教師工作發(fā)言稿(15篇)

第3頁共3頁老師工作發(fā)言稿(15篇)老師工作發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！今天，我能站到這里作為先進教育工作者發(fā)言，我感到非?？鞓?，一下是我從教二十年的一點感受，希望大家多提意見。從畢業(yè)參加工作至今，從一名普通的老師，到學(xué)校的高三年級組長；從高三年級組長到一名政教主任；在教育戰(zhàn)線上已經(jīng)度過了二十個春秋?；厥锥甑慕逃?，說實在的，幾多感慨，幾多欣慰，幾多自豪。下面我就從三個方面向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做以匯報。一、做老師，用愛心去溫暖?！凹偃鐚W(xué)生是一朵含苞待放的花蕾，老師的職責(zé)就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。作為一名老師，對學(xué)生的愛必須是普遍而廣泛的，不應(yīng)該以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛，應(yīng)該一視同仁。對于淘氣生，我從來就沒有放棄他們，任其破罐子破摔，而是給予特別的關(guān)愛。只有這樣，孩子們才會敞開心扉認同你，快樂地交融到集體當(dāng)中去。我認為，學(xué)生的要求不是很高，只要老師肯于主動的理解學(xué)生的心理，適當(dāng)?shù)哪贸鲆稽c時間去接近學(xué)生，在師生關(guān)系方面,一定會做到事半功倍。當(dāng)我因有事一天沒有給學(xué)生上課時，學(xué)生在日記中寫下了“分開老師的日子？”。在課下，我也經(jīng)常和學(xué)生們以朋友相稱，與他們共站在同一條線上，共同來渡過難關(guān)，享受榮譽。傾聽學(xué)生的心聲，讓他們感到老師是一個熱情和藹的人，一個平易近人的人，一個可以信賴的人。我堅信，作為一名老師，有一千個學(xué)生，就有一千種愛。二、作為年級組長，用真心去垂范?！爸艺?，謂我心憂；不知我者，謂我何求？”從選擇老師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡送的好老師。為此我也這樣要求我們的老師：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。因此，我特別注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，工作負責(zé)，辦事公正，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因此在年級組、教研組有較好的群眾根底和威信。我也要求自己做到結(jié)實掌握本學(xué)科的根本理論知識，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新知識構(gòu)造，精通業(yè)