用聯(lián)系的觀點看問題(優(yōu)質(zhì)獲獎?wù)n件)匯總

第二框用聯(lián)系的觀點看問題第七課唯物辯證法聯(lián)系觀2022/12/1學習目標1、全面理解整體和局部的區(qū)別與聯(lián)系?！沧R記及理解〕2、整體和局部關(guān)系原理及方法論要求?！怖斫饧斑\用〕3、系統(tǒng)的含義、根本特征〔理解〕4、系統(tǒng)和要素關(guān)系原理及方法論要求?！怖斫饧斑\用〕2022/12/1盲人摸象

他們共同犯了一個什么錯誤？混淆了整體和部分2022/12/1靜態(tài)——事物內(nèi)在的有機統(tǒng)一體動態(tài)——事物開展的全過程動態(tài)——事物開展全過程的某一階段靜態(tài)——有機統(tǒng)一體的各個方面、要素整體局部整體指事物的全局和開展的全過程，從數(shù)量上看它是一；局部是事物的局部和開展的各個階段，從數(shù)量上看它是多。對一場足球比賽而言，什么是整體？什么是局部？問題一一、堅持整體與局部的統(tǒng)一1、整體和局部是相互區(qū)別的2022/12/1

古代有個人，在林中見到一張捕雀的大網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)捕獲的雀都是雀頭鉆進一個個網(wǎng)眼里去的。2022/12/1

于是，他回家后，用一截截短繩結(jié)成許多個互不關(guān)聯(lián)的像網(wǎng)眼一樣的小繩圈，并拿到林中去捕雀。2022/12/1別人感到奇怪，他說：“去捕雀呀！反正一個雀頭只鉆一個洞。〞結(jié)果，一個也沒有捕到。2022/12/1

單個網(wǎng)眼為什么捕不到雀而整張網(wǎng)能捕到呢？這說明了什么哲理呢？2022/12/1請思考：單個網(wǎng)眼為什么捕不到雀而整張網(wǎng)能捕到呢？說明了什么哲理？整體具有局部所不具備的功能。2022/12/1網(wǎng)是由一個個網(wǎng)眼組成的，而且組成網(wǎng)的各個網(wǎng)眼是相互配合相互聯(lián)結(jié)在一起的，從而使網(wǎng)具備了單個網(wǎng)眼所不具備的功能，如捕雀的功能。所以，網(wǎng)能捕到雀，而脫離網(wǎng)這個整體的單個網(wǎng)眼卻不能捕到雀。這也說明了，當構(gòu)成整體的局部在單獨存在時，只具有其自身特定功能，不具有整體的功能，而當它們有機聯(lián)系、形成整體時，就會產(chǎn)生局部所沒有的新的整體功能。即整體具有局部所沒有的功能。2022/12/1〔2〕地位、作用、功能不同局部被支配地位服從于整體效勞于整體的功能整體主導地位統(tǒng)率作用具有局部不具備的功能2022/12/1 戰(zhàn)國時期，燕國的太子丹有一次宴請壯士荊軻，為了討好荊軻，他還特意叫來一位能歌善舞的美人，為荊軻彈琴奏樂。 席間，荊軻聽著悅耳的琴聲，看著美人那雙靈巧，纖細的手，連連稱贊：“好手，好手！〞善于察言觀色的太子丹問：“壯士愛什么？〞荊軻不假思索的答復：“愛其手〞。太子丹立即吩咐，將美人的雙手贈給荊軻。 不一會兒，侍者端出一個盤子，里面放著美人那雙被砍下來的血淋淋的手。太子丹贈手思考：你覺得荊軻還會喜歡這雙手嗎？荊軻和太子丹用什么觀點看問題？2022/12/12022/12/12、整體和局部又是相互聯(lián)系、密不可分的〔1〕兩者相互依賴①整體是由局部構(gòu)成的整體②局部是整體中的局部2022/12/1“O〞這是什么？請充分發(fā)揮自己的想象力?！擦悖琌，氧原子，休止符，嘴巴……〕大家很有想象力，但好象我們并沒有達成共識。如果把它放到一個具體的整體中，就沒有問題了。放到自然數(shù)中他就是零；放到英語單詞里他就是O；放到化學元素中，他就是氧；放到音樂里，他就是休止符；放到人體中，他就是人的嘴……但一旦把它從整體中抽出來，問題就出現(xiàn)了，他好象什么都是，又什么都不是。為什么會這樣？〔離開對應(yīng)的整體，局部就不確定，就不知道是哪個整體的局部了。局部是整體中的局部，離開了整體，局部就不成其為局部。〕局部離不開整體，那么整體能離開局部嗎?為什么?〔整體是由局部構(gòu)成，離開了局部，整體就不復存在。就像數(shù)字里不能沒有零，音樂里不能沒有休止符，大自然不能沒有氧一樣?！尘植侩x不開整體，整體也離不開局部，整體和局部不可分割。整體是由局部構(gòu)成的，局部是整體中的局部。2022/12/11986年1月28日，美國“挑戰(zhàn)號〞航天飛機失事，造成7名宇航員遇難，幾十億資金化為烏有。原因只是因為一個很不起眼的密封圈在點火后破裂，燃燒火焰熱流外溢涉及油箱，引起飛船爆炸。探究2022/12/11981年美國“哥倫比亞號〞航天飛機事故的直接技術(shù)原因是，這架航天飛機外部燃料箱外脫落的一塊重量不到兩公斤的泡沫材料撞上了航天飛機左翼前緣的熱保護部件，形成了裂孔，致使7名宇航員喪生。這表達了什么哲學原理？“關(guān)鍵的局部對整體起決定作用。〞2022/12/1“一著不慎，全盤皆輸。〞局部整體制約2022/12/1

整體局部影響國興那么家昌；國破那么家亡。2022/12/12、整體和局部又是相互聯(lián)系、密不可分的〔1〕兩者相互依賴〔2〕兩者相互作用①整體是由局部構(gòu)成的整體②局部是整體中的局部整體的功能狀態(tài)及其變化也會影響到部分。

部分的功能及變化會影響整體功能，關(guān)鍵部分功能及變化甚至會對整體功能起決定作用。2022/12/1天體系統(tǒng)的層次2022/12/12、整體和局部又是相互聯(lián)系、密不可分的〔1〕兩者相互依賴〔2〕兩者相互作用①整體是由局部構(gòu)成的整體②局部是整體中的局部整體的功能狀態(tài)及其變化也會影響到部分。（3）兩者的地位在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

部分的功能及變化會影響整體功能，關(guān)鍵部分功能及變化甚至會對整體功能起決定作用。2022/12/1《庸人治駝》只要駝背能直管你生死乎？寓言故事：據(jù)說山東有一位醫(yī)生能治一切駝背，方法之獨特，手術(shù)之簡便舉世無雙。一駝背備厚禮求治。醫(yī)生說：“包你背直〞。就讓駝背伏在地上，他在駝背上放一門板，蹦上去就是幾下，那駝背殺豬般嚎叫：你要踩死我呀？醫(yī)生說：只要駝背能直，管你生死乎？這位醫(yī)生犯了什么錯誤？對我們有什么啟示？2022/12/11〕樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最正確方案，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標；整體處于統(tǒng)率的主導地位，整體具有局部所不具備的功能；整體的功能、狀態(tài)及其變化影響局部……要求〔2〕重視局部作用，搞好局部，用局部開展推動整體開展。要求局部的功能及其變化會影響到整體，關(guān)鍵局部的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用3、整體和局部關(guān)系原理的方法論要求2022/12/1二、掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法1．系統(tǒng)含義及根本特征①整體性②有序性③內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化傾向〔2〕要素是組成一個整體而相互作用的局部基本特征〔1〕系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體2022/12/1有一回，齊威王和田忌賽馬。他們把馬分成上、中、下三等，上等馬對上等馬，中等馬對中等馬，下等馬對下等馬。田忌每個等次的馬都比齊威王的慢，因此，三個回合下來，田忌都敗了。一旁觀戰(zhàn)的朋友孫臏給他支招，于是田忌又向齊威王發(fā)出挑戰(zhàn)，齊威王容許了。賽馬又開始了。田忌先用下等馬對齊威王的上等馬，再用上等馬對齊威王的中等馬，又用自己的中等馬對齊威王的下等馬。最終，田忌以兩勝一負的成績勝了齊威王。田忌賽馬探究與共享：2022/12/12、說說田忌是怎樣運用這一方法的？田忌齊威王下等馬上等馬中等馬上等馬中等馬下等馬負勝勝系統(tǒng)系統(tǒng)勝1、田忌運用的是什么思維方法？探究與共享：田忌賽馬上等馬中等馬下等馬田忌齊威王下等馬上等馬中等馬負勝勝系統(tǒng)系統(tǒng)勝著眼整體性遵循有序性注重結(jié)構(gòu)優(yōu)化趨向田忌不在意一匹馬的比賽結(jié)果,而是統(tǒng)籌全局,注重整體目標根據(jù)對方的部署，調(diào)整馬匹的出場次序通過合理安排次序，使系統(tǒng)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)優(yōu)化調(diào)整2．掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法的要求

(1)系統(tǒng)觀念為人們把握復雜事物提供了一系列科學方法和原那么。①整體性原那么②有序性原那么③優(yōu)化結(jié)構(gòu)原那么實踐方面2022/12/1探究：“三個和尚沒水喝〞與“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮〞的不同結(jié)果，說明了什么哲學道理？2022/12/1“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮〞當系統(tǒng)內(nèi)部各要素以合理的結(jié)構(gòu)形成系統(tǒng)時，系統(tǒng)的功能就會大于各個局部功能之和，即：1＋1+1＞3。

“三個和尚沒水喝〞當系統(tǒng)內(nèi)部各要素以欠佳的結(jié)構(gòu)形成系統(tǒng)時，系統(tǒng)的功能就會小于各個局部功能之和，即：1＋1+1＜3。2022/12/1用綜合的思維方式來認識事物用綜合的思維方式來認識事物，既要著眼于事物的整體，從整體出發(fā)認識事物和系統(tǒng),又要把事物和系統(tǒng)的各個局部、各個要素聯(lián)系起來進行考察，統(tǒng)籌考慮，優(yōu)化組合，選擇最正確方案，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標。思考：為什么人多了反而沒水喝了？導致這一結(jié)果的根本原因就在于人數(shù)雖然多了，但沒有形成合理的結(jié)構(gòu)，不是相互支持、相互促進，而是相互掣肘、相互消磨，結(jié)果各要素的力量或作用被內(nèi)耗了，出現(xiàn)1＋1＜2的效應(yīng)。2022/12/12．掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法的要求

(1)系統(tǒng)觀念為人們把握復雜事物提供了一系列科學方法和原那么。①整體性原那么②有序性原那么③優(yōu)化結(jié)構(gòu)原那么(2)系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們用綜合的思維方式來認識事物。認識方面實踐方面2022/12/1堅持整體與局部的統(tǒng)一①辯證關(guān)系：區(qū)別和聯(lián)系②方法論要求用聯(lián)系的觀點看問題掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法①系統(tǒng)的含義及根本特征②方法論要求2022/12/1學生每天的時間是一定的，在一定的時間里，我們要安排好學習、鍛煉、休息等各環(huán)節(jié)。時間安排的是否合理、科學，直接關(guān)系到我們每天的學習效率，關(guān)系到我們自身的全面開展。按系統(tǒng)優(yōu)化原那么，圍繞：怎樣合理安排時間，才能取得好的學習成績，促進個人開展〞，請為你自己設(shè)計一個方案。2022/12/11、蘇軾在?琴詩?中寫道：“假設(shè)言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？假設(shè)言聲在指頭上，何不于君指上聽？〞詩中琴、指頭、琴聲三者之間的聯(lián)系說明〔〕A、事物與事物之間是有區(qū)別的B、系統(tǒng)與要素是可以相互轉(zhuǎn)化的C、整體具有局部所不具有的功能D、整體功能總大于局部功能之和C2022/12/12、俗話說：“花在樹那么生，離枝那么死；鳥在林那么樂，離群那么悲。〞這句話的哲學寓意是()A、普遍性寓于特殊性之中。B、局部離不開整體。C、既要統(tǒng)觀全局，又要照顧局部。D、事物的存在和開展不以人的意志為轉(zhuǎn)移。B2022/12/13、一個木桶由許多木木板組成，木桶的容積取決于最短的那塊木板。這個事實說明〔〕A、聯(lián)系是普遍的、客觀的B、木板的長短和木桶的容積是因果聯(lián)系C、局部制約著整體D、整體由局部組成的C2022/12/14、青藏鐵路被世界稱之為與長城相媲美的偉大工程，不僅僅是因為它的長度與技術(shù)的先進，而且它是一條人和自然和諧的天路，青藏鐵路沿線的凍土、植被、濕地、自然景觀、江河水質(zhì)等都得到了有效地保護。由此可見〔〕①人為事物的聯(lián)系是主觀的②意識具有能動作用，人們可以創(chuàng)造一切事物的聯(lián)系③在實踐中要堅持用聯(lián)系的觀點看問題④實現(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)化，要著眼于事物的整體性A．①②B．③④C．①②④D．②③④B2022/12/1