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文檔簡介

務(wù)川自治縣縣慶中學(xué)數(shù)學(xué)組教研資料集體備課教案課課

主備人

課備時

3參備教師

洪小松徐如呂征楊友吳廷友袁學(xué)

研時教學(xué)目標(biāo)

知識技能過程方法情感態(tài)度

重難

教方教準(zhǔn)

創(chuàng)設(shè)問題情境，從生活事例引入，從實際需要出發(fā)引出有序數(shù)對的概念，指出可用有序數(shù)對表示物體的位置。自制掛圖一張，圖一張，配情境一、二。教過設(shè)教過一創(chuàng)情、出題[境]師影

復(fù)欄吳廷友袁林

楊甫友

洪小松徐平

呂征王勝[境]迎同65432

橫排1

12345678縱列數(shù)學(xué)組集體備課教案

第1頁

務(wù)川自治縣縣慶中學(xué)數(shù)學(xué)組教研資料52排引總：數(shù)上，個對一點；平內(nèi)，個數(shù)能示個置二探新[題1]（，）討總：3我把順的個a與b組的對叫有數(shù)對記（，b問題2]三應(yīng)遷、固高A→→→→→B到6巷5巷4巷3巷2巷

甲1巷

乙1街2街3街4街5街

6街第2頁

數(shù)學(xué)組集體備課教案

務(wù)川自治縣縣慶中學(xué)數(shù)學(xué)組教研資料四課

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