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北師大版四年級(jí)下冊(cè)第五單元認(rèn)識(shí)方程問題探究練習(xí)拓展天平100克50克50克天平保持(),說明天平兩邊質(zhì)量()。平衡相等20克10克30克天平保持(),說明天平兩邊質(zhì)量()。平衡相等克60克100克天平保持(),說明天平兩邊質(zhì)量()。平衡相等克100克克天平保持(),說明天平兩邊質(zhì)量()。平衡相等1.什么時(shí)候相等?你能說出等量關(guān)系嗎?100克+1個(gè)櫻桃的質(zhì)量=1個(gè)蘋果的質(zhì)量2.請(qǐng)你表示下列數(shù)量間的等量關(guān)系。1個(gè)雞蛋的質(zhì)量×2=100克3.長方形的長、寬、周長、面積分別用
表示,你能寫出哪些等量關(guān)系?4.結(jié)合下列情境說說數(shù)量間的等量關(guān)系。科技書的本數(shù)+500本=1200本5.生活中有很多等量關(guān)系,找一找,說一說。復(fù)習(xí)1:口算下面各題50÷10=300—60÷10=1÷0.01=420+400=82÷41=52941008202復(fù)習(xí)1:口算下面各題50÷10=5300—60÷10=2941÷0.01=100420+400=82082÷41=2像這樣用()號(hào)連接的式子,叫做等式。等2.商店每天賣出n千克的蘋果,賣了6天后,還有20千克,商店原有蘋果()千克。當(dāng)n=6時(shí),商店原有蘋果()千克。1.每本字典X元,買了5本,付出100元,應(yīng)找回()元。3.用字母表示乘法分配律:考考你北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)方程天平秤平衡100g100g一杯水有多重?如果水重x克,杯子和水共重……100+x100g100g哪邊重些100g100+x100+x<30050g100g100g100g哪邊重些100g100g100g50g100+x哪邊重些100g100g100g50g100+x=250100+x平衡像100+x=250這樣含有未知數(shù)的等式稱為方程。用y表示每塊月餅的質(zhì)量y×4=3804y=380剛好倒?jié)M2個(gè)熱水瓶和1杯2個(gè)熱水瓶的水+200毫升=2000毫升用Z表示每個(gè)熱水瓶的水z×2+200=20002z+200=2000等式方程方程都是等式,等式不一定是方程。方程與等式之間的關(guān)系,可以用下圖來表示。小結(jié)1、在等式x+5=10中,我們稱x為未知數(shù),未知數(shù)可以用任意字母來表示。2、像x+5=10,4y=380這樣含有未知數(shù)的等式叫作方程。3、方程都是等式,等式不一定是方程。4、判斷一個(gè)式子是否是方程,關(guān)鍵看這個(gè)式子是否滿足兩個(gè)條件:(1)是等式;(2)含有未知數(shù)。這兩個(gè)條件缺一不可。x+5=18x÷3=93x+7=225(x-2)=15x+y=9x+7<92+7=9x+32這些式子都是方程嗎?x+x+x=15下面哪些是方程,哪些不是方程?為什么?4+3x=106+2x7-x>317-8=98x=018÷x=21.16+x=202.32+x3.0.6y=16.24.16+4=205.14-x>26.z÷6=20下面的算式是方程嗎?√×√××√
早在三千六百多年前,埃及人就會(huì)用方程解決數(shù)學(xué)問題了。在我國古代,大約兩千年前成書的《九章算術(shù)》中,就記載了用一組方程解決實(shí)際問題的史料。一直到三百年前,法國的數(shù)學(xué)家笛卡兒第一個(gè)提倡用x、y、z等字母代表未知數(shù),才形成了現(xiàn)在的方程。努力吧!衣:媽媽買了3件T恤衫,每件c元,一共用了165元。
3c=165食:一把香蕉重x克,一瓶果醬重500克,香蕉和果醬一共重1800克。X+500=1800住:同學(xué)們參加夏令營,一個(gè)房間住5個(gè)人,y個(gè)房間能住95人。
5y=95行:一輛公共汽車從南山開往羅湖,車上原有X人,在世界之窗站有15人下車,12人上車,車上還剩30人。
X-15+12=30看圖列方程:看圖列方程:一共18元。x元x元12元一個(gè)蘋果和幾個(gè)橘子重量相等?=看圖列出方程。50gxxx73166用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系。(1)x加上35等于91。(2)x的3倍等于57。(3)x減3的差是6。(4)7.8除以x等于1.3。X+20=50+204x+6-3=87方程:X+21=175看圖列方程。175-X=21自選練習(xí)
(如果你很輕松就完成了A組題,那就試一試B組吧。)哥哥有180枚郵票,弟弟有60枚,哥哥借弟弟的郵冊(cè)看了后,弟弟發(fā)現(xiàn)兩人的郵票一樣多了。你認(rèn)為發(fā)生了什么事情?你能寫出一個(gè)方程嗎?你能想辦法驗(yàn)證你寫的方程是否正確嗎?AB5X+4=442b+15=1002.今天,張師傅領(lǐng)到工資1800元,買了雙鞋子花去130元,錢包里還有1900元,錢包里原來有多少元?根據(jù)題意列方程。方程:X+1800-130=19001.上午看了60頁,下午看了一部分,一共看了115頁,下午看了多少頁?根據(jù)題意列方程。方程:60+x=115根據(jù)題意列方程。
樹上原來有x只小鳥,飛走了6只,又飛來了8只,樹上現(xiàn)在一共有23只小鳥。列方程:X-6+8=23X-5+8=15根據(jù)題意列方程。根據(jù)方程編數(shù)學(xué)情景。X+5=128X=56X÷8=6球球跳繩X元X元8元38元yyyyy40bmbm280m500m3、下面的等式一定是方程嗎?b+()=185+()=27一定是方程可能是方程等式不一定是方程方程一定是等式例1:商店原有X千克餃子粉,賣出35千克以后,還剩40千克。變式題1:商店原有X千克餃子粉,每袋5千克,賣出7袋以后,還剩40千克。變式題2:商店原有15袋餃子粉,賣出35千克以后,還剩40千克。每袋餃子重X千克。根據(jù)題意找出等量關(guān)系,并列出方程X-35=40X-5×7=4015X-35=40檢測(cè)1:1、小紅買4節(jié)五號(hào)電池,付出8.5元,找回了0.1元,每節(jié)五號(hào)電池的價(jià)錢是多少元?(8.5-0.1)÷4
=8.4÷4
=2.1(元)效果檢測(cè)1:2、四年級(jí)做了3種顏色的花,每種25朵,布置教室用去X朵花后,還剩28朵。3×25-X=28效果檢測(cè)1:3、服裝廠有240米花布,做了X件連衣裙,每件用布2.5米,還剩65米。240-2.5X=65效果檢測(cè)2:1、小明買4支鉛筆,每支鉛筆X元,付給營業(yè)員3.5元,找回0.3元。3.5-4X=0.3例1:一個(gè)長方形的周長是100厘米,長是寬的4倍,寬是多少厘米?效果檢測(cè)2:1、一個(gè)長方形的周長是16厘米,寬是3厘米。這個(gè)長方形的長是多少厘米?效果檢測(cè):2、一個(gè)長方形的面積是100平方厘米,它的長是25厘米,寬是多少厘米?效果檢測(cè):2、一個(gè)長方形的面積是100平方厘米,它的長是25厘米,寬是多少厘米?效果檢測(cè):3、已知一個(gè)正方形的面積是81平方厘米。它的邊長多少厘米?4、一個(gè)等腰三角形的周長是86厘米,底是38厘米。它的腰是多少厘米?5、一個(gè)用柵欄圍成的長方形雞舍(如下圖)一邊靠墻。柵欄的總長為28米,雞舍的寬是多少米?12米圖書室有文藝書750本,比科技書的3
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