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中考文學(xué)作品閱讀復(fù)習(xí)之情感分析中考文學(xué)作品閱讀復(fù)習(xí)之情感分析11、了解中考文學(xué)作品閱讀情感分析類題目的題型。2、掌握中考文學(xué)作品閱讀情感分析類題目的答題方法和技巧。3、通過練習(xí)提高解此類題目的答題能力。
復(fù)習(xí)目標(biāo)1、了解中考文學(xué)作品閱讀情感分析類題目的題型。復(fù)習(xí)目標(biāo)2文學(xué)作品閱讀22.整體把握文學(xué)作品的內(nèi)容、情感、形象。23.理清作品思路和作品線索。24.揣摩作品中的精彩細(xì)節(jié)。25.品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。26.初步欣賞作品的寫作技巧和藝術(shù)特色。27.領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得有益啟示。28.對(duì)作品的思想感情傾向,聯(lián)系背景作出自己的評(píng)價(jià)??季V要求文學(xué)作品閱讀考綱要求3中考題再現(xiàn)(2008年廣東省中考題《歪兒》)隨著事件的發(fā)展,我“對(duì)”歪兒的感情發(fā)生了變化,請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語言概括出來,填寫下表。(4分)事件歪兒坐莊歪兒挨罵歪兒扔下鐵罐歪兒回來感情
考題表現(xiàn)二中考題再現(xiàn)(2008年廣東省中考題《歪兒》)歪兒坐莊歪兒挨罵4(2009年廣東省中考題《尋石記》)結(jié)合全文,談?wù)劦冖舛伪憩F(xiàn)了“我”怎樣的思想感情。(4分)考題表現(xiàn)一考題表現(xiàn)一(2010年廣東省中考題《偷父》)文章末尾,“我是想追上去叮囑他:‘孩子,你以后可以來按我的門鈴,從正門進(jìn)來!”請(qǐng)結(jié)合全文分析,這表露出“我”的什么情感愿望?(3分)(2009年廣東省中考題《尋石記》)考題表現(xiàn)一考題表現(xiàn)一(25(2011年廣東省中考題《舊餐桌上的美好時(shí)光》)圍繞“一條銀色的褲子”,母親對(duì)安東尼的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)?jiān)诳崭窭锾钌蠁坍?dāng)?shù)脑~語。
————考題表現(xiàn)二(2012年廣東省中考題《淡淡的深情》)文中兒子對(duì)母愛的體悟經(jīng)歷了怎樣的變化?(3分)考題表現(xiàn)二考題表現(xiàn)二(2012年廣東省中考題《淡淡的深情》)考題表現(xiàn)二6考題表現(xiàn)表現(xiàn)一:某段或全文表現(xiàn)出作者或文中人物怎樣的情感。表現(xiàn)二:作者或文中人物對(duì)某一人物或事物發(fā)生了怎樣的情感變化??碱}表現(xiàn)表現(xiàn)一:某段或全文表現(xiàn)出作者或文中人物怎樣的情感。7怎樣準(zhǔn)確解答情感分析的題目呢?仔細(xì)沉思這兩個(gè)詞不是表達(dá)情感的詞語!××怎樣準(zhǔn)確解答情感分析的題目呢?仔細(xì)沉思這兩個(gè)詞不是表達(dá)情感的8方法指引表達(dá)情感態(tài)度的詞語有哪些?喜歡、喜愛、熱愛、佩服、崇拜、敬重、尊敬、欣賞、贊賞、關(guān)心、羨慕、愛慕、向往、珍惜、懷念、同情、信任、贊同、贊揚(yáng)、理解、肯定、支持、認(rèn)可、友善、親近、感激、自豪、感動(dòng)、牽掛、留戀……討厭、厭惡、怨恨、鄙視、鄙夷、冷淡、冷漠、嘲笑、嫉妒、擔(dān)心、憂慮、憤怒、慚愧、內(nèi)疚、不安、猜疑、恐懼、批評(píng)、反對(duì)、否定、后悔、拒絕、排斥、疏遠(yuǎn)、不解、驚訝、驚奇……方法指引表達(dá)情感態(tài)度的詞語有哪些?喜歡、喜愛、熱愛、佩服、崇9方法一:摘取法從文中直接摘取符合題意的表達(dá)情感的詞語方法一:摘取法從文中直接摘取符合題意的表達(dá)情感的詞語10回顧中考題《淡淡的深情》
母親只有我一個(gè)兒子?;謴?fù)高考的第2年,我考上了大學(xué)……沒有鼓勵(lì),連聲音也是淡淡的。
上學(xué)的那天是個(gè)好晴天,……我只看見了一個(gè)淡淡的背影。在車站上,見一些同學(xué)的父母來送行,依依惜別,千叮嚀萬囑咐。我孤零零的,便覺得很委屈。上了車,我賭氣坐在一個(gè)角落里……大學(xué)四年,花開花落。讀書讀煩了,每每對(duì)窗呆坐便想起母親。小時(shí)候,母親一眼看不見我就滿街喊;喊不應(yīng),就往水井里看,到池塘邊去找。我忽然猴一樣從哪個(gè)旮旯里鉆出來,母親就笑罵一聲,巴掌揚(yáng)起來要打,但落下來卻極輕,拍打掉沾了一身的泥土……溫馨的回憶,常使一顆心陣陣發(fā)熱,淚就在不知不覺中從腮邊滑下來。文中兒子對(duì)母愛的體悟經(jīng)歷了怎樣的變化?(3分)概括:“我”對(duì)母親的思念。摘取法概括法回顧中考題《淡淡的深情》母親只有我一個(gè)11
我結(jié)婚以后,偕妻回老家探望父母……說到我當(dāng)年上大學(xué)的事,母親就說:“你上大學(xué)以后,我做了一個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)見你死了,我一哭哭了個(gè)沒氣……”只有我笑不起來,甚感驚訝?!浪膬鹤邮莻€(gè)心浮氣躁的人,這自然又給她添了一份擔(dān)心。……母親為什么對(duì)她的兒子總是淡淡的,以我當(dāng)時(shí)的浮躁心境,很難體悟到。四年寒窗苦讀,之后辛勤筆耕,終于在大大小小的報(bào)刊上發(fā)表了一些幼稚而淺薄的文字時(shí)。后來,母親說了一件使我靈魂大為震驚的事情。她仍舊是以淡淡的語氣對(duì)我說的-------“你父親說:‘咱的兒子成才了,往后我再也不跟你生氣了,咱好好過日子吧!’你為母親爭(zhēng)氣,這也罷了!”我聽了這句話,呆愣了大半天。
文學(xué)的功能自古很小,不想竟起到了和睦家庭的作用,這令我驚喜……。
……摘取法我結(jié)婚以后,偕妻回老家探望父母……說到我當(dāng)年上大學(xué)12方法二:概括法1、結(jié)合全文內(nèi)容,分析文中的描寫概括出情感。2、抓住文章的中心句、主旨句、抒情句或有感情色彩的詞語、語句。方法二:概括法1、結(jié)合全文內(nèi)容,分析文中的描寫概括出情感。13方法歸納1、摘取法2、概括法強(qiáng)調(diào):一定要運(yùn)用表達(dá)情感的詞語。方法歸納1、摘取法強(qiáng)調(diào):一定要運(yùn)用表達(dá)情感的詞語。14解題步驟考題表現(xiàn)一:某段或全文表現(xiàn)出作者或穩(wěn)中人物怎樣的情感。仔細(xì)審題,圈畫題干關(guān)鍵詞找答題區(qū)間,抓住中心句、抒情句及帶有感情色彩的詞語摘取、概括規(guī)范答題解題步驟考題表現(xiàn)一:某段或全文表現(xiàn)出作者或穩(wěn)中人物怎樣的情感15回顧中考題《尋石記》結(jié)合全文,談?wù)劦冖舛伪憩F(xiàn)了“我”怎樣的思想感情?
……這些游戲玩得膩了,有一天我們突發(fā)奇想,想砸家里的石頭玩……一般的人家都有一塊大石頭,是冬季用來腌酸菜的……次日清晨,我給母親從被窩中揪出來。她呵斥我:“你給我去找個(gè)一模一樣的石頭回來……我就不信我找不到一塊石頭……他就告訴我說,河里的石頭動(dòng)不得,石頭底下藏著龍,我要是搬了石頭,龍就會(huì)伸出尖爪子把我鉤住。我想河里的石頭動(dòng)不得,山上峭壁旁的石頭應(yīng)該能讓人動(dòng)的……他就笑著對(duì)我說,峭壁旁的石頭動(dòng)不得,它們是山神胸脯上的一塊塊肌肉,你動(dòng)一塊,等于在山神身上割了一塊肉?!赣H……她嗔怪我說:“我看你不用出去找石頭了,你自己就是一塊石頭!”我真的是石頭么?如果是,我可不想做家中的那塊石頭。我要做山上的石頭聽風(fēng)雨,要做水底的石頭親吻魚。向往答:表現(xiàn)了“我”要做一個(gè)有用的人,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,向往自由自在的精彩人生的思想感情。第一步第二步第三步第四步回顧中考題《尋石記》結(jié)合全文,談?wù)劦冖舛伪憩F(xiàn)了“我”怎樣的思16解題步驟考題表現(xiàn)二:作者對(duì)某一人物或事物發(fā)生了怎樣的情感變化。仔細(xì)審題,圈畫題干關(guān)鍵詞梳理情節(jié),找答題區(qū)間摘取、概括規(guī)范答題梳理情節(jié),找答題區(qū)間解題步驟考題表現(xiàn)二:作者對(duì)某一人物或事物發(fā)生了怎樣的情感變化17如何快速梳理文章的情節(jié)?
1、找準(zhǔn)線索;2、注意故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物的變化;如何快速梳理文章的情節(jié)?18回顧中考題《歪兒》隨著事件的發(fā)展,我“對(duì)”歪兒的感情發(fā)生了變化,請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語言概括出來,填寫下表。(4分)事件歪兒坐莊歪兒挨罵歪兒扔下鐵罐歪兒回來感情
……②“踢罐電報(bào)”是那時(shí)男孩子們最喜歡的游戲。③最苦的還要算是歪兒!……四十歲才生下這個(gè)有點(diǎn)畸形的兒子,……由于他身子歪,跑起來就打斜,玩踢罐電報(bào)便十分吃虧??墒撬珶釔圻@種游戲了,……④……我就加入了踢罐電報(bào)的行列,很快成了佼佼者。……最讓大家興奮的是瞅著歪兒去追罐兒那樣子,……當(dāng)歪兒正要發(fā)現(xiàn)一個(gè)藏身的孩子時(shí),我又會(huì)閃電般冒出來,一腳把罐兒踢到視線之外,可笑的場(chǎng)面便再次出現(xiàn)……就這樣,我成了當(dāng)然的英雄,得意非凡……終于有一天,歪兒一屁股坐在白粉圈里,怏怏無奈地痛哭不止……他媽媽跑出來,操著純粹的蘇州腔朝他叫著罵著,扯他胳膊回家。這憤怒的聲音里似乎含著對(duì)我們的譴責(zé)。我們都感覺自己做了什么不好的事,默默站了一會(huì)兒才散。歪兒坐莊歪兒挨罵拿他取樂有點(diǎn)不安回顧中考題《歪兒》隨著事件的發(fā)展,我“對(duì)”歪兒的感情發(fā)生了變19⑤歪兒不來玩踢罐電報(bào)了。
……這時(shí)忽見窗子一點(diǎn)點(diǎn)開啟,跟著一個(gè)東西扔下來。
……原來正是歪兒那長(zhǎng)長(zhǎng)的罐兒。我的心頭第一次感到被一種內(nèi)疚深深的刺痛了。我迫不及待地朝他招手,叫他來玩。⑥歪兒回到了我們中間。⑦一切都奇妙又美好地發(fā)生了變化。大家并沒有商定什么,卻不約而同、齊心合力地等待著這位小伙伴了。大家盡力不叫他坐莊;有時(shí)他'手心手背'輸了,也很快有人情愿被他捉住,……一次,我看見歪兒躲在一棵大槐樹后邊正要被發(fā)現(xiàn),……解救了歪兒,又過去拉著他,……緊緊擠在一起……這緊張充滿異常的快樂啊!我忽然見他那雙瞇縫的小眼睛竟然睜得很大,目光興奮、親熱、滿足,并像晨星一樣光亮!原來他有這樣一雙又美又動(dòng)人的眼睛?!醿喝酉妈F罐歪兒回來深深內(nèi)疚親密快樂⑤歪兒不來玩踢罐電報(bào)了?!@時(shí)忽見窗子一點(diǎn)點(diǎn)開啟,跟著一20實(shí)戰(zhàn)演練獨(dú)立完成《民工父親的“幸?!薄稰153用恰當(dāng)?shù)脑~語填入下面的方框,表明“我”對(duì)這位民工父親的態(tài)度的變化過程。警惕熱情愧疚感動(dòng)敬仰實(shí)戰(zhàn)演練獨(dú)立完成《民工父親的“幸?!薄稰153用恰當(dāng)?shù)脑~語填21①剛剛搬入新居不久。這天,我面朝著寬大的落地玻璃窗……②③“你找誰?”我警惕地將門打開一條縫隙。④⑤⑥⑦⑧我恍然大悟——真是一個(gè)心細(xì)、慈愛的父親?。、幄鈳滋旌?,這位民工父親果然帶著一個(gè)小男孩來到我家。……11、“換上吧。”我熱情地說。父子倆換上了鞋套……12、13、一會(huì)兒,這對(duì)父子就看完了我的新居……一下子,我也感動(dòng)了,我和這位民工父親的距離拉近了許多。我差一點(diǎn)把那位民工父親的“幸?!迸闪怂槠?,一種隱痛扎著我的心。14、父子倆互相攙扶著下樓,那孩子對(duì)他父親說道……
15、16、17我看到,這位民工父親的腰桿努力地挺了挺。18、頓時(shí),他在我眼里一下子變得高大起來——一個(gè)父親的偉岸和善良!敬仰①剛剛搬入新居不久。這天,我面朝著寬大的落地玻璃窗……②③“22小結(jié)1、明確表達(dá)情感態(tài)度的詞語。2、熟知答題的方法:摘取法、概括法。3、掌握答題的步驟:認(rèn)真審題找答題區(qū)間摘取概括規(guī)范作答4、多練習(xí)多鞏固。小結(jié)1、明確表達(dá)情感態(tài)度的詞語。23蓑衣的淚水里蘊(yùn)含著哪些復(fù)雜的情感?試簡(jiǎn)要分析。課后作業(yè)完成《流淚的蓑衣》P163第二題蓑衣的淚水里蘊(yùn)含著哪些復(fù)雜的情感?試簡(jiǎn)要分析。課后作業(yè)完成《24中考文學(xué)作品閱讀復(fù)習(xí)之情感分析中考文學(xué)作品閱讀復(fù)習(xí)之情感分析251、了解中考文學(xué)作品閱讀情感分析類題目的題型。2、掌握中考文學(xué)作品閱讀情感分析類題目的答題方法和技巧。3、通過練習(xí)提高解此類題目的答題能力。
復(fù)習(xí)目標(biāo)1、了解中考文學(xué)作品閱讀情感分析類題目的題型。復(fù)習(xí)目標(biāo)26文學(xué)作品閱讀22.整體把握文學(xué)作品的內(nèi)容、情感、形象。23.理清作品思路和作品線索。24.揣摩作品中的精彩細(xì)節(jié)。25.品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。26.初步欣賞作品的寫作技巧和藝術(shù)特色。27.領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得有益啟示。28.對(duì)作品的思想感情傾向,聯(lián)系背景作出自己的評(píng)價(jià)。考綱要求文學(xué)作品閱讀考綱要求27中考題再現(xiàn)(2008年廣東省中考題《歪兒》)隨著事件的發(fā)展,我“對(duì)”歪兒的感情發(fā)生了變化,請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語言概括出來,填寫下表。(4分)事件歪兒坐莊歪兒挨罵歪兒扔下鐵罐歪兒回來感情
考題表現(xiàn)二中考題再現(xiàn)(2008年廣東省中考題《歪兒》)歪兒坐莊歪兒挨罵28(2009年廣東省中考題《尋石記》)結(jié)合全文,談?wù)劦冖舛伪憩F(xiàn)了“我”怎樣的思想感情。(4分)考題表現(xiàn)一考題表現(xiàn)一(2010年廣東省中考題《偷父》)文章末尾,“我是想追上去叮囑他:‘孩子,你以后可以來按我的門鈴,從正門進(jìn)來!”請(qǐng)結(jié)合全文分析,這表露出“我”的什么情感愿望?(3分)(2009年廣東省中考題《尋石記》)考題表現(xiàn)一考題表現(xiàn)一(229(2011年廣東省中考題《舊餐桌上的美好時(shí)光》)圍繞“一條銀色的褲子”,母親對(duì)安東尼的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)?jiān)诳崭窭锾钌蠁坍?dāng)?shù)脑~語。
————考題表現(xiàn)二(2012年廣東省中考題《淡淡的深情》)文中兒子對(duì)母愛的體悟經(jīng)歷了怎樣的變化?(3分)考題表現(xiàn)二考題表現(xiàn)二(2012年廣東省中考題《淡淡的深情》)考題表現(xiàn)二30考題表現(xiàn)表現(xiàn)一:某段或全文表現(xiàn)出作者或文中人物怎樣的情感。表現(xiàn)二:作者或文中人物對(duì)某一人物或事物發(fā)生了怎樣的情感變化??碱}表現(xiàn)表現(xiàn)一:某段或全文表現(xiàn)出作者或文中人物怎樣的情感。31怎樣準(zhǔn)確解答情感分析的題目呢?仔細(xì)沉思這兩個(gè)詞不是表達(dá)情感的詞語!××怎樣準(zhǔn)確解答情感分析的題目呢?仔細(xì)沉思這兩個(gè)詞不是表達(dá)情感的32方法指引表達(dá)情感態(tài)度的詞語有哪些?喜歡、喜愛、熱愛、佩服、崇拜、敬重、尊敬、欣賞、贊賞、關(guān)心、羨慕、愛慕、向往、珍惜、懷念、同情、信任、贊同、贊揚(yáng)、理解、肯定、支持、認(rèn)可、友善、親近、感激、自豪、感動(dòng)、牽掛、留戀……討厭、厭惡、怨恨、鄙視、鄙夷、冷淡、冷漠、嘲笑、嫉妒、擔(dān)心、憂慮、憤怒、慚愧、內(nèi)疚、不安、猜疑、恐懼、批評(píng)、反對(duì)、否定、后悔、拒絕、排斥、疏遠(yuǎn)、不解、驚訝、驚奇……方法指引表達(dá)情感態(tài)度的詞語有哪些?喜歡、喜愛、熱愛、佩服、崇33方法一:摘取法從文中直接摘取符合題意的表達(dá)情感的詞語方法一:摘取法從文中直接摘取符合題意的表達(dá)情感的詞語34回顧中考題《淡淡的深情》
母親只有我一個(gè)兒子。恢復(fù)高考的第2年,我考上了大學(xué)……沒有鼓勵(lì),連聲音也是淡淡的。
上學(xué)的那天是個(gè)好晴天,……我只看見了一個(gè)淡淡的背影。在車站上,見一些同學(xué)的父母來送行,依依惜別,千叮嚀萬囑咐。我孤零零的,便覺得很委屈。上了車,我賭氣坐在一個(gè)角落里……大學(xué)四年,花開花落。讀書讀煩了,每每對(duì)窗呆坐便想起母親。小時(shí)候,母親一眼看不見我就滿街喊;喊不應(yīng),就往水井里看,到池塘邊去找。我忽然猴一樣從哪個(gè)旮旯里鉆出來,母親就笑罵一聲,巴掌揚(yáng)起來要打,但落下來卻極輕,拍打掉沾了一身的泥土……溫馨的回憶,常使一顆心陣陣發(fā)熱,淚就在不知不覺中從腮邊滑下來。文中兒子對(duì)母愛的體悟經(jīng)歷了怎樣的變化?(3分)概括:“我”對(duì)母親的思念。摘取法概括法回顧中考題《淡淡的深情》母親只有我一個(gè)35
我結(jié)婚以后,偕妻回老家探望父母……說到我當(dāng)年上大學(xué)的事,母親就說:“你上大學(xué)以后,我做了一個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)見你死了,我一哭哭了個(gè)沒氣……”只有我笑不起來,甚感驚訝?!浪膬鹤邮莻€(gè)心浮氣躁的人,這自然又給她添了一份擔(dān)心。……母親為什么對(duì)她的兒子總是淡淡的,以我當(dāng)時(shí)的浮躁心境,很難體悟到。四年寒窗苦讀,之后辛勤筆耕,終于在大大小小的報(bào)刊上發(fā)表了一些幼稚而淺薄的文字時(shí)。后來,母親說了一件使我靈魂大為震驚的事情。她仍舊是以淡淡的語氣對(duì)我說的-------“你父親說:‘咱的兒子成才了,往后我再也不跟你生氣了,咱好好過日子吧!’你為母親爭(zhēng)氣,這也罷了!”我聽了這句話,呆愣了大半天。
文學(xué)的功能自古很小,不想竟起到了和睦家庭的作用,這令我驚喜……。
……摘取法我結(jié)婚以后,偕妻回老家探望父母……說到我當(dāng)年上大學(xué)36方法二:概括法1、結(jié)合全文內(nèi)容,分析文中的描寫概括出情感。2、抓住文章的中心句、主旨句、抒情句或有感情色彩的詞語、語句。方法二:概括法1、結(jié)合全文內(nèi)容,分析文中的描寫概括出情感。37方法歸納1、摘取法2、概括法強(qiáng)調(diào):一定要運(yùn)用表達(dá)情感的詞語。方法歸納1、摘取法強(qiáng)調(diào):一定要運(yùn)用表達(dá)情感的詞語。38解題步驟考題表現(xiàn)一:某段或全文表現(xiàn)出作者或穩(wěn)中人物怎樣的情感。仔細(xì)審題,圈畫題干關(guān)鍵詞找答題區(qū)間,抓住中心句、抒情句及帶有感情色彩的詞語摘取、概括規(guī)范答題解題步驟考題表現(xiàn)一:某段或全文表現(xiàn)出作者或穩(wěn)中人物怎樣的情感39回顧中考題《尋石記》結(jié)合全文,談?wù)劦冖舛伪憩F(xiàn)了“我”怎樣的思想感情?
……這些游戲玩得膩了,有一天我們突發(fā)奇想,想砸家里的石頭玩……一般的人家都有一塊大石頭,是冬季用來腌酸菜的……次日清晨,我給母親從被窩中揪出來。她呵斥我:“你給我去找個(gè)一模一樣的石頭回來……我就不信我找不到一塊石頭……他就告訴我說,河里的石頭動(dòng)不得,石頭底下藏著龍,我要是搬了石頭,龍就會(huì)伸出尖爪子把我鉤住。我想河里的石頭動(dòng)不得,山上峭壁旁的石頭應(yīng)該能讓人動(dòng)的……他就笑著對(duì)我說,峭壁旁的石頭動(dòng)不得,它們是山神胸脯上的一塊塊肌肉,你動(dòng)一塊,等于在山神身上割了一塊肉?!赣H……她嗔怪我說:“我看你不用出去找石頭了,你自己就是一塊石頭!”我真的是石頭么?如果是,我可不想做家中的那塊石頭。我要做山上的石頭聽風(fēng)雨,要做水底的石頭親吻魚。向往答:表現(xiàn)了“我”要做一個(gè)有用的人,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,向往自由自在的精彩人生的思想感情。第一步第二步第三步第四步回顧中考題《尋石記》結(jié)合全文,談?wù)劦冖舛伪憩F(xiàn)了“我”怎樣的思40解題步驟考題表現(xiàn)二:作者對(duì)某一人物或事物發(fā)生了怎樣的情感變化。仔細(xì)審題,圈畫題干關(guān)鍵詞梳理情節(jié),找答題區(qū)間摘取、概括規(guī)范答題梳理情節(jié),找答題區(qū)間解題步驟考題表現(xiàn)二:作者對(duì)某一人物或事物發(fā)生了怎樣的情感變化41如何快速梳理文章的情節(jié)?
1、找準(zhǔn)線索;2、注意故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物的變化;如何快速梳理文章的情節(jié)?42回顧中考題《歪兒》隨著事件的發(fā)展,我“對(duì)”歪兒的感情發(fā)生了變化,請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語言概括出來,填寫下表。(4分)事件歪兒坐莊歪兒挨罵歪兒扔下鐵罐歪兒回來感情
……②“踢罐電報(bào)”是那時(shí)男孩子們最喜歡的游戲。③最苦的還要算是歪兒!……四十歲才生下這個(gè)有點(diǎn)畸形的兒子,……由于他身子歪,跑起來就打斜,玩踢罐電報(bào)便十分吃虧??墒撬珶釔圻@種游戲了,……④……我就加入了踢罐電報(bào)的行列,很快成了佼佼者?!钭尨蠹遗d奮的是瞅著歪兒去追罐兒那樣子,……當(dāng)歪兒正要發(fā)現(xiàn)一個(gè)藏身的孩子時(shí),我又會(huì)閃電般冒出來,一腳把罐兒踢到視線之外,可笑的場(chǎng)面便再次出現(xiàn)……就這樣,我成了當(dāng)然的英雄,得意非凡……終于有一天,歪兒一屁股坐在白粉圈里,怏怏無奈地痛哭不止……他媽媽跑出來,操著純粹的蘇州腔朝他叫著罵著,扯他胳膊回家。這憤怒的聲音里似乎含著對(duì)我們的譴責(zé)。我們都感覺自己做了什么不好的事,默默站了一會(huì)兒才散。歪兒坐莊歪兒挨罵拿他取樂有點(diǎn)不安回顧中考題《歪兒》隨著事件的發(fā)展,我“對(duì)”歪兒的感情發(fā)生了變43⑤歪兒不來玩踢罐電報(bào)了。
……這時(shí)忽見窗子一點(diǎn)點(diǎn)開啟,跟著一個(gè)東西扔下來。
……原來正是歪兒那長(zhǎng)長(zhǎng)的罐兒。我的心頭第一次感到被一種內(nèi)疚深深的刺痛了。我迫不及待地朝他招手,叫他來玩。⑥歪兒回到了我們中間。⑦一切都奇妙又美好地發(fā)生了變化。大家并沒有商定什么,卻不約而同、齊心合力
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