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通用技術(shù)高考復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)技術(shù)與設(shè)計(jì)I第走進(jìn)技術(shù)世界1、技術(shù)的價(jià)值2、技術(shù)的性質(zhì)第二章技術(shù)世界中的設(shè)計(jì)1、技術(shù)與設(shè)計(jì)的關(guān)系2、人機(jī)關(guān)系3、技術(shù)試驗(yàn)及其方法第三章設(shè)計(jì)過(guò)程、原則及評(píng)價(jià)1、設(shè)計(jì)的一般過(guò)程有哪些?2、設(shè)計(jì)的一般原則3、設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)第四章發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題1、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的途徑和方法2、明確問(wèn)題的內(nèi)容第五章方泰的構(gòu)思及其方法1、方案的構(gòu)思方法2、設(shè)計(jì)方案的制定3、常見(jiàn)的標(biāo)準(zhǔn)件有哪些第六章設(shè)計(jì)圖樣的繪制1、設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖2、常見(jiàn)的抆術(shù)圖樣3、一般的機(jī)馕加工圖第七章模型或原型的制作1、模型制作在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的不同階段的作用2、工藝—金工和木工常用工具3、模型的制作流程第八章、產(chǎn)品使用說(shuō)明1、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)組成部分2、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)書(shū)寫(xiě)要求第一單元走進(jìn)技術(shù)世界技術(shù)的價(jià)值、技術(shù)對(duì)人類(lèi)的價(jià)值有哪些?它具有保護(hù)人、解放人和發(fā)展人的作用·[保護(hù)人](例:原始人隨身拾磨制好的石器,現(xiàn)代人對(duì)瘧疾、天花、肺結(jié)核等疾病不再恐慌)解放人](例:體力解放:自行車(chē)內(nèi)燃動(dòng)力、電力,手機(jī)——信息傳遞[發(fā)展人](例:愛(ài)迪生、袁隆平)第一單元走進(jìn)技術(shù)世界3、技術(shù)對(duì)自然的價(jià)值有哪些?)利用自然和改造自然,保持和諧共處的友好關(guān)系。(例:都江堰、南水北調(diào)、西氣東輸)(2)對(duì)環(huán)境可能造成的負(fù)面影響。(3)也給解決這些問(wèn)題提供了可能(例:物料的再循環(huán)工藝)第一單元走進(jìn)技術(shù)世界photo技術(shù)的性質(zhì)技術(shù)的發(fā)展與發(fā)明和革新關(guān)系:·技術(shù)的基本特性有哪些?且的性、刨新性、綜合性、兩面性、專(zhuān)利性。技術(shù)發(fā)展的核心是什么?刨新每一項(xiàng)技術(shù)的問(wèn)世都是創(chuàng)新的結(jié)果技術(shù)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)新表現(xiàn)為技術(shù)革新和技術(shù)發(fā)明。技術(shù)創(chuàng)新是一個(gè)艱難而曲折的歷程。(例:顯示器的不斷發(fā)展屬于技術(shù)革新,王選發(fā)明激光照排系統(tǒng)屬于技術(shù)發(fā)明。)3.技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系:b技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系是什么?科學(xué)是發(fā)規(guī)律、理論的知識(shí)體系如:生頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)進(jìn)化論、居里夫人發(fā)現(xiàn)錯(cuò)等。技術(shù)則是對(duì)大自然進(jìn)行的改造。如:瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)、愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡等科學(xué)回答“是
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