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Word———舞蹈?jìng)€(gè)人總結(jié)12篇【導(dǎo)語(yǔ)】舞蹈?jìng)€(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)出亮點(diǎn)?我整理了12篇優(yōu)秀的《舞蹈?jìng)€(gè)人總結(jié)》通用版范文,有規(guī)范的開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)法和標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)寫(xiě)格式。是您寫(xiě)出深受大家歡迎的個(gè)人工作總結(jié)抱負(fù)參考模板,盼望對(duì)您有所關(guān)心。

名目第1篇舞蹈老師個(gè)人工作總結(jié)第2篇舞蹈隊(duì)成員個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)第3篇舞蹈老師年度考核個(gè)人總結(jié)范文第4篇學(xué)校舞蹈老師個(gè)人工作總結(jié)第5篇舞蹈隊(duì)人員個(gè)人總結(jié)-個(gè)人總結(jié)第6篇舞蹈老師個(gè)人工作總結(jié)第7篇2022年舞蹈老師的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)第8篇舞蹈實(shí)習(xí)老師的個(gè)人總結(jié)范文第9篇學(xué)校學(xué)校舞蹈老師個(gè)人工作總結(jié)第10篇2022年學(xué)校舞蹈教學(xué)個(gè)人總結(jié)范文第11篇舞蹈隊(duì)人員個(gè)人總結(jié)第12篇舞蹈社團(tuán)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文

【第1篇】舞蹈老師年度考核工作個(gè)人總結(jié)

時(shí)間荏苒,勞碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時(shí)間無(wú)論是看電視還是掃瞄網(wǎng)頁(yè)抑或是聽(tīng)廣播我們都能發(fā)覺(jué)幾乎全部的媒體都在進(jìn)行年終盤(pán)點(diǎn)。的確,我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中勞碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開(kāi)頭我們?cè)谥贫ā靶蹅ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要遺忘回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把xx年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

關(guān)懷集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注意政治理論的學(xué)習(xí),樂(lè)觀向國(guó)家組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動(dòng),仔細(xì)負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤。聽(tīng)從學(xué)校支配,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)懷、喜愛(ài)同學(xué),做孩子們的好伴侶。記得王校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對(duì)的是五、六十個(gè)同學(xué),他們的力量水平凹凸不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是的,是完善的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公正的。說(shuō)我們老師這個(gè)職業(yè)神圣是由于我們的工作完全是良心活,沒(méi)有方法去精確地衡量!”我認(rèn)同王校長(zhǎng)的話,所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的伴侶,一年的努力換來(lái)的是孩子們快樂(lè)的笑臉,我常常聽(tīng)孩子們說(shuō):“趙老師,假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽(tīng)到孩子這樣的話我全部的付出都值得!

二、教育、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)熟悉水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我仔細(xì)地參與學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,仔細(xì)備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我樂(lè)觀參與了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng),在預(yù)備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受同學(xué)喜愛(ài)的公開(kāi)課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)漂亮的音符。

學(xué)校的bbs也是我常常駐足的地方,在那里我仔細(xì)學(xué)習(xí)其他老師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)閱歷同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家共享,這種便利、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫(xiě)的論文也多次在國(guó)家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。學(xué)校無(wú)小事,到處是教育。值周老師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸的同學(xué),我特別仔細(xì)地對(duì)待這項(xiàng)工作,并且能夠富有制造性地開(kāi)展。讓我校的同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的同學(xué)。

我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》獲得了南崗區(qū)中學(xué)校生文藝匯演的一等獎(jiǎng),我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師和南崗區(qū)第xx屆校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工。在代表學(xué)校參與黑龍江省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中,孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的全部領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上,舞蹈《好運(yùn)來(lái)》代表南崗區(qū)的中學(xué)校生為參與聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來(lái)了陣陣掌聲。

為了慶祝建隊(duì)55周年,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺(tái)籌備了一場(chǎng)題為:民族精神代代傳的晚會(huì),我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞《漂亮的鮮花獻(xiàn)給你》,整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間,而且恰巧趕上十一長(zhǎng)假,我和孩子們放棄了休息時(shí)間,每天早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),說(shuō)我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會(huì)氣氛……”10月22日晚會(huì)在黑龍江省電視臺(tái)播出,效果特別好,坐在家里,通過(guò)電視當(dāng)看到我們復(fù)華學(xué)校的名字消失在電視屏幕上的時(shí)候,我信任每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)無(wú)比的感動(dòng)。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到、更新的學(xué)問(wèn),我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,經(jīng)過(guò)不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的老師任教資格證書(shū),這時(shí)的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新奇的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。

我是一個(gè)對(duì)集體布滿了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的歡樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。xx年是幸福的一年,由于在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、歡樂(lè)著、進(jìn)步著,即將到來(lái)的xx年我同樣會(huì)專心去面對(duì),用我的全部熱忱來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。

【第2篇】學(xué)校優(yōu)秀舞蹈老師個(gè)人工作總結(jié)

學(xué)校優(yōu)秀舞蹈老師個(gè)人工作總結(jié)

兩個(gè)月的磨刀練陣,按理說(shuō),自己究竟是寶刀還是銹鐵應(yīng)當(dāng)可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對(duì)自己這些許的光澤沒(méi)有信念,由于我欠缺的東西還許多,要學(xué)習(xí)的東西還有許多。在此,我將工作上最大的不足總結(jié)

(一)辦公方面:

1、缺乏基本的辦公室工作學(xué)問(wèn),在開(kāi)展詳細(xì)工作中,經(jīng)常表現(xiàn)生澀,甚至有時(shí)還覺(jué)得不知所措;

2、對(duì)實(shí)習(xí)單位各部門(mén)的工作狀況缺乏全面詳細(xì)的了解,從而影響到相關(guān)公文寫(xiě)作的進(jìn)行;

3、對(duì)電腦學(xué)問(wèn)的把握度較低,這直接影響到相應(yīng)的`工作質(zhì)量;2022年個(gè)人工作總結(jié)

4、工作細(xì)心度不夠,常常在小問(wèn)題上消失錯(cuò)漏;

5、辦事效率不夠快,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)悟不夠到位等。

(二)教學(xué)方面:

剛開(kāi)頭由于閱歷不足和應(yīng)變力量不強(qiáng),課堂消失了許多問(wèn)題。如:由于舞蹈動(dòng)作教授太快,沒(méi)有給同學(xué)充分的理解、消化的時(shí)間;由于講課不嫻熟,上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注同學(xué),沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)把握動(dòng)作的程度。

針對(duì)自己消失的問(wèn)題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間讓同學(xué)消化,上課要多關(guān)注同學(xué),對(duì)于不用心的同學(xué)要留意提示,并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有留意的許多細(xì)節(jié)問(wèn)題,提出了許多作為一個(gè)閱歷豐富的老師的珍貴看法。每節(jié)課結(jié)束,我都依據(jù)老師的建議修改課件和教案,盼望能不斷地提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

回顧自己的實(shí)習(xí)生活,與同學(xué)時(shí)代相比,許多感受是截然不同的:

感受一:充實(shí)

學(xué)校中“三點(diǎn)一線”的生活簡(jiǎn)潔而勞碌,生活范圍相對(duì)狹窄,而工作以后,雖然呆在單位的時(shí)間也許多,但是卻需要進(jìn)行更為寬闊的社會(huì)交往,熟悉更多的人,了解更多的事情,最終融入到整個(gè)社會(huì)中去,這對(duì)于我而言是一種全新的體驗(yàn),讓我布滿奇怪,生活也日漸豐富。

高校期間,整日埋頭苦讀,大部分是上課時(shí)老師灌輸?shù)膶W(xué)問(wèn),老師怎么講,我們?cè)趺绰?tīng),所學(xué)往往理論多于實(shí)踐,知其然不知其用;而工作就不一樣,從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增加了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的力量。使工作、學(xué)習(xí)、生活都更加的系統(tǒng)化,思索方式更加成熟。

感受二:壓力

壓力是自然而然的。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)上也有很大壓力,為了考試和課業(yè)不斷奔波,總還可以自由地支配學(xué)習(xí)和生活。但是到了工作單位,許多時(shí)間就要以工作為重,好像自己的時(shí)間就很少了。每天就是以工作為中心,不斷的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)。工作中遇到不熟識(shí)的技術(shù)和課題,需要盡快地了解和學(xué)習(xí),而不像在學(xué)校里面可以隨便選擇感愛(ài)好的內(nèi)容。同時(shí),從以前學(xué)校里自由支配時(shí)間到工作單位的固定生活,也是對(duì)于自己組織性和紀(jì)律性的一個(gè)考驗(yàn)。實(shí)習(xí)之余,還要兼顧學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫(xiě),這些壓力好像都需要我們漸漸去適應(yīng)。

感受三:新天地

學(xué)校是一座“象牙塔”,在里面你可以生活的閑適滿意,可以臨時(shí)忘卻社會(huì)和生存的壓力。但是生活總在前進(jìn),人總要長(zhǎng)大,告辭“象牙塔”是遲早的。工作單位和社會(huì)卻更像一個(gè)“大熔爐”,不僅選擇出真金,更要將其錘煉成精英。

總之,這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。遵守組我的織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。

青春的歲月,我們?cè)谛?nèi)里學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn);成長(zhǎng)的歲月,我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细虐緹?。在每個(gè)人生階段,我們都試圖讓自己過(guò)得更精彩。

【第3篇】舞蹈老師年度個(gè)人總結(jié)

舞蹈老師年度個(gè)人總結(jié)

在這一年中,我時(shí)時(shí)到處以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好同學(xué),讓同學(xué)全面進(jìn)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來(lái),我時(shí)時(shí)到處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,到處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱忱投入到工作之中。

二、工作上

一年來(lái),我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,仔細(xì)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老老師請(qǐng)教,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,樂(lè)觀開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注意教學(xué)閱歷的積累。發(fā)表教學(xué)論文。

在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),敬重領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們及同學(xué)們的好評(píng)。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶散思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人力量還有待提高,同學(xué)成果進(jìn)步不是很快。今后,我肯定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的關(guān)心下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作力量,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

【第4篇】家張港舞蹈學(xué)校名師工作室個(gè)人工作總結(jié)

20xx年,我特別榮幸地加入了家張港市舞蹈學(xué)?!懊麕煿ぷ魇摇?。這段時(shí)間以來(lái),我基本完成了工作室預(yù)期的目標(biāo)以及自己制定的進(jìn)展規(guī)劃。這段時(shí)間以來(lái),雖然感覺(jué)到很勞碌、艱辛,但更多的是體會(huì)到了自己成長(zhǎng)的欣喜、體會(huì)到了收獲的歡樂(lè)?,F(xiàn)在對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。

一、政治思想、師德方面

近期來(lái),我時(shí)刻以家張港市名師工作室成員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。思想上要求上進(jìn),業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,能仔細(xì)履行老師職業(yè)道德規(guī)范,注意自己的師德形象,以身作則,為人師表,教書(shū)育人,循循善誘。

二、個(gè)人工作方面

1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面

建立名師工作室后,我仔細(xì)分析自己的優(yōu)勢(shì)和面臨的問(wèn)題,并依據(jù)工作室的目標(biāo)制定以后的進(jìn)展規(guī)劃和年度的學(xué)習(xí)、工作方案,明確了專業(yè)進(jìn)展方向。為了能在近年的教學(xué)中盡快成長(zhǎng),我在平常注意學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,不斷的充實(shí)自己,樂(lè)觀參與學(xué)校組織的.各類教研活動(dòng),珍惜每一次老師培訓(xùn),尤其是名師工作室的培訓(xùn)。平常能堅(jiān)持閱讀了《中國(guó)古典舞教學(xué)法》、《中國(guó)古典舞基訓(xùn)教學(xué)大綱》等教育理論書(shū)籍。

2、教學(xué)工作方面

在日常的教學(xué)中,我能仔細(xì)鉆研教材,潛心討論教法,分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),仔細(xì)備好每一堂課。在課堂上,我能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念開(kāi)展教學(xué),重視調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,體現(xiàn)同學(xué)的主體地位。凡是同學(xué)能解決的動(dòng)作問(wèn)題,老師絕不包辦,只是重視對(duì)同學(xué)的引導(dǎo),教會(huì)同學(xué)學(xué)習(xí)訣竅,減輕同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),并注意培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量,體現(xiàn)出老師的指導(dǎo)作用。

在課后,我能常常放棄自己的休息時(shí)間,對(duì)同學(xué)進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差工作。我以自己對(duì)同學(xué)的敬重和對(duì)工作的仔細(xì)負(fù)責(zé),贏得了老師和同學(xué)的信任。所教班級(jí)的教學(xué)效果顯著。

另外,在長(zhǎng)期的教學(xué)探究與實(shí)踐中,我積累了肯定的教學(xué)閱歷,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,在運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)整合教學(xué)資源方面較有心得,公開(kāi)課的教學(xué)效果較好。每學(xué)期在校級(jí)及以上范圍內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)。并且,我的日常課堂教學(xué),隨時(shí)向全校老師開(kāi)放。

3、教學(xué)科研方面

先后參與過(guò)民間舞組、毯功組及鋼琴組的教研活動(dòng),對(duì)比自己的教研力量,我覺(jué)得科研力量相對(duì)薄弱。為了能提升自己的科研力量,進(jìn)一步提升教科研理論,將教研成果、教學(xué)成果轉(zhuǎn)化為科研成果、提煉成教學(xué)閱歷,借助舞校的這股春風(fēng),將自己的教學(xué)資源、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)體會(huì)等準(zhǔn)時(shí)的共享給本組的每位老師。

4、教研組建設(shè)方面

作為基訓(xùn)組帶頭人,我?guī)ьI(lǐng)基訓(xùn)組的老師,一起樂(lè)觀建設(shè)學(xué)?;?xùn)課程資源的建設(shè),努力打造古典舞基訓(xùn)的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。我關(guān)懷組內(nèi)青年老師的培育,對(duì)新老師教學(xué)中存在的問(wèn)題,能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行溝通、溝通與指導(dǎo)。每次匯報(bào)考試后,我都和本組的老師一起仔細(xì)的反思教學(xué)方法,總結(jié)教學(xué)的不足與優(yōu)勢(shì),查找相應(yīng)的對(duì)策,為今后更好地開(kāi)展基訓(xùn)組工作積累肯定的資料與閱歷。

三、對(duì)工作的反思

近來(lái)對(duì)名師工作室的工作,我覺(jué)得進(jìn)步不小,但是也存在著不足。在科研一頭,自己努力的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離工作室的要求還有肯定的距離,我將會(huì)在今后的工作中,連續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),努力改正自己的不足,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)使自己在教學(xué)、科研上,都取得更的的進(jìn)步,無(wú)愧于名師工作室成員的稱號(hào)。

名師工作室,為我的專業(yè)成長(zhǎng)供應(yīng)了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并為我搭建了展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái)。我深深感謝省教廳,市教育局的領(lǐng)導(dǎo)、舞蹈學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師們,感謝他們的信任和支持。我會(huì)珍惜這樣的機(jī)會(huì),履行名師的職責(zé),發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,為家張港市的舞蹈教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

【第5篇】舞蹈老師期末個(gè)人總結(jié)

舞蹈老師期末個(gè)人總結(jié)1

回顧這一學(xué)期,既勞碌,又充實(shí),有很多值得總結(jié)和反思的地方。

職業(yè)教育不同于一般教育,又與一般教育有親密的聯(lián)系,一般教育是學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)為主的基礎(chǔ)教育,而職業(yè)教育,則是對(duì)受教育者在肯定水平的教育基礎(chǔ)上進(jìn)行的專業(yè)學(xué)問(wèn)技能、技巧的教育,它的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德培育,著重進(jìn)行有用性很強(qiáng)的職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)。

而中職學(xué)校的同學(xué)來(lái)源比較簡(jiǎn)單,大多數(shù)都是從農(nóng)村或是處學(xué)校學(xué)校的學(xué)困生,參差不齊,也有這一部分同學(xué)是被各級(jí)學(xué)校三番兩次篩選下來(lái)。其中相當(dāng)多的同學(xué)是被家長(zhǎng)強(qiáng)行送來(lái),家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)的關(guān)懷、關(guān)愛(ài)不夠,她們已經(jīng)丟失了學(xué)習(xí)的愛(ài)好,沒(méi)有抱負(fù)和理想,缺乏自信,精神萎靡不振,無(wú)心學(xué)習(xí),更有甚者有的還有一些劣跡。因而造成舞蹈教學(xué)是一個(gè)很難的過(guò)程。

學(xué)前教育的同學(xué),從沒(méi)有接觸過(guò)舞蹈,對(duì)舞蹈的理解不深,大多認(rèn)為我能扭腰用跨,就是舞蹈,就會(huì)舞蹈。不愛(ài)練習(xí)基本功,怕累怕痛,課后不會(huì)自覺(jué)的去練習(xí)。所以沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈的人都會(huì)認(rèn)為:學(xué)跳舞是一件很輕松好玩的事,其實(shí)在臺(tái)上跳出一曲美麗的舞蹈,在臺(tái)下就必需花費(fèi)許多的時(shí)間。俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”。這個(gè)要求對(duì)于職業(yè)學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很難的過(guò)程,何況她們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)音樂(lè)舞蹈。

依據(jù)多年的舞蹈教學(xué),我在實(shí)踐中探究、總結(jié)、再實(shí)踐、再探究、再總結(jié)、取得了較好的成果,以下就是我的總結(jié)與反思:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)力量

“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷為自己充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,始終以來(lái)我都樂(lè)觀學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的學(xué)問(wèn)。我也樂(lè)觀參與舞蹈的各類學(xué)術(shù)和講座。另外,我還利用書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)更新自己的理念和學(xué)問(wèn),通過(guò)學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,隨著社會(huì)的進(jìn)展,學(xué)問(wèn)的更新,也督促著我不斷學(xué)習(xí)。利用空于時(shí)間,多看看舞蹈教學(xué)視頻、舞蹈作品、舞蹈編排、讓自己不斷的進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí),不斷充實(shí)了自己,更是豐富了自己的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)識(shí),為自己的更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。

1、于20xx年8月參與了由北京舞蹈學(xué)院組織的“中國(guó)舞”等培訓(xùn)及考試,并取得了相應(yīng)的舞蹈老師資格證書(shū)。

2、并于今年12月自己制作音樂(lè),創(chuàng)編的舞蹈《我的抱負(fù)》,由11級(jí)和12級(jí)的同學(xué)表演,在中職首屆風(fēng)采大賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”的好成果。

二、求實(shí)創(chuàng)新,仔細(xì)開(kāi)展教學(xué)工作

教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù),本學(xué)期,我努力將所學(xué)應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的`教學(xué)模式,更好的體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求,提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。

課前仔細(xì)作好充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合班級(jí)的實(shí)際狀況敏捷上好每一堂舞蹈課,盡可能的做到當(dāng)堂課的內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),促使同學(xué)對(duì)舞蹈產(chǎn)生愛(ài)好,同時(shí)提高同學(xué)的舞蹈水平,著重培育同學(xué)的實(shí)踐力量和創(chuàng)新思維力量。

xx級(jí)的同學(xué)已有一個(gè)學(xué)期的舞蹈基礎(chǔ),對(duì)舞蹈有一點(diǎn)的了解,愛(ài)好也漸漸變深厚。而xx級(jí)的同學(xué)是今年才進(jìn)校的學(xué)前專業(yè)的同學(xué),對(duì)舞蹈是一種茫然,有的同學(xué)在開(kāi)軟開(kāi)度時(shí),怕累怕苦更是怕痛,導(dǎo)致了一些同同學(xué)對(duì)舞蹈產(chǎn)生的恐驚感甚至不喜愛(ài)舞蹈。為了解決這些問(wèn)題,培育同學(xué)的舞蹈愛(ài)好就是一個(gè)很重要的過(guò)程。我讓同學(xué)觀賞了一些舞蹈作品和一些專業(yè)院校的舞蹈教學(xué)。如:1、南校藝術(shù)學(xué)校的舞蹈教學(xué)視頻,讓她們學(xué)習(xí)里面同學(xué)不怕苦,不怕累和痛,堅(jiān)持究竟的精神。2、看各民族的民間舞蹈,讓她們了解各民族民間舞蹈的形成和風(fēng)格的特點(diǎn).3、對(duì)成品舞蹈的觀賞,讓她們?cè)谄渲姓业轿璧傅母杏X(jué),知道舞蹈的功能是什么。

同時(shí)在教授舞蹈動(dòng)作時(shí),要有很豐富的感染力的示范動(dòng)作顯得非常重要,我仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,力求做到美麗、到位、美麗、投入且有親情。讓同學(xué)多仿照多練習(xí),從而把握動(dòng)作要領(lǐng),理解動(dòng)作內(nèi)容,經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的練習(xí)。正面教育引導(dǎo)為主,對(duì)同學(xué)的每一點(diǎn)進(jìn)步都要準(zhǔn)時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓舞,哪怕是一個(gè)舞步、一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)微笑都能給同學(xué)以表?yè)P(yáng)和鼓舞,增加她們的自信念和樂(lè)觀性,對(duì)一些學(xué)困生,態(tài)度更加親切、急躁,關(guān)心她們克服恐驚心理,個(gè)別的輔導(dǎo),只有這樣做,xx級(jí)的同學(xué)更進(jìn)步一層,而12級(jí)的同學(xué)漸漸對(duì)舞蹈產(chǎn)生了愛(ài)好,那一些不喜愛(ài)舞蹈的同學(xué)也開(kāi)頭接受舞蹈,漸漸的喜愛(ài)舞蹈。

三、加強(qiáng)總結(jié)和反思

反思本學(xué)期的工作,在喜看成果的同時(shí),也在思考自己在工作中的不足,對(duì)于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深化,在實(shí)踐中思索得還不夠多,不能準(zhǔn)時(shí)將一些舞蹈教學(xué)思想理念和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思,對(duì)于舞蹈教學(xué)中的特色和創(chuàng)新思維還不夠多,今后還要努力向舞蹈前輩同學(xué)請(qǐng)教教學(xué)方法和閱歷,從而找出一些舞蹈教學(xué)的特色和創(chuàng)新思維進(jìn)行因材施教。

舞蹈老師期末個(gè)人總結(jié)2

時(shí)間荏苒,勞碌中xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時(shí)間無(wú)論是看電視還是掃瞄網(wǎng)頁(yè)抑或是聽(tīng)廣播我們都能發(fā)覺(jué)幾乎全部的媒體都在進(jìn)行年終盤(pán)點(diǎn)。的確,我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中勞碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開(kāi)頭我們?cè)谥贫ㄐ蹅ニ{(lán)圖的同時(shí)也不要遺忘回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把xx年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

關(guān)懷集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注意政治理論的學(xué)習(xí),樂(lè)觀向國(guó)家組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動(dòng),仔細(xì)負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤。聽(tīng)從學(xué)校支配,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。

關(guān)懷、喜愛(ài)同學(xué),做孩子們的好伴侶。記得王校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):雖然你面對(duì)的是五、六十個(gè)同學(xué),他們的力量水平凹凸不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,是完善的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公正的。說(shuō)我們老師這個(gè)職業(yè)神圣是由于我們的工作完全是良心活,沒(méi)有方法去精確地衡量!我認(rèn)同王校長(zhǎng)的話,所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的伴侶,一年的努力換來(lái)的是孩子們快樂(lè)的笑臉,我常常聽(tīng)孩子們說(shuō):趙老師,假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!聽(tīng)到孩子這樣的話我全部的付出都值得!

二、教育、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)熟悉水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我仔細(xì)地參與學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,仔細(xì)備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我樂(lè)觀參與了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng),在預(yù)備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受同學(xué)喜愛(ài)的公開(kāi)課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)漂亮的音符。

學(xué)校的bbs論壇也是我常常駐足的地方,在那里我仔細(xì)學(xué)習(xí)其他老師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)閱歷同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家共享,這種便利、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫(xiě)的論文也多次在國(guó)家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。

學(xué)校無(wú)小事,到處是教育。值周老師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的同學(xué),我特別仔細(xì)地對(duì)待這項(xiàng)工作,并且能夠富有制造性地開(kāi)展。讓我校的同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的同學(xué)。

我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》獲得了南崗區(qū)中學(xué)校生文藝匯演的一等獎(jiǎng),我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師和南崗區(qū)第xx屆校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工。在代表學(xué)校參與黑龍江省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中,孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的全部領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上,舞蹈《好運(yùn)來(lái)》代表南崗區(qū)的中學(xué)校生為參與聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來(lái)了陣陣掌聲。

為了慶祝建隊(duì)55周年,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺(tái)籌備了一場(chǎng)題為:民族精神代代傳的晚會(huì),我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞《漂亮的鮮花獻(xiàn)給你》,整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間,而且恰巧趕上十一長(zhǎng)假,我和孩子們放棄了休息時(shí)間,每天早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),說(shuō)我們的節(jié)目是放心節(jié)目、效果好、符合晚會(huì)氣氛10月22日晚會(huì)在黑龍江省電視臺(tái)播出,效果特別好,坐在家里,通過(guò)電視當(dāng)看到我們復(fù)華學(xué)校的名字消失在電視屏幕上的時(shí)候,我信任每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)無(wú)比的感動(dòng)。

為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的學(xué)問(wèn),我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,經(jīng)過(guò)不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的老師任教資格證書(shū),這時(shí)的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新奇的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。

我是一個(gè)對(duì)集體布滿了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的歡樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。xx年是幸福的一年,由于在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、歡樂(lè)著、進(jìn)步著,即將到來(lái)的xx年我同樣會(huì)專心去面對(duì),用我的全部熱忱來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。

【第6篇】舞蹈?jìng)€(gè)人工作總結(jié)

舞蹈?jìng)€(gè)人工作總結(jié)范文

1舞蹈?jìng)€(gè)人工作總結(jié)范文

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我圓滿的完成了學(xué)校舞蹈、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。回顧這一學(xué)期,既勞碌,又充實(shí),有很多值得總結(jié)和反思的地方。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,始終以來(lái)我都樂(lè)觀學(xué)習(xí)。我仔細(xì)參與學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)仔細(xì)學(xué)習(xí)了藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的進(jìn)展,學(xué)問(wèn)的更新,也督促著我不斷學(xué)習(xí)。平常有時(shí)間觀賞各類舞蹈的排練和隊(duì)形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新,仔細(xì)開(kāi)展教學(xué)、教研工作。

教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各個(gè)同學(xué)的實(shí)際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),使同學(xué)對(duì)舞蹈更有愛(ài)好,同時(shí)提高同學(xué)的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求,提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。另外,授課后依據(jù)得失準(zhǔn)時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時(shí),我還樂(lè)觀和班主任進(jìn)行溝通,了解同學(xué),改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著重培育同學(xué)的綜合實(shí)踐力量和創(chuàng)新思維力量。對(duì)于舞蹈課的教學(xué),我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓同學(xué)有收獲??傊还茉谡n堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,我都以培育同學(xué)力量,提高同學(xué)的素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓舞蹈教學(xué)對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

我利用課外活動(dòng)和晚自習(xí)時(shí)間編排各類舞蹈,讓同學(xué)能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)和大型的演出活動(dòng),我都能以我最大的熱忱把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成果的同時(shí),也在思考著自己在工作中的不足。對(duì)于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深化,不能準(zhǔn)時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;對(duì)于舞蹈教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教.

在這一年里,取得了不少的成果,但不能為此傲慢。在今后的工作中,我會(huì)連續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,爭(zhēng)取成為學(xué)科帶頭人,把八中的舞蹈專業(yè)推向一個(gè)新的高度。

2舞蹈大賽個(gè)人工作總結(jié)

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的細(xì)心預(yù)備和兩天緊急而有序的工作,桂電第三屆舞蹈大賽在5月22日?qǐng)A滿地落下了帷幕。在我們精彩完成任務(wù)的同時(shí)也發(fā)覺(jué)了工作中存在的一些不足。

在這次活動(dòng)的前期籌備中,我的任務(wù)是聯(lián)系模特隊(duì)負(fù)責(zé)禮儀迎賓和評(píng)委打分期間的走秀、聯(lián)系主持人和制作剪影架,競(jìng)賽期間負(fù)責(zé)跟進(jìn)主持人。下面我將對(duì)自己的工作中一些做的不足的地方進(jìn)行總結(jié):

1、聯(lián)系模特隊(duì)

在與模特隊(duì)聯(lián)系時(shí)沒(méi)有事先向李鮮了解清晰模特隊(duì)的'工作,并且沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)熟識(shí)大賽流程以致在彩排當(dāng)天沒(méi)能精確地給模特隊(duì)進(jìn)行人員分工與交代工作。

2、制作剪影架

經(jīng)過(guò)兩天的時(shí)間,在各部門(mén)的關(guān)心下我們完成了剪影架的制作,雖然保證了質(zhì)量但是卻做了一些無(wú)用功。

(1)鏤空?qǐng)D案采納手繪(應(yīng)事先把圖案打印出來(lái)直接貼在泡沫板上制作可節(jié)約大量時(shí)間)

(2)人員分工不合理(使部分人沒(méi)有樂(lè)觀投入工作)

(3)缺乏領(lǐng)導(dǎo)核心(遇到問(wèn)題沒(méi)能很好的起到?jīng)Q策作用)

3、擺放各院系展現(xiàn)牌

在競(jìng)賽當(dāng)天晚上,我支配了體育部三位助理負(fù)責(zé)擺放各院系的展現(xiàn)牌,雖然之前已經(jīng)交代過(guò)工作但是在賽前沒(méi)有再次核對(duì),以致擺放時(shí)將前三個(gè)出場(chǎng)院系的展現(xiàn)牌的挨次弄錯(cuò)了。此外,由于工作人員比較緊急急迫,其中有一個(gè)院系的牌沒(méi)有擺好放穩(wěn),便匆忙離開(kāi)。這些都是我工作的馬虎造成的,今后應(yīng)盡量細(xì)致些,避開(kāi)再犯。

以上這些是我個(gè)人的總結(jié),在整個(gè)活動(dòng)中,我認(rèn)為在其他方面還存在一些可以改進(jìn)的地方:

1、前期籌備:

(1)收集各院系舞蹈隊(duì)的ppt、cd、剪影、舞蹈串詞等材料時(shí),每次只收一樣并分多次收集,過(guò)于繁瑣。(建議方案好全部需要的材料,統(tǒng)一集中收集)

(2)人員支配欠合理,沒(méi)有使各部門(mén)各施其能。

(3)工作支配不夠細(xì)致。(建議詳細(xì)化)

2、大賽當(dāng)晚:

(1)很多觀眾進(jìn)入舞臺(tái)兩邊的外圍線內(nèi),并在很多接線上來(lái)回走動(dòng),阻礙舞蹈演員的上場(chǎng)預(yù)備,且可能會(huì)造成斷電等狀況。(建議加派人手維持秩序)

(2)總作人員的隨身物品擺放雜亂,無(wú)人看管。

(3)一些連接工作沒(méi)有提早核實(shí),待到進(jìn)行之前才來(lái)預(yù)備,非常匆忙且有些混亂。(如表演后的頒獎(jiǎng)儀式)

3、賽后工作:

(1)有些拆卸下來(lái)的物品仍有其利用價(jià)值,卻當(dāng)作廢品處理。(建議下次拆卸時(shí)留意保存好,勿直接撕毀)

(2)由于勞碌了一成天,清理舞臺(tái)時(shí)大家的樂(lè)觀性都不高,分工欠佳且工作效率很低。(建議賽前布置該處的工作人員也負(fù)責(zé)此處的賽后清理)

總結(jié)閱歷,改進(jìn)不足,我們就能在不斷的成長(zhǎng)中清楚地熟悉自我,提高自我,完善自我。我們辦活動(dòng)是辦給大家看的,假如我們每辦完一個(gè)活動(dòng)能征集老師們和同學(xué)們的建議和看法,集思廣益,我想我們?cè)谧约鹤龅暮玫暮筒蛔阒帟?huì)了解得更多,收獲也更多,在往后的活動(dòng)中也會(huì)表現(xiàn)的更加精彩!

【第7篇】學(xué)校學(xué)校舞蹈老師個(gè)人工作總結(jié)

學(xué)校學(xué)校舞蹈老師個(gè)人工作總結(jié)

兩個(gè)月的磨刀練陣,按理說(shuō),自己究竟是寶刀還是銹鐵應(yīng)當(dāng)可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對(duì)自己這些許的光澤沒(méi)有信念,由于我欠缺的東西還許多,要學(xué)習(xí)的東西還有許多。在此,我將工作上最大的不足總結(jié)如下:

(一)辦公方面:

1、缺乏基本的辦公室工作學(xué)問(wèn),在開(kāi)展詳細(xì)工作中,經(jīng)常表現(xiàn)生澀,甚至有時(shí)還覺(jué)得不知所措;

2、對(duì)實(shí)習(xí)單位各部門(mén)的工作狀況缺乏全面詳細(xì)的了解,從而影響到相關(guān)公文寫(xiě)作的進(jìn)行;

3、對(duì)電腦學(xué)問(wèn)的把握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;

4、工作細(xì)心度不夠,常常在小問(wèn)題上消失錯(cuò)漏;

5、辦事效率不夠快,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)悟不夠到位等。

(二)教學(xué)方面:

剛開(kāi)頭由于閱歷不足和應(yīng)變力量不強(qiáng),課堂消失了許多問(wèn)題。如:由于舞蹈動(dòng)作教授太快,沒(méi)有給同學(xué)充分的理解、消化的時(shí)間;由于講課不嫻熟,上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注同學(xué),沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)把握動(dòng)作的程度。

針對(duì)自己消失的問(wèn)題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間讓同學(xué)消化,上課要多關(guān)注同學(xué),對(duì)于不用心的同學(xué)要留意提示,并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有留意的許多細(xì)節(jié)問(wèn)題,提出了許多作為一個(gè)閱歷豐富的老師的珍貴看法。每節(jié)課結(jié)束,我都依據(jù)老師的建議修改課件和教案,盼望能不斷地提高自己的教學(xué)質(zhì)量。工作總結(jié)網(wǎng)

回顧自己的實(shí)習(xí)生活,與同學(xué)時(shí)代相比,許多感受是截然不同的:

感受一:充實(shí)

學(xué)校中三點(diǎn)一線的生活簡(jiǎn)潔而勞碌,生活范圍相對(duì)狹窄,而工作以后,雖然呆在單位的時(shí)間也許多,但是卻需要進(jìn)行更為寬闊的社會(huì)交往,熟悉更多的人,了解更多的事情,最終融入到整個(gè)社會(huì)中去,這對(duì)于我而言是一種全新的體驗(yàn),讓我布滿奇怪,生活也日漸豐富。

高校期間,整日埋頭苦讀,大部分是上課時(shí)老師灌輸?shù)膶W(xué)問(wèn),老師怎么講,我們?cè)趺绰?tīng),所學(xué)往往理論多于實(shí)踐,知其然不知其用;而工作就不一樣,從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增加了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的力量。使工作、學(xué)習(xí)、生活都更加的系統(tǒng)化,思索方式更加成熟。

感受二:壓力

壓力是自然而然的。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)上也有很大壓力,為了考試和課業(yè)不斷奔波,總還可以自由地支配學(xué)習(xí)和生活。但是到了工作單位,許多時(shí)間就要以工作為重,好像自己的時(shí)間就很少了。每天就是以工作為中心,不斷的`領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)。工作中遇到不熟識(shí)的技術(shù)和課題,需要盡快地了解和學(xué)習(xí),而不像在學(xué)校里面可以隨便選擇感愛(ài)好的內(nèi)容。同時(shí),從以前學(xué)校里自由支配時(shí)間到工作單位的固定生活,也是對(duì)于自己組織性和紀(jì)律性的一個(gè)考驗(yàn)。實(shí)習(xí)之余,還要兼顧學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫(xiě),這些壓力好像都需要我們漸漸去適應(yīng)。

感受三:新天地

學(xué)校是一座象牙塔,在里面你可以生活的閑適滿意,可以臨時(shí)忘卻社會(huì)和生存的壓力。但是生活總在前進(jìn),人總要長(zhǎng)大,告辭象牙塔是遲早的。工作單位和社會(huì)卻更像一個(gè)大熔爐,不僅選擇出真金,更要將其錘煉成精英。

總之,這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。遵守組我的織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。

青春的歲月,我們?cè)谛?nèi)里學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn);成長(zhǎng)的歲月,我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细虐緹?。在每個(gè)人生階段,我們都試圖讓自己過(guò)得更精彩。

【第8篇】舞蹈老師年度考核個(gè)人總結(jié)

(一)辦公方面:

1、缺乏基本的辦公室工作學(xué)問(wèn),在開(kāi)展詳細(xì)工作中,經(jīng)常表現(xiàn)生澀,甚至有時(shí)還覺(jué)得不知所措;

2、對(duì)實(shí)習(xí)單位各部門(mén)的工作狀況缺乏全面詳細(xì)的了解,從而影響到相關(guān)公文寫(xiě)作的進(jìn)行;

3、對(duì)電腦學(xué)問(wèn)的把握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;

4、工作細(xì)心度不夠,常常在小問(wèn)題上消失錯(cuò)漏;

5、辦事效率不夠快,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)悟不夠到位等。

(二)教學(xué)方面:

剛開(kāi)頭由于閱歷不足和應(yīng)變力量不強(qiáng),課堂消失了許多問(wèn)題。如:由于舞蹈動(dòng)作教授太快,沒(méi)有給同學(xué)充分的理解、消化的時(shí)間;由于講課不嫻熟,上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注同學(xué),沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)把握動(dòng)作的程度。

針對(duì)自己消失的問(wèn)題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間讓同學(xué)消化,上課要多關(guān)注同學(xué),對(duì)于不用心的同學(xué)要留意提示,并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有留意的許多細(xì)節(jié)問(wèn)題,提出了許多作為一個(gè)閱歷豐富的老師的珍貴看法。每節(jié)課結(jié)束,我都依據(jù)老師的建議修改課件和教案,盼望能不斷地提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

回顧自己的實(shí)習(xí)生活,與同學(xué)時(shí)代相比,許多感受是截然不同的:

感受一:充實(shí)

學(xué)校中“三點(diǎn)一線”的生活簡(jiǎn)潔而勞碌,生活范圍相對(duì)狹窄,而工作以后,雖然呆在單位的時(shí)間也許多,但是卻需要進(jìn)行更為寬闊的社會(huì)交往,熟悉更多的人,了解更多的事情,最終融入到整個(gè)社會(huì)中去,這對(duì)于我而言是一種全新的體驗(yàn),讓我布滿奇怪,生活也日漸豐富。

高校期間,整日埋頭苦讀,大部分是上課時(shí)老師灌輸?shù)膶W(xué)問(wèn),老師怎么講,我們?cè)趺绰?tīng),所學(xué)往往理論多于實(shí)踐,知其然不知其用;而工作就不一樣,從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增加了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的力量。使工作、學(xué)習(xí)、生活都更加的系統(tǒng)化,思索方式更加成熟。

感受二:壓力

壓力是自然而然的。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)上也有很大壓力,為了考試和課業(yè)不斷奔波,總還可以自由地支配學(xué)習(xí)和生活。但是到了工作單位,許多時(shí)間就要以工作為重,好像自己的時(shí)間就很少了。每天就是以工作為中心,不斷的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)。工作中遇到不熟識(shí)的技術(shù)和課題,需要盡快地了解和學(xué)習(xí),而不像在學(xué)校里面可以隨便選擇感愛(ài)好的內(nèi)容。同時(shí),從以前學(xué)校里自由支配時(shí)間到工作單位的固定生活,也是對(duì)于自己組織性和紀(jì)律性的一個(gè)考驗(yàn)。實(shí)習(xí)之余,還要兼顧學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫(xiě),這些壓力好像都需要我們漸漸去適應(yīng)。

感受三:新天地

學(xué)校是一座“象牙塔”,在里面你可以生活的閑適滿意,可以臨時(shí)忘卻社會(huì)和生存的壓力。但是生活總在前進(jìn),人總要長(zhǎng)大,告辭“象牙塔”是遲早的。工作單位和社會(huì)卻更像一個(gè)“大熔爐”,不僅選擇出真金,更要將其錘煉成精英。

總之,這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。遵守組我的織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。

青春的歲月,我們?cè)谛?nèi)里學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn);成長(zhǎng)的歲月,我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细虐緹?。在每個(gè)人生階段,我們都試圖讓自己過(guò)得更精彩。

【第9篇】2022年舞蹈大賽個(gè)人總結(jié)

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的細(xì)心預(yù)備和兩天緊急而有序的工作,桂電第三屆舞蹈大賽在5月22日?qǐng)A滿地落下了帷幕。在我們精彩完成任務(wù)的同時(shí)也發(fā)覺(jué)了工作中存在的一些不足。

在這次活動(dòng)的前期籌備中,我的任務(wù)是聯(lián)系模特隊(duì)負(fù)責(zé)禮儀迎賓和評(píng)委打分期間的走秀、聯(lián)系主持人和制作剪影架,競(jìng)賽期間負(fù)責(zé)跟進(jìn)主持人。下面我將對(duì)自己的工作中一些做的不足的地方進(jìn)行總結(jié):

1、聯(lián)系模特隊(duì)

在與模特隊(duì)聯(lián)系時(shí)沒(méi)有事先向李鮮了解清晰模特隊(duì)的工作,并且沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)熟識(shí)大賽流程以致在彩排當(dāng)天沒(méi)能精確地給模特隊(duì)進(jìn)行人員分工與交代工作。

2、制作剪影架

經(jīng)過(guò)兩天的時(shí)間,在各部門(mén)的關(guān)心下我們完成了剪影架的制作,雖然保證了質(zhì)量但是卻做了一些無(wú)用功。

(1)鏤空?qǐng)D案采納手繪(應(yīng)事先把圖案打印出來(lái)直接貼在泡沫板上制作可節(jié)

省大量時(shí)間)

(2)人員分工不合理(使部分人沒(méi)有樂(lè)觀投入工作)

(3)缺乏領(lǐng)導(dǎo)核心(遇到問(wèn)題沒(méi)能很好的起到?jīng)Q策作用)

3、擺放各院系展現(xiàn)牌

在競(jìng)賽當(dāng)天晚上,我支配了體育部三位助理負(fù)責(zé)擺放各院系的展現(xiàn)牌,雖然之前已經(jīng)交代過(guò)工作但是在賽前沒(méi)有再次核對(duì),以致擺放時(shí)將前三個(gè)出場(chǎng)院系的展現(xiàn)牌的挨次弄錯(cuò)了。此外,由于工作人員比較緊急急迫,其中有一個(gè)院系的牌沒(méi)有擺好放穩(wěn),便匆忙離開(kāi)。這些都是我工作的馬虎造成的,今后應(yīng)盡量細(xì)致些,避開(kāi)再犯。

以上這些是我個(gè)人的總結(jié),在整個(gè)活動(dòng)中,我認(rèn)為在其他方面還存在一些可以改進(jìn)的地方:

1、前期籌備:

(1)收集各院系舞蹈隊(duì)的ppt、cd、剪影、舞蹈串詞等材料時(shí),每次只收一樣并分多次收集,過(guò)于繁瑣。(建議方案好全部需要的材料,統(tǒng)一集中收集)

(2)人員支配欠合理,沒(méi)有使各部門(mén)各施其能。

(3)工作支配不夠細(xì)致。(建議詳細(xì)化)

2、大賽當(dāng)晚:

(1)很多觀眾進(jìn)入舞臺(tái)兩邊的外圍線內(nèi),并在很多接線上來(lái)回走動(dòng),阻礙舞蹈演員的上場(chǎng)預(yù)備,且可能會(huì)造成斷電等狀況。(建議加派人手維持秩序)

(2)總作人員的隨身物品擺放雜亂,無(wú)人看管。

(3)一些連接工作沒(méi)有提早核實(shí),待到進(jìn)行之前才來(lái)預(yù)備,非常匆忙且有些混亂。(如表演后的頒獎(jiǎng)儀式)

3、賽后工作:

(1)有些拆卸下來(lái)的物品仍有其利用價(jià)值,卻當(dāng)作廢品處理。(建議下次拆卸時(shí)留意保存好,勿直接撕毀)

(2)由于勞碌了一成天,清理舞臺(tái)時(shí)大家的樂(lè)觀性都不高,分工欠佳且工作效率很低。(建議賽前布置該處的工作人員也負(fù)責(zé)此處的賽后清理)

總結(jié)閱歷,改進(jìn)不足,我們就能在不斷的成長(zhǎng)中清楚地熟悉自我,提高自我,完善自我。我們辦活動(dòng)是辦給大家看的,假如我們每辦完一個(gè)活動(dòng)能征集老師們和同學(xué)們的建議和看法,集思廣益,我想我們?cè)谧约鹤龅暮玫暮筒蛔阒帟?huì)了解得,收獲也,在往后的活動(dòng)中也會(huì)表現(xiàn)的更加精彩!

【第10篇】舞蹈隊(duì)成員個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)

加入舞蹈隊(duì)還沒(méi)有一個(gè)月,我這個(gè)新丁也體會(huì)到舞蹈隊(duì)這個(gè)大家庭那種溫馨和親切的感覺(jué),信任大家心中所想的與我一樣我們都很喜愛(ài)舞蹈隊(duì)!其實(shí)一開(kāi)頭我去舞蹈隊(duì)只是為了可以跳舞,但沒(méi)想過(guò)會(huì)讓我有這種滿意感。這種滿意,不只是可以學(xué)到跳舞,還有更多的是我體會(huì)到高校生聚集一起真的很快樂(lè),那種感覺(jué)是很奇妙的,會(huì)讓人很想永不停止。是愛(ài)上這種生活吧在還沒(méi)有加入舞蹈隊(duì)前,我的暑假生活都是學(xué)車,不是學(xué)車就處處去,生活很單調(diào)的,事實(shí)上,每個(gè)假期都是這樣過(guò)的…而加入了舞蹈隊(duì),熟悉了許多的伴侶,這個(gè)群體有股很厲害的分散力,由于我們這里沒(méi)有生疏的感覺(jué),即使像我這樣新加入的,大家都不會(huì)忽視我,大家會(huì)關(guān)注每一個(gè)人,會(huì)融入每一個(gè)人。不像在其他地方那樣有很拘謹(jǐn)?shù)母杏X(jué),我們這里什么都可以談,即使是很赤**的~哈哈~這會(huì)是大家最喜愛(ài)的,在舞蹈隊(duì)里,即使我們相處時(shí)間還不多,即使我還不能全知道大家的全名,但至少我知道點(diǎn)叫大家,花名還是知道的,這樣不是更親切嗎?以前我始終都覺(jué)得跳舞就要有老師教,只有這樣才會(huì)跳得好的,但這次我不同意自己的想法了,由于我自己都有在幼兒園教d老師跳舞,但同魚(yú)頭教出的是一個(gè)反效果….我教不好,在魚(yú)頭身上我看到了教人要的是耐性和實(shí)力,這就是我缺乏的。說(shuō)真的,魚(yú)頭跳舞很好看啊?。?!還有的是大家一齊練舞,一齊提看法,這樣很好,每一個(gè)人都在仔細(xì)參加了,雖然在外邊的人看來(lái),我們每晚都將音響開(kāi)到大大的,說(shuō)話談笑大大聲的,似乎是在玩玩下的,但事實(shí)上我們大家都在做一件事,就是為了跳舞!所以跟大家在一起,雖然每晚我們都是身水身汗的…但都沒(méi)有人說(shuō)累了而不跳的,而我就更享受這種感覺(jué)啦。就是由于我們都有著共同的愛(ài)好讓我們走在一起了,這是一種緣分,更是命中注定的!哈哈~有點(diǎn)夸張哦~當(dāng)然這里要特殊多謝友明的宵夜啊~可以大家補(bǔ)充體能哦~所以我們這不缺精神動(dòng)力,更不缺食物動(dòng)力?。〈蠹乙积R食野都好快樂(lè)的~真的就像一個(gè)家甘,媽媽就負(fù)責(zé)煮野食噶~還有的就是大家回家后,還是那樣的活躍哦~這是大家很依依不舍的一種表現(xiàn)。在群里,我很少發(fā)言,但不代表我不關(guān)注哦,其實(shí)許多時(shí)候我都在看著的,我喜愛(ài)看人說(shuō)話,聽(tīng)人說(shuō)話,我的習(xí)慣來(lái)的。所以嘛~這幾晚來(lái)….群似乎是靜了,我也很不習(xí)慣啊…不過(guò)我知道大家都回到學(xué)校里啊,又要開(kāi)頭學(xué)習(xí)了,所以我很渴望我們的群再次喧鬧起來(lái)哦~等我們都放假吧~我們不單止在群來(lái)活躍,我們又可以到舞蹈室里活躍了~感謝你們給了我一個(gè)充實(shí)的假期。來(lái)到舞蹈隊(duì)的日子是我假期里最快樂(lè)的,這是實(shí)話??!玩真心話都系甘講的?。。?!哈哈~報(bào)告完畢….其實(shí)還有更多的,但語(yǔ)言表達(dá)欠佳啊~小女子在此不再獻(xiàn)丑了~呵~

【第11篇】舞蹈老師年度考核個(gè)人總結(jié)

舞蹈老師年度考核個(gè)人總結(jié)

孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識(shí)到日子的匆忙。在七彩藝校一年的工作中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長(zhǎng)們真實(shí)的目光里,我真正體會(huì)到作為舞蹈老師的樂(lè)趣以及責(zé)任?;仡欉@一年來(lái)的工作,既緊急,又新穎,收獲也許多。

“學(xué)高為師,身正為范?!痹诮虒W(xué)中,我專心備課,仔細(xì)上課。不管自己有多累,只要看到孩子們天真熱忱的笑臉,就立即精神飽滿了起來(lái),她們一聲聲甜蜜可愛(ài)的“王老師!”立即驅(qū)走我一天的疲憊。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厭其煩地為她們一次次彎下腰訂正動(dòng)作,由于我在想:她們中的她?還是她?在不久的將來(lái)會(huì)成長(zhǎng)為一株株綻放在舞臺(tái)上亭亭玉立的蓮花。

我注意舞蹈教學(xué)的科學(xué)性,注意運(yùn)動(dòng)量,動(dòng)作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點(diǎn)。有人說(shuō)老師干的是良心活兒,不錯(cuò),做老師不需要本事超群,卻需要極其精細(xì)的態(tài)度,就像辛勤的花匠。不斷重復(fù)的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學(xué)中我注意教學(xué)環(huán)節(jié)的編排,用活潑節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè),和自己規(guī)范一絲不茍的示范動(dòng)作,帶領(lǐng)孩子們共同走進(jìn)美的殿堂。每一個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步我都看在眼里,我會(huì)欣喜地告知她:你真棒!當(dāng)他們?yōu)榱艘粋€(gè)動(dòng)作做得丑而急得大哭時(shí),我會(huì)親自抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓舞他(她):你能行!喜愛(ài)他們休息時(shí)圍在我身邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,喜愛(ài)看他們用小手抹去額頭汗珠時(shí)紅撲撲的小臉,喜愛(ài)他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時(shí)的目光。走起路來(lái)一陣風(fēng),

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