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湖中的秋作文優(yōu)質(zhì)5篇湖中的秋作文篇1每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,就好比一條曲折流淌的小溪,成長(zhǎng)中的事情就像溪中的卵石。我揀起的這塊小卵石,正為我的成長(zhǎng)打下了基礎(chǔ)。我們家在二樓,附贈(zèng)兩個(gè)露天大陽(yáng)臺(tái)。我決定在一個(gè)露天大陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)魚,一個(gè)露天大陽(yáng)臺(tái)種菜。我是想,用魚便便呵護(hù)植物,植物一定身體棒棒。我搭了一個(gè)大魚缸,灌上水,“招聘”“魚員工”。我先“聘”了兩條鯽魚“工作”,結(jié)果“殉職”了(因?yàn)樗鼈兊墓ぷ骶褪浅院壤觯?,只好在我的餐桌上“做客”了。聽說(shuō)田魚好養(yǎng),我媽幫我請(qǐng)了九條大田魚吃“滿漢全席”。魚缸里擠滿了魚,它們爭(zhēng)著吃“山珍海味”。第二天,全部“以身殉職”了。查了有關(guān)資料,才知道它們是缺氧而死。為了更好地補(bǔ)貼“員工”,我買了一個(gè)氧氣泵,又“聘請(qǐng)”了七名“員工”。它們“勤奮”地“工作”,給植物們送來(lái)了營(yíng)養(yǎng)。嗨,養(yǎng)個(gè)魚不容易,但還是比不上日后生活的艱辛。為了更好地犒勞“魚員工”,我又給它們喂了更“美味”的`蚊子,我想,它們一定會(huì)很喜歡的。倒霉的蚊子進(jìn)了魚缸,遭到了魚群的你爭(zhēng)我搶,我十分高興,但是覺(jué)得蚊子太小了,這樣的“工資”不夠好。媽媽又活捉了幾條青蟲,我別出心裁地給魚喂青蟲,青蟲又大又肥,“魚員工”三下五除二就“花光了”“工資”,拉出了許多便便。真是創(chuàng)意能使萬(wàn)事皆成!這件事,讓我懂得了幾個(gè)道理。愿這塊小卵石,永遠(yuǎn)留在我記憶的小溪里。湖中的秋作文篇2酸、甜、苦、辣、咸是五種味,道而我記憶中的味道是愛的味道。人們說(shuō)母愛無(wú)私、母愛無(wú)窮,一開始,的我根本不知道什么母愛??墒怯幸惶?,我在手機(jī)上看到母雞為了保護(hù)小雞與老鷹搏斗的視頻。這時(shí)我有些動(dòng)搖。后來(lái)我閱讀了沈石溪的《斑羚飛渡》《王妃黑葉猴》體會(huì)到了動(dòng)物界的母愛。這時(shí)我一再認(rèn)為母愛只是作者編制的一種感情。直到有一天我才認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知。那是一個(gè)春光明媚的早晨。我和往常一樣早早的起床。手里拿著玩具汽車在馬路上玩耍,年幼無(wú)知的我根本意識(shí)不到馬路的危險(xiǎn)。這時(shí)迎面沖來(lái)一輛電瓶車,就在即將撞到我之時(shí)母親將我撲倒。電瓶車撞在了母親身上。我跑到母親身邊剛想問(wèn)問(wèn)她有沒(méi)有事,可是母親卻把我抱在懷里,緊張的問(wèn)道:“孩子有沒(méi)有事?有沒(méi)有哪里受傷了?”我的眼睛紅了,淚水溢出眼眶喊著哭聲說(shuō):“媽媽對(duì)不起,我不該到這兒玩的”母親撫摸著我的頭說(shuō):“知錯(cuò)就改就行了”。天道好輪回,蒼天饒過(guò)誰(shuí)。沒(méi)過(guò)幾天,厄運(yùn)再此砸在了我的頭上,那是一個(gè)晚上,我看到母親的縫紉機(jī)下面還有半袋我愛吃的餅干于是我飛奔過(guò)去,結(jié)果一個(gè)踉蹌我的眼睛磕在了縫紉機(jī)上,我直接暈了過(guò)去,當(dāng)我再此有意識(shí)的時(shí)候我的雙眼以無(wú)法睜開,母親把我抱在手上問(wèn):“你想干什么的,怎么這么不小心,你可把你娘我嚇壞了,要不是你躲的快,你眼睛就瞎了,你看看眼睛上都有印?!边@樣我跟母親簡(jiǎn)單說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),母親說(shuō):“以后想吃啥跟我說(shuō),以后小心點(diǎn)?!本瓦@樣母親照顧我直至雙眼睜開。后來(lái)隨著年齡增長(zhǎng),我也越來(lái)越懂母愛的含義,那種味道使我永久不得忘懷。湖中的秋作文篇3漫步在大街上,突然發(fā)現(xiàn)生活處處有語(yǔ)文,似乎在任何一個(gè)角落都能發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的影子。繁華的大街,車水馬龍,語(yǔ)文穿梭于個(gè)個(gè)廣告之間。情系中國(guó)結(jié),聯(lián)通四海心。乍一看,中國(guó)聯(lián)通的標(biāo)志就是一個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié)呢!把企業(yè)的名稱自然地融合入廣告語(yǔ)中,內(nèi)外做到了和諧統(tǒng)一,語(yǔ)文的力量又是何等的大??!游走在學(xué)校中,語(yǔ)文無(wú)處不在。清晨經(jīng)過(guò)教室窗外,總能聽到朗朗的讀書聲。食堂門外:天地糧心,惜食莫蝕。水龍頭前,語(yǔ)文的魅力又吸引著我們:請(qǐng)不要讓我無(wú)故流淚。垃圾桶上方,醒目的標(biāo)語(yǔ)又在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:舉手投足間,別忘了我饑餓的大嘴。乘坐于公交車上:點(diǎn)燃你的煙,害了人性命,良心在哪里。這樣的廣告又是否曾引起你注意?踐踏在草坪上:一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情。你又是否做到過(guò)?語(yǔ)文就像一座橋,溝通了人心靈的情感。語(yǔ)文無(wú)處不在,它把我們緊密的相連。語(yǔ)文的足跡步滿了生活中的每一個(gè)角落,仿佛能夠觸手可及。語(yǔ)文就像空氣,悄悄的潛入了我們的生活。路邊的廣告語(yǔ),書籍上的文字,甚至人們一句關(guān)切的問(wèn)候,哪里沒(méi)有語(yǔ)文呢?生活處處有語(yǔ)文,處處離不開語(yǔ)文,就像自由的魚兒離不開浩瀚的海,展翅鳥兒離不開廣闊的天空,嬌艷的花朵離不開滋養(yǎng)它的大地。趕緊擦亮我們的雙眼,去尋找語(yǔ)文的足跡吧!湖中的秋作文篇4生活中有陽(yáng)光明媚,也有陰雨霏霏;有酸甜,也有苦辣。無(wú)論如何,這些都是我們的人生財(cái)富,值得珍視。健康,漂亮,獲得,成功,助人,目標(biāo)明確,心態(tài)樂(lè)觀等等都是甜,反之則是苦。生活中的滋味往往不是單一的,酸甜苦辣交織在一起,甜中有苦,苦中有甜,先甜后苦,先苦后甜,以甜為苦,以苦為甜等等,不一而足??傊?,生活的酸甜苦辣,經(jīng)歷不同,感受不同。我已經(jīng)讀三年級(jí)了,在學(xué)習(xí)中體會(huì)到酸甜苦辣四種味道。酸味:記得一年級(jí)時(shí),我要去參加鋼琴比賽,為了拿到好成績(jī),我認(rèn)真、刻苦的練習(xí),可比賽結(jié)果只是一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)??吹絼e人拿著一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品說(shuō)說(shuō)笑笑,我流出了心酸的眼淚。還有三年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行創(chuàng)新作文比賽,雖然平時(shí)我的作文還比較好,但是比賽時(shí),我卻緊張了,作文沒(méi)有寫好,連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有,直讓我心酸。甜味:學(xué)習(xí)當(dāng)然也有甜味。每當(dāng)我認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言,老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一些小禮物給我,我就會(huì)感到甜滋滋的。有一次,我寫了一篇作文,爸爸媽媽看了,夸我寫的作文有進(jìn)步,我心里好像吃了蜜糖一樣??辔叮何椰F(xiàn)在三年級(jí)了,作業(yè)很多,好不容易把作業(yè)做完了,媽媽還要我做奧數(shù),奧數(shù)太難了,真讓我腦袋進(jìn)水,終于把奧數(shù)做完了,我還要彈綱琴,寫日記,每天晚上都要差不多11時(shí)才能上床睡覺(jué),真辛苦啊。辣味:我可是最不喜歡辣味了。有一次,我抄了其他同學(xué)的作業(yè),媽媽知道后,非常生氣,狠狠地批評(píng)了我,q現(xiàn)在想起來(lái),心里還難受呢。學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣伴我成長(zhǎng),我可離不開它們喲。湖中的秋作文篇5我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,生命中已經(jīng)有了許多鮮明的記憶,以前我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)無(wú)比的一個(gè)小男駭??涩F(xiàn)在的我是一個(gè)不管什么事都可以自己對(duì)付,不需要?jiǎng)e人來(lái)幫忙解決的一個(gè)“man”男子漢了。成長(zhǎng)的故事很多,就挑其中的一件來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!一次數(shù)學(xué)期中考試,成績(jī)一直名列前茅的我發(fā)揮的非常另類,試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉,讓我一時(shí)接受不了這個(gè)成績(jī)。并不是說(shuō)考差了會(huì)怎么樣,而是怕爸爸媽媽“請(qǐng)我吃馬肉”,“竹筍炒肉絲”的味道可不是很好!哎…..不敢再想下去了…..放學(xué)了,我拖著沉重的步伐向家中邁去。這可真是越走越艱難啊!到了家,我拎起書包就往房間里趕。爸爸見我這么匆忙,便問(wèn):“今天怎么了,怎么這么急?”“今天作業(yè)多,得早點(diǎn)做才行!”說(shuō)完我便沖進(jìn)房?jī)?nèi)。我做著做著,爸爸進(jìn)來(lái)跟我說(shuō):“兒子,我出去一下?!芭?!知道了?!蔽蚁氲綑C(jī)會(huì)來(lái)了。等爸爸走了出去,我寫了一張紙條,我在上面分析了我考差了的理由,并且承諾下次絕對(duì)不再會(huì)考成這樣了。我走進(jìn)房間睡覺(jué)了。第二天一早,我忐忑不安地走出房間,看見桌上面寫的紙條上多了許多字,我走了過(guò)去看一看
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