教師述職報告最新版

第5頁共5頁老師述職報告最新版老師述職報告最新版1尊敬的領導：您好！光陰如水，歲月如歌。一個學年即將過去，回憶過去的一個學年，我聽從校園領導的指揮、服從校園領導的工作安排。能根據(jù)校園領導的工作安排認真做好各項工作，現(xiàn)就這一學年來的體育教學工作，述職如下：一、思想政治方面作為一名老師，一名體育老師，我首先在思想上嚴于律己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起典范的作用。一年以來，我服從校園的工作安排，配合領導和老師們做就應做的工作。我相信在以后的工作學習中，我會在校園組織的關心下，同事們的幫助下，透過自己的努力，克制缺點，獲得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的老師。二、教學工作方面在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學生身心開展的要求制訂行之有效的教學方案，從學生已掌握的知識出發(fā)，認真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反思，努力進步個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細資料，向?qū)W生進展思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、群眾榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。三、本學期的主要成績本學期，在校園領導的`大力支持下，透過各位體育老師的多方努力下，校園的體育工作成績有了很大的進步，例如：我武術隊參加縣第xx屆小學生武術操的比賽中，總分獲得了全縣第二名的好成績，獲得這樣的成績是離不開老師和同學的努力，期望在今后的比賽中，能多為校園爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動，獲得了各位老師和學生的好評，這樣的活動受到學生的大力歡送，同時也讓他們體驗到了運動的快樂?；貞浺荒暌詠淼墓ぷ鳎铱吹奖緦W年的體育教學工作和比賽獲得了必須的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務尚很艱辛。在今后的教學工作中還要加倍努力，改善缺乏，為學生更好的開展營造一個良好的學習環(huán)境，促進學生身心安康開展。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。老師述職報告最新版2尊敬的校領導：過去的一年里，我班在學校領導的統(tǒng)一組織下，在任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都獲得較突出的成績?，F(xiàn)根據(jù)本學期工作狀況作以下述職報告：一、加強對學生的思想道德工作培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)，凈化學生的心靈。為了配合政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心安康開展的活動。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學生進展身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，及時對學生進展針對性的教育。二、加強班級管理培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深化全面地理解學生，努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團結(jié)”的班集體。在這個學期里，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：大力表揚班委優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班委樹立威信；在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識、才能上獲得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。務必使每個學生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。三、擬定學習目的根據(jù)學校工作安排和本班實際情況，擬定了全班與小組在知識、才能、情感等方面的遠、近期目的，讓每一個學生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目的是什么，防止了盲目、低效地學習和生活，從而增強了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能創(chuàng)造條件和時機讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品味到成功的歡樂和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的位置和學習方向。四、積極開展好文體活動做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質(zhì)，進步學生的學習效率。初三學生學習任務比擬繁重，進展適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的進步，而且也有利于學習效率的進步，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學生感情的交流。五、積極主動地和各科老師聯(lián)絡協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課老師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課老師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。可以慎重地處理學生和任課老師的關系，在處理師生矛盾時，盡量防止了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生友情。總之，在這一年里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前