海水的性質(zhì)和運動導(dǎo)學(xué)案-高中地理湘教版（2019）必修一

4.2海水的運動學(xué)習(xí)目標1、學(xué)會分析特定海域的洋流性質(zhì)、成因等。2、能夠結(jié)合實例分析洋流對自然環(huán)境和人類活動的影響。3、了解海洋對人類的重要意義，學(xué)會關(guān)注海洋污染和海洋生態(tài)破壞等問題。二、自主預(yù)習(xí)（一）概念解讀1、風(fēng)海流概念：:地球盛行風(fēng)吹拂海面，推動海洋水隨風(fēng)漂流而形成的洋流。2、密度流概念：由于相鄰兩個海域的海水密度存在差異，導(dǎo)致海洋水在相鄰兩個海域之間產(chǎn)生流動而形成的洋流。3、補償流概念：補償流是由于風(fēng)力或者密度差異使一處海水流失，另處的海水補償過來而形成的洋流。類型：水平補償流、垂直補償流知識整理海水的運動主要有三種基本形式：波浪、潮汐和洋流。波浪定義(1)風(fēng)浪：風(fēng)吹拂海面，引起海水的波動。(2)涌浪：風(fēng)浪離開源地向遠處繼續(xù)傳播的海浪，或在風(fēng)浪區(qū)域內(nèi)的風(fēng)已平息而繼續(xù)存在的海浪。涌浪成為風(fēng)暴侵襲的先兆。2、影響(1)波浪是塑造海岸地貌的主要動力。(2)波浪是一種重要的海洋能資源。(3)波浪造成的顛簸，對海上航行、海洋工程、漁業(yè)作業(yè)等都有影響。(4)巨大波浪對防波提、港口、碼頭等水工建筑物會造成嚴重破壞。潮汐1、定義：潮汐是指海水在慣性和萬有引力作用下發(fā)生的周期性漲落現(xiàn)象。一天內(nèi)的兩次漲落潮：白天海水漲落2、一天內(nèi)的兩次漲落潮：白天海水漲落汐：夜晚海水漲落潮汐汐：夜晚海水漲落3、應(yīng)用(1)潮汐蘊藏著巨大能量，可建潮汐電站。(2)海港工程、航運交通、軍事活動、近海環(huán)境研究與污染治理等，都與潮汐現(xiàn)象密切相關(guān)。洋流(海流)1、定義：洋流是指海洋中具有相對穩(wěn)定的流速和流向的大規(guī)模海水運動。寒流：從水溫低的海區(qū)流向水溫高的海區(qū)的洋流寒流：從水溫低的海區(qū)流向水溫高的海區(qū)的洋流暖流：從水溫高的海區(qū)流向水溫低的海區(qū)的洋流2、暖流：從水溫高的海區(qū)流向水溫低的海區(qū)的洋流3、意義(1)促進了高、低緯度間熱量的輸送和交換，對全球熱量平衡具有重要意義。(2)影響沿岸的氣候。暖流增溫增濕，寒流降溫減濕。(3)影響海洋生物分布和漁業(yè)生產(chǎn)。世界四大漁場的分布。(4)影響航海事業(yè)。順著洋流航行速度快，逆著洋流航行速度慢。(5)影響海洋污染。三、重點探究（一）洋流性質(zhì)的判讀根據(jù)等溫線判斷下方ABCD四副圖片屬于南北哪個半球？又是哪種洋流？（寒、暖流）（二）洋流對航線的影響思考：潛艇關(guān)閉動力裝置，可有效避開雷達和聲吶的搜索，這樣就大大增加了潛艇在水下運行的隱蔽性。議一議，在關(guān)閉動力裝置的情況下，潛艇應(yīng)如何進出直布羅陀海峽？隨堂檢測讀“某海區(qū)海水等溫線圖”，完成第1題。1．根據(jù)等溫線的分布判斷，該海區(qū)位于()A．南半球B．北半球C．東半球D．西半球下圖為世界某海域表層海水等溫線(℃)分布圖，該海域存在一個勢力較強的洋流，這個洋流對沿岸氣候和海洋生物有著重要影響。讀圖，完成2～3題。2．圖中洋流是()A.自東南向西北流動的暖流B.自西北向東南流動的暖流C.自東南向西北流動的寒流 D.自西北向東南流動的寒流3．受該洋流影響，沿岸的氣候()A.高溫多雨B.干旱少雨C.冬暖夏涼D.溫和多雨洋流會影響沿岸的地理環(huán)境，影響海洋生物的分布和航海，會擴大海洋污染和加速海水凈化。讀某區(qū)域洋流分布圖，完成4～5題。4.圖中①②③④四處有世界著名漁場分布的是（）A.①② B.②③C.③④ D.①④5.墨西哥灣暖流是世界規(guī)模最大的洋流，一個重要的原因是（）A.此處海域溫度較高