四年級上冊美術課件-第11課 擬人的形象 ▏人教新課標( ) (共38張PPT)_第1頁
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文檔簡介

11.擬人的形象人教版美術四年級上冊擬人前蘋果擬人后

在生活中，哪里可以發(fā)現(xiàn):擬人化的卡通形象？看一看：哪輛小汽車更有趣？為什么？擬人化的卡通形象

具有哪些特征？擬人化的形象是用什么方法產生的？頭部擬人化

身體擬人化哪些形象可以進行擬人化？擬人后的動物表情、動作擬人化思考：怎樣才能用擬人化的手法表現(xiàn)出來呢?添加五官表情添加四肢動作添加衣服鞋帽擬人形象的創(chuàng)作步驟：

案例1大象；擬人形象的創(chuàng)作步驟：

案例2貓；+=造型夸張、變形色彩大膽、鮮亮、明快設計欣賞小組討論：

1、請小朋友們認真觀察和欣賞上面的形象設計，評一評你喜歡的擬人形象。為什么？2、那些形象設計的優(yōu)點在哪里？還有哪些地方需要改進？3、繪畫時應該注意什么？學生作品作業(yè)提示：（1）小組合作完成一幅擬人形象的童話故事（2）畫完后涂色。（色彩要鮮艷、明快）注意：構圖要飽滿。作業(yè)評價1，是否用了擬人的手法。2，運用了什么樣的擬人表現(xiàn)方法。3，擬人化形象是否生動，有趣，富有創(chuàng)意。4，構圖上，涂顏色上都給你怎樣的感受？拓展：用身邊能找到的材料

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