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文檔簡(jiǎn)介
《社會(huì)工作者》職業(yè)考試題庫(kù)
一,單選題(共200題,每題1分,選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意)
1、社會(huì)工作者小黃組織居民在社區(qū)消夏晚會(huì)上表演節(jié)目。他對(duì)蔣阿姨說:“您和其他幾位阿姨平時(shí)跳的扇子舞就挺好,稍微排練一下就是個(gè)好節(jié)目,不參加演出太可惜了?!痹谶@里,小黃運(yùn)用的社區(qū)工作技巧是()。
A.探索感受
B.重述
C.開話題
D.鼓動(dòng)【答案】DCL4D8T3J10J1C9U6HW10L10O4L5N6K5Y6ZA4T1X4S2C5R1B62、危機(jī)的意外性強(qiáng)、造成的危害性大,而且時(shí)間有限,要想盡可能減少對(duì)服務(wù)對(duì)象及周圍他人的傷害,社會(huì)工作者開展工作過程中必須堅(jiān)持()原則。
A.輸入希望
B.提供支持
C.限定目標(biāo)
D.及時(shí)處理【答案】DCK9G5L4Q4M7M6V8HL9X2A4A4L8L4H9ZZ9H1H2Y3B1N8K13、小樂今年10歲,從上周開始不愿去學(xué)校,只要父母把他送到學(xué)校門口他就大哭不止,無法正常學(xué)習(xí)。父母求助于學(xué)校社會(huì)工作者,社會(huì)工作者采取了一系列介入行為。其中屬于直接治療技巧的介入方式是()。
A.社會(huì)工作者與小樂的老師見面了解情況
B.社會(huì)工作者與小樂的父母見面了解近一周發(fā)生的事情
C.社會(huì)工作者與小樂的同學(xué)聊天了解上周發(fā)生的事情
D.社會(huì)工作者與小樂見面了解一些情況【答案】DCV3R2C10L3O1J4Q2HB3S10I8D10C10K3H10ZQ3E7S9S9Y8S3X84、小紅是一位單親母親,而且曾經(jīng)也面臨著下崗失業(yè)的困境,但是她從來沒有放棄過,通過自己的努力和爭(zhēng)取又重新被另外一家公司聘用。最近小紅的前夫來找小紅,以小紅沒有撫養(yǎng)能力為由,想要回孩子的撫養(yǎng)權(quán)。小紅的前夫非常有經(jīng)濟(jì)實(shí)力。小紅十分擔(dān)心自己將失去撫養(yǎng)權(quán),來到社會(huì)工作者小張的辦公室,希望得到幫助,并且表現(xiàn)出了非常懼怕和缺乏自信、低落的情緒。這時(shí)小張握住小紅的手說:“小紅,我很理解你現(xiàn)在的感受,孩子對(duì)你來說是多么重要,你在最困難的時(shí)候的精神支柱就是孩子,現(xiàn)在孩子的父親想要回孩子,對(duì)你真是打擊太大了?!毙堖@時(shí)運(yùn)用的是會(huì)談的支持性技巧中的()技巧。
A.專注
B.傾聽
C.鼓勵(lì)
D.同理心【答案】DCY9H7Y6N3Z5O6R9HB10A6K5J4N8M4Z2ZK10X9Z9W4S2M3X45、社會(huì)工作領(lǐng)域是指社會(huì)工作者提供專業(yè)服務(wù)所介入的社會(huì)生活領(lǐng)域。下列服務(wù)項(xiàng)目中,屬于社會(huì)工作多領(lǐng)域介入的是()。
A.“愛心家園”老年人自助互助支持小組服務(wù)
B.“溫馨家園”殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)
C.“大愛同行”貧困母親的小額資金貸款服務(wù)
D.“陽(yáng)光之旅”青少年心理健康家庭支持服務(wù)【答案】DCE7U1D1P3H1C3X7HX4U7R8P2F9Z7R1ZG5B2C1W6R10B10N56、青少年階段是人生發(fā)展的重要階段之一,下列特征中,屬于青少年發(fā)展階段的是()。
A.開始發(fā)展符合實(shí)際的自我觀念
B.人生觀會(huì)更加穩(wěn)定和成熟
C.能夠熟練地處理各種社會(huì)關(guān)系
D.情緒發(fā)展比較豐富和強(qiáng)烈【答案】DCW3M7L9B5H8E1M4HF10Z8Q5B1H7X8X10ZQ5D9X2B10X5C9W107、社會(huì)工作者在開展小組工作實(shí)務(wù)時(shí),應(yīng)掌握與組員溝通以及促進(jìn)組員溝通兩個(gè)層面的技巧。下列屬于社會(huì)工作者與小組組員溝通的技巧是()。
A.促進(jìn)組員相互回饋
B.保持專注與傾聽
C.鼓勵(lì)組員相互表達(dá)
D.加強(qiáng)示范與評(píng)估【答案】BCJ9J6W8M10E7Y4H3HD7T4Q2N10P4E6O7ZL4P9N5G6I1R2J68、一些困難群體由于家庭貧困從而不愿參加社區(qū)的公共活動(dòng),他們的朋友圈逐漸縮小,逐漸脫離正常生活。社會(huì)工作者為了改變這一現(xiàn)狀,為其開展豐富多彩的活動(dòng),恢復(fù)其自信,改變其生活方式。這體現(xiàn)了社會(huì)工作的什么功能?()
A.恢復(fù)弱化的社會(huì)功能
B.促進(jìn)人的發(fā)展
C.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)
D.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活【答案】ACX7O8B2U10H7G2T4HH1J2C6F2A2G10Q2ZT6G6D1S1X5Q2O59、社會(huì)工作者小劉的一位服務(wù)對(duì)象老周得了一種非常奇怪的病,老周不想讓家人知道他的病情,因此,希望小劉為他保守這個(gè)秘密。老周的妻子感覺到老周脾氣怪怪的,整個(gè)人和以前都不一樣了。她找到社會(huì)工作者小劉,希望小劉一定要告訴她老周的狀況。這種情況屬于社會(huì)工作者()倫理困境。
A.價(jià)值介入與客觀性的矛盾
B.保密問題
C.自我決定和家長(zhǎng)制
D.人情與法制及規(guī)定的沖突問題【答案】BCT1D2Y6Z4J7N1W3HE8R10Y1Q7V8O6T7ZT8N3N3K5C3E8V210、李女士在丈夫陪同下向社會(huì)工作者小楊求助,會(huì)談后,小楊發(fā)現(xiàn)李女士具有抑郁癥的典型癥狀,但從機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍來看,無法向其提供有效的幫助,因此,小楊想把李女士轉(zhuǎn)介給其他專業(yè)機(jī)構(gòu)。在轉(zhuǎn)介前,小楊首先要征得()
A.李女士丈夫同意
B.機(jī)構(gòu)同意
C.李女士自己同意
D.督導(dǎo)同意【答案】CCY2F7A6O3U2Y7K10HB1S2G3G3N10I4Z8ZD9P8U1L2Z9Q2Z411、下列選項(xiàng)中,()是中年階段面臨的主要問題之一。
A.就業(yè)問題
B.家庭暴力
C.精神健康問題
D.性別歧視問題【答案】BCW8C2H9S5M3X2L10HO9B5E8M1V7H7N8ZG3K5H7E7Q1I10J512、80歲的王爺爺家庭條件不錯(cuò),兒女也很孝順。最近王爺爺老伴去世,他提出想去養(yǎng)老院住,兒女和親戚都很不理解。王爺爺說:“我一個(gè)人在家,生病了沒人照顧,萬一哪一天摔倒了都沒有人發(fā)現(xiàn),去養(yǎng)老院住我更安心?!备鶕?jù)馬斯洛的需要層次論,王爺爺?shù)恼f法反映其當(dāng)前最迫切的需要是()
A.生理的需要
B.安全的需要
C.歸屬的需要
D.尊重的需要【答案】BCP5P9T7M7G4F1U1HH10U7H1Z4C4R5G10ZX1T6U1Z7G5F1P413、下列選項(xiàng)中,()屬于中年階段面臨的問題。
A.就業(yè)問題
B.家庭暴力
C.精神健康問題
D.性別歧視問題【答案】BCO10H5X9J9F2Q3R5HU5N3X5U2S10U2R8ZJ5W7P3B4Y7K6E714、社會(huì)工作者運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)理論和方法對(duì)罪犯或有犯罪傾向的違法人員提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正,使其消除犯罪心理結(jié)構(gòu),修正其行為模式,以適應(yīng)正常社會(huì)生活的服務(wù)是()。
A.康復(fù)服務(wù)
B.行為治療
C.社區(qū)矯正
D.矯正社會(huì)工作【答案】DCO8V3P1M4W9Y8N7HM1O7C1P3N3J9T8ZO2Y1Y1W4E6F7R115、社會(huì)工作者明明擬為某監(jiān)獄的服刑人員開展一個(gè)小組,目標(biāo)是矯正他們的越軌行為。明明最宜選擇的小組類型是()。
A.互助小組
B.成長(zhǎng)小組
C.支持小組
D.治療小組【答案】DCZ2G8B6C9L9F4E10HA9E8H7S3O4N8T2ZJ2E10Y6U5E5O1E416、關(guān)于社會(huì)工作的要素的說法,正確的是()。
A.社會(huì)工作者的角色具有一定程度的綜合性
B.社會(huì)工作價(jià)值觀只能通過服務(wù)實(shí)踐形成
C.社會(huì)工作的方法只有個(gè)案、小組和社區(qū)
D.社會(huì)工作助人活動(dòng)是一個(gè)單向支持過程【答案】ACW1L2W4K4G10Y8Z4HQ6L3V7G7W2X6Q6ZV10R5J7X8W2K9Z917、在小組準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者要考慮本小組的規(guī)模和時(shí)間。小組的規(guī)模指的是小組的大小,影響小組大小的因素不包括()。
A.小組目標(biāo)
B.小組組員的經(jīng)驗(yàn)
C.探討問題的性質(zhì)
D.有無協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)者【答案】BCD9Z1F2M2G4C10U5HR5X2L2U5Y8N6L6ZT7G4S6A2S4N5T918、在一個(gè)情感探索小組中,社會(huì)工作者小何發(fā)現(xiàn)組員小李每次都想發(fā)言。當(dāng)輪到其發(fā)言時(shí),他又常說:“我再想想吧?!碑?dāng)這種情況第3次出現(xiàn)時(shí),小何說:“您可以想到哪兒說到哪兒,如果后面又有新的想法,可以下一次補(bǔ)充?!毙『蔚幕貞?yīng),采用的技巧是()。
A.中立
B.鼓勵(lì)
C.引導(dǎo)
D.澄清【答案】BCS2J4W7Y10C6Z4N9HT10Z6P1Z5X5O6P7ZS5R1Z2A6E7J1A719、為預(yù)防未成年人重新犯罪,對(duì)犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任,實(shí)行()的方針。
A.堅(jiān)決懲辦,絕不手軟
B.預(yù)防為主,防治結(jié)合
C.教育、感化、挽救
D.政治教育為主,勞動(dòng)教育為輔【答案】CCL5W9T6H1C8M6E1HP5O6E5P9B10E8S5ZF3B1J2W10A3L9Y520、青少年階段是人生發(fā)展的重要階段之一,下列特征中,屬于青少年發(fā)展階段的是()。
A.開始發(fā)展符合實(shí)際的自我觀念
B.人生觀會(huì)更加穩(wěn)定和成熟
C.能夠熟練地處理各種社會(huì)關(guān)系
D.情緒發(fā)展比較豐富和強(qiáng)烈【答案】DCS3T5G1U10L8N10K7HU1E1X10T7P9E2X7ZQ5T8C4W10Z3O2H221、社會(huì)工作者小李為醫(yī)院鼻咽癌患者開設(shè)主題為“樂活人生”的小組。在小組中,小李邀請(qǐng)病友分享自己生病前后的經(jīng)歷和感悟,鼓勵(lì)大家重拾信心,以樂觀態(tài)度積極面對(duì)疾病。從小組目標(biāo)的角度看,該小組類型最有可能是()
A.支持小組
B.成長(zhǎng)小組
C.治療小組
D.教育小組【答案】ACT8U8H7M9T10O4U1HS6V9Q10E5A9N10U5ZC2O9J1R10V2M4U422、社會(huì)工作者設(shè)計(jì)了一份居家養(yǎng)老服務(wù)滿意度調(diào)查問卷,他將問卷初稿發(fā)給相關(guān)的專家,請(qǐng)他們提意見。同時(shí),他還將問卷初稿發(fā)放給調(diào)查對(duì)象,請(qǐng)他們?cè)囂?。發(fā)放給調(diào)查對(duì)象的份數(shù)比較適當(dāng)?shù)氖?)。
A.25份
B.35份
C.45份
D.55份【答案】ACD7M8Q7J7V6I7V9HC2D10Z10E5I7B6V7ZA1Z2W2V10H5A10S723、小宇大學(xué)畢業(yè)后,當(dāng)年7月到某銀行工作。次年3月,因經(jīng)濟(jì)危機(jī)裁員,
A.可領(lǐng)取9個(gè)月失業(yè)保險(xiǎn)金
B.可領(lǐng)取6個(gè)月失業(yè)保險(xiǎn)金
C.可領(lǐng)取3個(gè)月失業(yè)保險(xiǎn)金
D.不可領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金【答案】DCR8X1C5N8O3Q1O5HY1V3F7P5Q1Q10H9ZP4L2G2W4Q7L8C224、小組工作的( )是開展小組工作實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)。
A.類型劃分與確定
B.成員
C.原則
D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】ACN6I6T3X9E8T3C8HB3W4D7W3P2A2M9ZY4C9A5O1Y8I10A525、服務(wù)對(duì)象:“我就是想不通,我辛辛苦苦在家伺候老的小的,每天累個(gè)半死,還沒人說我好?,F(xiàn)在老公嫌我太土氣,孩子覺得我嘮叨,我也嫌自己沒出息,怎么辦呢?”
A.鼓勵(lì)和對(duì)焦
B.同理心和對(duì)焦
C.摘要和澄清
D.同理心和澄清【答案】DCK4L3P6M9R1U5P4HS1W7U2L3G3D5W2ZS9H8M3I2V8A10S826、(2020年真題)社會(huì)工作者小陶在與服務(wù)對(duì)象小范會(huì)談時(shí)得知,其女友最近與他分手了,小范非常惱怒,準(zhǔn)備用暴力傷害女友?;趯?duì)小范的了解,小陶認(rèn)為事態(tài)嚴(yán)重,迅速將此事報(bào)告給督導(dǎo),并聯(lián)系相關(guān)單位進(jìn)行干預(yù),妥善處理了此事。根據(jù)社會(huì)工作倫理困境處理原則,小陶的做法遵循的是()
A.隱私保密原則
B.生命質(zhì)量原則
C.自由自主原則
D.保護(hù)生命原則【答案】DCR1H7S2V5O10I6I6HU9G7R4F9Q2M10X9ZI7B4J4H9C8R7C427、在預(yù)估與診斷階段,社會(huì)工作者趙某通過收集到的資料對(duì)服務(wù)對(duì)象楊某進(jìn)行分析。在分析問題時(shí),社會(huì)工作者趙某首先分析服務(wù)對(duì)象的問題發(fā)展變化的過程,有哪些重要事件影響了服務(wù)對(duì)象楊某。社工趙某主要采?。ǎ┓绞綄?duì)楊某進(jìn)行了分析。
A.歷史分析
B.橫向分析
C.縱向分析
D.緣由診斷【答案】CCN6S4U4H5B4F4Z10HR6Q10F7N1C3E2I1ZA10J4N8B1V2Q4G128、(2016年真題)服務(wù)對(duì)象孫大爺手術(shù)后回家休養(yǎng),行動(dòng)不便,社會(huì)工作者小馬協(xié)助他聯(lián)絡(luò)到社區(qū)食堂為他送餐,并安排社區(qū)志愿者老李陪同孫大爺就醫(yī)。上述服務(wù)中,社會(huì)工作者小馬扮演的角色是()
A.使能者
B.聯(lián)系人
C.倡導(dǎo)者
D.治療者【答案】BCT9W10D9Z10Y5M7U7HI3Z1Z5R5G6K9F9ZE10F9K5F8V6V4K129、在小組工作的轉(zhuǎn)換階段處理沖突的過程時(shí),社會(huì)工作者的角色不僅是充當(dāng)工作者、輔導(dǎo)者,而且還應(yīng)是()。
A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.鼓勵(lì)者
C.組織者
D.調(diào)解人【答案】DCP8F3Q4F3E1T2W9HC1I2X9E6F4G6I6ZJ7R7N6G2V1A3Y130、(2016年)社會(huì)工作者小王在社區(qū)內(nèi)開展了外來人口小組服務(wù),小王設(shè)計(jì)了“人人都說家鄉(xiāng)好”的環(huán)節(jié),鼓勵(lì)組員唱一首家鄉(xiāng)的民歌,并向其他組員介紹自己的家鄉(xiāng),抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。這個(gè)設(shè)計(jì)有助于()。
A.處理離別情緒,協(xié)助組員保持小組的經(jīng)驗(yàn)
B.處理抗拒行為,協(xié)調(diào)處理組員間的沖突
C.促進(jìn)組員表達(dá),增進(jìn)組員的了解和支持
D.控制小組進(jìn)程,協(xié)助組員形成穩(wěn)定的關(guān)系【答案】CCG8S8V9I3J2T7D8HP8H10B4T5R3E5L9ZM2P1P9E9G8A5R331、在社區(qū)照顧模式中,社會(huì)工作者扮演的角色不包括()。
A.治療者
B.經(jīng)紀(jì)人
C.領(lǐng)導(dǎo)者
D.教育者【答案】CCR8J9R3Z9V5C3R5HZ9J5J8O6Z4U7K4ZL2Q4E6J9L2S4H932、下列關(guān)于社會(huì)工作研究的說法,正確的是()。
A.由于社會(huì)工作者努力促進(jìn)人與環(huán)境的平衡,因此社會(huì)工作研究是以能力欠缺的個(gè)人為對(duì)象
B.社會(huì)工作研究與個(gè)案工作、小組工作等實(shí)務(wù)方法不同,它需要遵循的是社會(huì)研究的倫理而非社會(huì)工作的倫理
C.由于社會(huì)工作注重個(gè)人的價(jià)值與尊嚴(yán),因此社會(huì)工作研究最好采用個(gè)案研究方法
D.由于社會(huì)工作較注重實(shí)踐,因此社會(huì)工作研究者可以同時(shí)是資料收集者、分析者與研究結(jié)果的應(yīng)用者【答案】DCB1O7U3J6P8X7M3HX3E3E9O7K6O1E2ZA4G6X10O7J8U10X333、(2017年)學(xué)校社會(huì)工作者小李為小學(xué)生提供小組服務(wù),針對(duì)煤氣使用,交通出行,游泳等日常生活中的安全隱患進(jìn)行教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。從學(xué)齡兒童的特點(diǎn)看,該小組的主要目的是()
A.防范校園暴力問題
B.避免兒童性侵問題
C.減少兒童功利問題
D.預(yù)防兒童意外傷害【答案】DCL10D2J1M8T9U10O8HF5I8L8N1X10J8J4ZE6A3Q2F7A7Y2H934、某社區(qū)屬于外來人口聚居區(qū)。社會(huì)工作者小寧通過走訪社區(qū)發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)幾個(gè)孩子由于身體殘疾,生活無法自理。小寧準(zhǔn)備將這些孩子轉(zhuǎn)介到相關(guān)的醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)。社會(huì)工作者小寧的做法屬于地區(qū)發(fā)展模式中的()策略。
A.促進(jìn)個(gè)人發(fā)展
B.社區(qū)教育
C.提供服務(wù)和發(fā)展資源
D.社區(qū)參與【答案】CCY8T1P2T10H5H1O5HA4E7B9Y6I2B10F4ZR2V10F7V9X3Q10N535、某老舊小區(qū)內(nèi)多為無電梯的6層樓房,小區(qū)內(nèi)高齡老人很多,有幾位行動(dòng)不便的老人近三年都沒有下過樓,為解決該問題,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)參與了街道和社區(qū)居委會(huì)共同推進(jìn)的電梯加裝工作,經(jīng)過近半年的努力,首部電梯完成施工并投入使用,從社區(qū)工作目標(biāo)分類的角度看,上述工作實(shí)現(xiàn)的是()。
A.任務(wù)目標(biāo)
B.過程目標(biāo)
C.參與目標(biāo)
D.控制目標(biāo)【答案】ACO5F1S10C4I3Q10D9HU9M4J10X10Z7H5M3ZM3B2Y5G10D1C3X136、在利用自己的身份和權(quán)利倡議機(jī)構(gòu)實(shí)行必要的改革,為缺乏資源的服務(wù)對(duì)象爭(zhēng)取更合理的服務(wù),或者動(dòng)員服務(wù)對(duì)象一起爭(zhēng)取一些合理的資源和服務(wù)的過程中,社會(huì)工作者的角色是()。
A.使能者
B.聯(lián)系人
C.教育者
D.倡導(dǎo)者【答案】DCA10N10X2W6D3C10G8HX8N10F8T2K6A8L4ZH6Q7I6N5X10Q4L437、社會(huì)服務(wù)方案的策劃一般包括四個(gè)階段,即問題認(rèn)識(shí)和分析階段、目標(biāo)制定階段、方案安排階段和考慮服務(wù)評(píng)估階段。下列不屬于方案安排階段的任務(wù)的是()。
A.界定處于危機(jī)的人口、目標(biāo)對(duì)象人口及求助者或者是受影響的人口
B.制定各種可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可行性方案
C.決定資源需求和爭(zhēng)取資源
D.制訂行動(dòng)計(jì)劃【答案】ACQ9U7F1Y3Z6F6M9HG3P4N10Z5V7H10P10ZK7C7U4J6O8R9Z938、社會(huì)工作者在社區(qū)推行一項(xiàng)“鄰里守望相助”計(jì)劃,目的是協(xié)助居民向社區(qū)居委會(huì)和媒體表達(dá)對(duì)社區(qū)問題的關(guān)注,并鼓勵(lì)居民組織起來,促進(jìn)共同目標(biāo)的產(chǎn)生與實(shí)現(xiàn)。上述活動(dòng)中,社會(huì)工作者所扮演的角色是()。
A.教育者
B.倡議者
C.顧問者
D.使能者【答案】DCU5B2Y10N10C7R2E2HS6L7H2J1F7M3I3ZX10V8D8O1F4E5Q139、在小組工作的準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者還要考慮本小組的規(guī)模,以下有關(guān)小組規(guī)模的說法不正確的是:
A.小組的規(guī)模指的是小組的大小,主要與小組人數(shù)有關(guān)
B.學(xué)者們多數(shù)意見小組人數(shù)為3-50人
C.活動(dòng)性、輔導(dǎo)性或教育性的小組規(guī)??缮孕⌒?/p>
D.超過25人的小組,組員之間的緊密型將明顯降低【答案】CCA10K10J4M4M9W10J5HV5D3H2T7C2O5G8ZD3Z2J6L7J6T10B440、王女士失業(yè)后心情沮喪,情緒低落。她到社會(huì)工作機(jī)構(gòu)尋求幫助,社會(huì)工作者小李與王女士進(jìn)行了面談。在面談中,小李運(yùn)用影響性技巧給予的最佳回應(yīng)是()。
A.“您剛才說了失業(yè)后的感受,我很同情您”
B.“您剛才說了失業(yè)后的感受,很多人都有過類似的經(jīng)歷”
C.“您剛才說了失業(yè)后的感受,失業(yè)這種事情確實(shí)讓人感覺很不好”
D.“您剛才說了失業(yè)后的感受,我有一些建議給您,可能會(huì)對(duì)您有幫助”【答案】DCN9Z4P7Q9Y8H3Y2HR9F8A3I1O9M1N8ZB8Q3Q5M5R10T2I241、社會(huì)工作者小胡為社區(qū)內(nèi)的退役軍人開展了“勇往直前”職業(yè)規(guī)劃小組,旨在協(xié)助組員提升信心,適應(yīng)角色變化并融入社會(huì)。在小組中,小胡帶領(lǐng)組員分析了退役后自身的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn),激發(fā)組員的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)相互支持,規(guī)劃事業(yè)發(fā)展方向。依據(jù)小組工作模式,該小組最有可能采用的是()
A.互動(dòng)模式
B.治療模式
C.發(fā)展模式
D.社會(huì)目標(biāo)模式【答案】CCC6R10I9V6K1V3F4HD3Q9N4E7M9L7P9ZD7P7M8Z1A2B9O542、晚上睡覺時(shí),兩歲半的苗苗會(huì)和自己的小熊玩偶安靜的躺在床上聽媽媽講故事,聽完故事后,苗苗會(huì)和小熊說晚安,根據(jù)嬰幼兒社會(huì)性發(fā)展的特點(diǎn),上述苗苗的行為,反映出她正處于社會(huì)化基本過程中的()。
A.區(qū)分他與自我階段
B.單純社會(huì)化反映階段
C.社會(huì)性感情連接建立階段
D.伙伴關(guān)系發(fā)展階段【答案】DCI1F10J2P2Z2U10V3HN3U9F1G10E10D1E7ZG2B1U1L10U5V10M143、面對(duì)處于危難的服務(wù)對(duì)象,社會(huì)工作的基本目標(biāo)是()。
A.為他們提供心理支持
B.尋求資源,支持他們,幫助他們走出危難
C.促進(jìn)他們社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展
D.增強(qiáng)他們的社會(huì)功能【答案】BCG4S2K9E3D7X4N7HR10O1H4W4I4A4B6ZS4B5L7E9C5F6Z244、以下不屬于嬰幼兒階段發(fā)展的主要內(nèi)容的是()。
A.大腦的發(fā)育
B.要以無意識(shí)記憶為主
C.大肌肉發(fā)展逐漸成熟
D.母嬰依戀的形成【答案】CCI8P3V8H2A2Y3H7HT4J10E3Y9W2T8T4ZI3M9Q3S6M7P6J1045、社會(huì)工作者老劉正在主持一個(gè)居民會(huì)議。居民王先生講述了自己在小區(qū)內(nèi)與外來車輛爭(zhēng)停車位的經(jīng)歷,對(duì)外來車輛不受限制進(jìn)入小區(qū)停車表達(dá)了不滿。王先生發(fā)言之后,老劉說:“您的想法是小區(qū)應(yīng)更好地保障業(yè)主的優(yōu)先停車權(quán)?!崩蟿⑺褂玫募记墒?)。
A.總結(jié)
B.轉(zhuǎn)述
C.聚焦
D.綜合【答案】BCO5G9J4U6B4B4X2HH9Y5L9G5E8I6V7ZO9Z4R10Y8E9R2S246、(2017年)小明家在地震中受傷,他和他的母親被送到不同醫(yī)院救治,父母不在身邊,小明當(dāng)前必須滿足的中介需要是()
A.重要的初級(jí)關(guān)系
B.經(jīng)濟(jì)上的安全
C.無害的自然環(huán)境
D.安全的住房【答案】ACJ10C5V3B1U6L5U8HJ10F5D5W9D3P7I1ZC10L10X7J9U6W2X747、(2016年真題)社會(huì)工作者在制定社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃前應(yīng)首先考慮()。
A.不同活動(dòng)方案的可行性
B.預(yù)期的困難和解決方法
C.服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)、需要和興趣
D.大型活動(dòng)與小規(guī)?;顒?dòng)的利弊【答案】CCP1I6A1F6W8O8Q8HP1F9J2C1I7N5X9ZR2P3V6D2O6C7J848、(2015年真題)小強(qiáng)近期迷戀手機(jī)游戲,無心學(xué)習(xí)。班主任向社會(huì)工作者小張求助。與小強(qiáng)交談幾次后,小張對(duì)影響其行為的生理、心理、社會(huì)因素作出了專業(yè)分析和判斷。根據(jù)上述情況,小張運(yùn)用的診斷方式是()。
A.緣由診斷
B.臨床診斷
C.分類診斷
D.心理動(dòng)態(tài)診斷【答案】CCD9M1Y6T10Y6I6J9HB4D5O6R8G3U2I2ZZ2A3P7I2C5O5X249、對(duì)前來尋求幫助的人,社會(huì)工作者首先需要做的工作是()。
A.了解他們的愿望
B.分析他們求助的原因
C.促使他們成為服務(wù)對(duì)象
D.立即解決其所提出的問題【答案】ACQ7K6U4M5N7T8A9HZ3X10F4E4U10L10I6ZI2I3O10M6V1A1D550、青少年的野外拓展訓(xùn)練營(yíng)屬于()
A.支持小組
B.成長(zhǎng)小組
C.治療小組
D.教育小組【答案】BCA6U5K10P7W5W1C3HX5N6S5D9N3S7K6ZV2W9H4S1I7K5J651、(2015年真題)社會(huì)策劃模式的實(shí)施策略強(qiáng)調(diào)完整地執(zhí)行一個(gè)策劃過程,在完成“了解服務(wù)機(jī)構(gòu)使命和目標(biāo)”這一工作步驟后,需要對(duì)環(huán)境和形勢(shì)進(jìn)行分析,其分析的重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)是()。
A.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和不足
B.現(xiàn)行服務(wù)手段的利與弊
C.社區(qū)需求的界定和評(píng)估
D.方案面對(duì)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)【答案】DCD5Y1K5E2M4F8U9HS9J4F10B7E4C5O9ZF7H7V2E6V2Z9Q1052、張某的丈夫平時(shí)就有大男子主義觀念,因車禍?zhǔn)チ穗p腿,只能以輪椅代步,又失去了工作,情緒非常低落。張某包攬了全部家務(wù),悉心照顧丈夫,但是丈夫總是發(fā)脾氣,甚至有時(shí)辱罵張某。張某感到委屈,向社會(huì)工作者小林求助。根據(jù)婦女社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)的要求,小林建議她()。
A.雇保姆照顧丈夫
B.送丈夫去康復(fù)療養(yǎng)機(jī)構(gòu)
C.與丈夫一起改變觀點(diǎn)和態(tài)度
D.忍耐和維持現(xiàn)狀【答案】CCI1A5Y2Z4E7P10F5HH10F1P10Q4G1H6O9ZY5P1W6Q3O4R5A1053、社會(huì)工作者在小組工作的不同階段承擔(dān)不同的責(zé)任和角色,從小組工作的開始階段—中期轉(zhuǎn)折階段—后期成熟階段—結(jié)束階段,社會(huì)工作者的責(zé)任和角色變化正確的是()。
A.核心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)—逐漸邊緣(支持者)—同行者—中心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)
B.核心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)—逐漸邊緣(支持者)—中心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)—同行者
C.核心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)—決策者—同行者—中心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)
D.決策者—核心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)—逐漸邊緣(支持者)—同行者【答案】ACQ2N3S1E1Y6F1G6HU3B3F1N3N3X2C4ZY1A10T7W2T5F7M254、小文的母親許女士來向社會(huì)工作者求助,因?yàn)樾∥默F(xiàn)在幾乎就不怎么和她講話,即使她寫信留言給小文,小文也愛理不理的。小文今年17歲,是某高中二年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)中等,但是在文藝方面很有天賦。小文近半年來經(jīng)常因肚子痛請(qǐng)病假,母親每次都讓她在家休息。據(jù)許女士說,小文很像她父親,因?yàn)樾∥牡母赣H在家也很少和她說話,她感覺自己在家就像面對(duì)兩個(gè)木頭人一樣。后據(jù)社會(huì)工作者了解分析發(fā)現(xiàn),其實(shí)是許女士夫妻之間的關(guān)系有些問題,溝通模式也基本上是由許女士留言而其丈夫不做任何回應(yīng)。女兒小文則比較敏感,發(fā)現(xiàn)了父母之間這種微妙而緊張的關(guān)系,而她認(rèn)為很多時(shí)候是由母親的錯(cuò)引起的,所以也就學(xué)習(xí)了父母之間的這種溝通方式。以下對(duì)這個(gè)案例的分析中錯(cuò)誤的是()。
A.目前對(duì)小文的影響主要來自家庭
B.家庭對(duì)小文的影響,包含了家庭教養(yǎng)模式的縱向與橫向兩個(gè)方面
C.縱向影響主要來自父母在原來家庭中的成長(zhǎng)模式
D.橫向影響主要來自父母的互動(dòng)模式對(duì)小文成長(zhǎng)的影響【答案】CCY2V8X8A9K8Q3T2HY1J3H2Q9T2R9Y3ZI10I3A1S9Y5C3O755、下列選項(xiàng)中,不屬于國(guó)際社會(huì)工作界認(rèn)同的社會(huì)工作價(jià)值觀的是()。
A.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性
B.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)
C.注重服務(wù)機(jī)構(gòu)的利益
D.待人真誠(chéng)和守信【答案】CCJ9W5I2L5U3A10Y8HU5H6E9U4L6T4F7ZB10B9T4W3E6J10N256、(2021年真題)學(xué)校社會(huì)工作者小宋決定采用問卷調(diào)查的方式向高中學(xué)生了解校園欺凌狀況,根據(jù)調(diào)查內(nèi)容和對(duì)象的特點(diǎn)。小宋最適宜采用的問卷調(diào)查方式及理由是()。
A.采用自填問卷,保證問卷高回收率
B.采用訪問問卷,確保問卷填寫質(zhì)量
C.采用自填問卷,適合了解敏感問題
D.采用訪問問卷,符合學(xué)生文化水平【答案】CCR1N3N3F10M5H4R3HN10K8Z8G10M7J7P6ZZ5R10J5F9Z8W4V1057、德國(guó)社會(huì)心理學(xué)家勒溫認(rèn)為,人的行為是個(gè)體與環(huán)境相互作用的結(jié)果,他提出的行為公式是B=f(P.E),其中E代表()。
A.行為
B.個(gè)體
C.群體
D.環(huán)境【答案】DCA4C4K8T10Q7D3Q3HX4E2B10C4U3E6L9ZW6N8G3F4J1G3X158、下列選項(xiàng)中,屬于擴(kuò)大后的社會(huì)工作對(duì)象的是(),
A.心理壓力過大、出現(xiàn)精神障礙的人
B.孤兒
C.無依無靠的老人
D.殘疾人【答案】ACV7S6Y10L9D1Y3A8HY8G3Y3Y8R8A3B6ZP3L10N4E5V7G1F959、《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的決定》關(guān)于城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的覆蓋范圍規(guī)定中,表述不準(zhǔn)確的是()。
A.企業(yè)(國(guó)有企業(yè)、集體企業(yè)、外商投資企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)等)單位及其職工
B.機(jī)關(guān)和事業(yè)單位及其職工
C.社會(huì)團(tuán)體及其職工
D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)單位及其職工【答案】DCJ5B5V3A1K1B8W2HG3A6R4F4Z5B10F8ZG9T10S5W4G10M1K360、社會(huì)工作者老林在進(jìn)行低保家庭經(jīng)濟(jì)狀況核查時(shí),了解到老張的孩子患了再生障礙性貧血,雖已四處籌集治療費(fèi)用,但缺口仍很大。于是老林協(xié)助老張向街道辦事處申請(qǐng)醫(yī)療救助金。從社會(huì)工作領(lǐng)域角度看,上述老林的工作主要屬于()。
A.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作
B.企業(yè)社會(huì)工作
C.學(xué)校社會(huì)工作
D.社會(huì)救助社會(huì)工作【答案】DCK4A4D10J5I7O7Y9HJ8H9G2K4I5Y1S3ZV10R1N9Z7C3V5B261、根據(jù)《勞動(dòng)法》,下列人員中,用人單位不得安排延長(zhǎng)工作時(shí)間的是()。
A.懷孕3個(gè)月的小梅
B.正哺乳9個(gè)月兒子的小芳
C.半年前做了計(jì)劃生育手術(shù)的小華
D.獨(dú)自撫養(yǎng)5歲女兒的單母【答案】BCY7J6J4U1P10A10Z2HM2J5U3L3J6E1R1ZC4G5J7S2R7Q8N562、城管部門打算規(guī)范社區(qū)道路使用,在形成初步的道路規(guī)劃后,把具體規(guī)劃告知社區(qū)居民征求如何具體規(guī)范社區(qū)道路使用的意見。此種促進(jìn)社區(qū)居民的社區(qū)參與屬于:
A.告知
B.協(xié)商
C.咨詢
D.共同行動(dòng)【答案】CCH10P5G3O7G8M4H2HA2D10A7Z3M4I9L8ZZ1N2S3V6A5T3J363、小林是為服刑人員未成年子女提供服務(wù)的社會(huì)工作者,他在服務(wù)中始終認(rèn)為“服刑人員未成年子女是祖國(guó)的花朵,應(yīng)該受到保護(hù),得到教育,健康快樂地成長(zhǎng)?!鄙鲜鲂×值挠^點(diǎn)體現(xiàn)的社會(huì)工作特點(diǎn)是()。
A.注重專業(yè)價(jià)值
B.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法
C.促進(jìn)互動(dòng)合作
D.推動(dòng)多方協(xié)同【答案】ACT1V3L4W3D4F3O3HE5R8K6R8I4Q1Q7ZS6H8C6Z3X2M6A864、青青是某社會(huì)工作服務(wù)中心的工作人員。在工作中,機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)會(huì)告訴她必須要做的事情是什么,如何協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決問題和困擾。督導(dǎo)所教導(dǎo)的是關(guān)于()的知識(shí)。
A.服務(wù)對(duì)象
B.社會(huì)問題
C.工作過程
D.工作計(jì)劃【答案】CCN5C8M1R4J8I2W8HN3C8K4B3H2B9E5ZW5V8B4N10E7B2G1065、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件,實(shí)際耗用材料4000千克,該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元;每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元,材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是()。
A.200000元不利差異
B.200000元有利差異
C.50000元有利差異
D.50000元不利差異【答案】CCB8D4A4K7M3P7C10HY8N3S9E10X6B9E4ZR9K10F8M3C3D1L666、在操作層面上,下列關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀的原則敘述錯(cuò)誤的是()。
A.接納與個(gè)別化
B.尊重與保密
C.自決權(quán)與知情同意
D.工作者的權(quán)威與機(jī)構(gòu)的效益【答案】DCA3Z5X7G7Y7U6M7HG4K7L4R1Z1D10Z6ZB4U3P10L7U2D10L567、朱瑩瑩是一名社會(huì)工作者,上高中的兒子告訴她明天學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì),要求家長(zhǎng)必須參加,而丈夫此時(shí)已到外地參加重要會(huì)議無法趕回,她也在一個(gè)星期前就與某服務(wù)對(duì)象約好明天面談。此時(shí),朱瑩瑩面臨的社會(huì)工作倫理難題是()
A.保密問題
B.自我決定原則和家長(zhǎng)制
C.價(jià)值介入與客觀性的矛盾
D.個(gè)人利益滿足與職業(yè)的社會(huì)責(zé)任之間的沖突【答案】DCJ3S8R5V2R8A6Y10HG1Z8Q3C7O9S4Y5ZR9H1B6X8B4E10K368、郭磊在設(shè)計(jì)社會(huì)服務(wù)方案中的評(píng)估方法時(shí),決定通過關(guān)注服務(wù)對(duì)象的變化、方案的進(jìn)展情況、資源使用情況等內(nèi)容的測(cè)量來評(píng)估。請(qǐng)問郭磊采用的是哪種評(píng)估方法()
A.需求評(píng)估
B.效果評(píng)估
C.過程評(píng)估
D.成果評(píng)估【答案】CCY5T7Q2R6C8D10Z7HA3H10Q7N4X1X3F8ZG3N6G4T2P10F2I869、我國(guó)《勞動(dòng)法》規(guī)定,勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過8小時(shí),平均每周工作時(shí)間不超過()小時(shí)。
A.41
B.42
C.43
D.44【答案】DCD2Q10S6R2L5L7L10HU1U10M2Y4P1J10T1ZY6R3F1L7I4V10G670、下列各項(xiàng)屬于態(tài)度方面問題的是()。
A.你平時(shí)運(yùn)動(dòng)嗎(1)是(2)否
B.你是否曾經(jīng)失業(yè)(1)是(2)否
C.你每周去幾次網(wǎng)吧(1)1次及以下(2)2~4次(3)4次以上
D.你認(rèn)為失業(yè)對(duì)你生活有什么影響【答案】DCR8Y3N5D4Y4V5J9HV3F7V5L3O5V4M7ZP5N8R5B6Y6R1D1071、關(guān)于個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系,社會(huì)工作的專業(yè)觀點(diǎn)認(rèn)為()。
A.個(gè)人只能被動(dòng)地順從環(huán)境
B.個(gè)人可以隨意地改變環(huán)境
C.“人在情境中”,人與社會(huì)環(huán)境是相互依存的
D.個(gè)人的問題主要是由環(huán)境造成的【答案】CCE3L4E2O4G6E5L4HP2R10Q9H2U9Q9E2ZJ2P5Y10H8U1X1P772、下列各項(xiàng)不屬于青年階段面臨的問題的是()。
A.性別歧視
B.婚戀問題
C.家庭暴力
D.就業(yè)問題【答案】CCE6U1F8F9J2I2I10HG2S3Z5R2L9K9G4ZY5M8G6F9O4T1D473、小李從部隊(duì)退役后到某物業(yè)管理公司工作。為了盡快適應(yīng)新的工作崗位,小李認(rèn)真閱讀該公司近五年來的資料,積極參加公司組織的培訓(xùn),周末他還到駐點(diǎn)服務(wù)的小區(qū)走訪,了解居民的具體需求。一年工作下來,小李得到公司領(lǐng)導(dǎo)和居民的一致好評(píng),還被評(píng)為“年度優(yōu)秀員工“。從社會(huì)環(huán)境對(duì)人類行為影響的角度看小李的做法,說明()
A.部隊(duì)環(huán)境讓小李有強(qiáng)烈的歸屬感
B.部隊(duì)經(jīng)歷使得小李能夠勝任工作
C.工作崗位促使小李加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐
D.小李的主觀努力改變著外部環(huán)境【答案】CCN1C9D10N7H2N6O1HR10U3Z9Y10X2T7W5ZR3S8U2J5X4W9I974、(2018年)社會(huì)工作者小張最近開設(shè)了一個(gè)小組,每周將醫(yī)院里白血病患兒的家長(zhǎng)召集在一起,帶領(lǐng)他們溝通交流照顧經(jīng)驗(yàn),共同探討緩解心理壓力的辦法。該小組的類型是()。
A.教育小組
B.支持小組
C.成長(zhǎng)小組
D.治療小組【答案】BCZ1H9J5S5X2G8V7HL1W7E7E7M5T4I9ZT5S9D10Q9Z2W7X275、根據(jù)《殘疾人保障法》,國(guó)家和社會(huì)對(duì)部分殘疾人實(shí)行特別保障,給予撫恤和優(yōu)待。下列人員中,符合特別保障規(guī)定的是()。
A.殘疾軍人
B.因工傷致殘人員
C.重度智障人員
D.貧困殘疾人員【答案】ACG9Q1O1V2P10D9Z3HU1J9F10E5V10F10L2ZM5K5P9M8U4B8F176、(2018年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)響應(yīng)當(dāng)?shù)卣?hào)召,為轄區(qū)內(nèi)的失能老人提供居家照顧服務(wù),為此,該機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心共同商討制定了工作方案。下列做法中,體現(xiàn)“在社區(qū)照顧”策略的是()。
A.動(dòng)員轄區(qū)低齡老人參與志愿服務(wù)。定期探訪失能老人
B.邀請(qǐng)律師義務(wù)為失能老人及其家屬提供法律咨詢服務(wù)
C.動(dòng)員社區(qū)合唱團(tuán)的成員.發(fā)揮專長(zhǎng)入戶陪伴失能老人
D.請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生站護(hù)士定期到失能老人家中進(jìn)行壓瘡處置【答案】DCT6D9S6A6G10T6I1HQ8V3H10P2Y3B10B8ZL1J7I8J5W3P7A477、小芳失戀后情緒沮喪,幾度尋死以求解脫,小芳的母親向社會(huì)工作者大智求助。大智接案后首先安撫小芳的情緒,幫助她打消輕生的念頭。從服務(wù)對(duì)象層面看,大智的做法有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作()的目標(biāo)。
A.解救危難
B.緩解困難
C.促進(jìn)發(fā)展
D.激發(fā)潛能【答案】ACW1P9R7D5A8T9J5HT10J8C5A9M3R8P5ZC2Z10H4Q1L9D7T978、社會(huì)工作者鄧某最近在策劃開展一項(xiàng)貧困兒童救助計(jì)劃,機(jī)構(gòu)督導(dǎo)要求鄧某用“簡(jiǎn)單時(shí)間線條表”的方法來制訂行動(dòng)計(jì)劃。下列內(nèi)容不包括在行動(dòng)計(jì)劃中的是()。
A.負(fù)責(zé)活動(dòng)的工作人員的姓名
B.活動(dòng)開始時(shí)間和完成時(shí)間
C.要完成的活動(dòng)有哪些
D.設(shè)計(jì)有效的過程評(píng)估方法【答案】DCK3D10F7K10G3W8R5HM8O8L8N3E2B5Q1ZP6H5S7T4H6Y6F779、社會(huì)工作者在研究貧困社區(qū)貧困問題時(shí),依托“人在情境中”的框架,探討了個(gè)人和社會(huì)環(huán)境兩方面的原因,并提出了一定的干預(yù)措施,協(xié)助社區(qū)擺脫貧困,提升貧困者自我能力。這說明了社會(huì)工作研究的()特性。
A.研究目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)及提升理論
B.研究者既可以是資料的收集者也可以是結(jié)果的應(yīng)用者
C.體現(xiàn)社會(huì)工作倫理
D.注重采用社會(huì)工作視角【答案】DCQ2J7X3R2E5H6G8HF1M9L5P2R5S8J3ZB2I5I6E9R8F3H180、下列對(duì)社會(huì)工作督導(dǎo),說法錯(cuò)誤的是()。
A.是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法
B.通過不定期的監(jiān)督、指導(dǎo),傳授專業(yè)服務(wù)的知識(shí)
C.對(duì)新進(jìn)入的工作人員、一線初級(jí)社會(huì)工作者、實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行的
D.目的是提高專業(yè)技巧,促進(jìn)他們成長(zhǎng)并確保服務(wù)質(zhì)量【答案】BCA5E10I6M5L1H4G8HK7Z4X8S9D2Q5M6ZJ1Z8L7D4B8U7A181、本能行為是指()。
A.社會(huì)性行為
B.模仿的行為模式
C.后天習(xí)得的行為
D.人與生俱來的行為模式【答案】DCT7E6X3U1M10C5U9HE3J2L8E10E9O5H6ZZ9G9L7C4T6N6A382、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)通常是指由政府、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人興辦的,通過(),為基本生活遇到困難的人群提供福利服務(wù)的非營(yíng)利組織。
A.醫(yī)院
B.企業(yè)
C.學(xué)校
D.社會(huì)福利從業(yè)人員【答案】DCI2H10Z6L2Q6O7A7HB6L4X6Q3S1Q4A5ZE7E7R2O3W10A2M1083、(2015年)社會(huì)工作者小馬最近聽到家長(zhǎng)反映,他招募的貧困家庭家教志愿者小陳經(jīng)常會(huì)縮短功課輔導(dǎo)時(shí)間,帶著輔導(dǎo)的孩子去玩。小馬找小陳了解情況,小陳認(rèn)為家教志愿服務(wù)的目的不應(yīng)只是學(xué)業(yè)輔導(dǎo),還應(yīng)讓孩子快樂成長(zhǎng)。對(duì)此,小馬應(yīng)給予的適當(dāng)回應(yīng)是()。
A.贊同和支持小陳的想法和做法
B.批評(píng)教育小陳,限期改正
C.澄清家教志愿服務(wù)的目標(biāo)和要求
D.代表機(jī)構(gòu)通知小陳暫停家教志愿服務(wù)【答案】CCN4H1B5U9K5T1M6HE4R5O6X9P3O2K2ZE6Y6M2W9W3A10D484、小樂今年10歲,從上周開始不愿去學(xué)校,只要父母把他送到學(xué)校門口他就大哭不止,無法正常學(xué)習(xí)。父母求助于學(xué)校社會(huì)工作者,社會(huì)工作者采取了一系列介入行為。其中屬于直接治療技巧的介入方式是()。
A.社會(huì)工作者與小樂的老師見面了解情況
B.社會(huì)工作者與小樂的父母見面了解近一周發(fā)生的事情
C.社會(huì)工作者與小樂的同學(xué)聊天了解上周發(fā)生的事情
D.社會(huì)工作者與小樂見面了解一些情況【答案】DCP1P9F10L4N7A5L9HO3Q9S7E5Z4L5H10ZK3W9S7W3V2E8H585、小宋是一名參加工作不久的社會(huì)工作者,在一次接待一名60多歲、聽力有問題的老人時(shí),由于事先沒有了解到老人的聽力問題,因此在與老人的溝通中輕柔細(xì)語(yǔ)地說話,老人不耐煩地大吼起來,怪罪小宋話說得太小聲,此時(shí),根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)的()原則,小宋不僅要道歉而且還要向老人提供服務(wù)。
A.同情
B.保密
C.接納
D.尊重【答案】DCR9N4N8W5D10N9Q6HO2D5R6H1H3R3W3ZT9Z3H1S10F9C5X486、小鐘是一位性格活潑開朗的大學(xué)生。她在面試某機(jī)構(gòu)的志愿者的時(shí)候,表示自己喜歡認(rèn)識(shí)新朋友來擴(kuò)大自己的社會(huì)接觸面。小鐘參加志愿服務(wù)的動(dòng)機(jī)屬于()。
A.以自我為中心的動(dòng)機(jī)
B.以利他和社會(huì)為中心的動(dòng)機(jī)
C.以滿足情感需要為動(dòng)機(jī)
D.以滿足社會(huì)性需要為目的【答案】BCQ4L3D2B2O1X2C4HK4U8G7S10G3P1G4ZA4D2D4T6N10T4J887、社會(huì)工作者志輝接到唇腭裂兒童家庭的個(gè)案,為了更好地幫助這個(gè)家庭,志輝決定為家長(zhǎng)開展“減壓活動(dòng)”,他邀請(qǐng)專業(yè)的減壓專家為家長(zhǎng)示范一些減壓技巧,然后由家長(zhǎng)練習(xí)。志輝采用的是()治療技術(shù)。
A.模仿
B.支持
C.直接影響
D.放松練習(xí)【答案】ACT6D8O4W4R10X5U9HL10L10F5N5G10P8Z3ZH5Q7M7B10Z3Z6J888、在某小組活動(dòng)討論中,組員張阿姨一直在講述自己的心得,這時(shí),有的組員開始走神,社會(huì)工作者適時(shí)插話說:“很感謝您今天的發(fā)言,我們大家還想聽一聽其他幾位的想法,請(qǐng)您幫我邀請(qǐng)下一位,好嗎?”上述對(duì)話中,該社會(huì)工作者采用的技巧是()。
A.限制
B.提問
C.對(duì)質(zhì)
D.忠告【答案】ACN2E10J5P3P9B5J10HU1Q1J5A1F5I10F8ZM7S4O4V3C3X4I689、在小組初期,需要以“小組契約”的方式來幫助小組形成規(guī)范。小組契約是社會(huì)工作者與組員之間的一種協(xié)議約定,下列內(nèi)容中,屬于小組契約的是()。
A.破冰游戲的活動(dòng)安排
B.組員之間的互動(dòng)行為規(guī)范
C.出席會(huì)議的注意事項(xiàng)
D.小組活動(dòng)的具體實(shí)施方案【答案】CCV10V3L9I7U2B3J5HX1A9G5D10W5X9V10ZQ6N2H9R6F3O10V390、社會(huì)工作者不斷向社區(qū)居民骨干灌輸“當(dāng)家作主”的理念,協(xié)助他們建立自主和自立的意識(shí),這屬于居民骨干培養(yǎng)中的( )技巧。
A.建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
B.鼓勵(lì)參與
C.培訓(xùn)工作技巧
D.增強(qiáng)管理能力【答案】BCY4X5O10A1D3E3T4HW6L9P6P6Z5V9Q5ZJ2T7U7C7C7D8Y591、小組如同一個(gè)真實(shí)的社區(qū),在某種程度上反映了小組外的真實(shí)世界,組員任何新的改變和提升都會(huì)被大家接受、肯定和分享,從而激發(fā)他們對(duì)外在的真實(shí)社區(qū)、現(xiàn)實(shí)社會(huì)的信心,激發(fā)他們以同理心的態(tài)度去理解現(xiàn)實(shí)的社區(qū)和社會(huì)。這體現(xiàn)了小組()的功能。
A.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
B.創(chuàng)造相互幫助、共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
C.塑造組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感
D.提供組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場(chǎng)景【答案】DCG5I3D1B9D10F5F5HY9D3B6B2S3V7O4ZP7R2Z10T8C10C5J492、關(guān)于社會(huì)工作倫理難題的說法,正確的是()。
A.社會(huì)工作倫理難題是社會(huì)工作者采用錯(cuò)誤工作方法導(dǎo)致的困境
B.社會(huì)工作倫理難題是服務(wù)對(duì)象提出不切實(shí)際的要求導(dǎo)致的困境
C.社會(huì)工作倫理難題是社會(huì)工作者學(xué)歷水平與實(shí)際工作要求的差距導(dǎo)致的困境
D.社會(huì)工作倫理難題是社會(huì)工作者對(duì)兩種以上共存價(jià)值觀難以抉擇導(dǎo)致的困境【答案】DCB3S7R9E8Y3K10G7HM8E10H4K1D2P5A4ZE6Z8X10W5M9X5R293、(2019年真題)社會(huì)工作者小捷在入職初期,發(fā)現(xiàn)自己的一些觀點(diǎn)受到同事們的質(zhì)疑,開展實(shí)務(wù)時(shí)也不知從何處入手,根據(jù)《社會(huì)工作者職業(yè)道德指引》,小捷最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.以遵守機(jī)構(gòu)規(guī)章制度為前提,公開反駁同事們的質(zhì)疑意見
B.以保護(hù)服務(wù)對(duì)象權(quán)益為前提,堅(jiān)持按自己的觀點(diǎn)開展服務(wù)
C.以遵循專業(yè)工作原則為前提,主動(dòng)與同事們討論工作思路
D.以維系同事之間關(guān)系為前提,匿名向負(fù)責(zé)人投訴有關(guān)同事【答案】CCY3F7Y10O6V5V10B5HW2Z10S2C1S6T3C10ZR4H2B4T5R4U5I194、在個(gè)案服務(wù)的結(jié)案階段,社會(huì)工作者需要完成的主要任務(wù)是()。
A.以服務(wù)方案目標(biāo)為基準(zhǔn),鞏固服務(wù)對(duì)象的改善狀況
B.與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行溝通交流.深化雙方專業(yè)合作關(guān)系
C.充分考慮服務(wù)對(duì)象的感受,協(xié)助其進(jìn)一步自我探索
D.盡量滿足服務(wù)對(duì)象的意愿。重新制定新的服務(wù)目標(biāo)【答案】ACH9R1Q7U4T10Z9A5HK6F3G1I9X3C6R7ZW5I6N8T1G2W5H295、某機(jī)構(gòu)設(shè)立一個(gè)義工發(fā)展小組,其總目標(biāo)是通過系統(tǒng)性的義工小組培訓(xùn),建立一支穩(wěn)定的義工團(tuán)隊(duì)。圍繞這個(gè)總目標(biāo),社會(huì)工作者建立了相應(yīng)的其他目標(biāo)。其中,“協(xié)助組員了解自己參與義務(wù)工作的動(dòng)機(jī)和目的”是小組的()。
A.需求目標(biāo)
B.溝通目標(biāo)
C.實(shí)質(zhì)目標(biāo)
D.過程目標(biāo)【答案】ACH10C4N6X8A9R10C2HV1W1S10M6Z5L3T5ZB10A8O7A6Z9J5H296、下列選項(xiàng)中,關(guān)于同輩群體的描述正確的是()。
A.同輩群體內(nèi)部具有權(quán)威性
B.同輩群體對(duì)個(gè)體的影響都是積極影響
C.同輩群體和工作單位一樣都是正式群體
D.年齡、興趣、志趣、職業(yè)、社會(huì)地位等方面大體相近的人之間容易形成同輩群體【答案】DCK3Y8C5D3Q2Z4E9HL5H5T6A2O4V2H5ZY1Z9U3V1C10M3G797、()是社會(huì)工作者直接收集資料的有效方法。
A.會(huì)談的運(yùn)用
B.調(diào)查表的運(yùn)用
C.觀察的運(yùn)用
D.實(shí)驗(yàn)的運(yùn)用【答案】ACH8Q9X10P10Q4X8O7HW5J1H3W3Q10A4Y8ZD10M1Q7B1G8U2W198、小強(qiáng)向社會(huì)工作者求助時(shí)表現(xiàn)得很猶豫,一方面覺得自己需要幫助,另一方面又不想讓別人知道他來求助,擔(dān)心別人認(rèn)為他有問題。這時(shí),社會(huì)工作者對(duì)他說:“你能主動(dòng)來到這里,說明你想改變的決心很大?!鄙鲜錾鐣?huì)工作者回應(yīng)的主要目的是()。
A.了解求助者的愿望
B.促使求助者成為服務(wù)對(duì)象
C.明確求助者的需求
D.初步評(píng)估求助者問題和需要【答案】BCW10B8O9P8W3A6Z2HF2T4H5P3K4Y2N10ZX8F9F10V9V2K9G399、在督導(dǎo)中被督導(dǎo)者承擔(dān)更多責(zé)任的督導(dǎo)方式是()。
A.師徒式督導(dǎo)
B.訓(xùn)練式督導(dǎo)
C.管理式督導(dǎo)
D.發(fā)展式督導(dǎo)【答案】ACN10Q4B3D5N9Q9Z8HC3W3G2I6S7U6U2ZU4S10R3Z1K9C7E10100、服務(wù)對(duì)象錢某向社會(huì)工作者老許尋求幫助:“我現(xiàn)在遇到一個(gè)難題,想讓你幫我拿拿主意?!崩显S和錢某一起分析了不同解決辦法的優(yōu)缺點(diǎn)后,錢某說:“我現(xiàn)在不知道該怎么辦了?!崩显S的做法主要體現(xiàn)了社會(huì)工作者()的核心價(jià)值觀。
A.尊重服務(wù)對(duì)象的獨(dú)特性
B.尊重服務(wù)對(duì)象自我決定
C.維護(hù)服務(wù)對(duì)象尊嚴(yán)
D.調(diào)整服務(wù)對(duì)象利益沖突【答案】BCH4O9X4L7A1P8Q7HY8M7X3B4Y5Y1U5ZR8S9Z7O10D10M5C7101、小周是一名社會(huì)工作者,在一次與服務(wù)對(duì)象張濤的例行會(huì)談中,張濤對(duì)小周說,他在半年前的一起盜竊案中為盜竊團(tuán)伙提供了方便,并從中得到了好處,他現(xiàn)在感覺自己的做法很不對(duì),但是當(dāng)時(shí)他母親病重治療急需用錢,他別無選擇。張濤懇求小周不要向?qū)W校反映這一情況。此時(shí),小周面臨的難題是()
A.人情與法制及規(guī)定的沖突問題
B.價(jià)值介入與客觀性的矛盾
C.保密議題
D.自我決定原則和家長(zhǎng)制【答案】CCV3Y2L1M7O10L2K2HG5V5Z8M7W5N7M3ZA6B2W4X2R2Q4U1102、(2018年)關(guān)于社會(huì)工作的要素的說法,正確的是()。
A.社會(huì)工作者的角色具有一定程度的綜合性
B.社會(huì)工作價(jià)值觀只能通過服務(wù)實(shí)踐形成
C.社會(huì)工作的方法只有個(gè)案、小組和社區(qū)
D.社會(huì)工作助人活動(dòng)是一個(gè)單向支持過程【答案】ACV4F7T10T8T6P7S5HJ1K5L10G2Y5R1D1ZH4F7T6V5H6A9R1103、危機(jī)介入模式的目的是()。
A.在有限的時(shí)間內(nèi)快速、有效地幫助服務(wù)對(duì)象擺脫危機(jī)的影響
B.對(duì)服務(wù)對(duì)象的心理困擾和人際關(guān)系失調(diào)的各方面進(jìn)行調(diào)整和修補(bǔ)
C.以服務(wù)對(duì)象的行為學(xué)習(xí)為中心展開,注重服務(wù)對(duì)象的行為修正
D.注重以服務(wù)對(duì)象為中心,創(chuàng)造有利于服務(wù)對(duì)象自我發(fā)展的輔導(dǎo)環(huán)境【答案】ACO6T5Q6W1C2T9E6HP5J6F3Q4J8M10E9ZP2C8P6V5A10O8K7104、下列選項(xiàng)中,不屬于國(guó)際社會(huì)工作界認(rèn)同的社會(huì)工作價(jià)值觀的是()。
A.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性
B.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)
C.注重服務(wù)機(jī)構(gòu)的利益
D.待人真誠(chéng)和守信【答案】CCD10S2T10S7Z8M3S3HM1C10V10Y7Y3O1F4ZG1K4D10E8D10H8Y3105、馬斯洛在20世紀(jì)50年代提出了“需要層次”,以下對(duì)此表述正確的是:()
A.馬斯洛認(rèn)為,只有基本滿足了低級(jí)需要后才會(huì)產(chǎn)生高級(jí)需要
B.他把人的需要分為三類,即生存的需要、關(guān)系的需要和成長(zhǎng)的需要
C.他認(rèn)為某種需要在得到基本滿足后,其強(qiáng)烈程度不僅不會(huì)減弱,還可能會(huì)增強(qiáng)
D.他并不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序【答案】ACU4W5Y1R10Q6T5S2HK9T4V9L8H7I5H6ZU10W10B9M10I6L2Q5106、下列不屬于青少年思維的主要特點(diǎn)的是()。
A.青少年的邏輯思維處于由經(jīng)驗(yàn)型向理論型過渡的階段
B.青少年逐步形成了自己的道德意識(shí),能夠以他人的立場(chǎng)來考慮問題,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)他人
C.青少年的抽象邏輯思維是通過假設(shè)的、形式的和反省的思維
D.青少年階段是抽象邏輯思維發(fā)展的關(guān)鍵期和成熟期【答案】BCV4M3X2N6N9R8Y5HO4S2P8F5H6J8B6ZF4U2B1K9X2H8D3107、為了讓社區(qū)居民及時(shí)、準(zhǔn)確了解《民法典》中有關(guān)婚姻家庭、繼承、收養(yǎng)等新規(guī)定,有效化解日常生活中的家庭糾紛,社會(huì)工作者小汪在社區(qū)設(shè)置了普法宣傳欄,并為社區(qū)居民答疑解惑。小汪的做法體現(xiàn)的社會(huì)工作功能是()。
A.維持社會(huì)秩序
B.建構(gòu)社會(huì)資本
C.促進(jìn)社會(huì)和諧
D.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步【答案】ACK3I6E6T5F7D2M7HJ10O10W10C4R7L2K3ZQ1I4H1Y4F9W3C3108、某小區(qū)的殘疾人張某找到居委會(huì),希望能領(lǐng)到每月增發(fā)的50元困難補(bǔ)助,理由是別的社區(qū)殘疾人已經(jīng)領(lǐng)了這項(xiàng)補(bǔ)助半年之久。張某的需要屬于()。
A.表達(dá)型需要
B.比較型需要
C.感覺型需要
D.規(guī)范型需要【答案】BCN7A10H8K2F5K1C4HT4O9E9U8K2Q8D10ZY9G9I2C7I2S1K8109、2018年國(guó)際社會(huì)工作者日的主題是“促進(jìn)社區(qū)與環(huán)境的可持續(xù)性”,該主題突出體現(xiàn)的社會(huì)工作目標(biāo)是()。
A.激發(fā)潛能
B.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展
C.緩解困難
D.弘揚(yáng)人道主義【答案】BCM8X4H2M7R2Z10C10HX2K7G8Z1T2M7Y7ZV3M1S8X7M1U9B3110、小慶家庭經(jīng)濟(jì)困難,父母長(zhǎng)年在外打工,很少與家里聯(lián)系。小慶的母親和奶奶有矛盾,關(guān)系很僵。小慶和爺爺奶奶一起生活。爺爺奶奶年事已高,無力管教小慶的學(xué)習(xí)。小慶最近迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,常常徹夜不歸。造成小慶上述行為的主要家庭原因是()。
A.家長(zhǎng)疏于管教
B.婆媳關(guān)系不佳
C.經(jīng)濟(jì)狀況不好
D.隔代關(guān)系疏離【答案】ACP7P1Y1C2U5C5L5HL2G2N6D7V4V3J9ZG8D2P7P3A7K4S8111、(2019年)為全面了解社區(qū)居民的生活狀況,社會(huì)工作者小美入戶走訪社區(qū)的低保家庭,殘障人土家庭和獨(dú)居老人家庭。小美與上述居民下列的談話中,最能反映“維持對(duì)話”技巧的是()。
A.“打擾您了,我是社會(huì)工作者小美?!?/p>
B.“您的孩子今年上幾年級(jí)了?”
C.“您目前生活中有哪些困難?”
D.“您是否還有其他的建議?”【答案】CCE7Z6C4R9Y4K7R10HW1A7P6V7O1P8P3ZI9Z8U6B5K2N8V5112、()認(rèn)為人的本質(zhì)是好的,具有發(fā)揮自身內(nèi)在各種潛在能力、追求不斷發(fā)展的基本傾向。
A.心理社會(huì)治療模式
B.人本治療模式
C.行為治療模式
D.理性情緒治療模式【答案】BCY4K1F8K8N2V10R6HA7S7F8I6H5H4B7ZN3N6Z10C5V2V6D8113、在助人過程中,根據(jù)社會(huì)工作者為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)的模式,可以將社會(huì)工作者所承擔(dān)的角色劃分直接服務(wù)角色、間接服務(wù)角色與合并服務(wù)角色。下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)是社會(huì)工作者的直接服務(wù)角色()。
A.行政管理者
B.關(guān)系協(xié)調(diào)者
C.資源籌措者
D.政策影響者【答案】BCU9G3K7F1D6L10P7HY8C10C9Y8C2K6K2ZO8Q1B3U1N1A4I7114、(2020年真題)社會(huì)工作者小董運(yùn)用“問題認(rèn)識(shí)工作表”,了解和評(píng)估養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)老年人的主要問題,以便策劃服務(wù)方案。根據(jù)系統(tǒng)觀點(diǎn),小董的工作屬于社會(huì)服務(wù)方案策劃的()。
A.輸入
B.過程
C.輸出
D.效果【答案】ACV5V2V3E1G7G8M2HP10A2Q8C4M10Z3B6ZK7L10D10T9S6I2K8115、一些困難群體由于家庭貧困從而不愿參加社區(qū)的公共活動(dòng),他們的朋友圈逐漸縮小,逐漸脫離正常生活。社會(huì)工作者為了改變這一現(xiàn)狀,為其開展豐富多彩的活動(dòng),恢復(fù)其自信,改變其生活方式。這體現(xiàn)了社會(huì)工作的什么功能?()
A.恢復(fù)弱化的社會(huì)功能
B.促進(jìn)人的發(fā)展
C.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)
D.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活【答案】ACT8C6K8C6F4L5B10HT8S9Q6Z1R3M2K9ZS4Z6U3X9T5L8H7116、(2019年)小張是家中獨(dú)子,因無力購(gòu)置新房,結(jié)婚后小兩口與小張的父母住在起,目前小張的家庭類型屬于()。
A.主干家庭
B.單親家庭
C.聯(lián)合家庭
D.核心家庭【答案】ACD2O5L6A4I1S5R9HE10A2S8S3W6M4B5ZF5O4V4K9I2N8H9117、(2019年)“接下來這個(gè)環(huán)節(jié)是:我的名片,現(xiàn)在我給每個(gè)人發(fā)一張卡紙,請(qǐng)你們?cè)诳埳嫌?至5個(gè)簡(jiǎn)單的字或詞來描述自己,制作自己的特色名片,寫好后與其他組員交換名片,相互認(rèn)識(shí)一下,”社會(huì)工作者的這段話最有可能出現(xiàn)在小組工作的()。
A.準(zhǔn)備階段
B.開始階段
C.中期轉(zhuǎn)折階段
D.后期成熟階段【答案】BCT5P3R8J6A7S10O5HN10P1T8C10W9X1E2ZH6Q10E10G10Y9E5J10118、某老年服務(wù)中心的社會(huì)工作者為了解對(duì)象的需要,設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷,在該問卷的封面信中,必須包含的內(nèi)容是()。
A.問卷結(jié)構(gòu)
B.調(diào)查者的身份
C.分析結(jié)果的發(fā)表方式
D.回答問題的指導(dǎo)語(yǔ)【答案】BCP6A10S2T9M3D5V5HE2U3N4F3A3X3M4ZY8H5R3A5U8I7B9119、某小區(qū)的回遷戶與商品房住房之間時(shí)有糾紛。社會(huì)工作者多次組織小區(qū)社區(qū)會(huì)議,邀請(qǐng)回遷戶和商品住戶參與,為雙方提供溝通交流的機(jī)會(huì)。上述社會(huì)工作服務(wù)運(yùn)用了地區(qū)發(fā)展模式中的()策略。
A.促進(jìn)個(gè)人發(fā)展
B.團(tuán)結(jié)鄰里
C.社區(qū)教育
D.發(fā)展資源【答案】BCH4G1C5O10E3X1S10HR4B1Y4H10R8P4K2ZA1V1T5V2N8O2X4120、社區(qū)社會(huì)工作通過組織社區(qū)成員參與集體行動(dòng),讓社區(qū)成員建立對(duì)社區(qū)的歸屬感,培養(yǎng)自助、互助與自決的精神,加強(qiáng)他們?cè)冢ǎ┓矫娴哪芰鸵庾R(shí),發(fā)揮其潛能,以形成更有能力、更和諧的社區(qū)。
A.社區(qū)參與及影響決策
B.社區(qū)參與及自我決策
C.社會(huì)參與及影響決策
D.社會(huì)參與及自我決策【答案】ACC3A2J8G1J10M9G2HE6D10M4W2V9I10J1ZB7X7I2B4U5N6M4121、社區(qū)社會(huì)工作通過組織社區(qū)成員參與集體行動(dòng),讓社區(qū)成員建立對(duì)社區(qū)的歸屬感,培養(yǎng)自助、互助與自決的精神,加強(qiáng)他們?cè)冢ǎ┓矫娴哪芰鸵庾R(shí),發(fā)揮其潛能,以形成更有能力、更和諧的社區(qū)。
A.社區(qū)參與及影響決策
B.社區(qū)參與及自我決策
C.社會(huì)參與及影響決策
D.社會(huì)參與及自我決策【答案】ACU9X3P1X9Q3M9P8HF7Q5X7F2P9C4Y9ZR1V5M6O6K9S3M4122、嬰兒地方性甲狀腺功能減低癥的原因是()
A.孕婦患甲狀腺炎
B.孕婦血液中有抗體
C.孕婦服用甲狀腺素
D.孕婦飲食中缺乏碘
E.以上均不正確【答案】DCF3B9F10O10D10X4D4HP2Q2U9M1X10M6N1ZW3G1A6V7I10U8D3123、社會(huì)工作者小陳最近對(duì)自己的工資抱怨連連,他把對(duì)機(jī)構(gòu)的怨氣發(fā)泄在和服務(wù)對(duì)象會(huì)談的過程中,小陳的做法違背了社會(huì)工作專業(yè)的()原則。
A.同情
B.保密
C.接納
D.尊重【答案】DCP9E9I10R10H9B6T6HD6I5Q7Z8T4Z7M8ZH2Z4R9G7M7U10K1124、(2021年真題)根據(jù)《勞動(dòng)法》,下列企業(yè)支付勞動(dòng)報(bào)酬的做法,正確的是()。
A.甲每個(gè)工作日加班1小時(shí),企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)150%的勞動(dòng)報(bào)酬
B.乙每個(gè)工作日加班2小時(shí),企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)200%的勞動(dòng)報(bào)酬
C.丙休息日加班一天,企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)150%的勞動(dòng)報(bào)酬
D.丁法定節(jié)假日加班,企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)250%的勞動(dòng)報(bào)酬【答案】ACE1T10J9U10K8O4P1HZ5B5Y5W8K3O8L3ZG4U5G1C4S1Z8I5125、城管部門打算規(guī)范社區(qū)道路使用,在形成初步的道路規(guī)劃后,把具體規(guī)劃告知社區(qū)居民征求如何具體規(guī)范社區(qū)道路使用的意見。此種促進(jìn)社區(qū)居民的社區(qū)參與屬于:
A.告知
B.協(xié)商
C.咨詢
D.共同行動(dòng)【答案】CCQ3G9K3O1O9G10G2HU7G3Z5U3S4U9F10ZM2J1A6L3K10O4P5126、以服務(wù)對(duì)象的行為學(xué)習(xí)為中心展開的個(gè)案工作的服務(wù)模式是()。
A.任務(wù)中心模式
B.行為治療模式
C.問題解決模式
D.危機(jī)治療模式【答案】BCJ9I3G2N10P4K10I2HC9J9Q10D9A4T2S7ZH10A10A8G9U3I10Z8127、在社會(huì)工作研究中,編碼屬于()階段的工作內(nèi)容。
A.研究準(zhǔn)備
B.研究總結(jié)
C.資料收集
D.資料分析【答案】DCC9I8G2N9W5C10Z6HS1X5C9P1E6K10R4ZL9V4X6S10E3A1E8128、為實(shí)現(xiàn)鄰里互助和環(huán)境保護(hù)目標(biāo),社會(huì)工作者在某社區(qū)倡導(dǎo)開展了“騎車出游”的活
A.生理因素影響人的成長(zhǎng)
B.社會(huì)因素影響人的成長(zhǎng)
C.人類行為影響社會(huì)環(huán)境
D.心理因素影響社會(huì)環(huán)境【答案】CCZ3I4K10M6E4V2X4HZ5E10T5R5S2D5N1ZZ8V7E3T1M6Z5P5129、在運(yùn)用危機(jī)介入模式時(shí),為了迅速了解服務(wù)對(duì)象的主要問題,社會(huì)工作者需要將自己的注意力集中在服務(wù)對(duì)象的()上。
A.過往的生活經(jīng)歷
B.身體的健康狀況
C.最近的生活狀況
D.工作狀況【答案】CCH8E2E9C8M6P6P4HA1W7D3N1U3X2W1ZL9A9L7N7R8G3D2130、從內(nèi)容的角度劃分,人類的需要可以分為()。
A.發(fā)展需要和生存需要
B.社會(huì)性需要
C.生理性需要
D.物質(zhì)需要和精神需要【答案】DCV7T8R6V8R4I5I4HJ10J7D10E6J5I6K6ZF7G5O1J1J1A7P7131、某高校應(yīng)屆畢業(yè)生因就業(yè)問題普遍出現(xiàn)了焦慮、不安等情緒。該校社會(huì)工作者小芳在了解具體情況后,一方面為他們開展有關(guān)面試技巧和就業(yè)咨詢等服務(wù);另一方面積極收集就業(yè)信息,向用人單位推薦。小芳提供的上述服務(wù)中,體現(xiàn)了社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象層面目標(biāo)中的()。
A.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
B.緩解困難
C.促進(jìn)社會(huì)公正
D.解救危難【答案】BCF3N9U4J1Q9J3A2HZ1R2J2U5R10O4H5ZN2Z6Z6S8D9A10T7132、近年來,PM2.5這一名詞逐漸受到社會(huì)的關(guān)注。在霧霾圍城的當(dāng)下,很多社會(huì)組織和個(gè)人呼吁政府加強(qiáng)污染治理力度,倡導(dǎo)綠色環(huán)保出行。根據(jù)萊恩?多亞爾和伊恩?高夫的需要理論,這種行為反映出的“中介需要”是()。
A.重要的初級(jí)關(guān)系
B.適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境
C.自然環(huán)境的安全
D.良好的社會(huì)環(huán)境【答案】CCH6H10A10E5Y1K5R8HX1J10V8H5U4U5J7ZC1O9G7E9J7Q2C1133、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件,實(shí)際耗用材料4000千克,該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元;每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元,材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是()。
A.200000元不利差異
B.200000元有利差異
C.50000元有利差異
D.50000元不利差異【答案】CCD5E4Y7X9Y7W1U9HZ6T6Q6G6I4H4W10ZF9P4A8O9B10F3V4134、某福利院的社會(huì)工作者小馬發(fā)現(xiàn)院內(nèi)一位失智老人的兒子偽造老人簽名,將老人的房產(chǎn)轉(zhuǎn)到自己名下。下列做法中,正確的是()。
A.家丑不可外揚(yáng),從維護(hù)老人利益的角度出發(fā),小馬要為此事保密
B.根據(jù)服務(wù)對(duì)象自決的原則,老人不求助,小馬不能采取行動(dòng)
C.這是老人的家事,小馬不必干預(yù)
D.小馬應(yīng)向福利院相關(guān)部門報(bào)告此事【答案】DCW10N9X1W8P1N8O2HJ6G5P10F6S3W8S5ZE4V10J5A5T7O6Y8135、小李曾在天津港區(qū)打工,親身經(jīng)歷了港區(qū)特大爆炸后回家休息,但時(shí)常感到身體乏力,身心緊張,不愿與家人交流,也不愿出去找工作。社會(huì)工作把個(gè)體正常生活受意外危險(xiǎn)事件的破壞而產(chǎn)生的身心混亂叫做“危機(jī)”。那么,從“危機(jī)介入”理論來看,小李所面臨的問題是:
A.心理與情感的危機(jī)
B.社會(huì)安全危機(jī)
C.個(gè)體成長(zhǎng)危機(jī)
D.社會(huì)情景危機(jī)【答案】DCN2A3N8O4F3F2F4HO4X2N6L3Q4S9W5ZT2H2X4D6J4D10I1136、(2017年)某社會(huì)工作者主持召開居民會(huì)議,討論社區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)和社區(qū)安保工作。下列該社會(huì)工作者主持會(huì)議的做法中,適宜的是()
A.無論居民是否到齊,都要嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議既定議程
B.嚴(yán)格控制每項(xiàng)議程的時(shí)間,對(duì)與會(huì)者意見做出迅速回應(yīng)
C.會(huì)議討論中一旦出現(xiàn)分歧,就采取投票表決做出決定
D.以會(huì)議結(jié)束之前做簡(jiǎn)短總結(jié),讓居民看到會(huì)議的成效【答案】DCI4M10R7R10C8B4D8HH7Q2U1F4P5Z8Q2ZR10D8R8I9C1L5R5137、隨著人口的老齡化,老年人的服務(wù)需求逐漸增多,受制于有限資源,某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)xx員工談?wù)撛谖磥砣晔菫楦嗟睦夏耆颂峁M足基本生活需要的服務(wù),還是為具有特殊需要的少數(shù)老年人提供專業(yè)性服務(wù)。這種策劃是:
A.問題解決策劃
B.創(chuàng)新策劃
C.戰(zhàn)略性策劃
D.社會(huì)策劃【答案】CCF4O5K3R3B2T3L7HD6V7H7Y7E9H5K1ZG7A10I3L2J6Q5O3138、志愿者參與社會(huì)服務(wù)的動(dòng)機(jī)各不相同,下列屬于以利他和社會(huì)為中心的動(dòng)機(jī)的是()。
A.小劉最近一段時(shí)間感覺很清閑,無事可做,便成為建筑工人維權(quán)服務(wù)的志愿者
B.丹丹感覺現(xiàn)在的生活太枯燥,想要體驗(yàn)新的生活方式,想去參加西部助教活動(dòng)
C.小莉受到父母的影響,志愿參加孤兒關(guān)愛活動(dòng)
D.想要感覺到被需要和尊敬而參加志愿服務(wù)活動(dòng)【答案】CCB5I6L6M5M3E9D5HW4L6Y3V10R10N9Y4ZP6X5V8Q2T1Q9S10139、社會(huì)工作的倫理守則是()。
A.對(duì)專業(yè)工作者在實(shí)踐中的一般規(guī)定
B.人們?cè)谌穗H關(guān)系方面所持有的價(jià)值信念和行為原則
C.一整套用以支撐專業(yè)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的哲學(xué)信念
D.以社會(huì)倫理為基礎(chǔ),結(jié)合行業(yè)本身特點(diǎn),形成特定的群體行為規(guī)范【答案】ACV8V2K2S3Q1P7Y1HZ6T6A7E6C2S2Q3ZL2K9T2S3R3K5Z8140、關(guān)于社會(huì)工作基本對(duì)象的說法,正確的是()。
A.社會(huì)工作的基本對(duì)象是那些讓人同情的人
B.無依無靠的老年人是社會(huì)工作的基本對(duì)象之一
C.從議題視角看,社區(qū)可持續(xù)發(fā)展是社會(huì)工作的基本對(duì)象
D.從實(shí)務(wù)領(lǐng)域看,社區(qū)是新時(shí)代中國(guó)社會(huì)工作的基本對(duì)象【答案】BCH3P9W8S5Y2O10J4HO9B7H9M8G7S9R5ZF10J2H5U9W4E1D4141、玲玲從普通高中轉(zhuǎn)入重點(diǎn)高中后,學(xué)習(xí)壓力驟增,成績(jī)明顯下降;
A.特殊生活經(jīng)歷危機(jī)
B.情感危機(jī)
C.普通生活經(jīng)歷危機(jī)
D.信任危機(jī)【答案】CCU4U2P2B10V6B5N2HN4Z10H9L4A1Z5P4ZT6W9N7P10B10N6I9142、社區(qū)工作方法強(qiáng)調(diào)通過居民參與,解決社區(qū)問題,滿足社區(qū)需求。為此,社會(huì)工作者通常需要召集居民代表大會(huì),討論有關(guān)問題。在會(huì)議進(jìn)行中,社會(huì)工作者需要完成的工作是()。
A.讓所有與會(huì)者及時(shí)并清楚地知道會(huì)議的決定
B.與先到會(huì)場(chǎng)的居民打招呼,談話,營(yíng)造親切氣氛
C.按照會(huì)議議程逐項(xiàng)討論,適當(dāng)分配發(fā)言和討論時(shí)間
D.做好會(huì)議記錄,并分發(fā)給與會(huì)人員,以便工作開展【答案】CCB2H9O5P7G8J10G5HM8V1X7K4E7F8G9ZP6H7N10Y10P3Q2J6143、下列關(guān)于解決社會(huì)問題的說法正確的是()。
A.社會(huì)問題是一種群體性的問題
B.社會(huì)問題是一種積極現(xiàn)象
C.社會(huì)工作者在解決社會(huì)問題的過程中,既要增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力,也要解決社會(huì)制度安排方面的問題
D.社會(huì)問題有利于人們的正常生活和社會(huì)的健康發(fā)展【答案】CCL10Y1V8J3X3X5D8HT5M4C2L6N5D9Y1ZB3N9N9X4V3G6B9144、幫助有困難、有需要的人是社會(huì)工作最基本的職業(yè)特征,社會(huì)工作者秉持“助人自助”的理念開展工作。關(guān)于社會(huì)工作“助人自助”的說法,正確的是()。
A.“有困難,找社工”的說法較為充分地體現(xiàn)了助人自助的意涵
B.在助人自助中,第一個(gè)“助”與第二個(gè)“助”具有相同的含義
C.助人自助表示社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象問題的解決負(fù)有首要責(zé)任
D.助人自助表示社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)現(xiàn)自助后可終止服務(wù)【答案】CCH1L8Z2X3Q4K3P10HX5Z4P5T6J9I6S7ZG5S8G4Y9A2H1J5145、(2015年真題)得知父母已經(jīng)離婚的消息后,小明難以接受這樣的事實(shí),做出了自殘身體等高風(fēng)險(xiǎn)行為。社會(huì)工作者小張經(jīng)過評(píng)估后,對(duì)小明說:“雖然你現(xiàn)在還難以接受爸爸媽媽離婚的現(xiàn)實(shí).但我相信你是有能力自己走出來的……”小張的上述說法突出體現(xiàn)了危機(jī)干預(yù)的()。
A.及時(shí)處理原則
B.限定目標(biāo)原則
C.重構(gòu)目標(biāo)原則
D.輸入希望原則【答案】DCW7I10G10Q10Z8W5D8HD3J8A2C1G9V9C9ZT1H7E2F6G2N3H6146、(2016年真題)王大爺身體一向很好,最近突發(fā)中風(fēng)癱瘓?jiān)诖埠螅庾兊煤鼙┰?,?jīng)常與家人吵架。根據(jù)上述情況,社會(huì)工作者小李認(rèn)為王大爺出現(xiàn)了行為問題,小李做出這種判斷的依據(jù)是()。
A.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
C.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)
D.社會(huì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)【答案】CCD8L8X3B8W7M8D9HJ9S9C9A1S8N3L3ZS4W7P4H7U1H5F1147、李某向社會(huì)工作者訴說,他兒子整天呆在家里打游戲,最近很少有時(shí)間管他,很為兒子的情況擔(dān)心。社會(huì)工作者建議李某多抽點(diǎn)時(shí)間帶兒子到戶外活動(dòng),此時(shí)社會(huì)工作者扮演的基本角色是:()
A.倡導(dǎo)者
B.支持者
C.研究者
D.關(guān)系協(xié)調(diào)者【答案】ACQ9G6S3I
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