部編三年級語文下期中測試卷

部編版三年級語文下期中測試卷部編版三年級語文下期中測試卷12/12部編版三年級語文下期中測試卷三年級下語文期中考試班級：姓名:成績：課內(nèi)基礎(chǔ)(100分)一、下面每組詞里有一個錯誤音節(jié)，請用“”畫出，并在后邊的括號里改正。（5分）1.蓮蓬（liánpéng）敬重（chónggāo）螞蚱（màzha）（）2.疲倦（píjuàn）支援（zhīyuán）憤慨（lǎolù）（）3.扔擲（tóuzhèng）配合（pèihé）靈魂（línghún）（）4.繚繞（liáorào）創(chuàng)立(chuàngzào）埋怨（máiyuàn）（）5.尊敬（zūnjìng）灼燒（zhóshāo）收稅（shōushuì）（）二、讀句子，結(jié)合拼音寫詞語。（10分）1.春天來了，冰雪（rónghuà）了。廣場上慢慢（jùjí）了一些青年男女。音樂響起來了，大家隨著節(jié)奏跳起了廣場舞，每個人的（zīshì）是那么優(yōu)美?。è痷ěr）會有觀眾立足xīnshǎng），并發(fā)出贊嘆聲。誠然獲取夸贊，舞者卻表現(xiàn)得特別qiānxū）。清朝末年，誠然碰到帝國主義的諷刺，中國人卻沒有表現(xiàn)出（nuòruò）！詹天佑帶領(lǐng)中國的工程師，發(fā)揮集體（zhìhuì），主持（xiūjiàn）了京張鐵路，這在當時就是一個（chuàngǔ）！三、在以下帶點字正確讀音下打“√”。（5分）排隊打飯的人一個挨．（āiái）一個，看來又要挨．（āiái）餓了。在解散（sǎnsàn）從前，我們的路隊不能夠太松弛（sǎnsàn）。．．弟弟掙（zhēngzhèng）扎著，想掙（zhēngzhèng）脫媽媽的手。．．能做到令行禁（jìnjīn）止，讓大家不由（jìnjīn）為之惋惜。．．爸爸在田地里一邊撒（sāsǎ）種，一邊抓緊孩子，不敢撒（sāsǎ）．．手。四、比一比，再組詞。（6分）資（）嬌（）異（）歷（）辨（）姿（）驕（）導（）厲（）瓣（）

值:A.價格;數(shù)值。B貨物和價格相當。C.有意義或有價值。D.碰到;碰上。輪流擔當一準時間內(nèi)的工作。1.今天我值日。（）2.正當國慶,老友重逢,真是分外快樂。（）3.這是古代的東西,很有價值的。（）4.我國的公民生產(chǎn)總值已達到相當高的水平。（）5.這件大衣值二百元錢。（）冒:A.向外透，往上升。B.不論(惡劣的環(huán)境或危險等)。C.魯莽、,激動。D.用假的充當真的。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。7.李濤仰慕虛榮，經(jīng)常買些冒牌的衣服在別人眼前炫耀。（）8.他做事太魯莽了，經(jīng)常惹別人生氣。（）9.爸爸經(jīng)常冒著雨去加班，我很喜愛他。（）六、五把以下詞語補充完滿，并按要求完成相關(guān)練習。（分）邯鄲（）（）濫竽（）（）（）（）盜鈴自相（）（）刻舟（）（）（）（）添足杞人（）（）井底（）（）（）（）蛇影1.上面詞語均出自故事。（分）依照意思寫詞語。（4分）比喻沒有真切的才干，而混在專家里面充數(shù)，或拿不好的東西混在好的東西里面充數(shù)。（）比喻人的眼光未與客觀世界的發(fā)展變化同步，不懂得依照實質(zhì)情況辦理問題。（）(3)比喻不用要的憂慮。（）(4)比喻疑神疑鬼，妄自慌亂。（）選擇合適的詞語填空。（3分）我們必定要寬闊眼界,多認識外面的社會,不然就只好做一個了。五、給句中加點字選擇正確的講解。(填序號)分)(2)在寫作文，我必然要略合適,不能夠添枝加葉，。(3)他才的，必然是在。七、在下面括號里合適的關(guān)填空。(5分)盡管????不僅??而且??既??又??只要??就??然??但是??1.寓言故事（）短小，()我啟很多。2.()他犯了，同學()是愿意幫助他。3.座()固，()美。4.你()看看什么花開放，()知道大體是幾點。種，()減了流水身的沖力，使不簡單被大水沖，（）減了身的重量，省了石料。八、依照文內(nèi)容填空。（16分）1.《江南》首的作者是代人，中描述江南光的詳盡句是，。從中我能夠領(lǐng)悟到人之情。2.我忽然得自己，穿著，站在。一微吹來，雪白的衣裳。3.《元日》首的作者是朝的。中的“元日”是指，中的“新桃”和“舊符”就是代的。4.《清明》的作者是朝的。中：“”一句點了然人所置身的、境平和氛，“”一句寫出了人心欲的心情。你將《蜜蜂》一文中作者的程按次排列，將序號寫在橫上。①叫女兒在蜂旁等著②捉蜜蜂放在袋里③蜜蜂回情況④走四公里路⑥打開，在蜜蜂背上做號⑤放蜜蜂序:八、理解（12分）的豬草奶奶家的天臺上養(yǎng)了很多花草,我最喜的是那盆會捉蟲的豬草。

豬草得很（奇怪奇怪），筆直的骨干上沒有分枝,兩伸出很很的葉柄,葉柄上端是又又平的假葉，假葉尖伸出一根又又的卷，卷上有一個會捉蟲的花罐，花罐口上著一片桃形的葉子?；ü迌?nèi)壁光溜溜的,底部了一些“水”。聽奶奶，些“水”會吃蟲子呢!豬草不會走,怎么能捉到蟲子呢一個星期天的中午,我地在天臺上看豬草捉蟲。一會兒，一只蝴蝶不慌不急地落在花罐口上,盡興地吮吸著什么,吸著吸著,忽然蝴蝶掉了花罐里,花罐口上那片葉子大將它遮住。我趕跑去,打開“蓋子”一看，只蝴蝶正在花罐底部的“水”面上無力地拍打著翅膀??我（好奇驚詫）地在花罐口摸了摸,又把手指放嘴里吮了吮。哦，我理解了,原來豬草能分泌出又香又甜的蜜汁來招引昆蟲。昆蟲只要嘴一,就會招來身之。即即是翔本很高的昆蟲也無法逃脫。自那今后,我經(jīng)常去看那盆幽默的豬草。在文中括號里正確的并打√。（1分）把文中劃句子改成反句。寫物的文章要抓住事物的特點來寫。本文中豬草的特點是什么將填寫在目中的橫上。（1分）小作者豬草的特點詳盡寫了哪兩個方面(2分)（1）（2）5.第二自然段的中心句是，詳盡從它的骨干、、、、、等六個方面能夠看出來。(3分)豬草是怎捉蟲子的小作者察得可仔了,用“﹏﹏”畫出描述豬草捉蟲子程的句子。(2分)小作者地在天臺上看豬草捉蟲,于理解了豬草能捉蟲子是因(2分)九、作文（20分）目：我是個的孩子提示：小朋友，你是個怎的孩子聽、懂事、、勇敢、皮、哭??大家都很想你呢！你依照自己的，把目充完滿。通一件也許兩件事把你某一方面的性格特點顯現(xiàn)出來，大家都來你。課外延伸(15分)一、生活知識（9分）請給予下動物選一個合適的稱號。（填序號）（3分）A.唱歌妙手B.捕魚妙手C.筑巢妙手D.沙漠之舟E.送信妙手F.捕鼠妙手鴿子（）貓頭鷹（）燕子（）黃鸝（）鸕鶿（）駱駝（）人類的科學進步很多來自于人們對動植物的觀察和發(fā)現(xiàn)，這就是仿生學。請你猜猜以下科技進步來自于哪一種動植物的啟示（6分）蜻蜓

鋸齒草

鳥

鯨魚

蝙蝠

蒼耳（1）雷

達（

）

（2）直升機（

）

（3）鋸

子（

）（4）尼龍粘扣（

）

（5）飛

機（