校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)節(jié)目流程及開幕詞

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)節(jié)目流程及開幕詞［前奏曲］［開場(chǎng)白］開場(chǎng)白伴奏《希望之歌》男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女1:各位來賓男2：親愛的老師們女2：同學(xué)們合：大家上午好！男1：五月的大地蛇紫嫣紅女1：五月的天空色彩繽紛，男2：五月的氣息芬芳醉人女2：五月的鮮花沁人心脾，合：五月的歌聲響徹校園回響心頭。男1：火紅的五月象征著我們的熱情如火女1：夏日的雨露象征著我們的純潔無瑕合：我們把熱情和純潔寫進(jìn)屬于口己青春的日記男2：展開知識(shí)的翅膀，我們把夢(mèng)想放飛到夭堂女2：敞開圓潤(rùn)的歌喉，我們使青春的旋律流淌合：記下曾經(jīng)擁有的校園生活的艱辛和喜悅男1:春風(fēng)賀喜無言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。女1：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……男2：她的成功舉辦，將充分展現(xiàn)會(huì)龍學(xué)子的青春活力,女2：她的成功舉辦，也將展現(xiàn)當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。合：會(huì)龍鎮(zhèn)中心學(xué)校第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)“和諧校園、健康生活、青春飛揚(yáng)”文藝匯演現(xiàn)在開始!讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝今夭的文藝匯演取得圓滿成功［過度音樂1］男1：在活動(dòng)開始前，首先我們要感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)白乾坤校長(zhǎng)、唐禮富校長(zhǎng)、王鵬飛校長(zhǎng)、趙健主任及全鎮(zhèn)關(guān)心、關(guān)注、支持我們活動(dòng)的所有的老師們。女1：其次特別要感謝親白為此付出心血的劉春艷老師、黎建老師和所有的今夭擔(dān)任評(píng)委的全體老師們。男2：他們?cè)谶@次文藝匯演活動(dòng)如期召開中，犧牲了大1：的休息時(shí)間。女2：我提議在此以熱烈的掌聲感謝他們?yōu)橹冻龅男燎趧趧?dòng)?。≌坡暁g迎男1：校園藝術(shù)節(jié)是我們口己的節(jié)日女1她是我們展現(xiàn)口已藝術(shù)素質(zhì)的舞臺(tái)，她是藝術(shù)成果的階段性集中展示。男2：本次活動(dòng)得到了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親口關(guān)懷，各位教師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持。女2：在此，作為承辦單位的會(huì)龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校向各位的辛勤勞動(dòng)一并表示深深的謝意！男2：本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目繁多，種類多樣。女2：既有濃郁的現(xiàn)代氣息，乂不失古老的民俗風(fēng)韻，相信大家一定能從中得到美的享受。合：讓我們屏住氣息、共同期待這一次會(huì)龍鎮(zhèn)中小學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演的圓滿成功！［過度音樂2］［30秒］男1：有請(qǐng)中心學(xué)校白乾坤校長(zhǎng)致開幕詞［過度音樂3］［30秒］女1：第一篇章和諧校園［過度音樂和諧的校園］女2：夭堂是美好的，夭堂是幸福的想往，夭堂是愛的夢(mèng)想。男2：對(duì)于夭堂大家有什么看法呢，讓人很是向往，夭堂到底有怎樣的一幅景象?請(qǐng)大家欣賞由鎮(zhèn)中八年級(jí)二班劉海霞、劉容給我們帶來的《另一個(gè)夭堂》。女1：我們感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大口然，男1：每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)小四一班的同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。男2：在學(xué)校，我們大多是在課堂上，那么課堂上有些什么快樂的事情呢？女2：請(qǐng)大家欣賞由鎮(zhèn)中八年級(jí)三班帶來的小品《玩轉(zhuǎn)課堂》，大家上課可不要向他們那樣啊！女1：白鴿，一種多么可愛的動(dòng)物呀！男1：他象征著和平，是愛心的傳遞。合：請(qǐng)欣賞梓潼分校三年級(jí)劉點(diǎn)、劉超同學(xué)為大家朗誦的配樂詩(shī)：《我是藍(lán)夭飛翔的白鴿》°男2：《怎么不是我》是一個(gè)短片相聲，講得是劉飛、黃風(fēng)栗之間的糾葛；女2：《Q般共產(chǎn)黨》講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一個(gè)彼捕的共產(chǎn)黨員，面對(duì)被槍斃的判決時(shí)的滑稽表現(xiàn)，情趣橫生，令人回味。合：下面請(qǐng)大家欣賞由鎮(zhèn)中七年級(jí)二班劉飛、黃風(fēng)栗給我們帶來的雙簧《怎么不是我orQ版共產(chǎn)黨》女1：她有著獨(dú)特的芳香，豐滿而秀麗的姿態(tài)，所以她象征著美麗，高潔。男1：一位美麗高潔的城里姑娘，來到一偏遠(yuǎn)的山區(qū)，做了一群山里娃的老師，一做就是十多年。女1：后來老師因病離開了人世，這里的孩子們?yōu)榱思o(jì)念這位老師，在她的墳前種滿了美麗，高潔的丁香花。男1：請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)小六一班歌曲《丁香花》男2：大家知道什么是光榮嗎？女2：光榮是榮譽(yù)，是信念，更是高尚之人永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)，光榮永遠(yuǎn)屬于那些勤勞勇敢、公而無私、崇尚奉獻(xiàn)的人們，合：那就讓我們來聽聽由鎮(zhèn)中八年級(jí)一班帶來的歌曲《光榮》°[過度音樂4][30秒]女2：第二篇章健康生活[過度音樂5][30秒]男1：改革開放30年來，企事業(yè)單位用得最多的一個(gè)誠(chéng)是什么？女1：招聘。男1：什么是招聘？女1：所謂招聘是指企業(yè)為了發(fā)展的需要根據(jù)人力資源規(guī)劃和工作分析的要求尋找吸引那些有能力乂有興趣到本企業(yè)任職的人員并從中選出適宜人員「以錄用的過程。男1：如今企事業(yè)在招聘過程中，出現(xiàn)了眾多的啼笑皆非的事件，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)小五一班表演的小品《招聘》。女2：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來了每夭的光明和希望，這就足夠了。男2：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。女2：我是一顆小小的雨花石，為了方便千萬人，寧可深深地埋入泥土里，鋪成一條五彩的大路。男2：請(qǐng)欣賞分校三年級(jí)表演的舞蹈《小小雨花石》。女1：人與人之間重在交流，重在互處。男1：其實(shí)有一種情感素質(zhì)非常重要，那就是感激之心。女1：對(duì)幫助我們的人，對(duì)幫助社會(huì)上那些有困難的人。男1：對(duì)人類和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人，我們都要奉上《感恩的心》，感動(dòng)大家讓愛傳遞下去，讓愛充滿世界。合：有請(qǐng)鎮(zhèn)中七年級(jí)一班為我們帶來的大合唱《感恩的心》！男2：同學(xué)，你說三百六十五夭中哪一夭最快樂呀？女2：當(dāng)然是過生日那天呀。男2：快看呀!分校一年級(jí)的小朋友們正在準(zhǔn)備生日禮物呢。趕快去看看吧!請(qǐng)欣賞分校一年級(jí)小朋友們表演的舞蹈：《生日禮物》女1：夭更藍(lán)了，水更清了。男1：環(huán)境越來越好，學(xué)習(xí)越來越好，日子越來越好，一切都越來越好。女1：請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)小三年級(jí)的舞蹈《越來越好》女2：藍(lán)夭、白云、綠草，草原上的一切都那么美好。男2：請(qǐng)欣賞分校四年級(jí)的趙宇同學(xué)為大家?guī)淼奈璧福骸恫菰稀?。?：同學(xué)們，你知道每一年“3?15”是什么日子？男1：每年的這一夭是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日。合：全國(guó)各個(gè)部門的查假、打假、銷假都會(huì)讓消費(fèi)者拍手叫好，從中獲益。有請(qǐng)鎮(zhèn)小五一班表演小品《打假與銷假》[過度音樂6][30秒]男2：第三篇章青春飛揚(yáng)[過度音樂7][30秒]女2：穿著唐代裝束的娃娃們很可愛，你們見過嗎？男2：你們知道他們有多可愛嗎？合：請(qǐng)欣賞梓潼分校八年級(jí)一班表演的舞蹈：《唐裝娃娃》。男1：每一個(gè)人都有理想神往，女1：每一個(gè)人都有夢(mèng)寐以求，男2：每一個(gè)人都有美好憧憬，女2：你知道口己的夢(mèng)是什么顏色的呢？合：趕快來欣賞有鎮(zhèn)中七年級(jí)的同學(xué)給我們帶來的年級(jí)舞蹈《綠色的夢(mèng)》男1：我們是一群神氣的小記者，帶著相機(jī)走出校門去采訪；女1：我們是一群展翅的紅鷹，撲動(dòng)羽翼向著朝陽(yáng)飛騰；男1：我們是一族蓬勃的花朵，展開笑臉迎著春天盛開。女1：請(qǐng)欣賞由分校五一班表演的舞蹈《神氣的小記者》。女2：楊柳生長(zhǎng)于春，茂密于夏，枝葉蔵蕤，生機(jī)蓬勃。會(huì)龍鎮(zhèn)小六二的女孩子們要用舞蹈來詮釋柳葉的精致之美。請(qǐng)欣賞舞蹈《楊柳青青》男2：我們都知道，狐貍在童話中是一種狡猾的動(dòng)物，熊卻很霜道呢。女2：但是，狐貍卻和熊做上了好朋友，我們來看看吧。合：請(qǐng)欣賞分校四年級(jí)的同學(xué)為大家表演舞蹈：《狐貍愛上熊》女1:動(dòng)感音樂，明快節(jié)奏，朝氣蓬勃，身姿優(yōu)雅，她們有一個(gè)銀色的夢(mèng)。下面我們將要欣賞的是鎮(zhèn)小五二班的同學(xué)的舞蹈《銀色暢想》女2：少年智則中國(guó)智，男2：少年富則中國(guó)富，女1：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，男1：少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步，合：昔日我們?cè)桥锢锏幕ǘ?，但是今后我們一定?huì)成為祖國(guó)的中間力量。有請(qǐng)由分校二年級(jí)為我們帶來的舞蹈《少年的我》。謝幕語(yǔ)合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的老師們、同學(xué)們［輕音樂伴奏［世界］乘著歌聲的翅膀8］男1：為期半夭的會(huì)龍鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表承辦單位會(huì)龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。女1：舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對(duì)我們素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。男2：本次藝術(shù)節(jié)盛況空前，由鎮(zhèn)小、鎮(zhèn)中、分校三大板塊21個(gè)節(jié)目組成。通過這些活動(dòng)，啟迪了同學(xué)們的才智和靈性，發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長(zhǎng)。女2：老師們，同學(xué)們，會(huì)龍鎮(zhèn)中心學(xué)校第二屆校園藝術(shù)節(jié)乂將成為歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。女1：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園