部編版七年級下冊道德與法治教案第四課-第1課時(shí)

第四課

揭開情的面紗第1課時(shí)青的情緒1

【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：理解情緒不同，結(jié)果同。教學(xué)難點(diǎn)：理解情緒產(chǎn)生和變化原因。

知道人最常見的情緒種類；懂得情緒產(chǎn)生和變化的原因；了解積極情緒和消極情緒帶來的不同影響能夠理解并說明自己的情緒產(chǎn)生和變化的原因，把握情緒的多樣性；辨別、分析不同情緒可能帶來的不同后果，保持樂觀心態(tài)熱愛生活、自信開朗，樂觀向上、全面發(fā)展，積極地追求美好生活2

一、導(dǎo)入新課()聽歌曲《今兒個(gè)真高興》，學(xué)生談聽了這首歌之后的心情。教師總結(jié)高，笑容滿面，這是我們所說的情緒，你了解自己的情緒嗎？這節(jié)課我們就來共同了解我們的情緒。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：情緒面面觀活動(dòng)一：詩詞鑒賞(劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。漫卷詩書喜欲狂。哀民生之多艱。風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵。怒發(fā)沖冠。聞風(fēng)喪膽。上面古語分別表現(xiàn)了什么樣的心理感受？教師指出人情緒是豐富多樣情緒分類的方法有很多種。其中最常見的是把情緒分成四大類：喜、怒、哀、懼。活動(dòng)二：語接龍(把全班分成四組，各代表喜、怒、哀、懼四種情緒，看哪一組寫出的這類詞語多，如：喜：眉法治精品

飛色舞、手舞足蹈等。教師強(qiáng)調(diào)不的情緒有不同的現(xiàn)形式，即使是同一種情緒，它的具體表現(xiàn)也不是千篇一律的?？偨Y(jié)：緒的種類人的情緒是復(fù)雜多樣的，除了常見的喜、怒、哀、懼等基本情緒，在這四種情緒的基礎(chǔ)上，又可以組合成很多復(fù)雜的情緒，如：驚喜、悲憤、喜憂參半、悲喜交加等?；顒?dòng)三：說情緒的那些事兒(其實(shí)，大家在學(xué)習(xí)、生活中也有喜、怒、哀、懼的經(jīng)歷，下面請大家敞開心扉，談?wù)勀阌∠笾杏洃浬羁痰淖罡吲d的事、最憤怒的事、最傷心的事、最害怕的事分別是什么。提示：生結(jié)合自己的經(jīng)歷暢所欲言，自由發(fā)言。活動(dòng)四：焦生活()我把自己的生日忘了，卻意外收到好朋友的生日祝福。我因?yàn)樗瘧杏X而遲到，受到老師的批評。同伴誤解我，賭氣不理我了。還有許多作業(yè)要做卻突然停電了。雷雨交加的夜晚，向來膽小的我獨(dú)自在家。上列情景中自己會(huì)產(chǎn)生什么樣的情緒？提示：出不同的情景下會(huì)產(chǎn)生不同的情緒即可。教師總結(jié)：情緒的影響因素我們的情緒受多方面因素影響人的生理周期某件事情的預(yù)期圍輿論氛圍、自然環(huán)境等。隨著周圍情況的變化，我們的情緒也經(jīng)常變化。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：情緒的青春色調(diào)觀看視頻材料：(癌癥患者笑對生材料中眾多癌癥患者為什么比一般的癌癥患者更加長壽？提示：出情緒不同，結(jié)果不同即可。教師講述：情緒的作用情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動(dòng)，它可以激勵(lì)我們克服困難，努力向上，也可以讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前?；顒?dòng)五：索與發(fā)現(xiàn)(根我史書記載，伍子胥過昭關(guān)，陷入進(jìn)退維谷境地，結(jié)果因極度焦慮而一夜間須發(fā)全白?！讹w》牛皋，大敗金兀術(shù)并處死了金兀術(shù)后，激動(dòng)地狂笑不止，高興過度而死，“樂極生悲?！读质愤M(jìn)年考不中舉人到時(shí)于聽到自己金榜題名喜極而瘋”?！秶x》周瑜，才華出眾，機(jī)智過人。但諸葛亮利用其氣量狹小的弱點(diǎn)，巧設(shè)計(jì)謀，氣得他斷送了風(fēng)華正茂的性命。讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)：情緒不同，結(jié)果不同。情緒與健康的關(guān)系。教師講述長期保持積極的情緒如寧靜、愉快等，能增強(qiáng)人的機(jī)體免疫能力，有益于身心健康。相反，人若長期處于抑郁、緊張、焦急等情形之中，則會(huì)對身心健康產(chǎn)生不良的影響。三、課堂總結(jié)你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在；法治精品

你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度。——希望每一位同學(xué)都能保持積極的情緒，快樂地度過每一天！34

新課程積極倡導(dǎo)自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)教學(xué)要從學(xué)生的生活出發(fā)，密切知識與生活的聯(lián)系幫學(xué)生積健康地生活，引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生將獨(dú)立思考和積極實(shí)踐相統(tǒng)一此在教學(xué)中本著