第21課 世界殖民體系的瓦解與新型國家的發(fā)展 課時(shí)小練-高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下冊

世界殖民體系的瓦解與新型國家的發(fā)展1．二戰(zhàn)后，亞非殖民地半殖民地人民掀起了卓有成效的獨(dú)立與振興浪潮。屬于上述范圍內(nèi)卓有成效的獨(dú)立與振興的浪潮有()①印度的獨(dú)立②埃及納賽爾領(lǐng)導(dǎo)的革命③古巴走上社會(huì)主義道路④巴拿馬人民收回運(yùn)河主權(quán)的斗爭A．①② B．③④C．①②③ D．①②③④2．印巴之間存在著深刻的矛盾。下圖展示了印巴邊境上雙方哨兵在降旗儀式上的較量，雙方都在使勁地跺腳與怒吼。究其根源，雙方矛盾產(chǎn)生的歷史根源應(yīng)源于()A．宗教信仰的不同B．存在領(lǐng)土爭端C．英國“分而治之”的政策D．國大黨與穆斯林聯(lián)盟政見的不同3．1962年10月30至31日，聯(lián)合國秘書長吳丹訪問了古巴，勸卡斯特羅同意撤走蘇聯(lián)的導(dǎo)彈和轟炸機(jī)?？ㄋ固亓_接受了吳丹的勸說，但斷然拒絕聯(lián)合國觀察員進(jìn)入古巴，并向美國提出了“停止在全世界范圍內(nèi)對古巴進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)制裁”等條件。這表明()A．美國擁有遏制蘇聯(lián)的絕對實(shí)力B．古巴不愿屈服于美國的壓力C．美國與蘇、古由對峙走向和平共處D．聯(lián)合國不支持蘇聯(lián)的行為4．第二次世界大戰(zhàn)后，西亞國家的發(fā)展有其區(qū)域特色。下列敘述不符合西亞歷史發(fā)展?fàn)顩r的是()A．政局穩(wěn)定是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的保障B．一些國家邁入世界富國行列C．產(chǎn)油國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式日趨接近D．發(fā)起建立石油輸出國組織同西方壟斷資本斗爭5.下列表述,符合“發(fā)展中國家”內(nèi)涵的是()A.第二次世界大戰(zhàn)后取得獨(dú)立的新興民族國家B.美蘇兩大陣營之外的所有國家C.第二次世界大戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)落后的非工業(yè)化國家D.反對美蘇推行霸權(quán)主義的國家6.二十世紀(jì)六七十年代,非洲經(jīng)濟(jì)一度得到快速發(fā)展的主要原因是()A.政治獨(dú)立和經(jīng)濟(jì)自主B.徹底改變單一經(jīng)濟(jì)模式C.發(fā)達(dá)國家的大力援助D.成立各種經(jīng)濟(jì)合作組織7.第二次世界大戰(zhàn)后,過分依賴出口貿(mào)易和外資,欠下巨額外債的地區(qū)是()A.亞洲 B.非洲 C.拉美 D.歐洲8.下圖為20世紀(jì)80年代饑餓的非洲兒童。這幅圖主要反映了非洲面臨的問題是()A.人口和糧食問題 B.社會(huì)兩極分化問題C.邊界和民族問題 D.官員貪污腐敗問題9．1994年世界對外直接投資流入總量中，流入發(fā)展中國家的直接投資占40%，可是到1999年這個(gè)比例卻僅為25%。這表明在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中，發(fā)展中國家()A．經(jīng)濟(jì)獨(dú)立日益加強(qiáng) B．剩余資本大量存在C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于劣勢 D．投資環(huán)境改善10．下圖所反映現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是()A．發(fā)展中國家人口過剩 B．發(fā)展中國家教育落后C．國際經(jīng)濟(jì)秩序不合理 D．經(jīng)濟(jì)全球化的結(jié)果11.閱讀下列材料,回答問題。 材料一1947年6月,英印總督蒙巴頓公布了“印度獨(dú)立方案”,根據(jù)居民的宗教信仰,把印度分為印度教徒的印度和伊斯蘭教徒的巴基斯坦兩個(gè)自治領(lǐng),英國分別向兩者移交政權(quán),同年8月15日,印巴正式實(shí)行分治,分別獨(dú)立。材料二在分治過程中,印度教徒和伊斯蘭教徒互相遷徙和仇殺,造成了大批難民;原來統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)被割裂,從而造成兩國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的嚴(yán)重困難;兩國在領(lǐng)土歸屬問題上沖突激烈,造成長期不和。材料三近年來,印巴關(guān)系極度緊張,雙方在克什米爾地區(qū)陳兵百萬,小規(guī)模流血沖突不斷。同時(shí),兩國還分別進(jìn)行導(dǎo)彈發(fā)射和核爆炸實(shí)驗(yàn),一時(shí)間戰(zhàn)爭的陰云密布南亞的上空。(1)有人認(rèn)為:英國根據(jù)居民的宗教信仰,把印度“一分為二”,尊重了印度人民的權(quán)利。你認(rèn)為這種看法對嗎?試說明理由。(2)根據(jù)材料二、三,歸納“印巴分治”的后果。(3)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),談?wù)動(dòng)“蜎_突的根源和影響。1.A印度是亞洲國家，埃及是非洲國家，均是在二戰(zhàn)后獲得獨(dú)立。因此“亞非”的卓有成效的獨(dú)立與振興有印度的獨(dú)立、埃及納賽爾領(lǐng)導(dǎo)的革命，①②說法正確，故答案為A項(xiàng)；古巴與巴拿馬屬于拉美國家，也不屬于二戰(zhàn)后的“獨(dú)立”運(yùn)動(dòng)，故排除含有③或④的B、C、D三項(xiàng)。2.C正是由于英國殖民者實(shí)行“分而治之”的政策，將宗教信仰作為劃分印度、巴基斯坦的標(biāo)準(zhǔn)，才導(dǎo)致了兩國的矛盾與沖突，故C項(xiàng)正確。3.B由所學(xué)知識(shí)可知，美國在20世紀(jì)60年代的美蘇爭霸中有相對優(yōu)勢而非絕對優(yōu)勢，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中卡斯特羅向美國提出條件，既反映了兩大陣營的對抗，又反映了古巴不愿屈從美國，故B項(xiàng)符合題意；“古巴導(dǎo)彈危機(jī)”解決并未使美與蘇、古關(guān)系就此和平，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未提及聯(lián)合國對蘇聯(lián)行為的態(tài)度，故排除D項(xiàng)。4.A本題屬于逆向選擇，有一定難度。20世紀(jì)70年代以后，西亞國家在努力改變單一經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)展石油化工和其他工業(yè)時(shí)，還積極改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境，提高糧食自給率。但是由于民族矛盾、宗教矛盾、大國插手，造成地區(qū)沖突不斷，政局并不穩(wěn)定。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。5.A發(fā)展中國家,又稱“第三世界”,是指原來的殖民地半殖民地國家取得獨(dú)立后建立的擁有完整主權(quán)的新興民族國家,故A項(xiàng)正確。6.A二十世紀(jì)六七十年代,大量的非洲國家獲得政治和經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立,從而促進(jìn)了國民發(fā)展經(jīng)濟(jì)的熱情,故A項(xiàng)正確。7.C第二次世界大戰(zhàn)后,發(fā)展中國家面臨的發(fā)展問題多種多樣。亞洲一些國家主要是過分依賴國際資本和市場,承受金融風(fēng)險(xiǎn)的能力差,如韓國等,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;非洲是發(fā)展最不平衡的地區(qū),到21世紀(jì)初,近一半的非洲人口仍生活在貧困線以下,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;拉美各國則是過于依賴出口貿(mào)易和外資,欠下巨額外債,影響了發(fā)展,故C項(xiàng)正確;歐洲國家大多屬于發(fā)達(dá)國家,在國際經(jīng)濟(jì)中居于一定的主導(dǎo)地位,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.A圖片中的非洲兒童缺衣少食,這是由于人口過快增長,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,導(dǎo)致糧食短缺而引發(fā),故A項(xiàng)正確。從材料中無法看出非洲社會(huì)的兩極分化,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中未涉及非洲國家之間的邊界和民族糾紛,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中未涉及非洲國家官員的狀況,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.C經(jīng)濟(jì)全球化是一把“雙刃劍”。在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中，它帶來了資本和技術(shù)在全球的流通，但題干材料中列舉的數(shù)據(jù)表明，這種流動(dòng)是不均衡的。從資本的特征來看，它的流向必然選擇風(fēng)險(xiǎn)較小，投資環(huán)境較好，利潤回報(bào)比較高的地方，而資本較少流入的地方則說明該地區(qū)達(dá)不到上述要求。因此，從1994年到1999年資本的走向來看，發(fā)展中國家在引進(jìn)投資上處于劣勢。這就會(huì)加劇本來就有的與發(fā)達(dá)國家之間的差距，因此正確答案是C選項(xiàng)。B項(xiàng)不符合史實(shí)，故B項(xiàng)排除。A項(xiàng)從材料中得不出，故A項(xiàng)排除。根據(jù)材料“到1999年這個(gè)比例卻僅為25%”可知投資環(huán)境沒有明顯改善，故D項(xiàng)排除。10.C由圖片內(nèi)容可知，發(fā)達(dá)國家人口比例低，但生產(chǎn)總值所占比例高，發(fā)展中國家人口比例高，生產(chǎn)總值所占比例卻低，造成這種情況的原因主要是由于不合理的國際經(jīng)濟(jì)秩序，而不是發(fā)展中國家人口過剩和發(fā)展中國家教育落后，排除A、B，選C；經(jīng)濟(jì)全球化加劇了這種現(xiàn)象的發(fā)展，但不是根本原因，排除D。11.(1)不對。理由:英國是迫于印度人民的反抗才同意印度獨(dú)立的,把印度“一分為二”的目的是通過分而治之的方式繼續(xù)控制印度,保持英國在印度的既得利益。其做法根本不是尊重印度人民的權(quán)利,而是利用印度的宗教矛盾制造分裂。