初中消防安全教育教案_第1頁
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經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡整理,如有侵權,請聯(lián)系刪除,謝謝!“消防”即消除防患(即預防和解決人們在生活、工作、學習過初中消防安全教育教案一:人們的生活離不開火。但防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災的預防;二是滅火。對此,同學們都應該有所了解,并掌握一些基本知識。(一)預防火災應該注意什么?預防火災的措施很多,同學們首先要從日常生活中的小事做起:l.不玩火。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。2.不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災,要遵守學生守則和學校的規(guī)章制度,堅決杜絕吸煙。3.愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留證安全通道的暢通。(二)在家中如何注意防火?家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:l.全距離,在農(nóng)村,則要遠離柴草。2.烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。3.火爐旁不要存放易燃物品。4.生火時,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災。5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。6.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。7.使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)品。8.電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。10.煤氣罐應遠離火源使用;具完好。(三)發(fā)生火災應如何報警?控制火勢,減輕火災造成損失。1.火警電話的號碼是地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。2.發(fā)現(xiàn)火災,可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。3.報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,引起么物品著火,火勢怎樣。4.報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。5.不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。6.在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。(四)對輕微的火情怎樣緊急應付?同學們也應掌握簡便易行的,應付緊急情況的方法。1.水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。4.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。7.有條件的,還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。(五)睡夢中被濃煙嗆醒,如何逃生?1.切勿驚慌,第一件事情是觀察哪里可以逃生。一瞬間可決定生死。2.濕毛巾掩住口和鼻,壓低姿勢,沿地面爬行(距地面20公分以內殘留著空氣)。3.人站在窗邊,以窗簾或床單撕裂成條用水浸濕并連接,或沿水管、廣告牌、電線桿爬行而下(樓層過高不可)或至室外安全梯逃生。4.通過火焰之時,應將所穿衣服用水浸濕或以棉被、毛毯等浸濕后裹住身體迅速沖出。5.夜間火警應通知樓上熟睡的人逃生,勿僅顧自己撲救或逃生。6.煙的上升速度遠比上樓梯來得快,故火警時應迅速向地面逃生。7.當用手摸門已感到燙手時,一旦開門火焰與濃煙勢必撲面而來。此時,首先要關緊迎火的門窗,打開背火的門窗。用濕毛巾、濕布塞住門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守房間,等待救援人員到達。8.被煙火圍困時,應盡量呆在陽臺、窗口等易被人發(fā)現(xiàn)和以便于消防人員尋找、營救,也可防止房屋塌落時不砸傷自己。9.火場上如果發(fā)現(xiàn)自己身上著火了,驚跑和用手拍打只會形成風勢,加速氧氣補充,促進火勢。正確的做法是趕緊脫掉衣更有效。10.不可跳樓,以免產(chǎn)生墮樓傷亡。(六)外出遇到火災注意事項1.乘坐火車或汽車遇火災時,應待車停穩(wěn)后迅速找安全出亡。并及時利用車上所配滅火器將火撲滅。2.投宿飯店、旅社時應先觀察安全門、梯及各種防火設施位置與逃生方向。(七)發(fā)生火災時應注意的事項1.切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。2.切勿使用升降設備(電梯)逃生。3.切勿返入屋內取回貴重物品。4.夜間發(fā)生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。初中消防安全教育教案二::學習游泳安全知識,學習溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關防范力。:1在學習中增強與同學的合作交流意識。2提高安全意識。3對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。:分了解溺水時各種逃生自救的辦法。:積極避險、自救方法:提出問題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與討論結合、重在理解。教學過程:一、談話引入課題現(xiàn)在正是天氣逐漸轉熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等101.6萬名中學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。二、了解令人心痛的溺水事件2004年6月23日下午15時,陜西省紫陽縣5名學生私自下河游泳溺水死亡。2005年9月10日,陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學學生葉吉利在體育集訓中去丹江河游泳溺水死亡。2007年6月26日下午2時,商州區(qū)牧護關鎮(zhèn)兩名學生下河游泳溺水死亡。老師:聽了這個實例,我想在座的每一位同學心里都不會輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消?此刻,你在想什么?請同學們談談你的看法。討論:你從中體會到什么?學生討論師:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天我們要學習的主題是防溺水教育。1、板書課題:防溺水教育游泳要嚴格遵守“四不:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。3、溺水的急救(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進行詳細講解:方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水為什么?)通常采用側泳或仰泳拖運法。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!?人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結,指出優(yōu)點和缺點。(2)如何開展岸上急救第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行應立即配合胸部按壓,進行心臟復蘇。第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。2

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