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文檔簡介

初中語文常見病句類型歸納一、成分殘缺【注】此類病句經(jīng)常缺少主語。在近日公布的第二批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人中,使散落民間的普通藝人受到重視。每當(dāng)我看到顧客總是高興而來滿意而歸,心里總有說不出的滿足和愉快。(無主語,應(yīng)把“我”放到“心里”之前)鑒于《金瓶梅詞話》自身的缺陷,問世不久即被禁,只有少數(shù)批評家去研究,至今仍是不宜公開發(fā)行的書。(無主語,建議改成“《金瓶梅詞話》由于存在缺陷,……”)二、搭配不當(dāng)【注】出現(xiàn)長句時,做題者容易顧頭不顧尾,顧近不顧遠。(一)主謂、動賓結(jié)構(gòu)詞語搭配不當(dāng)聯(lián)合國的報告指出,如果不采取措施緩和全球人口增長對水資源構(gòu)成的巨大負坦,環(huán)境的惡化將會危及世界經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。建設(shè)中國新一代天氣雷達監(jiān)測網(wǎng),能夠明顯改善對熱帶氣旋或臺風(fēng)登錄位置及強度預(yù)報的準(zhǔn)確性。為了尋找野生老虎,科考隊員的足跡踏遍了巴山的每個角落。(可刪掉“的足跡”)楊麗萍用她那優(yōu)美嫻熟的舞姿、流盼生輝的眼神,塑造了美麗的金孔雀形象,成為具有代表性的藝術(shù)形象。江蘇無錫的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè),引進了不少先進設(shè)備,先后試制和生產(chǎn)了多種農(nóng)業(yè)機械和先進產(chǎn)品。引起世界關(guān)注的甲流病毒雖然不致命,但傳播速度快,如果不想辦法找到它的演變原理,病情很容易迅速蔓延,給人類健康帶來巨大威脅。為滿足旅客出行,營造和諧春運,北京站推出了特色售票服務(wù)項目,為旅客購票提供了方便。(滿足出行需求,營造和諧氣氛心理健康的研究在我國源遠流長,早在戰(zhàn)國時代,心、理研究就在人體疾病的發(fā)生、診斷和預(yù)防重起著重要作用。(心理研究如何在疾病的發(fā)生上起重要作用?新的戰(zhàn)爭不僅容易造成財產(chǎn)和人員的傷亡,而且是催生新的恐怖主義的根源?!柏敭a(chǎn)”如何傷亡?)金融危機時期,我國出臺一系列產(chǎn)業(yè)振興舉措,是深入推進改革開放和經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要。(建議在“和”后加上“進一步推動”在2008年花樣滑冰世錦賽上,張丹、張昊兩人的表演,無論在藝術(shù)上和在技術(shù)上都達到了很高的境界,獲得了最高分。(兩處錯:第一,“無論……和……”改成“無論……還是……”;第二,技術(shù)不能達到境界(二)修飾使用不當(dāng)1.2月26日晚10點,北京某區(qū)公安分局組織虹警力,對轄區(qū)內(nèi)幾家網(wǎng)吧進行了突擊檢查。《赤壁》首映四天半,以10147萬票房和288萬多觀影人群,榮登本周排行榜榜首。她的歌聲清亮甜美,質(zhì)樸親切,散發(fā)著泥土芳香,把人們帶到了那美麗富饒的河西走廊。(質(zhì)樸和親切不能形容歌聲)她總是以一個資深新聞人的角度,以她明晰干練的語言來傳遞給觀眾脈絡(luò)清晰的事實和觀點?!保á佟耙浴备某伞皬摹保虎凇案删殹辈荒苄揎椪Z言,建議改成“簡練”)(三)“二對一”和“一對二”在交融與沖突并存的文化環(huán)境中,能否用東方雕塑語言表達這個精神,恰是中國當(dāng)代雕塑所欠缺的。(二對一近幾年來,全國英語四六級考試不斷受到群眾和教育專家的炮轟,還要不要堅持下去,是有關(guān)部門需要完成好的工作。(一對二)(四)關(guān)于數(shù)字【注】規(guī)律1:"至少”“最多”“最低”“高達”“長達”“歷時”“超過”等詞不能與大概的數(shù)字(大約,1000多,xx左右)連用。規(guī)律2:“降低”“減小”“縮小”不能與倍數(shù)連用?!昂f(xié)會”和“?;鶗苯裉煜挛玑槍Φ谌侮惤瓡劦母黜梾f(xié)議、文本,舉行了最后一次預(yù)備性磋商,歷時大約一個小時。(違反規(guī)律1參加本次比賽的選手平均年齡19歲,平均身高1.68米,平均文化程度大專以上。(違反規(guī)律1)南昌至上海的火車動車票價分別為228元、179元,而對應(yīng)的普通列車硬座票價分別為106元、81元,相比之下,普通列車的票價要低一倍多。(違反規(guī)律2)三、句式雜糅(一)主語偷換【注】都是長句,請細讀!我國水墨畫的主要成分是墨,加以清水,在宣紙上浸染、互滲,通過不同濃淡反應(yīng)不同審美趣味,被國人譽為“墨寶”。梵高在死了很多年以后,評論家們才像天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)一顆新星一樣仰望他、稱贊他。張大千是百年以來最偉大的畫家,齊白石的修養(yǎng)不能與他相提并論,充其量是個小品畫家,也可能是個小品畫大家一一這是一個大膽的頗有見地的新見解、新評價。(從劃線處起,主語從“齊白石的修養(yǎng)”偷換成了“齊白石”在殘奧會正式落幕前,北京奧組委推出的歌曲《再看一眼》,由譚晶、莫文蔚、容祖兒、孫燕姿四位著名女歌手聯(lián)袂演唱,用歌聲回顧那難以平息的奧運情感(劃線處的主語從之前的“歌曲”偷換成了歌手(二)有重復(fù)意味1.90個有特殊編號的“奧運缶”在北京結(jié)束了網(wǎng)絡(luò)競價,每個缶的均價都超過了14萬元。這次網(wǎng)絡(luò)班的學(xué)員,除北大本校人員外,還有來自其他15所高校的教師也參加了學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)的虛擬之所以有無盡的吸引力,我想,就在于一個主要原因是它能隱藏你的身份。他非常酷愛電腦,除了整天關(guān)在房里玩電腦外,對其他東西都好像只有三分鐘熱情。只有密切接觸社會、聯(lián)系群眾,干部們才能對國家安危和人民憂樂提出真知灼見的意見。老師三令五申強調(diào),學(xué)生不能在學(xué)校佩戴飾品。由于我認識水平不高和文字表現(xiàn)力差的限制,出現(xiàn)錯誤是難免的。在中國,盡管把恐龍化石當(dāng)做“龍骨”并作為一味中藥已有很長的歷史了,但從科學(xué)角度對之進行發(fā)現(xiàn)和研究,則是從20世紀(jì)才開始的。(很久以前就已發(fā)現(xiàn)了,建議刪去“發(fā)現(xiàn)和”)隨著足球聯(lián)賽中日益加劇的商業(yè)化、明星化的趨向,中超聯(lián)賽蒙上了一層抹不去的陰影。(“xx化”本身就指一種趨向)四、句子有歧義1.2009年4月底,墨西哥和美國的部分地區(qū)相繼爆發(fā)了甲型H1N1流感。得罪了老張的業(yè)務(wù)主管,事后懊悔不已,他總想找機會向?qū)Ψ降纻€歉,消除誤會。(“他”是誰?是業(yè)務(wù)主管,得罪了老張?還是一個別人,得罪了老張的業(yè)務(wù)主管?)一個外商投資的綜合商城將在小區(qū)開業(yè),這會給小區(qū)百姓的生活提供很大的便利。(是“一個外商”,還是“一個商城”呢?)每周三,王老師都要去北京大學(xué)上課。(“上課”可以指聽課,也能指講課,那么王老師要聽課還是講課呢?)重慶市政府召開了有67名乘客、出租車司機以及加油站等方面代表參加的座談會。老人在80歲時仍清楚地記得哥哥在參加學(xué)生運動時對自己的評價:一個溫情主義者。(“自己”是指這個老人還是他哥哥?)五、語序不當(dāng)“神舟”五號為了確保航天員的安全,對飛船發(fā)射、飛行、返回每個階段可能出現(xiàn)的情況都做了精心設(shè)計,準(zhǔn)備了應(yīng)對預(yù)案。航空公司采用新技術(shù)后,飛機油耗不僅大大減少了,而且飛機飛行速度也有所提高。(“不僅……而且”是固定句式,位置應(yīng)該對應(yīng)相同)地鐵五號線是第一條北京加裝安全門的軌道交通線。由于規(guī)劃周密、準(zhǔn)備充分,去年在北京舉辦的奧運會成為奧運會中歷屆參賽國家最多、開幕式演藝最精彩的一次盛會。(改成“歷屆奧運會中”)不當(dāng)裝修引起的室內(nèi)空氣污染,近年來是小兒白血病患者明顯增加的一個誘因。(建議改成“是近年來”)在中國,每一代人的成熟多半都依賴上一代人的品質(zhì),如果上一代人能夠堅守正確的人生價值、道德和精神信仰,這些優(yōu)秀品質(zhì)沉淀在社會進程中時,托蔭于其上的后代人完全可以成長得更優(yōu)秀。(將“上一代人”和“如果”對調(diào),不要怕超長句!)由于青少年好奇心強、辨別是非的能力相對較弱,比成年人更容易受不良信息的侵害。(將“由于”和“青少年”對調(diào))六、邏輯關(guān)系不正確(一)不構(gòu)成并列關(guān)系大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)只關(guān)注一己之屈伸,一家之饑飽,真正需要關(guān)注的是作為接受高等教育的個體對于群體頊會5人的責(zé)任和義務(wù)。(不構(gòu)成并列關(guān)系)巴金的一生經(jīng)歷了清朝末年、北洋軍閥、國民黨政府和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國這幾個不同的歷史時期。(有的是時期,有的是人,有的是政權(quán),不構(gòu)成并列關(guān)系)出席會議的有工人、農(nóng)民、體育界人士,還有婦女以及來自少數(shù)民族地區(qū)的代表。(有交集,不構(gòu)成并列關(guān)系)在北京站進站口,旅客們逐個接受安檢,車站擴音器反復(fù)播放“嚴(yán)禁攜帶易燃易爆、危險品上車”的提示,春運繁忙而有序。(易燃易爆危險品有交集)這次羽毛球邀請賽在新建的市體育館舉行,參賽選手經(jīng)過小組賽和復(fù)賽、決賽的激烈角逐,最后張三、李四分別獲得了冠亞軍。蔡元培在《管子》《墨子》上面,親自用朱筆、墨筆或蠅頭小楷批注得密密麻麻。(朱筆和墨筆是筆,蠅頭小楷是字體)(二)順序顛倒通過近年來中日兩國領(lǐng)導(dǎo)人的破冰、融冰、迎春、暖春之旅,中日關(guān)系不斷改善。(應(yīng)該先破冰再融冰,這個很隱蔽??!仔細看。)經(jīng)過幾年試行,實踐證明,頒發(fā)“考試說明”有利于考生復(fù)習(xí)備考,也有利于實現(xiàn)考試的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化,減輕不必要的負擔(dān)。(“有利于考生復(fù)習(xí)備考”和減輕負擔(dān)應(yīng)該是連著的,建議將“實現(xiàn)考試的……化”與“有利于考生……”互換)文件中對近期教育領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況、新問題,從理論和政策上做了詳細的規(guī)定和深刻的說明。(應(yīng)該先規(guī)定后說明)技術(shù)創(chuàng)新的浪潮正是我們以前所未有的方式獲得、顯示、存儲和處理有關(guān)我們星球的各種環(huán)境和文化現(xiàn)象的信息。(建議調(diào)整成“獲得、存儲、處理、顯示”他在轟轟烈烈的時代大潮到來之前,拾起無數(shù)已被歷史的大篩篩掉的珍貴細節(jié)。其實,我們的歷史不僅需要豐富的細節(jié),也需要宏大的結(jié)構(gòu)。(建議兩者對調(diào))(三)因果關(guān)系顛倒因為他對學(xué)科有所偏重,所以對于數(shù)理化,他不敢興趣。(因為對數(shù)理化不感興趣,所以得出偏科的結(jié)論)李佳學(xué)習(xí)成績一直平平,進入高三以后,成績很有進步,特別用功,令人刮目相看。(因為用功所以成績進步,應(yīng)將句中兩者對調(diào))(四)無因果關(guān)系他生長在偏僻的山區(qū),因而從小就對農(nóng)民有深厚的感情。(無因果關(guān)系,建議將“山區(qū)”改成“農(nóng)村”)一款新型手機問世,它使用了太陽能電池,具有指紋識別功能,能耗低,有光即可充電。(“使用太陽能電池”和“具有指紋識別功能”沒因果聯(lián)系,建議將兩者對調(diào),這樣“太陽能電池”就和“能耗低”聯(lián)系上了)(五)否定詞連用,意思滿擰【注】有很多比“防止不要再次發(fā)生”高明的病句題。要反復(fù)推敲!在全球經(jīng)濟一體化的情況下,誰能否認中國經(jīng)濟不會受到華爾街金融風(fēng)暴的影響呢?我們難道不該迅速采取應(yīng)對策略嗎?(誰能否認不受影響二不受影響,而原意是會受影響)他告訴我說,他幾乎無時無刻不忘搜集、整理民間故事和民歌。(“無時無刻不忘”二忘了)為了防止這次競拍免遭再次流拍的結(jié)局,拍賣行制訂了一系列對策。(防止免遭再次流拍二再次流拍)修改病句方法示例一、辨析病句的幾種方法:語感覺察法:審讀病句,可以從感覺上察覺毛病,按習(xí)慣的說法會覺出別扭。以上搭配不當(dāng),語序不當(dāng),語義重復(fù)的地方,都可以用此法辨析、修改。提取主干法:運用語法分析的方法,光將句子的附加成分(定語、狀語、補語)去掉,提取出主干,檢查主干是否有毛??;如果主干沒毛病,再檢查附加成分,看修飾語與中心詞之間,修飾語內(nèi)部是否有毛病。以上搭配不當(dāng),成分殘缺的病句,都可以用此法辨析、修改。邏輯分析法有的病句沒有語法毛病,但不合乎情理,邏輯分析法是從概念使用,判斷、推理方面考慮是否違背邏輯。以上語義重復(fù),不合情理的病句,都可以用此法辨析、改正。學(xué)好任何知識都需要多思,改病句也是如此。不能滿足于知道答案,要多揣摩,多實踐,在語言運用的實際活動中不斷提高能力。二、改正病句的方法:另外寫上一個正確的句子。例如:華老師經(jīng)過細致的了解,武斷地做出決定。改正:華老師經(jīng)過細致地了解,果斷地做出決定。在原句上改,用不同于原來字體顏色的筆寫上修改規(guī)定的符號。[提示:增補號刪除號調(diào)位號換用號碼]例如:我們的課程基本全部結(jié)束了,目前進入到復(fù)習(xí)階段。用文字說明如何改正。常用格式有:A.把“XX”改為“XX”;B.把“XX”刪去;C.“XX”和“XX”對調(diào)。D.把“XX”調(diào)到“XX”之前(之后)例如:氣象小組的同學(xué)每天都在仔細地檢查天氣的變化。(把“檢查”改為“觀察”。)三、常見的句子錯誤(病因):1、用詞不當(dāng)、2、成分殘缺、3、搭配不當(dāng)、4、語序顛倒、5、結(jié)構(gòu)混亂(句式雜糅)、6、指代不明、7、表意不明8、重復(fù)累贅、9、分類不當(dāng)(概念不清)、10、前后矛盾、11、不合事理、12、不合邏輯、13、語言不得體等。四、病句修改的原則對癥下藥,有針對性。什么地方有毛病,就改什么地方,是什么樣的毛病,就用相應(yīng)方法來改。要盡量保持句子的原意。在盡量保持原意的前提下,將錯誤的地方加以適當(dāng)?shù)男薷?、調(diào)整。切忌違背原意,另起爐灶。要善于運用多種方法進行修改。至于用哪一種方法來修改更加合適,這就要看病句本身的語病類型,看表達的需要,看具體的語境。能夠用調(diào)整語序的方法來修改就盡量不要增刪詞語;改一處可以解決問題就決不改兩處;修改病句要注意句意的簡潔,盡量保持句式或陳述者對象一致。總之,要記住修改病句的五字訣:增(成分殘缺的)刪(多余的)換(用詞不妥當(dāng))簡(修改應(yīng)簡要)調(diào)(不搭配,不照應(yīng)的)如果是文段的綜合改錯,難度明顯增大。先要認真分辨正確的句子和錯誤的句子,然后按照提示進行修改。如果是應(yīng)用文的改錯,則先考慮改正其內(nèi)容和格式上的錯誤,再改正病句,如果有錯別字,也要改正。(一)、修改病句的原則保留原句基本意思不變。(二)、修改病句的方法(1)、增一一殘缺的成分要增補上(2)、刪一一重復(fù)多余的詞語要刪除(3)、調(diào)一一語序不當(dāng)?shù)囊{(diào)整(4)、換——搭配不當(dāng)?shù)脑~語要更換(三)、病句的類型1、搭配不當(dāng):是指一個句子的各個成分之間搭配不符合語言習(xí)慣。(1)、主謂搭配不當(dāng):a、三年中,這個縣的糧食產(chǎn)量以平均每年遞增20%的速度大踏步地向前發(fā)展。b、它每年的發(fā)電量,除了供給張瞳使用外,還向林頭、東關(guān)等地輸送。(2)、動賓搭配不當(dāng):他主動為這個系工程力學(xué)專業(yè)的兩屆船舶結(jié)構(gòu)力學(xué)學(xué)習(xí)班挑起了薄殼力學(xué)、船舶結(jié)構(gòu)力學(xué)等課程的主講任務(wù)。(3)、主賓搭配不當(dāng):秋天的北京是美麗的季節(jié)。2、成分殘缺:是指一個句子缺少了應(yīng)有的成分,影響了意思的表達。常見的是缺主語或賓語。(1)、缺少主語:通過大家的努力,使“非典”的疫情被控制了。(2)、缺少賓語:目前,我國各方面人才的數(shù)量和質(zhì)量還不能滿足經(jīng)濟和社會發(fā)展。3、用詞不當(dāng):句子中詞語感情色彩與句意不合而造成的病句,或關(guān)聯(lián)詞誤用,就是詞語誤用a、我們不能辜負老師們殷勤地期望。b、在形勢危急關(guān)頭,隊長武斷的作出撤退決定。c、李林在提高學(xué)習(xí)效率方面花了很大的心血。4、用詞重復(fù):是句子成分多余,造成重復(fù)累贅。a、福建高速公路是連接省會福州和特區(qū)廈門的重要交通要道。b、奧運會上立功的健兒們終于凱旋勝利歸來了!5、語序不當(dāng):是指句子語序錯亂,造成病句。a、大家在會上研究并提出了一些實際問題。b、要教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何創(chuàng)造,如何研究。c、我們班同學(xué)將來都希望成為一個有所作為的人。6、否定不當(dāng):a、誰也不能否認優(yōu)異的成績不是靠勤奮學(xué)習(xí)得來的。b、觀看日出時,不能用眼睛直接觀看,以免不要灼傷眼睛。c、騎自行車要遵守交通規(guī)則,防止不出交通事故。7、語句歧義:指一個句子在上下文中有多種意思,表意不明,使聽者誤解。a、為了把情況寫得更真實些,我們調(diào)查了許多王平的事跡。b、王老師剛來,許多人不認識。8、關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng):a、不管老師沒有要求到,但是我們做學(xué)生的就應(yīng)該嚴(yán)格做到。b、小寧的學(xué)習(xí)成績好,所以他的思想品德也好。9、句式雜糅:兩個句子糅合在一起,造成了句子不通順的現(xiàn)象。a、客房內(nèi)均設(shè)有閉路電視、國際國內(nèi)直撥電話、音響、房間酒吧等應(yīng)有盡有。b、老師的一番教育深深感動了小明,久久不能平靜下來。10、不符事理:a、菜場向居民供應(yīng)青菜、包菜、蘋果等蔬菜。趙勇聰明,學(xué)習(xí)成績好,這次評“三好學(xué)生”他肯定能評上。b、今天的作業(yè)全都做完了,只剩下一道化學(xué)題沒做c、他是多少個死難者中幸免的一個。11、指代不明:李寧和王剛在散步,他對他說:“上課要全神貫注的聽講?!?2、數(shù)量詞誤用:東風(fēng)織布廠棉布產(chǎn)量增加了2倍,時間卻縮短了1倍。13、并列不當(dāng):句子中出現(xiàn)交叉包含的關(guān)系這次參加考試的有中學(xué)生、初中團員、大學(xué)生。14、前后矛盾:是指句子表述違背常理,造成前后矛盾的情況或者前后分句不對應(yīng)的情況。提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵,是怒不努力學(xué)習(xí)。(四)、病句辨析有訣竅從病句類型入手辨析病句,這是病句專題復(fù)習(xí)的慣用方法。然而,有些小技巧也不容忽視,它們在病句辨析時,也常常收到了好的效果。下面試舉幾例略作說明。1、看到介詞不放過介詞使用不當(dāng),極易造成成分殘缺、表意不明或不當(dāng)。例如:、經(jīng)過老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強露出了一絲笑容。此例濫用介詞“經(jīng)過”,致使整個句子殘缺主語。、他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢存入銀行。此例中“和”可作介詞,也可作連詞,它們分別表達兩種不同的意思。、他們在遇到困難的時候,并沒有消沉,而是在大家的信任和關(guān)懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心。此例中介詞短語“在中”應(yīng)改為“從中”。2、看到動詞不放過讀到一個句子,就應(yīng)有意識地想想,這個句子中的動詞能不能帶賓語,能帶什么樣的賓語,動詞和主語、賓語或修飾語能否搭配。例如:、它每年的發(fā)電量,除了供給杭州使用外,還向上海、南京等地輸送。此例中動詞“輸送”和主語“發(fā)電量”就不搭配。、這樣做會拖延培養(yǎng)人才的質(zhì)量。此例中的動詞“拖延”和賓語“質(zhì)量”在意思上不能搭配,可改為“拖延時間”或“影響質(zhì)量”。、說到這兒,她又向我們哭泣起自己的往事來。此例中的“哭泣”為不及物動詞,不能帶賓語,可改為“哭訴”。3、看到否定詞不放過否定不當(dāng)是否定句中常見的毛病,審讀否定詞時一定要注意含有否定意味的一類詞語,如:禁止、切忌、杜絕、避免、缺乏等。例如:、在激烈的市場競爭中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)此例前面已用了“缺乏”這一表否定意義的詞語,后面“不足”和“不當(dāng)”即為多余否定。、近幾年,王芳幾乎無時無刻不忘搜集整理民歌,積累了大量資料。此例中“無時無刻不”表示雙重否定,而“無時無刻不忘”即為誤用了否定詞。4、看到兩面詞不放過一個句子如果出現(xiàn)“能否”“是否”“有沒有”“成敗”“好壞”“優(yōu)劣”之類的兩面詞,就應(yīng)分析該句是否存在兩面與一面不搭配的毛病。例如:、要保證安全生產(chǎn),機器質(zhì)量的好壞,是重要條件。、我們能不能培養(yǎng)出“四有新人”,是關(guān)系到我黨和國家前途命運的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。上述兩例病因相同,都是兩面與一面不搭配。5、看到關(guān)聯(lián)詞語不放過關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng),可能會出現(xiàn)搭配不當(dāng)、位置不當(dāng)、層次顛倒或強加關(guān)聯(lián)詞等毛病。、無論干部和群眾,毫不例外,都必須遵守社會主義法制。此例中“無論”后面不能接并列短語,只能帶由選擇性的連詞“還是”或“或”組成的短語。、不但他喜歡京劇臉譜,而且喜歡京劇的各種服飾。此例兩分句主語相同,第一分句的關(guān)聯(lián)詞“不但”應(yīng)放在主語之后。、未來世界的競爭決不僅僅是科學(xué)技術(shù)的競爭,更是頂尖人才的競爭。此例遞進層次顛倒,應(yīng)將“科學(xué)技術(shù)”和“頂尖人才”調(diào)換位置。6、看到并列短語不放過句子中的并列成分在搭配方面很容易出現(xiàn)毛病。例如:①、大家懷著崇敬的心情,注視和傾聽著這位英雄的報告。此例中的并列謂語“注視和傾聽”和賓語“報告”只能部分搭配。、人類在高科技領(lǐng)域取得了一系列的重大發(fā)現(xiàn)和進展。此例的并列賓語“發(fā)現(xiàn)和進展”中只有“進展”能和謂語“取得”搭配。、引進新技術(shù)后,某產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量都有了很大提高。此例的并列主語“質(zhì)量和數(shù)量”中,只有“質(zhì)量”一詞能和動詞“提高”搭配。7、看到有表數(shù)量、范圍或程度的詞不放過句中表數(shù)量范圍或程度的詞常易與其他詞語相矛盾。例如:、經(jīng)過刻苦努力,期末考試,他六門功課平均都在90分以上。句中的“都”是指前面提到的各項,但前面的“平均”只能有一個數(shù),故“都”與“平均”矛盾。句末的“90分以上”是約數(shù),也與“平均”矛盾。、有報道說,目前絕大多數(shù)企業(yè)的銷售利潤在8%以下,比去年下降了1倍?!皽p少”“下降”“貶值”都不能超過一倍,減少1倍就意味著把原數(shù)減完了。8、語感審讀法辨析病句,可以借助語感。一般說,按習(xí)慣的說法,覺得別扭的地方,常常是出語病的地方。、焦裕祿這個名字對于廣大青少年來說,是不太熟悉的。此例讀起來很別扭,就是因為主語和賓語位置顛倒了。、廣大青年表現(xiàn)出無比的進行改革的熱情。借助語感來審讀,就發(fā)現(xiàn)此例誤將定語放在狀語的位置上了,可將“無比的”調(diào)至“熱情”之前。9、主干分析法對句子作語法分析,可先提取句子主干,檢查主干是否有毛病,若主干無毛病,再檢查它的附加成分,看修飾語和中心語有無毛病。例如:、我國棉花的生產(chǎn),長期不能自給。此句主干為“生產(chǎn)不能自給”,很容易看出主語“生產(chǎn)”和謂語“自給”不能搭配。、博物館展出了宋朝時期新出土的古船。此例主干為“博物館展出古船”沒有任何毛病,再看修飾語,“宋朝時期”和“新出土”均為“古船”的定語,檢查一下,就發(fā)現(xiàn)定語語序不當(dāng),應(yīng)為“新出土的宋朝時期的古船。2019年初中語文病句類型總結(jié)很多同學(xué)同學(xué)都不知道初中語文病句類型,下面讓我介紹幾種類型。一、成分殘缺(句子的結(jié)構(gòu)不完整)(一)舉例:1、我有一個女孩,同許多年輕的媽媽一樣,愿意把孩子打扮得漂亮一些。病因:缺主語。造成了歧義。應(yīng)該在“同”的前面加上主語“我”。2、中國人民正在努力為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強國。病因:缺謂語。因為句中有一個介詞“為”,這就使“為建設(shè)……強國”成了一個狀語,狀語是來修飾或限制謂語的,后面卻缺少了這個作謂語的成分“而奮斗”或“而工作”。3、邊維蘭曾在1983年出席了區(qū)的五好家庭先進個人。病因:缺賓語。先進個人只是個定語,缺少了被它修飾的賓語中心語“代表大會”。4、它使人們增強改造舊世界的信念,為打碎舊世界而斗爭的決心。病因:缺謂語。在后一部分中,“為打碎……而斗爭”是賓語“決心”的定語,但是賓語“決心”沒有謂語,應(yīng)當(dāng)在“為”的前面加上動詞“堅定”做謂語。5、楊排長滿懷悲憤,情不自禁,雙手打在懸掛著的煤油燈上,擺動著,顫動著。病因:缺主語。應(yīng)在“擺動著”前面加上“煤油燈”。(二)練習(xí)試試看:1、從小王明確了參軍目的以后,就主動地苦練殺敵本領(lǐng)。2、看了電影《陳毅市長》,使我受到深刻教育。3、老師耐心細致地給我們進行輔導(dǎo),有不明白的問題就問,學(xué)習(xí)成績進步可快了。4、眼看著敵人的暴行,仇恨的怒火在我們的胸中閃爍5、我的家鄉(xiāng)雖然不是南昌,但是很熟悉。6、他的普通話很標(biāo)準(zhǔn)。7、他的一生是艱苦奮斗,這實現(xiàn)社會主義共產(chǎn)主義的崇高理想。8、人們經(jīng)常參加體育鍛煉,能提高疾病的抵抗能力,達到增強體質(zhì),提高健康水平9、直到19世紀(jì)的下半葉,才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚是專門生活在海里的吃肉動物。10、我和一些傣族演員覺得這種色香味的飯菜非用手抓住吃不過癮。11、縣政府嚴(yán)肅處理水泥廠擅自提價。12、北京市百貨大樓從市場需要出發(fā),不斷擴大商品經(jīng)營。二、搭配不當(dāng)。(一)舉例:1、共產(chǎn)黨員羅霄同志的一生,代表了我們老一輩無產(chǎn)階級革命家的崇高的革命品質(zhì)。病因:主語和謂語搭配不當(dāng)。這句話的主干是“一生代表了品質(zhì)”,可以把“代表”改為“表現(xiàn)”。2、每當(dāng)回憶起和他朝夕相處的一段生活,他那和藹可親的音容笑貌,循循善誘的教導(dǎo),又重新出現(xiàn)在我面前。病因:主語和謂語搭配不當(dāng)。這句話的主語包含關(guān)兩項意思,其中“音容笑貌”可以和謂語搭配,而“教導(dǎo)”只能聽見,不能看見。應(yīng)作如下修改:每當(dāng)回憶起和他朝夕相處的一段生活,他那和藹可親的音容笑貌又重新出現(xiàn)在我面前,他那循循善誘的教導(dǎo)又在我耳邊回響。3、《青春之歌》這部小說出色地塑造了共產(chǎn)黨員盧嘉川、江華、林紅等人的英雄事跡。病因:動詞“塑造”和賓語不能搭配??梢哉f“塑造”什么“形象”,不能說“塑造”什么“事跡”。4、同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位老山英雄的報告。病因:動詞“注視”和賓語不能搭配。這個句子的謂語有兩個動詞,其中“傾聽”可以和賓語“報告”搭配,“注視”的對象只能是看得見的東西,而“報告”能聽見,不能看見。5、各種讀書聲交織在一起,匯成一支動人的歌聲。病因:修飾語和中心詞搭配不當(dāng)。修飾語“一支”和中心詞“歌聲”不能搭配。應(yīng)將“歌聲”改為“樂曲”或“交響樂”。6、《法門寺》塑造了明朝大太監(jiān)一一“九千歲”劉瑾。此人在戲里有許多生動、深刻、性格鮮明的語言和行動。病因:修飾語和中心詞搭配不當(dāng)。修飾語“生動、深刻、性格鮮明”不能修飾“行動”。可將“行動”刪掉。(二)練習(xí)試試看:1、中國人民從來就是偉大、勇敢、勤勞的民族。2、一個開展“五講”“四美”活動的高潮正在全國展開。3、三年來,我戰(zhàn)勝了不少難題,然而取得了顯著的進步。4、學(xué)習(xí)語文是一門重要的功課。5、解放以來,人民的生活水平逐步有所改善。6、我們必須繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。7、為了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,我們一定要刻苦地學(xué)習(xí)和戰(zhàn)斗。8、我們要不斷地提高自己的工作能力和工作方法。9、在這次戰(zhàn)斗中,一共擊落敵機一百架,坦克五十輛。10、一個革命者應(yīng)該具有淵博的革命知識和經(jīng)驗。11、安定團結(jié)的政治局面是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵。12、他的家鄉(xiāng)是黑龍江省青崗縣人。13、在這個平凡的工作崗位上,我度過了自己閃光的青春。14、這支唱不完的歌聲,一直在人們的耳際、心頭蕩漾著。15、看見了紀(jì)念碑,我仿佛看見英雄們把紅旗和勝利插上敵人陣地的主峰。三、語序不合理。(一)舉例:1、全廠職工討論和聽取了廠長關(guān)于改善經(jīng)營管理的報告。病因:“聽取”和“討論”有一定的先后次序,應(yīng)該是先“聽取”,然后才“討論”,把它們倒過來不合事理。2、1956年,北京故宮博物院展出了2900年前新出土的文物。病因:這個句子的賓語中心語前的兩個定語排列次序不當(dāng),會使人誤解為“文物”是2900年前出土的。應(yīng)該改為“新出土的2900年前的文物。”3、每一個志氣的青年將來都希望自己成為一個對四化建設(shè)有貢獻的人。病因:這個句子中的“將來”本應(yīng)用在“成為”前頭作狀語,卻用在“希望”的前頭,表達不合事理。(二)練習(xí)試試看:1、這次大會對工作問題交換了廣泛的意見。2、我們普遍的學(xué)習(xí)成績提高了。3、我校兩個初中二年級的籃球隊正在進行友誼比賽。4、大慶石油蘊藏量是我國最豐富的地區(qū)之一。5、我們必須認真克服并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。6、對于各科的習(xí)題我試題,為了學(xué)習(xí)方便,進行了系統(tǒng)的分類,并做出了答案和提示。7、那位美國老人在去機場途中才發(fā)現(xiàn)遺失在飯店房間三個鉆石戒指。8、我們必須認真克服、隨時發(fā)現(xiàn)運輸工作中的缺點。9、正在印度訪問的中國文化代表團同印度文化界人士在非正式的、親切的氣氛中交流了經(jīng)驗。10、他多次碰到,年輕力壯的農(nóng)民,向他伸出血淋淋求援的殘手。四、句式雜糅。(有時想用這種句式,又想用那種句式,結(jié)果把兩種句式雜糅在一起,使意思表達不清。)(一)舉例:1、上海文藝出版社出版的《生存》,作者是一位蟄居海外二十多年的加拿大籍華裔作者之手。病因:這句話是由一個主謂句和一個動詞謂語句雜糅而成的,可以改用下邊兩種句式中的一種來表達。(1)、上海文藝出版社出版的《生存》,作者是一位蟄居海外二十多年的加拿大籍華裔。(2)、上海文藝出版社出版的《生存》,出自一位蟄居海外二十多年的加拿大籍華裔之手。2、我們的部隊一隊一隊一批一批扛著槍支火藥都運在濟南城外了。病因:一個意思應(yīng)該分成兩句話來說,卻并在一句話里說,思想跳躍得太快,語言表達跟不上,造成句式雜糅。這個句子可以改為“我們的部隊一隊隊都扛著槍支彈藥,這些武器都運在濟南城外了?!?、正如江姐在敵人面前表現(xiàn)得堅強勇敢的形象真的使我感動??!病因:應(yīng)當(dāng)用兩句話說的,放在一起,使句式雜糅了。這個句子可以改為“江姐在敵人面前表現(xiàn)得堅強勇敢,她的英雄形象真使我感動啊!”(二)練習(xí)試試看:1、這張報紙比任何特效藥都好,把夜班后的疲勞,瞌睡,都被趕到九霄云外去了。2、止咳祛痰片,它里邊的主要成分是遠志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。3、我們學(xué)校本著節(jié)約為原則,自己動手修理課桌椅。4、他們這種崇高的精神,給我留下了以深刻的印象。5、學(xué)習(xí)究竟為了什么?這是值得每個同學(xué)都應(yīng)該深思的問題。6、我們對實現(xiàn)四個現(xiàn)代化充滿著信心百倍的希望。7、在舊社會,剝削階級利用開當(dāng)鋪進行殘酷的高利貸剝削人民。五、不合事理。(有的句子從語法結(jié)構(gòu)上看并沒有什么問題,但在意義的表達上不合理,前后矛盾,或者前后不一致,這就是不合事理。(一)舉例:1、這一期雜志還刊登了臺灣當(dāng)代著名作家陳映真的短篇小說《山路》、《搭錯車》和根據(jù)后一部小說改編的同名影片的主題曲一一《酒干淌賣無》。病因:這句話前頭說的是兩篇“短篇小說”,后邊卻說“這部影片”,前后不一致。這個句子可以改為:這一期雜志還刊登了臺灣當(dāng)代著名作家陳映真的短篇小說《山路》、《搭錯車》和根據(jù)后一部小說改編的同名影片的主題曲一一《酒干淌賣無》。2、過了一會,汽車忽然漸漸地放慢了速度。病因:“漸漸”表示程度或數(shù)量隨時間緩慢地增減,“忽然”表示事情發(fā)生得急促而且出人意外,同時用這

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