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高中基礎(chǔ)會(huì)考化學(xué)科試題分析(部分)高中基礎(chǔ)會(huì)考化學(xué)科試題分析(部分)高中基礎(chǔ)會(huì)考化學(xué)科試題分析(部分)V:1.0精細(xì)整理,僅供參考高中基礎(chǔ)會(huì)考化學(xué)科試題分析(部分)日期:20xx年X月高中基礎(chǔ)會(huì)考化學(xué)科試題分析(部分)1.第一卷第一卷1-16題為單項(xiàng)選擇題每小題3分,共48分。表1.2015年普通高中基礎(chǔ)會(huì)考化學(xué)科選擇題答題情況題目號(hào)平均得分實(shí)測(cè)難度題號(hào)平均得分實(shí)測(cè)難度第1題第12題第2題第13題第3題第14題第4題第15題第5題第16題第6題第7題第8題第9題第10題第11題2.第二卷第二卷為主觀(guān)題,題型為填空題和簡(jiǎn)答題,包括兩個(gè)必修模塊和兩個(gè)選修模塊,分布為第17-19(20)題共52分。統(tǒng)計(jì)如下:表2.2015年普通高中基礎(chǔ)會(huì)考化學(xué)科第二卷部分統(tǒng)計(jì)量數(shù)題號(hào)17題18題19-Ⅰ題19-Ⅱ題20-Ⅰ題20-Ⅱ題分值101016161616平均分難度//標(biāo)準(zhǔn)差//零分人數(shù)239926628206//滿(mǎn)分人數(shù)1115262018936530//第二卷平均分為,平均難度為。17.(10分)我國(guó)古代在冶煉金屬方面成就顯著,請(qǐng)回答:(1)商代司母戊鼎屬于(選填“青銅”、“鐵合金”或“鋁合金”)制品。(2)下圖為銅及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件略去):CuCuOCuSOCuCuOCuSO4濃H2SO4FeⅠⅡⅢ①上述轉(zhuǎn)化常伴隨顏色的變化,紫紅色的銅與氧氣反應(yīng)生成色的氧化銅;②“曾青得鐵則化為銅”體現(xiàn)了我國(guó)古代濕法煉銅的原理,其中的反應(yīng)有:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,由此可知鐵比銅的金屬活動(dòng)性(選填寫(xiě)“強(qiáng)”或“弱”);③為驗(yàn)證銅和濃硫酸反應(yīng)生成的氣體,將氣體通入品紅溶液,觀(guān)察到的現(xiàn)象是;④由上圖可知,制備硫酸銅可以用途徑甲(反應(yīng)Ⅰ)或途徑乙(反應(yīng)Ⅱ+Ⅲ),從環(huán)保角度考慮,應(yīng)選擇途徑(選填“甲”或“乙”),理由是。第17題按物質(zhì)分類(lèi)及元素轉(zhuǎn)化觀(guān)考查Cu單質(zhì)、氧化銅、硫酸銅、青銅合金等Cu元素及其化合物的綜合知識(shí),對(duì)于CuO顏色的考查答對(duì)率卻不到總卷數(shù)的5%,與預(yù)估情況相差甚遠(yuǎn),試卷中出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的顏色有紅棕色,藍(lán)色。對(duì)于SO2氣體使品紅溶液褪色的現(xiàn)象描述部分考生作答也是不規(guī)范的,如“變色”的描述。制備CuSO4的最優(yōu)途徑部分學(xué)生錯(cuò)選,原因:一是不清楚甲、乙途徑中對(duì)應(yīng)發(fā)生的反應(yīng),二是部分學(xué)生認(rèn)為濃H2SO4本身有毒不可用;也有的認(rèn)為濃H2SO4與Cu反應(yīng)生成H2無(wú)毒而選擇甲途徑。本題統(tǒng)計(jì)難度為,從作答的情況來(lái)看總體上還是有點(diǎn)偏難。這些都反映出平時(shí)教學(xué)時(shí)老師對(duì)此部分知識(shí)重視程度不夠和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的匱乏。18.(10分)下表是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答:族周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA012NOF3NaSiCl(1)鈉元素在元素周期表中的位置是;(2)N、O、F三種元素中,非金屬性最強(qiáng)的是(填元素符號(hào));(3)由上表中兩種元素組成的化合物是光導(dǎo)纖維的主要原料,該化合物的化學(xué)式為;(4)碘與氯是同主族元素。下面關(guān)于碘的推斷錯(cuò)誤的是(選填字母);a.常溫下,碘單質(zhì)為氣態(tài)b.最高正化合價(jià)為+7通入淀粉KI溶液中出現(xiàn)藍(lán)色(5)氮的氫化物和氯的氫化物反應(yīng)生成一種銨鹽,常用作氮肥,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。第18題考查原子結(jié)構(gòu)和元素周期律的知識(shí),(1)描述Na周期表的位置部分考生只寫(xiě)周期或主族或“IA、三”等不規(guī)范答案。(2)(4)考查周期、主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,作答情況較好,反映了本章核心知識(shí)在備考時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練是到位的。(5)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)有一定的難度,對(duì)于整卷來(lái)說(shuō)是個(gè)區(qū)分點(diǎn),本題滿(mǎn)分有2620人,滿(mǎn)分
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