關(guān)于應(yīng)屆生畢業(yè)自我評價_第1頁
關(guān)于應(yīng)屆生畢業(yè)自我評價_第2頁
關(guān)于應(yīng)屆生畢業(yè)自我評價_第3頁
關(guān)于應(yīng)屆生畢業(yè)自我評價_第4頁
關(guān)于應(yīng)屆生畢業(yè)自我評價_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁關(guān)于應(yīng)屆生畢業(yè)自我評價關(guān)于應(yīng)屆生畢業(yè)自我評價1大學(xué)三年里,在進(jìn)步自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力進(jìn)步自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面開展適應(yīng)21世紀(jì)開展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會建立者和接班人。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng),樂于助人,老實守信,大專應(yīng)屆生自我評價。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與教師、同學(xué)相處得很融洽學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個人才能的培養(yǎng)也不容無視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的時機(jī),如系學(xué)生會的競選。在參與各種社團(tuán)活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的才能。這些經(jīng)歷使我明白有些事情假如嘗試了,成功的時機(jī)就有一半,假如不去嘗試,成功的幾率只能為零。時機(jī)降臨時,我們就要好好地把握住。在思想上,我不斷的努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面可以作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種負(fù)擔(dān),而是很樂意的去做并且可以得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在學(xué)習(xí)方面,即科學(xué)文化知識。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論根底知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于理論活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手才能、應(yīng)用才能和創(chuàng)造才能。力求理論和理論的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的才能;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。關(guān)于應(yīng)屆生畢業(yè)自我評價2我是一名來自xx學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)xx屆的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,在將要完畢大學(xué)生活,掀開人生新的一頁之時,我懷著無比沖動的心情向您毛遂自薦,承受您的挑選與考驗。十幾年父母的勤勞、仁慈與樸實的耳濡目染和系統(tǒng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我吃苦耐勞、自強不息的精神和老實勤奮的品質(zhì)。四年來,在"好學(xué)力行"校風(fēng)的`熏陶下,我刻苦學(xué)習(xí)、獲得了優(yōu)秀的成績,也獲得了一些珍貴的經(jīng)歷,并掌握了污染控制、污染治理、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境規(guī)劃管理、環(huán)境評價等方面的根本理論知識。思想上,我有堅決的共產(chǎn)信念,不斷進(jìn)步自身的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng).。學(xué)習(xí)上,我刻苦學(xué)習(xí)理論知識和專業(yè)技能,并注重理論與實際相結(jié)合,積極參加社會理論和各類實習(xí),具備了很好的環(huán)境工程專業(yè)的專業(yè)知識和現(xiàn)場理論經(jīng)歷。通過不懈的努力,純熟掌握了windows操作系統(tǒng)、office、autocad、photoshop等應(yīng)用軟件的操作。本著想鍛煉自己的想法,我做過家教,參加過金工實習(xí)、電工實習(xí)、專業(yè)實習(xí)。乘風(fēng)破浪、展鴻鵠之志;謹(jǐn)言慎行、做立業(yè)之人。雖沒有名牌大學(xué)的光環(huán),但我有較扎實的理論知識和不怕困難吃苦耐勞的精神?;厥状髮W(xué)生活,充實的學(xué)習(xí)完善了我的知識構(gòu)造,不斷的思索和學(xué)習(xí)使我一步步地走向成熟。請給我一個時機(jī),我將還您一個滿意的回報!關(guān)于應(yīng)屆生畢業(yè)自我評價3漫漫人生又有多少個四年可以讓我們?nèi)]霍,又有多少時間可以讓我們停留。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步和完善我自己。以下是我對自己的自我評價。我老實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,"假設(shè)要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通根底之上的。我講究信譽,這也不僅僅是我,同學(xué)們,室友們能和睦相處之所以可以這樣這靠的就是一個信譽,誠信是立身之本,試想沒有沒有誠信的關(guān)系能讓人感到舒適嗎。所以我一直是以言出必行來要求自己的,容許別人的事一定會按時完成,這給別人留下了深入的印象。也應(yīng)為這樣讓我許多同學(xué)建立了良好的友誼。但有優(yōu)點那么必然有缺點,所謂人無完人,圣人也有缺點,而我的缺點是,做事時常不夠仔細(xì),做一件事就必須干到底,一旦中間休息那么會出現(xiàn)惰性,就有了退縮的念頭,所以我努力的改變自己的這中缺點,每件事情必然是要做就做到底,絕不讓自己生出惰性,做事有始有終,就算再難的事也全力以赴。思想認(rèn)識進(jìn)步必會帶動學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,因此在學(xué)習(xí)上我的成績也很突出。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深入理解學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學(xué)習(xí)型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以四年的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)好每一門課程,無論根底課還是專業(yè)課都是認(rèn)真完成教師的教學(xué)要求,并注重理論聯(lián)絡(luò)實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)知識,使我的知識面更廣泛。中專的學(xué)習(xí)已經(jīng)不象中學(xué)時那樣有教師天天看著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,理解學(xué)習(xí)的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學(xué)才能,同時也幫助周圍成績不是很好的學(xué)生,使我和同學(xué)結(jié)成了深沉的友誼,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。也正因為如此我的學(xué)習(xí)成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,并屢次被評為三好學(xué)生,屢次獲得學(xué)校的獎學(xué)金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學(xué)習(xí)成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)才能,也一定會在其他方面獲得更好的成績。我不是個圣人,但圣人又能比我高到哪呢?我會繼續(xù)努力,在理論中不斷的完善自我。關(guān)于應(yīng)屆生畢業(yè)自我評價4我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生。所學(xué)的專業(yè)是計算機(jī)應(yīng)用,是輔助設(shè)計專業(yè)。我性格溫和、辦事穩(wěn)重、擅長考慮、自學(xué)才能強,易于承受新事物。我的根底知識扎實、專業(yè)知識過硬并且具有較深沉的專業(yè)計算機(jī)知識。是一名符合時代要求的具有復(fù)合知識技能的畢業(yè)生。作為即將踏入社會征途的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機(jī)與成功。本人性格開朗,待人熱情大方,具有良好的口頭表達(dá)才能,擅長與別人交際,有一定的組織、管理才能,工作細(xì)心、大膽、可以積極的考慮、創(chuàng)新。本人在大學(xué)期間,一直擔(dān)任班團(tuán)支書,系學(xué)生會干事,后工作積極,擔(dān)任院學(xué)生會勤工助學(xué)部部長,并在學(xué)校創(chuàng)辦了市場營銷協(xié)會兼任會長,對于以后工作的規(guī)劃,希望自己能一步一個腳印的成為公司的管理人才。畢業(yè)后進(jìn)入企事業(yè)單位從事管理方面的工作,同時增加自己有關(guān)企業(yè)管理方面的經(jīng)歷,在企業(yè)里面認(rèn)真工作,通過自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論