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《初識多媒體》教學(xué)設(shè)計(jì)黑龍江省哈爾濱市木蘭縣木蘭鎮(zhèn)中學(xué)楊榮佳《初識多媒體》教學(xué)設(shè)計(jì)木蘭縣木蘭鎮(zhèn)中學(xué)楊榮佳本課選自黑龍江教育出版社出版的信息技術(shù)教材八年級中的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo):1、了解多媒體技術(shù)發(fā)展的歷程及其美好的未來,掌握多媒體信息的類型及特點(diǎn),2、熟悉常見的圖像、音頻、視頻文件格式類型及特點(diǎn)。過程與方法目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)多媒體信息的類型及特點(diǎn),熟悉常見的圖像、音頻、視頻文件格式類型及特點(diǎn),從而提高運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):2、培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識;教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。教學(xué)重點(diǎn):多媒體信息的類型及特點(diǎn);圖像、音頻、視頻文件格式類型及特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):圖像、音頻、視頻文件格式類型及特點(diǎn)。課型:新授課教學(xué)方法:講授法教具:電子白板學(xué)情分析這一課是本書的開篇課,讓學(xué)生了解多媒體的一些基礎(chǔ)知識,因此在教學(xué)中以引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,尋找身邊的各種媒體進(jìn)行歸類整理為理念展開教學(xué),教學(xué)中以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,教師引導(dǎo)為輔的方法,培養(yǎng)學(xué)生對多媒體知識的學(xué)習(xí)興趣和信息素養(yǎng)。學(xué)生在日常生活中經(jīng)常會用到多媒體知識,但對于多媒體基礎(chǔ)知識的正確念義,可能還不是很明確。如何對多媒體信息歸類整理是學(xué)生想知道和要求掌握的,學(xué)生對多媒體應(yīng)用的興趣,為本課學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入在當(dāng)今世界,人們對信息的需求越來越迫切,對多媒體信息的接觸也越來越多。多媒體技術(shù)是近年來信息技術(shù)應(yīng)用的新領(lǐng)域,平時(shí)我們也經(jīng)常聽說有關(guān)多媒體信息的一些詞語,可你能真正理解它的含義嗎?讓我們走進(jìn)多媒體世界,領(lǐng)略多媒體的絢麗多姿。二、新授任務(wù)一、初識多媒體1..教師展示關(guān)于木蘭鎮(zhèn)中學(xué)2022年度學(xué)校防震、防火演練課件,課件內(nèi)容有動畫、視頻、音頻、文本信息等。從課件內(nèi)容中你看到了哪些元素?2.引入課題:引導(dǎo)學(xué)生分析課件內(nèi)容中元素的組成,提出課題。教師出示課題“初識多媒體”。[學(xué)生活動]通過欣賞課件,讓學(xué)生探討課件內(nèi)容構(gòu)成的元素的問題。任務(wù)二、探究多媒體的元素1、媒體:語言、文字、圖形、圖像、聲音、氣味等都可以用來作為媒體。2、多媒體:對多媒體來說,一般是指多種媒體的綜合,是一種集文本、聲音、圖像視頻及動畫等多種媒體為一體的信息載體表現(xiàn)形式和信息傳遞方式。3、多媒體技術(shù):是研究多種媒體信息綜合處理的技術(shù)。一般情況下,“多媒體”或“多媒體技術(shù)”是指利用計(jì)算機(jī)技術(shù)把文本、圖形、圖像、聲音、動畫和視頻等多種媒體綜合起來,使多種信息建立邏輯連接,并能對它們進(jìn)行獲取、壓縮、加工處理及存儲,集成為一個(gè)具有交互性的系統(tǒng)。4、常見的多媒體信息類型及特點(diǎn)如下:文本:是以文字和各種專用符號表達(dá)信息的一種形式,它是現(xiàn)實(shí)生活中使用得最多的信息存儲和傳遞方式。圖形:是一種視覺傳播媒體,是繼語言之后,人類最早采用的信息交流方式之一,已經(jīng)成為人類交流信息的重要方式。圖像:在圖形的基礎(chǔ)上,將實(shí)際景像攝制或繪制下來存放到計(jì)算機(jī)中,就形成了圖像。常見格式有:BMP、JPG、TIF、GIF、PSD、WMF等。BMP:格式是一種沒有經(jīng)過壓縮的圖像格式,它占用磁盤空間比較多。JPG:格式是一種經(jīng)過壓縮的圖像格式,經(jīng)常應(yīng)用在因特網(wǎng)上。TIF:格式圖像可以達(dá)到真彩色,出版行業(yè)常使用這種圖像格式。GIF:格式是輸出圖像到網(wǎng)頁最常用的格式,采用LZW壓縮,限定在256色以內(nèi)的顏色。PSD:格式是圖像編輯軟件AdobePhotoshop專用的圖像格式,支持真彩色,而且能夠保存是Photoshop圖層,但是占用磁盤空間比較大。WMF:格式是Office中剪貼畫的格式。動畫:是利用人的視覺暫留特性,快速播入一系列連續(xù)運(yùn)動變化的圖形圖像,也包括畫面的縮放、旋轉(zhuǎn)、變換、淡入淡出等特殊效果。常見格式有:GIF、SWF等。音頻:盡管可以由電腦播放聲音,可是它們的格式卻不一定相同。常見的音頻格式有:WAV、MP3、MP3Pro、RA、MIDI、CDA、WMA等。視頻:將多幅圖像信息按照一定的速度連續(xù)播放,就會產(chǎn)生視頻效果,形成視頻圖像,使觀眾得到圖、文、聲、色等全面的感受,視頻圖像也因此成為計(jì)算機(jī)和多媒體領(lǐng)域中獨(dú)具特色的一部分,視頻通常被稱做“電影”。主流的視頻格式有:AVI、WMV、MPEG、RM、MOV等。5、多媒體技術(shù)的應(yīng)用(欣賞多媒體技術(shù)作品,回答問題)文字和圖像視頻技術(shù):包括視頻數(shù)字化和視頻編碼。音頻技術(shù):音頻技術(shù)主要包括音頻數(shù)字化、語音處理、語音合成和語音識別。6、知識拓展(拓展學(xué)生的視野,開拓學(xué)生的思維,更好的理解和運(yùn)用多
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