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第我學(xué)會了什么三年級作文600字8篇〔精選〕我學(xué)會了什么三年級作文600字篇1

剛開始,我對素描有著濃厚的興趣。每天都會按老師的要求認(rèn)真完成??珊髞?,老師讓我們練線條,我的線條不是“頭重腳輕〞,就是“身材肥胖“。所以,漸漸的,我感到素描一點(diǎn)意思都沒有。

有一天,我學(xué)素描回來,對媽媽說:“我不想學(xué)素描了。我們報(bào)別的班吧,〞媽媽好象料到了,平靜地對我說:〞冰冰,素描是難學(xué),可小時侯不養(yǎng)成持之以恒的好習(xí)慣,長大了,你怎么會創(chuàng)出一番事業(yè)?你今天報(bào)素描,明天報(bào)寫生,誰知道你后天要報(bào)什么呢?〞我聽著感到一陣?yán)⒕危簨寢屘焯煸绯鐾須w,天天忙碌在外,還不是為了讓我長大成為對社會有用的人?我真對不起媽媽,我一定好好練素描,考上美術(shù)系,實(shí)現(xiàn)心中的夢想。

后來,我才發(fā)現(xiàn)要改變線條毛病還真不見簡單,于是,媽媽每天陪我練半小時的線條。雖說只有半小時,但要完全坐下來還真不簡單,媽媽又成了我的坐資管理員。只要我一放松,媽媽就會拍拍我的腰,使我又緊張起來。每天晚上,我都會練習(xí)三張線條,并且要十分標(biāo)準(zhǔn)。慢慢的,我的線條練的十分老練了。

過了幾天,我又去學(xué)素描。這次是線條考試,我很緊張,頭上不聽地冒汗。媽媽對我說:〞好好考,別緊張。不過關(guān)咱再練?!袄蠋熚⑿χ屛疫^去,深吸一口氣,拿起媽媽為我削的尖尖的鉛筆,在紙上畫起來。〞沙沙〞的聲音仿佛在鼓勵我,像我微笑著,唱著一首成功之。老師讓我停下來,,說我過關(guān)了!此刻的我沖動極了,快樂的投到媽媽懷里。

在回家的路上,我覺得天空好藍(lán),陽光真溫暖。

那天,我真快樂。

我學(xué)會了什么三年級作文600字篇2

我有許許多多的愛好,其中拉小提琴是我最喜愛的。也許,我對小提琴情有獨(dú)鐘吧!小時候非常羨慕那些小提琴演奏家能拉出動聽的曲子。希望有一天自己也能穿上漂亮的禮服,在燈光閃閃的舞臺上表演。五歲那年,爸爸媽媽幫我報(bào)名參加了小提琴班,就這樣,我和小提琴結(jié)下了不解之緣。

拉小提琴的第一步就是要學(xué)會用脖子和肩夾住小提琴,還要學(xué)會推弓和拉弓。開始還能夾住琴,但時間一長,脖子就酸了。那跟平時在老師手里服服帖帖的弓,到了我手中,就不聽使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己:不要輕言放棄,否那么對不起自己。所以我只好咬緊牙關(guān)。不久,我通過了這一關(guān)。接下來就要學(xué)習(xí)拉了。但在拉之前必須學(xué)會認(rèn)音符,爸爸把音符寫在紙上然后貼在墻上,一個一個地指著讓我唱,如果唱錯了就會被爸爸批評。拉的時候更辛苦,我那小小的手指只能在琴弦上,真是痛呀!冬天更慘,手都動僵了,按到琴弦上去,手指上就會留下一條深深的痕跡。有時候天氣冷,我的手上有幾道裂口,按琴弦的時候一不留神,口子被琴弦拉深了,就會流出鮮紅的血來。這時,我只能忍住痛,對自己說:這點(diǎn)小小的困難不算什么。練習(xí)歌曲時,每天晚上不停地拉,那些困難的音符和節(jié)奏,讓我一次又一次流下了眼淚。

但是功夫不負(fù)有心人,我通過六年的刻苦練習(xí)后,如今,已經(jīng)能熟練掌握拉小提琴的技巧,還通過了七級的考試,而且還經(jīng)常參加演出,每當(dāng)我站在舞臺上、站在考級的考場上奏出優(yōu)美的旋律是,我的心里都充滿了喜悅!

我學(xué)會了什么三年級作文600字篇3

人,不經(jīng)過失敗,就不會擁有堅(jiān)強(qiáng),恰如寶劍,不經(jīng)過磨礪,就不會擁有鋒芒。

任何一種美好的品質(zhì),都是在千錘百煉中鍛出的鋼鐵。

那有是一年的期末考試。那次的期末考試,眼光很明媚,預(yù)示著暑假的到來,但走進(jìn)考場時,竟有一股“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還〞的悲涼,哪怕外面的眼光再溫暖,在美好,也照不進(jìn)這間教室。

果然,那一次期末考試,甚至我在班上是第一,也沒有進(jìn)年級前二十。

那是暑假的一天,仿佛特別陰暗。

歲月在孤獨(dú)而無奈的悲傷中緩緩行走,鐘表機(jī)械的指針永遠(yuǎn)不會停下,那怕你再想,暑假的第一個月就在悲傷地漏斗中溜走了。

終于,我甚至自己都無法忍受這種沉默與悲傷,決定出去走走。

戶外的眼光依然溫暖而親切,陽光透過樹葉間的縫隙艱難的擠過來,卻仍活潑的在樹林的地面上跳躍著,盡管我的心中仍像冰一般堅(jiān)硬寒冷,但已經(jīng)開始熔化了,雖然當(dāng)時感覺不到,因?yàn)?,冰是最冷的一瞬間后,就開始準(zhǔn)備融化了。

兩旁的滿梧桐的小道上,仿佛要走到路的盡頭。如果不是一片綠中帶黃的葉子猛然落下,也許我會這么做的。我下意識的伸手抓住了它。

這片葉子幾乎不帶黃色,只是邊緣上有些發(fā)焉,現(xiàn)在還幾乎可以說是盛夏,怎么會有落葉呢?

我抬頭看了看四周,西周巨大如蓋的梧桐樹清脆依舊,欣欣向榮,仿佛剛剛掉下來的落葉,根本不屬于它們,也許,這片落葉在盛夏之木,就覺得秋天降至,自覺無望,就依然結(jié)束了機(jī)子的生命?我假設(shè)笑了一下,打算扔掉它。

但我的手在半空中僵住了。也許它和我也有幾分相似?都是氣溫下降了,就覺得秋天降至,也許,我應(yīng)該扔掉的不是這片葉子,而是我對過去的悲傷。

一位智者說過:“一個人對同一個笑話至多只會笑三次。但他可以對同一個悲劇無窮無盡的悲傷。〞歷史的車輪是不會倒車的,所以每天都是新的一天,只要你扔掉過去,就蘊(yùn)含著無限的可能,但我們一次又一次能夠扔掉悲傷時,我們就學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

我學(xué)會了什么三年級作文600字篇4

如果說:“堅(jiān)強(qiáng)就是一棵常青的樹,那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說:堅(jiān)強(qiáng)就是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽;如果說:堅(jiān)強(qiáng)就是一筆永久的財(cái)富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。

那個在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤,最后像是個落湯雞似的,走進(jìn)教室的身影現(xiàn)在還清晰可見。這就是幼兒園里精彩的一幕,面對同學(xué)們的哄笑,我心中充滿了對父母的埋怨,但是當(dāng)老師表揚(yáng)我是唯一一個自己冒雨到校的好孩子時,我笑了,欣慰的笑了,從此我便定義了自己?堅(jiān)強(qiáng)的孩子

我喜歡吃桃子,于是每當(dāng)那一個個淘氣鬼壓彎了樹媽媽的腰時,桃園里總會傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹,于是爸爸就成了我心中的英雄,他總是三下五除二就爬上樹,然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣。可是那一次爸爸準(zhǔn)備要爬樹時,我兩手一撐,向爸爸示意,這個榮耀而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬,但總是快要成功時又滑了下來。有好幾次,我都要放棄了,但我想到我是一個堅(jiān)強(qiáng)的孩子,于是我又充滿信心,鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

朋友講過一個令我感受很久的童話故事:在一個暴風(fēng)雨的夜晚,一棵小樹在風(fēng)雨中拼命的哭喊掙扎,可是大樹媽媽卻任他受風(fēng)雨的打擊,決不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了,雨住了孩子委屈地問媽媽:“你不愛我了嗎?〞樹媽媽輕輕撫摸著孩子的頭,意味深長地說:“暴風(fēng)雨過后的夜晚將更加寂靜;暴風(fēng)雨過后的空氣會愈加純潔;暴風(fēng)雨過后的小草越充滿生機(jī);暴風(fēng)雨過后的你會更加堅(jiān)強(qiáng)。〞

我們要永遠(yuǎn)記?。嚎孔约簱纹鹨黄炜?,那片天空下的生命之花開得最燦爛!

我學(xué)會了什么三年級作文600字篇5

暑假到了,當(dāng)我聽到媽媽說幫我報(bào)游泳班的時候,我感到很害怕,但我又聽到媽媽說:“你這么大了,還不會游泳,真是羞死人啊!〞這時,我便暗下決心,一定要學(xué)會游泳!

學(xué)游泳的第一天,當(dāng)我來到熱鬧非凡的游泳場時,看到那里的小朋友各個技術(shù)高超地在水里躥來跳去,像一條條小魚。這時,我想學(xué)游泳的決心就更大了。換好泳衣,我在教練的帶著下,來到了游泳池前。我心跳加速,想打“退堂鼓〞,教練好似看出了我的心思,就關(guān)心地對我說:“做什么事情,你不去嘗試,怎么知道不行呢?〞聽了教練的話,我終于鼓起勇氣,下了水。

教練在旁邊指導(dǎo),他說:“手自然向前張開,來回畫圓圈,腳在水里蹬,像青蛙一樣。〞我放開膽子,按照教練說的去做,還游不到1米,身體就失去了平衡,沉了下去,還喝了好幾口水。這時,我灰心了,就對教練說:“我不學(xué)了!〞教練就笑著跟我說:“不要因?yàn)橛幸稽c(diǎn)難處就回頭了,世上無難事,只怕有心人!學(xué)游泳,不喝幾口水又怎么能學(xué)會呢!〞我聽后就擦干眼淚繼續(xù)游了。

一會兒,教練叫我在游泳池里扶著邊上的階梯,兩只腳在水里蹬,直到自己覺得已經(jīng)會了,再與手配合起來。接著,我害怕地走向前去,按照教練的說法去做,終于游出了1米。我沖動不已,快樂得跳了起來,不料,腳沒站穩(wěn),又摔了個四腳朝天,。可我不灰心,一直向前游:1米、2米、3米、4米……我終于掌握了游泳的技巧。教練看到我那樣快樂,就說:“只要相信自己,耐心去學(xué),做什么事都能成功!〞

這個暑假,我不但學(xué)會了游泳,還明白了“世上無難事,只怕有心人〞這句名人警句的真正含義。

我學(xué)會了什么三年級作文600字篇6

假期里我和媽媽去上海的熱帶風(fēng)暴玩,我玩得非??鞓?,但遺憾的是我不會游泳,所以,有的工程我不敢玩??扉_學(xué)的時候,媽媽給我報(bào)了一個游泳班,讓我學(xué)游泳。如果我學(xué)會了游泳,以后再有水上游樂活動我就可以自由地玩了。

教練說學(xué)會游泳大約需要十天。第一天,我學(xué)習(xí)憋氣和漂。教練讓我先大大地吸一口氣,然后把頭伸到水里,閉住嘴不能呼吸,要不然就會被嗆的,很難受。我很快就學(xué)會了憋氣,教練又教我漂。我憋住氣,然后身體慢慢放松,自然地身體就漂浮在水面上了。這兩項(xiàng)我學(xué)得很快,我對以后的學(xué)習(xí)充滿了信心。

第二天,教練教我蹬腿。蹬腿先要把腿慢慢收起來,再把腳尖勾起來,然后把腳一蹬用力向后劃,就可以走很遠(yuǎn),動作很像青蛙。我覺得很好玩,就反復(fù)地不停練,經(jīng)過一下午的時間,我已經(jīng)熟練地掌握了蹬腿這個動作。

第三天,我開始學(xué)換氣。所有的動作里,我覺得換氣最難學(xué)。教練給了我一個浮板,讓我在水里吐氣,吐氣的時候蹬兩次腿,蹬完腿把浮板壓下去,然后抬起頭換氣。學(xué)換氣的時候,我嗆了好幾口水。但是,我不怕嗆水,我一定要學(xué)會它。經(jīng)過我不斷地努力練習(xí),我終于學(xué)會了換氣。接下來的兩天,我沒有學(xué)新的動作,只是練習(xí)前面學(xué)過的內(nèi)容。等我練得差不多了,教練又給我教劃手的動作,我覺得劃手比換氣簡單。我先把雙手并攏,手臂向前伸直,然后蹬兩次腿,雙手向后劃,然后抬頭換氣。后來又蹬一次腿,劃一次手,換一次氣。我就反復(fù)練習(xí)。一下午游了十幾圈。我又練了兩天,教練說我可以不來了。

我終于學(xué)會了游泳,心里覺得很快樂,就想著能馬上去有水的地方玩,好展示一下我的新本領(lǐng)。

我學(xué)會了什么三年級作文600字篇7

因?yàn)殇撉偈菢菲髦?,而且彈出來的聲音十分悅耳、動聽,所以我十分喜歡鋼琴。有一次,我在電視上看見鋼琴家郎朗正演奏著鋼琴,彈得那么出神入化,我聽得入了迷,所以我下定決心:我要學(xué)會彈鋼琴!

后來,我終于有了時機(jī)到楊老師那里學(xué)鋼琴。一開始我認(rèn)為彈鋼琴十分容易,可是自從上了第一節(jié)課之后,這種想法便在我的腦子里消失得無影無蹤。每天在楊老師那里練鋼琴,就要擺上特別久的手型。曲子也要練上十多遍。很多時候,我都會在房間中默默地痛哭,會把我心中的苦講給我的娃娃聽。就這樣,在煎熬中,我又堅(jiān)持了數(shù)十天,終于堅(jiān)持不住了。我對媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)鋼琴了。〞媽媽對我說:“是你自己選擇彈鋼琴的,又怎么能半途而廢呢?你一定要堅(jiān)持下來,因?yàn)椤畧?jiān)持就是勝利’!〞

聽了媽媽的話,我決心一定要練好鋼琴。自從媽媽幫我買了鋼琴之后,我便咬緊牙關(guān),每天練鋼琴。有時,我的手練酸了,實(shí)在不想練的時候,我會想起“堅(jiān)持就是勝利〞,稍作休息后繼續(xù)練習(xí);有時,坐得太久我腰背堅(jiān)持不了時,我會想起“堅(jiān)持就是勝利〞,聽聽鋼琴曲后又繼續(xù)練習(xí);有時作業(yè)稍多,我忙不過來,我會想起“堅(jiān)持就是勝利〞,快速做完作業(yè)后又繼續(xù)練習(xí)……說來也奇怪,這困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。漸漸的,我覺得彈琴并不是一件負(fù)擔(dān)了,尤其是當(dāng)我嘗到成功的喜悅時,我甚至?xí)X得這還是一件美好的事?!肮Ψ虿回?fù)有心人〞,現(xiàn)在,我的鋼琴已經(jīng)過了六級,還會邊彈邊唱容祖兒的《揮著翅膀的女孩》了呢!

“堅(jiān)持就是勝利〞!我以后做什么事情都要像彈鋼琴一樣,不能半途而廢,一定要持之以恒。

我學(xué)會了什么三年級作文600字篇8

有的人喜歡玩電腦游戲,有的人喜歡畫畫,有的人喜歡跳舞,而我喜歡的是彈鋼琴。

在二年級的一個冬天,我起床的時候,外面的天被烏云遮住,而且還下著鵝毛大雪。我說:“今天是星期日,反正也沒事干,不如到朋友家去玩。〞等到了朋友家的時候,我已經(jīng)成了一個小“雪人〞了。進(jìn)了朋友的家門,我看見朋友正在彈鋼琴,我走到他后面,看見他的手指在琴弦上飛快的“走動〞,好似小公主在跳舞。一抬頭,我看見他的鋼琴上面放著4本證書,我翻開一看是鋼琴定級證書,一級、二級、三級、四級,我問他這是怎么回事?他說是彈鋼琴發(fā)的證書。我又問彈鋼琴好嗎?他眉飛色舞的說好,一是彈鋼琴可以活動五指,開發(fā)智力;二是可以學(xué)到特長。聽到這些話后,我有點(diǎn)心動了?;氐郊?,我問媽媽說了我朋友彈鋼琴的事,媽媽說:“你也去學(xué)彈鋼琴,行不〞?我爽快的容許了。

起初,我信心十足,覺得彈鋼琴很容易,沒想到越學(xué)越難,線譜越來越難認(rèn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個個小蝌蚪趴在書上,定

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