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高質(zhì)量文檔供分享參考第第頁(yè)2021年師范生實(shí)習(xí)感受

這段時(shí)間,始終忙著考研,原來(lái)實(shí)習(xí)期間有許多話想說(shuō),卻始終沒(méi)有抽出時(shí)間把它寫(xiě)下來(lái),覺(jué)得好遺憾,雖然如今可以寫(xiě)了,但好像已沒(méi)有那份心境,只能捕捉一些片段吧~也送給武漢二中高一十一班的全體同學(xué)——我的第一批學(xué)生,我真的很快樂(lè)和你們度過(guò)了一段美妙的歲月。

記得第一次宋老師把我?guī)У绞话嚅T口時(shí),其實(shí)有點(diǎn)緊急的我,卻英勇的叫住了正預(yù)備進(jìn)教室向全班同學(xué)介紹我(即將成為這個(gè)班的化學(xué)實(shí)習(xí)老師)的班主任(即宋老師),告知他我想自己進(jìn)去做自我介紹,我想這樣或許能夠跟學(xué)生更親近一點(diǎn)。班主任真的很好,抓緊從教室里退出來(lái),對(duì)我微笑的點(diǎn)了一下頭,表示默許。

我懷抱著一本書(shū),穿著我細(xì)心預(yù)備的感覺(jué)看上去稍稍有點(diǎn)成熟的衣服(當(dāng)然這只是自我感覺(jué),呵呵),又緊急又興奮的第一次以老師的身份站在了講臺(tái)上(進(jìn)門時(shí)聽(tīng)到學(xué)生們?cè)谛÷曌h論,似乎聽(tīng)到有人夸我美麗文雅和感覺(jué)看上去很小之類的話,弄得我太心急,差點(diǎn)被門檻絆倒了,幸虧學(xué)生當(dāng)時(shí)沒(méi)留意,好險(xiǎn),呵呵),我稍稍冷靜了一下,把目光投向了講臺(tái)下面,全班55雙眼睛正齊刷刷的凝視著我,好像對(duì)我充滿了好奇,我也不負(fù)眾望,沉著而大聲的對(duì)他們進(jìn)行了一番自我介紹,并對(duì)他們回以親切的微笑,全班送給了我最強(qiáng)烈的掌聲,連站在門口的宋老師也對(duì)著我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著對(duì)我鼓掌,那一刻,我真的很受鼓舞,也很快樂(lè),為這樣一個(gè)班級(jí),為這樣一群人,我想我會(huì)永久記住并懷念這個(gè)畫(huà)面。

成為他們的化學(xué)實(shí)習(xí)老師兼實(shí)習(xí)班主任之后,我?guī)缀趺刻於荚诿總€(gè)時(shí)間點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室(早自習(xí),上午的眼保健操,課間操,中午的巡察,下午的眼保健操,然后是最終一節(jié)課的自習(xí)),不過(guò)說(shuō)來(lái)很凄涼啊,剛開(kāi)始進(jìn)教室,學(xué)生們都不怎么理我,我主動(dòng)跟他們溝通,他們也只是僅僅回答我提出的問(wèn)題,卻不會(huì)跟我溝通其他的,感覺(jué)很怕我似的,每次我一踏進(jìn)教室,正跟同學(xué)聊的很熱乎的他們會(huì)突然清靜下來(lái),自己寫(xiě)自己的作業(yè),于是我沒(méi)什么事做,就站在講臺(tái)上看他們的座次表,想多記幾個(gè)名字,便于認(rèn)識(shí)他們,結(jié)果下面就騷動(dòng)起來(lái),許多人邊埋頭寫(xiě)作業(yè),邊抬頭看我,這下弄得我有點(diǎn)驚奇了,突然坐在第一排的同學(xué)緊急的問(wèn)我是不是在記剛剛講話的人的名字,我這才恍然大悟,原來(lái)他們是怕我到班主任那兒告狀去啊,我笑著向他們解釋了一下,告知他們我沒(méi)有那么當(dāng)心眼,他們都笑了,當(dāng)然我也不能表現(xiàn)得太友好,否則以后就沒(méi)威信了,這是老師教給我的,呵呵。不過(guò)我終于明白了,想要融進(jìn)這個(gè)班集體,讓他們都接受我,真是還得費(fèi)一番功夫啊。與此同時(shí),這個(gè)班的化學(xué)老師楊老師(是一個(gè)對(duì)學(xué)生極其仔細(xì)負(fù)責(zé)人的老師),因此雖然有我這個(gè)實(shí)習(xí)生在,也不讓我?guī)退淖鳂I(yè)(其他的實(shí)習(xí)生都會(huì)幫助她們的老師改),老師給的理由是她想通過(guò)改作業(yè)切身了解學(xué)生,我雖然有點(diǎn)苦惱,但也只能接受這個(gè)事實(shí),畢竟不同的老師有不同的處事風(fēng)格,得敬重。我唯一要做的,是通過(guò)努力讓老師跟學(xué)生都能接受我,我也始終信任我肯定可以。

很高興的是這段時(shí)間宋老師對(duì)我很好,很關(guān)照,真的很感謝他,在我很低落的時(shí)候給了我許多關(guān)心。

再后來(lái),由于作業(yè)越來(lái)越多,楊老師一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),便交給了我一些課外作業(yè)改。由于機(jī)會(huì)難得,我認(rèn)仔細(xì)真的批改,仔細(xì)的記錄,并準(zhǔn)時(shí)向老師反饋信息,也幫老師揪出了一些作業(yè)不完成或完成不好的學(xué)生(對(duì)此,十一班的成員們不要對(duì)我有意見(jiàn)呵,畢竟作為老師要公事公辦,這也是為你們的進(jìn)步著想咯),楊老師可能看我們做事很仔細(xì),以后便放心的把作業(yè)都交給我們改,并讓我們自己去找這些被揪出來(lái)的學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行政治教育,為此,我既快樂(lè),又有點(diǎn)苦惱,有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)吃不消,畢竟我們要考研,就盼望能有點(diǎn)自由支配的時(shí)間看看英語(yǔ)什么的。@#&歡迎訪問(wèn).zGdoC.CoM-&$#資源@網(wǎng)-您@身邊#免

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