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文檔簡介

Word-7-幼兒園家長會心得體會

昨晚,參與了xx幼兒園xx班的家長會,真的感觸頗深,受益匪淺。特殊是在x教師細心預(yù)備的媒體演示和具體的解說中,我越發(fā)清楚地熟悉到學(xué)前教導(dǎo)的任重而道遠。

作為家長,我們?nèi)粘⒆拥年P(guān)注無非是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題,特殊在獨生子女時代,“奶奶代”和“媽媽代”繞著孩子團團轉(zhuǎn),卻忽略了孩子自身本事的進展。聽了x教師的講解,我感覺到,孩子的教導(dǎo)是事無巨細,從點滴開頭的,小到擰開水籠頭洗手、穿脫衣物、跟教師問好,大到學(xué)會調(diào)整自己的心情、懂得跟別人共享并學(xué)會聆聽等,都是需要父母耐心的引領(lǐng)和重復(fù)示范才會取得成效的。

x教師還強調(diào),在教導(dǎo)中,家長不能刻意去教導(dǎo)孩子,而應(yīng)做到隨機教導(dǎo)。對這句話,我也深有體味,俗話說:強扭的瓜不甜,有時故意識地在生活中的點滴滲透教導(dǎo)起到的效果可能更大。

其它,父母還需對孩子的成長、點滴長進賦予準時關(guān)注和鼓舞。“好孩子是夸出來的?!边@句話一點都不假?!百p識教導(dǎo)”在教導(dǎo)孩子中也是舉足輕重的。就像x教師說的,當孩子第一天哪怕是把衣服反穿了,也不要去責怪他,而應(yīng)以贊揚?????的眼光去看他,須知這是孩子邁出勝利的第一步,在以后的其次天、第三天……你會驚喜地發(fā)覺孩子在穿脫衣物上的瀟灑自如的。

以上幾點是我的一些點滴感觸,真的感謝家長會,感謝xx班的教師們,也祝福我們的孩子在xx班健壯成長!

幼兒園家長會的收獲體味篇二

作為家長,我們?nèi)粘jP(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了吳教師的`講解,我感覺到,孩子的教導(dǎo)是事無巨細,從點滴開頭的,小到排隊接水、掛毛巾、跟教師問好,大到學(xué)會調(diào)整自己的心情、跟別人溝通,學(xué)會聆聽等,都是需要日積月累的去引領(lǐng)和重復(fù)示范才會取得成效,并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。

其它,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,究竟他們還是一群是非觀念并不很清晰的孩子,我們需要作的就是耐心勸告、身體力行、鼓舞仿照、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體味,我也是當教師的,對自己的同學(xué)總是耐心十足,和顏悅色,但是一見到自己的孩子做錯事情,就立即火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何訂正作用,相反,孩子逆反心理加重,對爸爸媽媽的話至若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。

說來羞愧,因為工作關(guān)系,上學(xué)期我們對年級博客建設(shè)不夠關(guān)注,不過本學(xué)期我們會多多關(guān)注中三班博客,并樂觀參加研究的。

家長會在研究和贊同聲中結(jié)束了。利用這次家長會,我也感受良多。首先要對園方及教師的工作提出贊揚?????,你們的專業(yè)精神及仔細負責的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是平安的、滿足的、舒暢的。第二是我們班的家長也很有凝結(jié)力,對幼兒園和年級的各項工作都樂觀支持和參加,盡自己的全力來協(xié)作教師的工作。我信任,孩子教師的哺育下定能健壯成長,歡樂長進。

幼兒園家長會收獲體味篇三

轉(zhuǎn)瞬間,新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)兩個月了。孩子在這段時光里已經(jīng)能更好的適應(yīng)幼兒園的生活。在全體教師的辛勤培養(yǎng)和備至的關(guān)心中,孩子一每天長,我們能真實的感觸到孩子一點一滴的變化,真是開心在心里,感恩也在心里??

從入園以來,教師們就以極的愛心、耐心、責任心,關(guān)懷他、愛惜他、鼓舞他,把愛浸透在他幼小的心靈里。現(xiàn)如今,孩子把去幼兒園當成一件特殊高興和歡樂的事兒,他的笑臉上也常常掛著陽光自信的微笑。教師們在教導(dǎo)中寓教于樂,讓孩子在嬉戲中明了了做人處事的道理,并且學(xué)到了無數(shù)學(xué)問。

每次來到幼兒園看到孩子們一個個朝氣蓬勃,看到他們一個個熱烈向上,我都深深的感到幼兒園就猶如一個暖和的“家庭”,帶給孩子暖和和體貼,給了他們最好的'啟蒙教導(dǎo)。

作為家長,我們深深明了孩子的點滴長進得益于全體幼兒園教師們的辛勤付出。我信任,孩子的明天會越發(fā)美妙,幼兒園的明天也會越發(fā)美妙!

幼兒園家長會收獲體味篇四

10月10日晚,家長們期盼的松坪山第一幼兒園小四班家長會順當召開,教師的細心預(yù)備和家長的熱烈參加讓我感觸很深,受益匪淺。

班主任吳教師用生動詼諧的語言介紹了近期幼兒生活狀況、年級主題課程開展狀況、本學(xué)期的方案支配等。當教師介紹小伴侶們?nèi)雸@狀況,提到哪些小伴侶在哪些方面表現(xiàn)比較好,取得了較大的長進,哪些小伴侶在哪些方面需要繼續(xù)努力時,家長們聽得可仔細了,還不時發(fā)出會心的笑聲,宛然看到了那一張張幼稚的小面頰,活潑、靦腆、淘氣、寧靜,都是那樣的可愛無比!

幼兒園是孩子們離開父母,獨自邁向社會的第一步,是孩子們“其次個歡樂的家”。做為父母,最關(guān)懷的是孩子的平安問題和教導(dǎo)問題,利用教師的講解,我感覺到,孩子的教導(dǎo)應(yīng)〖.〗從點滴做起,小到排隊倒水、上廁所、獨自入睡、跟教師問好,大到學(xué)會聽指令、跟別人共享和溝通等,都是需要日積月累的去引領(lǐng)和重復(fù)示范才會取得成效,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣。教師在講解中提到剛?cè)雸@的小伴侶都會存在這樣或那樣的問題,我家雨欣小伴侶在幼兒園表現(xiàn)不夠英勇和自信,有點放不開,自理本事不強,本來我以為這是性格緣由,看來跟我們家長日常的教導(dǎo)辦法也有很大關(guān)系,面向孩子不足時,不能大聲呵斥,應(yīng)多點寬容,耐心勸告,適時夸獎。好孩子都是夸出來的,不是罵出來的?;丶液笪覀円诩彝ソ虒?dǎo)方式辦法上好好加油改進。

家長會是教師和家長交流的橋梁,是互動的最佳時機,教師們將幼兒園先進的教導(dǎo)理念傳遞給家長,也向家長們提出了希翼和要求。我信任,在教師的辛勤工作和家長的樂觀協(xié)作下,小伴侶們一定會健康歡樂地成長!作為一名家委,我一定會以最大的努力支持教師工作,努力發(fā)揮家委的紐帶作用,推進幼兒園各項工作的開展。

誠心的謝謝小四班三位十分有愛心十分敬業(yè)的吳教師、龔教師、盛教師。

幼兒園家長會的收獲體味篇五

轉(zhuǎn)瞬兒子要上大班了,陪著兒子一起走過了五年多的酸甜苦辣成長路,看著健康歡樂的笑臉,育兒路上的艱辛都變成心得,變成為人父母的歡樂。

再學(xué)習(xí)與兒子一起成長

兒子一誕生就愛搗騰,搞得初為人母的媽媽不知所措。只好從書籍網(wǎng)絡(luò)中學(xué)會如何照看孩子,如何對孩子舉行庭教導(dǎo)。就是從這個過程中一邊學(xué)一邊帶孩子。我覺得什么樣的家庭教導(dǎo)就會出什么樣的孩子,父母是孩子的啟蒙教師,父母的一舉一動就是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,要帶好孩子,就先要父母知道如何去言行身教,兒子三歲開頭也有無數(shù)不良的行為,我是眾多的家教書中尋覓教導(dǎo)的辦法帶他一路走過來的,書中的辦法千千萬萬,惟獨找到適合自己的辦法就是最好的辦法。沒有不好的孩子,惟獨不幸的孩子,由于他們的父母不自覺的使用了不正確的家庭教導(dǎo)辦法。為了孩子的成長,我們也應(yīng)當跟著孩子一起成長。

爸爸媽媽的愛與兒子一起成長

我是多花比較多的時光陪伴兒子,讓他天天都生活在爸爸媽媽的體貼之下。常常與兒子擁抱,互相說聲我愛你,兒子是一臉的滿足。讓他實實在在的感觸到來自爸爸媽媽的愛,歡樂就會彌漫他的每一天。特殊是碰到他做錯了事情,而且一定要教訓(xùn)他的時候,愛就會變得十分實用。此時我會把他帶到一個房間里,然后開頭柔和的教訓(xùn),跟他講道理,讓他明了錯誤之處。固然他也會很憤怒,抗拒,不過不要緊,等心情緩和一點再給孩子一個擁抱對他說:媽媽不喜愛?你剛才的行為,但是我知道你是好孩子下次絕對不會再這么做,媽媽是最喜愛?你的。讓他明了了媽媽是愛他的,只是不喜愛?他剛才所做的事情。兒子馬上就會變高興了,然后我們就會開高興心做其他事情了。所以我覺得愛的力氣在我的家庭教導(dǎo)是十分實用。

一套系統(tǒng)的讀物與兒子一起成長

兒子三歲的時候開頭我為他訂閱了一份兒童讀物。讀物里有讀本、嬉戲書、玩具等,兒子每個月都盼著收到呢。由于里面的內(nèi)容接觸面比較廣,故事、識字、數(shù)學(xué)、英語、拼音、生活常識、嬉戲、玩具、育兒學(xué)問等內(nèi)容都有,比較系統(tǒng),他也能從中學(xué)到無數(shù)學(xué)

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