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班會《護地球教學計、教：面生活不在環(huán)境學生能渾，甚還常環(huán)境行為針對一現(xiàn)設(shè)計保護這一會活在讓生關(guān)的生環(huán)境他們好的德，他們用小動保球。節(jié)課是讓生明環(huán)境重要點是養(yǎng)學的社公德在生中自護環(huán)。、學：學在學只有個地，知了地是美的但是們對球的球已蒼夷由此一系生態(tài)也給類生了嚴的威果人怙惡無異自掘生年尚小不知怎樣然老堂上透了境的識，受課教學限制不可，因，有學生行較地保環(huán)境教育如果向?qū)W說理引經(jīng)典，會覺枯燥因此這節(jié)我設(shè)了笑品等系列就是了迎喜熱的心輕松快的巧妙對學教育從而期的的。、活：1：次活導學關(guān)心活的境，護環(huán)要性提高境，護地識。2培生良的社使們自小行來護大、活：1：、競小品笑話生活的環(huán)現(xiàn)象

、活1：同學天我來上會課主題地球片出）2地一位祥的給了類一生的保么，對地多少？下來進一些識答，看們地的了。答01地指的天？（月22）02世環(huán)境指哪（月03類共的家什么球）04污染不受限制（不05地球上的空間和資無限還是06的衣住行要，是從取的（地）3：同學們乃生存解的，你嗎，們的是山水秀花香色宜地方因此地曾被為宇最佳年后，宇評論舉行因此系的大行為參忙碌第一比賽星火冥王球脫而出即將行，會奪這次的桂嗎？拭目待賞小評論會上地球慨陳對自宇宙星勝在握火星數(shù)地桑面才驚已是麗風地球出隨我的號。4來救救我們的球母呢？于人壞，類要些環(huán)問題來說說？5們的么會樣？實地染源我人類學們揮想說生中見境污現(xiàn)象們敲警鐘拯救們的媽。

6：癡對老人她已受孽，最了法和人打官請看品表球老打官7欣賞保笑聽后受到一顧客服務(wù)你湯里一只道你只活蠅在？。8：我年兒，是世紀者21的地屬于，為讓21紀的藍地水長打算護地？、師從大的發(fā)看出同學向都遠大大家了實的理而努時，希望小樹保護意識從身事做，從起，一個好社公德只有們對責，地球我們

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