聰明,一下子就想到了這么多的原因,你們剛剛說的呀,都有可能讓我們的眼睛變得不舒服,但是晨晨的眼睛為什么腫起來了呢?是因為啊,他昨天晚上玩手機玩的可開心啦,就忘了時間……然后今天起來眼睛就腫起來了
教師總結(jié):晨晨晚睡,并且在睡前一直玩手機導(dǎo)致第二天起來眼睛腫起來了,我們小朋友要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,而且不能玩很久的手機,也不能看很久電視,這樣都會傷害我們的眼睛。
二、回憶日常,哪些事情是在傷害眼睛。
圖片逐一展示,這些傷害眼睛的做法都是日常隨處可見的,很容易引起重視。如:不講衛(wèi)生用充滿細菌的手去揉眼睛;邊走邊看書;長時間玩、看電子產(chǎn)品;近距離看書看電視;用別人的毛巾擦眼睛等
圖片有助于孩子們深刻認識不良用眼習(xí)慣給眼睛帶來的危害
三、保護眼睛,我知道。
針對以上出現(xiàn)的問題,逐一商討對策,學(xué)會自己保護眼睛
四、判斷對錯,增強認識。
教師扮演不愛衛(wèi)生,不懂保護眼睛的寶貝,由孩子們對教師的行為進行判斷指正,進一步增強自我保護意識。
五、平安小衛(wèi)士。
“平安小衛(wèi)士〞評比活動,教師對一周內(nèi)用眼保護最好的小朋友進行表揚、鼓勵!
幼兒園保護眼睛教案篇2
活動目標(biāo):
1、通過仔細觀察眼部,能夠知道眼部的大致結(jié)構(gòu)和作用。
2、幼兒能夠感知眼睛的重要性,能改掉傷害眼睛的壞習(xí)慣。
3、幼兒能夠養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣,并知道對眼睛有益的方法。
教學(xué)重點:
知道眼睛的重要性,改掉日常生活中傷害眼睛的壞習(xí)慣,并了解對眼睛有益的方法。
教學(xué)難點:
幼兒感知到眼睛的重要性。
活動準(zhǔn)備:
每人一面小鏡子,被剪成適當(dāng)條狀的塑料袋,正確坐姿掛圖一幅。
活動過程:
一、猜謎引出所講主題"眼睛"
師:老師想請各位小朋友來猜個謎語。仔細聽額。上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。動動你們的小腦,是我們?nèi)松眢w的某個部位。
幼:眼睛。〔假設(shè)不能猜出那么給予提示〕
師:真棒,就是我們的眼睛。我們的眼睛能干什么呢?
幼:看東西。
師:那我們來分享一下見過最美好的東西好嗎?
幼:某某
師:哇,我們的眼睛能干這么多事,要是沒有它就看不見周圍的事物和美麗的色彩,它是不是我們重要的好幫手啊?
幼:是。
師:我們的眼睛這么重要,可是我們的小朋友仔細的觀察過我們的眼睛嗎?下面老師給每個小朋友發(fā)一面鏡子,請你們仔細的觀察一下我們眼部的結(jié)構(gòu)。
二、觀察眼部結(jié)構(gòu),了解各部位的作用,鼓勵幼兒保護眼睛
師:我們從上往下說,誰來告訴我眼睛的最上面局部是什么?
幼:眉毛。
師:眉毛呀它可以在刮風(fēng)時遮擋灰塵,下小雨時擋住雨水不流進眼睛里,夏天額頭上有很多汗,但不會進眼里。
師:然后眉毛再往下一點呢?
幼:是眼皮。
師:你們知道眼皮的作用嗎?
幼:保護眼睛。
師:恩。我們來看眼皮的下面又是什么?
幼:睫毛
師:睫毛它也同樣在保護著我們的眼睛,防止灰塵、異物、汗水進入眼內(nèi)。
師:我們的.眉毛、睫毛眼皮都在幫助我們保護眼睛,那我們小朋友是不是更應(yīng)該努力地保護我們的眼睛呀?
幼:是。
三、幼兒講述為什么會戴上小眼鏡及不便,引發(fā)幼兒反思,體驗眼鏡模糊的感覺,養(yǎng)成保護眼睛的習(xí)慣
師:可是老師發(fā)現(xiàn)在生活中幼很多的小朋友都不太會保護眼睛,不少的小朋友都戴上了小眼鏡,我們來請他們來講一下他們?yōu)槭裁磿魃闲⊙坨R好嗎?
幼:X
幼:X
〔教師小結(jié):畫畫時離紙?zhí)芍磿?,長時間的看電視、玩游戲都會成近視〕
師:現(xiàn)在老師想請視力正常的小朋友體驗一下他們摘下眼鏡看東西的感覺,把塑料袋輕輕蒙在眼上,千萬不要遮住嘴巴和鼻子額,那樣會很難受。
幼:看都看不見了。
師:請摘下來。這樣你們的眼睛舒服嗎?
幼:不舒服。
師:雖然我們眼睛近視了戴上眼鏡能看清,但是非常的不方便。某某〔佩戴眼睛的小朋友〕來說一下。
幼:跑步的時候老是要往下掉,都玩不盡興。眼睛有時還會疼,會發(fā)癢。還要去換眼鏡,看醫(yī)生。
〔教師小結(jié):近視有這么多的煩惱,為了防止變成近視眼,我們要養(yǎng)成正確的坐姿,像圖上這樣背打直,離桌子一拳的距離。平時我們還得適當(dāng)?shù)淖鲞\動,眼睛累了就休息一下,看看遠處綠色的景物,還可以吃些對眼睛有益的食物,像菠菜、胡蘿卜、瘦肉等〕
四、糾正生活錯誤
師:除了老師剛剛說的,那我們眼睛不舒服的時候可以用手揉嗎?
幼:不行。有細菌。
師:是呀,我們的手上有很多的細菌。用手揉的話眼睛就很容易感染,嚴重了還會得紅眼病??墒窃撛趺崔k呢?
幼:給老師說,爸爸媽媽說,讓他們給我們看。
師:對。也可以用干凈的毛巾擦一擦。爸爸媽媽都不能解決,那我們就得去找醫(yī)生。
師:老師還發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是有的小朋友喜歡用玩具槍啊、劍啊、筷子等尖的東西指著別人,這樣對嗎?
幼:不對,萬一戳到會疼,會流血,眼睛就看不到了。
師:小朋友都說的很正確。那老師希望小朋友知道了危害后能改正這些壞習(xí)慣。我們也上了許久的課了,下課讓眼睛休息一會兒吧。
幼兒園保護眼睛教案篇3
活動目標(biāo):
1。讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點。
2。使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。
3。幼兒通過看眼睛、說眼睛,增進與同伴的了解和交流;在獲得知識的同時也獲得了快樂。
4。知道保護眼睛的方法。
5。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
每人一面小鏡子,“眼睛〞畫面兩幅。
活動過程:
1。老師說謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄〞,讓幼兒猜一猜是我們身上的什么?
2。幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒仔細看一看,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。
3。提問:眼睛什么地方會動?〔幼兒邊看邊摸〕知道眼皮會一眨一眨的,眼球會轉(zhuǎn)動。
4。讓幼兒互相觀察眼睛,進行比擬,進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。〔教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。
5。引導(dǎo)幼兒討論眼睛的用處。教師小結(jié):眼睛對我們的重要作用,強調(diào)在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。
6。出示畫面并提問:眼睛有什么用?我們怎樣保護眼睛?讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正,平時不用臟手揉眼睛,要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。
幼兒園保護眼睛教案篇4
活動由來:
眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、畫畫的時機日益增多,保護眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗下,知道保護眼睛的重要性,掌握保護眼睛的根本知識,并在日常生活中注意保護自己的眼睛。
活動目標(biāo):
1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,防止眼疾。
2、懂得保護自己眼睛的重要性。
3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。
活動準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。
2、對班級幼兒視力進行事先了解。
3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。
4、掛圖《眼睛生病了》。
活動過程:
1、交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。
2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?〔近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。〕3、討論:眼睛為什么會生病?〔如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等?!?、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。
5、討論:怎樣保護視力?
(看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。)延伸提示:
1、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。
2、進一步開展有關(guān)眼睛的討論。
幼兒園保護眼睛教案篇5
幼兒園小班健康教案。健康對于小朋友們來說很重要,但是小朋友們對于自身健康的認識度不夠,這就需要老師們來對小朋友們進行教導(dǎo)了,讓小朋友提高對自身健康的認識。
1幼兒園小班健康教案:活動目標(biāo)
1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。
2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。
3、在輕松地氣氛中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。
4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。
2幼兒園小班健康教案:活動準(zhǔn)備
1、每人一面觀察用小鏡子。
2、“大大的眼睛〞畫面兩幅。
3、上課課件準(zhǔn)備及多媒體教室準(zhǔn)備。
3幼兒園小班健康教案:活動過程
〔一〕老師出謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄〞讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?
〔二〕讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。
〔三〕提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。
1、眼睛里有什么?是什么顏色的?
2、眼睛長在哪里?
〔四〕讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比擬。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。
教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。
〔五〕引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?〔幼兒互相討論、交流〕
教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的眼睛。
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