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2009年中招思想品德備考講座輕院附中劉書(shū)勛第1頁(yè),共39頁(yè)。最后兩個(gè)月復(fù)習(xí)備考建議:(1)重視抓好學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和掌握
(2)讓學(xué)生構(gòu)筑完整清晰的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系
(3)加強(qiáng)做題方法和解題技巧的訓(xùn)練和指導(dǎo)
(4)培養(yǎng)學(xué)生平時(shí)注意時(shí)政熱點(diǎn)的收集和演練第2頁(yè),共39頁(yè)。最后兩個(gè)月復(fù)習(xí)備考建議:加強(qiáng)做題方法和答題技巧的訓(xùn)練和指導(dǎo)
選擇題基本做題步驟第一歩:審題干第二歩:審題肢。第三歩:審題干和題肢的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第3頁(yè),共39頁(yè)。一、選擇題:例1.某市近年來(lái)大力開(kāi)展中小學(xué)生“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生踴躍開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng)造等活動(dòng),并向市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局申請(qǐng)了近百件實(shí)用新型發(fā)明專(zhuān)利。這表明中學(xué)生【】A.享有智力成果權(quán)B.享有人格尊嚴(yán)權(quán)C.主要任務(wù)是參加社會(huì)實(shí)踐,搞發(fā)明創(chuàng)造D.應(yīng)該從小培養(yǎng)自主創(chuàng)新的能力
第4頁(yè),共39頁(yè)。例2.中央電視臺(tái)聯(lián)合央視國(guó)際和新浪網(wǎng)發(fā)起了“最缺乏公德的行為”調(diào)查活動(dòng)。根據(jù)投票結(jié)果,排出了十種“最缺乏公德的行為”。開(kāi)展這些活動(dòng)【】A.有利于提高公民的道德水平
B.是依法治國(guó)的重要措施
C.能徹底杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生
D.有利于加強(qiáng)精神文明建設(shè)第5頁(yè),共39頁(yè)。例3.(07.河南.B卷7.)2006年1月至4月,我省進(jìn)出口總值為22.9億美元,較去年同期增長(zhǎng)27.9%。其中出口總值為15.6億美元,位居全國(guó)中西部19個(gè)省、直轄市、自治區(qū)之首。上述材料表【】A.我省人民生活水平提高很快B.我省高度重視對(duì)外開(kāi)放C.我省經(jīng)濟(jì)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)兄弟省、市、區(qū)D.我省對(duì)外開(kāi)放取得明顯成效第6頁(yè),共39頁(yè)。例4.(鄭州市09期末一摸)16.印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)“妥協(xié)對(duì)任何友誼都不是堅(jiān)固的基礎(chǔ)?!蔽覈?guó)也有“近賢則聰,近愚則聵”的古語(yǔ)。這說(shuō)明【】A.真正的友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的,要堅(jiān)持原則B.要樂(lè)交諍友,不交損友C.與朋友相處,就要永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)D.應(yīng)堅(jiān)持平等互惠的交友原則第7頁(yè),共39頁(yè)。例5.“一粒沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌。”這句話告訴我們的道理是【】A.個(gè)人只有融入集體才有力量B.團(tuán)結(jié)的集體才有力量C.集體離不開(kāi)個(gè)人D.集體的力量大于個(gè)人力量第8頁(yè),共39頁(yè)。注意事項(xiàng):例1.(07.河南.A卷)4.全國(guó)縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大代表?yè)Q屆選舉于2006年7月1日開(kāi)始.至2007年12月31日結(jié)束。期間,將有9億左右選民通過(guò)行使選舉權(quán)參與國(guó)家管理、組織國(guó)家政權(quán)。這表明【】A.選舉權(quán)是公民實(shí)現(xiàn)人民民主的政治權(quán)利B.人民代表大會(huì)是我國(guó)的根本政治制度C.國(guó)家重大事務(wù)都是由廣大選民決定的D.我國(guó)每個(gè)公民都能直接參與國(guó)家管理第9頁(yè),共39頁(yè)。例2.(單選)中華民族精神在新時(shí)代條件下的集中體現(xiàn)是【】A.長(zhǎng)征精神B.延安精神C.井岡山精神D.載人航天精神第10頁(yè),共39頁(yè)。(一)做選擇題學(xué)會(huì)“三看”
一看:題目中的關(guān)鍵性詞語(yǔ)第11頁(yè),共39頁(yè)。
例3.關(guān)于人民代表大會(huì),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是【】①各級(jí)人大是人民行使當(dāng)家做主權(quán)力的機(jī)構(gòu)②江西省人大是江西省最高行政機(jī)關(guān)③各級(jí)人民代表均由人民間接選舉產(chǎn)生④全國(guó)人大擁有最高立法權(quán)A.①②B.①④C.②③D.③④第12頁(yè),共39頁(yè)。(一)做選擇題學(xué)會(huì)“三看”二看:是正向選擇還是逆向選擇
第13頁(yè),共39頁(yè)。例4.(05.河南.A卷)4.在2004年國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)評(píng)選中,我省獲得12個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中包括國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一項(xiàng),實(shí)現(xiàn)了我省在獲取國(guó)家級(jí)科技大獎(jiǎng)數(shù)量和質(zhì)量上的整體性突破。我省取得如此驕人成績(jī)的主要原因是【】A.大力實(shí)施科教興省戰(zhàn)B.堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路C.堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略 D.實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策第14頁(yè),共39頁(yè)。(一)做選擇題學(xué)會(huì)三看三看:命題意圖
第15頁(yè),共39頁(yè)。
(二)常見(jiàn)錯(cuò)誤類(lèi)型巧解選擇題第16頁(yè),共39頁(yè)。例5:(多選)2006年3月5日至14日,第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議在北京舉行,2927名與會(huì)代表會(huì)聚北京,共商國(guó)是。會(huì)議批準(zhǔn)了《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》,表決通過(guò)了溫家寶總理所作的《政府工作報(bào)告》。這表明【
】A.我國(guó)的一切權(quán)力屬于人民B.全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)的最高國(guó)家行政機(jī)關(guān)C.全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)的最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)D.人民代表大會(huì)是我國(guó)的根本政治制度第17頁(yè),共39頁(yè)。例6:(單選)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》指出,要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。只有以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,才能【
】①滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要②最終達(dá)到同歩富裕③鞏固社會(huì)主義制度④推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④第18頁(yè),共39頁(yè)。
(二)常見(jiàn)錯(cuò)誤類(lèi)型巧解選擇題一、改換或漏掉關(guān)鍵字眼第19頁(yè),共39頁(yè)。例7.(多選)為了有效打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng),加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)自律以及互聯(lián)網(wǎng)信息傳播的公眾監(jiān)督,我國(guó)專(zhuān)門(mén)開(kāi)通了互聯(lián)網(wǎng)“違法和不良信息舉報(bào)中心”網(wǎng)站?!斑`法和不良信息舉報(bào)中心”網(wǎng)站開(kāi)通的意義在【
】A.促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)文化的交流B.杜絕了網(wǎng)絡(luò)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生C.有利于營(yíng)造良好的文化環(huán)境D.賦予公民更多權(quán)利第20頁(yè),共39頁(yè)。
(二)常見(jiàn)錯(cuò)誤類(lèi)型巧解選擇題二、過(guò)于肯定或否定
第21頁(yè),共39頁(yè)。例8:依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,依法治國(guó)就是執(zhí)法必嚴(yán)。例9:因?yàn)槲覈?guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,所以我國(guó)現(xiàn)階段的生產(chǎn)力水平還比較低。第22頁(yè),共39頁(yè)。(二)常見(jiàn)錯(cuò)誤類(lèi)型巧解選擇題三、注意邏輯性錯(cuò)誤
第23頁(yè),共39頁(yè)。一、思路訓(xùn)練:1.獲國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平培育的雜交水稻,比常規(guī)水道增產(chǎn)20%。自20世紀(jì)70年代推廣至今,增產(chǎn)糧食3.7億多噸,創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益3700億元。2.依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)。3.我們面臨著嚴(yán)峻的人口、資源和環(huán)境形勢(shì)。
二、概括題:
第24頁(yè),共39頁(yè)。4.憲法規(guī)定了我們國(guó)家的根本任務(wù)、國(guó)家性質(zhì)和國(guó)家的根本制度。5.我們黨始終在時(shí)代前列,敏銳地把握我國(guó)社會(huì)主義生產(chǎn)力的發(fā)展趨勢(shì)和要求,不斷促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。6.現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平比較低,必須集中力量發(fā)展生產(chǎn)力;科學(xué)技術(shù)、民族文化素質(zhì)不夠高,必須實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略;社會(huì)主義制度不完善,必須堅(jiān)持改革開(kāi)放;面臨嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境形勢(shì),必須堅(jiān)持計(jì)劃生育,保護(hù)資源和環(huán)境的基本國(guó)策。
注意事項(xiàng):
第25頁(yè),共39頁(yè)。7.從總體上看,現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低;科學(xué)技術(shù)平、民族文化素質(zhì)還不夠高;社會(huì)主義具體制度還不完善,我國(guó)社會(huì)主義社會(huì)仍然處于初級(jí)階段。
注意事項(xiàng):
第26頁(yè),共39頁(yè)。歸納做題步驟:(1)要注意認(rèn)真閱讀材料、研讀漫畫(huà)或者圖片,要知道這些材料想要說(shuō)明的或者要我們說(shuō)明的是什么(認(rèn)真閱讀材料,全面理解材料的意思,同時(shí)找出材料的中心意思)(2)回歸課本所學(xué)知識(shí)(聯(lián)系課本基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),這些材料、漫畫(huà)、圖片等信息能夠和我們課本中的哪些基礎(chǔ)知識(shí)聯(lián)系在一起)找到材料和所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系點(diǎn)。(3)運(yùn)用課本知識(shí)中的相關(guān)知識(shí)從是什么或?yàn)槭裁椿蛟趺崔k來(lái)回答自己總結(jié)的道理是什么。(4)要注意反過(guò)來(lái)驗(yàn)證自己的答案與題干所提供的材料內(nèi)涵、外延是否一致,如果不一致則說(shuō)明自己的答案不準(zhǔn)確,存在誤差需要進(jìn)行修正。第27頁(yè),共39頁(yè)。8.河南具有得天獨(dú)厚的文化資源:地下文物全國(guó)第一、地上文物全國(guó)第二,被史學(xué)家譽(yù)為“中國(guó)歷史的自然博物館”;國(guó)家級(jí)歷史名城8座,位居全國(guó)第一;聞名中外的豫劇、曲??;玉雕、木雕、剪紙、烙畫(huà)、泥塑等民間藝術(shù)資源。概括題實(shí)戰(zhàn)演習(xí)(材料類(lèi))
第28頁(yè),共39頁(yè)。9.觀察下圖概括道理。
概括題實(shí)戰(zhàn)演習(xí)(材料類(lèi))
第29頁(yè),共39頁(yè)。1.在我國(guó),人民是國(guó)家的主人,公民可以隨意行使自己的權(quán)利。2.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),只需要大力發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)。
三、辨析題:第30頁(yè),共39頁(yè)。3.面對(duì)“黃賭毒”的誘惑。面對(duì)校園附近日益增多電子游戲廳和五花八門(mén)的“網(wǎng)吧”等不良誘惑,有少數(shù)青少年被深深吸引,荒廢了學(xué)業(yè),走上了違法犯罪道路,而更多的青少年卻意志堅(jiān)定,安心學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。只要青少年依法自律,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,就能健康成長(zhǎng).
第31頁(yè),共39頁(yè)。4.
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是當(dāng)前全部工作的重中之重,是我們一切工作的中心。經(jīng)濟(jì)建設(shè)才是我們現(xiàn)階段一切工作的中心第32頁(yè),共39頁(yè)。5.
請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖,進(jìn)行辨別分析
第33頁(yè),共39頁(yè)。2009辨析專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
例1:思想道德建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,加強(qiáng)思想道德建設(shè),就能建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義。(1)思想道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),決定社會(huì)主義的性質(zhì)和方向。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義必須加強(qiáng)精神文明建設(shè),特別是思想道德建設(shè)。(2)但中國(guó)特色社會(huì)主義是政治、經(jīng)濟(jì)、文化協(xié)調(diào)發(fā)展,全面進(jìn)步的社會(huì),三者是密切聯(lián)系,不可分割的。物質(zhì)文明制約著政治文明和精神文明,政治文明的發(fā)展促進(jìn)物質(zhì)文明和精神文明,社會(huì)主義精神文明為物質(zhì)文明和政治文明提供思想保證和智力支持。(3)因此建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義必須三個(gè)文明一起抓。第34頁(yè),共39頁(yè)。例2:
受教育是我的權(quán)利,我不能放棄。受教育是我的義務(wù),我要好好履行。(1)我國(guó)公民享有受教育的權(quán)利。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),知識(shí)改變命運(yùn);對(duì)于民族、國(guó)家來(lái)說(shuō),教育成就未來(lái)。所以,受教育的權(quán)利我們要珍惜,不能放棄。(2)受教育也是公民的義務(wù)。為了自己的發(fā)展,更為了國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步、民族復(fù)興,我們一定要自覺(jué)履行義務(wù),為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。
(3)我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,珍惜受教育的權(quán)利,自覺(jué)履行受教育的義務(wù);養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。第35頁(yè),共39頁(yè)。
命題趨向:知識(shí)辨析----材料辨析----漫畫(huà)辨析----時(shí)政辨析。著重考查生活中的模糊認(rèn)識(shí)、具有時(shí)代性
!步驟:(1)先斷句-----看題干有幾層含義;(2)抓住每一層含義運(yùn)用課本知識(shí)去判斷、分析,詳細(xì)說(shuō)出理由---得出相應(yīng)的要點(diǎn)(3)注意加以拓展(4)最后要注意答題的邏輯性和規(guī)范性。第36頁(yè),共39頁(yè)。
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