版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
(作文)六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文【三篇】(作文)六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文【三篇】6/6(作文)六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文【三篇】作文本小學(xué)六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文【三篇】植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我和其余幾位小記者一起種水蠟樹(shù)。我們第一挖坑,我拿著鐵鍬,開(kāi)始有模有樣地鏟土。一開(kāi)始還感覺(jué)鏟土很簡(jiǎn)單,但鐵鍬就是不聽(tīng)話,不論我怎么用力,它就是不往土里鉆。這時(shí)一位叔叔告訴我,使用鐵鍬,到手腳同時(shí)用力,手掌用力往下壓,腳向下用力,我使出全身力氣,終于有了“戰(zhàn)果”。種樹(shù)的坑終于挖好了,下一步我們便開(kāi)始栽樹(shù)。我們幾個(gè)人謹(jǐn)小慎微地將樹(shù)苗抬起,輕輕地放入坑中,由兩個(gè)人扶著樹(shù)苗,此外兩個(gè)人往坑里慢慢填土,當(dāng)樹(shù)苗不再左右挪動(dòng)時(shí),我們開(kāi)始給樹(shù)苗澆水。澆完一桶水以后,我們整理了一下土壤,這樣一棵小樹(shù)苗就種好了。為了讓我們更為親密樹(shù)木,老師率領(lǐng)我們觀光了叢林公園的植物園林,這里有彩色的白皮松、樹(shù)枝曲折的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭(zhēng)先開(kāi)花的櫻花樹(shù)等形態(tài)萬(wàn)千的樹(shù)木。20×20我們感覺(jué)到了大自然的奇特,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們要從小愛(ài)惜樹(shù)木,與樹(shù)為伴,保護(hù)地球優(yōu)美的環(huán)境。剛才下了一場(chǎng)蒙蒙小雨,雨后的空氣特別清爽,泥土特別柔軟,小兔子、小熊商定到小河畔去植樹(shù),它們倆唱著歌,樂(lè)呵呵地到達(dá)小河畔。小河岸邊的柳樹(shù)搖晃著綠色的長(zhǎng)辮子,桃花睜開(kāi)了笑容。它們到達(dá)小河岸邊的一片空地,小熊胸中有數(shù)地說(shuō):“我的力氣大,我來(lái)鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說(shuō):“好的,好的!”話音剛落,小熊便拿來(lái)鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔謹(jǐn)小慎微地把樹(shù)放進(jìn)去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹(shù)被它們植好了。小兔看了看小樹(shù)對(duì)小熊說(shuō):“你看,小樹(shù)仿佛渴了,我們給它澆點(diǎn)水吧!”小熊摸摸腦袋說(shuō):“但是我們沒(méi)有帶桶,怎么給小樹(shù)澆水呀?”小兔急得直頓足。正在這時(shí),迎面走來(lái)了一只小象,問(wèn)道:“你們?cè)诟墒裁囱?”小兔說(shuō):“我們?cè)谥矘?shù),但是沒(méi)帶桶,沒(méi)方法給小樹(shù)澆20×20水?!毙∠笳f(shuō):“這個(gè)問(wèn)題難不住我?!闭f(shuō)著小象把鼻子伸進(jìn)河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹(shù)上。一陣風(fēng)兒吹來(lái),小樹(shù)沙沙地響著,仿佛在說(shuō):“感謝你們,我喝飽了。”小熊、小兔和小象快樂(lè)地笑了。它們一路歡歌笑語(yǔ)地回家了。一路上,細(xì)風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐,讓我立時(shí)有種心曠神怡的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭(zhēng)相開(kāi)放,小鳥(niǎo)高站在枝頭,快樂(lè)地唱著美好的歌曲,小樹(shù)也招著稚嫩的綠手快樂(lè)地迎接我們.大家手拿著各樣工具,說(shuō)笑風(fēng)生,不一會(huì)便到達(dá)了目的地。老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹(shù)苗,而后告訴大家栽種地址。只見(jiàn)同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始,便一呼百諾,急不可待地登上了一處小山坡,準(zhǔn)備植樹(shù)。沉寂的大地立時(shí)喧鬧起來(lái),耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”:有的拿著重沉沉的鐵鍬,鼓足氣準(zhǔn)備開(kāi)挖,可用力過(guò)猛,差點(diǎn)仰面而倒;有的小組為使小樹(shù)能健壯成長(zhǎng),競(jìng)與別組為地盤(pán)爭(zhēng)得面紅耳赤;20×20有的了小水,不知跑了多少?gòu)澛?,身上下汗流??我也不服輸,很快作好了挖坑的準(zhǔn)。只游陽(yáng)手提,健步如飛地走到挖坑地址前,那子仿佛不吹灰之力便能把坑挖好。我一個(gè)去取水,另兩個(gè)扶苗??捶龊?,其要很當(dāng)心的。我先當(dāng)心翼翼地苗地放在地上,而后慢慢用手靠著干,惟恐碰掉了半片葉子,小受。大家忙得不亦乎。近正午,差不多都植好了,我望著自己手栽種的苗在微中曳,心中有種不出的愉悅之情。大家不由起來(lái):“幾十年后它定會(huì)成一棵參天大?!?、“我要每個(gè)禮拜都來(lái)看它?!??我的眼前憂如浮出苗大的子,憂如到了一清爽淡雅的桂花香,憂如看到了一簇簇白的桂花,繁星點(diǎn)點(diǎn),如一座花的泉,憂如感覺(jué)到它那蓬
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川電影電視學(xué)院《大學(xué)書(shū)法》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《學(xué)前教育史》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 幽雅的畢業(yè)贈(zèng)言給老師
- 石河子大學(xué)《微信公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)與營(yíng)銷》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《色彩》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《電路(一)》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《材料科學(xué)基礎(chǔ)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東省住建局勞務(wù)分包合同
- 合同變更模板聲明
- DB34T∕ 3177-2018 公路水運(yùn)工程預(yù)應(yīng)力張拉有效應(yīng)力檢測(cè)指南
- 吉祥物的設(shè)計(jì) 課件 2024-2025學(xué)年人教版(2024)初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)
- 中圖版2024-2025學(xué)年七年級(jí)地理上學(xué)期期中練習(xí)卷含答案
- 高考倒計(jì)時(shí)200天動(dòng)員會(huì)高三年級(jí)主任發(fā)言稿
- “四史”(改革開(kāi)放史)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 云服務(wù)器租賃合同三篇
- 北京市海淀區(qū)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期末考試 英語(yǔ) 含答案
- 《微項(xiàng)目 探討如何利用工業(yè)廢氣中的二氧化碳合成甲醇-化學(xué)反應(yīng)的選擇與反應(yīng)條件的優(yōu)》名校課件
- 《清理廚房》課件勞動(dòng)四年級(jí)下冊(cè)人教版
- 2024年山東省泰安市中考英語(yǔ)真題(原卷版)
- 人教PEP版(2024)三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Unit 5 The colourful world單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)(共6課時(shí))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論