認(rèn)識(shí)自我(興趣、性格)-課件

第二章認(rèn)識(shí)自我目錄contents樹立生涯規(guī)劃意識(shí)●生涯規(guī)劃的意義●生涯規(guī)劃的方法●法科學(xué)子的職業(yè)理想認(rèn)識(shí)自我提升就業(yè)能力●就業(yè)信息搜集●簡(jiǎn)歷制作●面試方法與技巧●就業(yè)權(quán)益與安全●興趣探索●性格探索●能力探索●價(jià)值觀探索了解職業(yè)環(huán)境●法學(xué)職業(yè)信息探索●大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策●法學(xué)就業(yè)形勢(shì)分析授課目的選題原因●黨和國(guó)家的要求●大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需要90后大學(xué)生的理想信念調(diào)查●大處著眼●小處著手理想信念對(duì)我們還有意義嗎？●心中的圖畫●現(xiàn)狀調(diào)研●原因分析如何實(shí)現(xiàn)理想信念？

認(rèn)知目標(biāo)：了解興趣、性格、技能、價(jià)值觀與工作之間的關(guān)系，并且能從這幾個(gè)方面正確認(rèn)識(shí)自己。技能目標(biāo)：知道如何借助認(rèn)知工具和理論對(duì)自己進(jìn)行客觀評(píng)估，從而能正確進(jìn)行職業(yè)選擇和決策。目錄選題原因●黨和國(guó)家的要求●大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需要90后大學(xué)生的理想信念調(diào)查●大處著眼●小處著手理想信念對(duì)我們還有意義嗎？●心中的圖畫●現(xiàn)狀調(diào)研●原因分析如何實(shí)現(xiàn)理想信念？1、興趣探索2、性格探索3、技能探索4、價(jià)值觀探索1part興趣探索●興趣的定義●興趣的類型●興趣與職業(yè)

想一想什么時(shí)候，你感到最快樂(lè)？你可以專心致志的事情你曾經(jīng)廢寢忘食的時(shí)候你感受過(guò)的忘我的狀態(tài)2.1.1興趣的定義興趣是我們內(nèi)心動(dòng)力和快樂(lè)的來(lái)源。興趣指的是：無(wú)論我們能力高低，也無(wú)論外界評(píng)價(jià)如何，我們依然樂(lè)此不疲的事情。2.1.2興趣的類型選擇自己的興趣島......1號(hào)島嶼:自然原始的島嶼。島上自然生態(tài)保持得很好，有各種野生動(dòng)物。居民以手工見長(zhǎng)，自己種植花果蔬菜、修繕?lè)课?、打造器物、制作工具，喜歡戶外運(yùn)動(dòng)。3號(hào)島嶼：美麗浪漫的島嶼。充滿了美術(shù)館、音樂(lè)廳，街頭雕塑和街邊藝人，彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。居民保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂(lè)與繪畫，許多文藝界的朋友都喜歡來(lái)這里找尋靈感。

6號(hào)島嶼：現(xiàn)代、井然的島嶼。島上建筑十分現(xiàn)代化，是進(jìn)步的都市形態(tài)，以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見長(zhǎng)。島民個(gè)性冷靜保守，處事有條不紊，善于組織規(guī)劃，細(xì)心高效。4號(hào)島嶼：友善親切的島嶼。居民個(gè)性溫和、友善、樂(lè)于助人，社區(qū)均自成一個(gè)密切互動(dòng)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，人們重視互助合作，重視教育，關(guān)懷他人，充滿人文氣息。2號(hào)島嶼：深思冥想的島嶼。有多處天文館、科技博覽館及圖書館。居民喜好觀察、學(xué)習(xí)，祟尚和追求真知，常有機(jī)會(huì)和來(lái)自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家、心理學(xué)家等交換心得。5號(hào)島嶼：顯赫富庶的島嶼。居民善于企業(yè)經(jīng)營(yíng)和貿(mào)易，能言善道。經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，處處是高級(jí)飯店、俱樂(lè)部、高爾夫球場(chǎng)。來(lái)往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等。興趣島輔導(dǎo)員竟然對(duì)比我和女朋友的期末成績(jī)，氣煞我也，必須摔門而出同學(xué)們都比我強(qiáng)，我怎么什么特長(zhǎng)都沒(méi)有，什么都學(xué)不會(huì)？怎么辦？怎么辦？馬上考試了我還什么都不會(huì)。。。。。明知電梯剛剛檢修完畢，不會(huì)出現(xiàn)故障，仍然不敢乘坐電梯。活著真沒(méi)有意思，我生活在一個(gè)黑洞中，黑洞正在淹沒(méi)我！真討厭，今天竟然和某某撞衫了，同一樣的衣服，她竟然穿著比我好看。2.1.2興趣的分類1號(hào)島實(shí)用型——RRealistic2號(hào)島研究型——IInvestigation3號(hào)島藝術(shù)型——AArtistic4號(hào)島社會(huì)型——SSocial5號(hào)島企業(yè)型——EEnterprising6號(hào)島事務(wù)型——CConventionalR實(shí)用型人的特點(diǎn)喜歡具體的任務(wù)工具使用、動(dòng)手能力強(qiáng)喜歡做體力工作、戶外活動(dòng)更喜歡與物打交道技術(shù)性行業(yè)工作人員工程師、木匠、外科醫(yī)生、園藝師、汽車修理工、軍官、足球教練員1號(hào)2.1.2興趣的分類I研究型人的特點(diǎn)喜歡探索和理解事物平靜、深邃、內(nèi)斂有智慧的獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室研究員科學(xué)家、智者、生物學(xué)家、化學(xué)家、心理學(xué)家、工程設(shè)計(jì)師、大學(xué)教授2號(hào)2.1.2興趣的分類3號(hào)A藝術(shù)型人的特點(diǎn)喜歡自我表達(dá)富有想象力、創(chuàng)造力追求美、自由、變化喜歡多樣性與展示詩(shī)人、作家、編輯、音樂(lè)家、攝影師、廚師、漫畫家、導(dǎo)演、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師2.1.2興趣的分類4號(hào)S社會(huì)型人的特點(diǎn)對(duì)人感興趣良好的人際交往技能，敏感的關(guān)系體驗(yàn)服務(wù)他人、微笑幫助別人解決問(wèn)題教師、護(hù)士、心理咨詢師、社會(huì)工作者2.1.2興趣的分類5號(hào)E企業(yè)型人的特點(diǎn)向人推銷自己的產(chǎn)品或觀點(diǎn)追尋領(lǐng)導(dǎo)力與社會(huì)影響有抱負(fù)，責(zé)任感強(qiáng)烈，勇于承擔(dān)壓力言語(yǔ)說(shuō)服能力強(qiáng)銷售、管理人員、政治家、律師、電視制片人、保險(xiǎn)代理2.1.2興趣的分類6號(hào)C事務(wù)型人的特點(diǎn)喜歡有條理、程序化的工作忠誠(chéng)、樂(lè)于執(zhí)行與服務(wù)有組織有計(jì)劃細(xì)致、準(zhǔn)確會(huì)計(jì)、文秘、檔案管理、信息整理、銀行家、稅務(wù)員、計(jì)算機(jī)操作員2.1.2興趣的分類

霍蘭德的興趣類型編碼單編碼：R，I，A，S，E，C雙編碼：RI，RA，EA，ES……三編碼：ISA，EAS,CRI……2.1.2興趣的分類18研究型I藝術(shù)型A社會(huì)型S企業(yè)型E事務(wù)型C實(shí)用型R六角形模型2.1.2興趣的分類2.1.3興趣與職業(yè)我們的滿足感、幸福感往往來(lái)自于從事某種活動(dòng)，而不是無(wú)所事事或單純的享樂(lè)游玩，這也正是工作原本的意義所在。因此，興趣與工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感之間都存在著明顯的關(guān)聯(lián)。

興趣與職業(yè)興趣可以劃分為職業(yè)興趣和非職業(yè)興趣，但幾乎每一種興趣都可以與某種職業(yè)聯(lián)系起來(lái)。并不是所有的興趣都應(yīng)該在自己的職業(yè)中體現(xiàn)，關(guān)鍵在于如何在工作和生活之間協(xié)調(diào)與平衡，以及怎樣在工作與個(gè)人愛(ài)好之間適度統(tǒng)一。也就是我們常常需要思考——“我為自己的興趣做什么了？”

現(xiàn)實(shí)的考慮——平衡2.1.3興趣與職業(yè)因?yàn)榕d趣選擇法學(xué)被逼無(wú)奈選擇法學(xué)專業(yè)調(diào)劑調(diào)至法學(xué)稀里糊涂選擇法學(xué)

興趣與法學(xué)專業(yè)——平衡2.1.3興趣與職業(yè)有興趣木有興趣不知興趣有興趣，如何平衡？

興趣與法學(xué)專業(yè)——平衡2.1.3興趣與職業(yè)法學(xué)男神何以?。糠▽W(xué)名家吳漢東？法學(xué)學(xué)渣路人甲？我為自己的興趣做什么了？

興趣與法學(xué)專業(yè)——平衡2.1.3興趣與職業(yè)我為自己的興趣做什么了？臧某，2003級(jí)經(jīng)濟(jì)法碩士，畢業(yè)后去湖北電臺(tái)工作，做法制節(jié)目，現(xiàn)在湖北衛(wèi)視副總，監(jiān)制大型娛樂(lè)節(jié)目、負(fù)責(zé)廣告招商等。胡某，女，2003級(jí)經(jīng)濟(jì)法碩士，喜愛(ài)文字處理、寫作，畢業(yè)后在武大出版社做編輯，現(xiàn)在也負(fù)責(zé)一個(gè)部門。杜瑩，本科畢業(yè)于2011年，畢業(yè)后任職于盛大網(wǎng)絡(luò)發(fā)展有限公司高級(jí)游戲策劃師，目前正準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)余睿超，本科畢業(yè)于2008年，先后任職于廣東移動(dòng)佛山分公司對(duì)公事業(yè)部員工、經(jīng)理，2015年任廣東移動(dòng)汕尾分公司總經(jīng)理，2016年被獵頭挖至騰訊公共政策部李臻，女，碩士畢業(yè)于2010年，畢業(yè)后任職于寶潔公司人力資源部員工、高級(jí)人力資源培訓(xùn)師，2015年辭職開始自主創(chuàng)業(yè)邢璧琳，女，碩士畢業(yè)于2011年，畢業(yè)后任職于微軟高校事業(yè)部，2015年辭職開始自主創(chuàng)業(yè)王濤，碩士畢業(yè)于2011年，畢業(yè)后任職于IBM，初為企業(yè)經(jīng)營(yíng)咨詢師，目前為企業(yè)高級(jí)戰(zhàn)略咨詢項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人歐陽(yáng)梅竹，女，2013年碩士畢業(yè)，任職于鳳凰原生營(yíng)銷研究院（廣告行業(yè)）

不知興趣，如何平衡？

興趣與法學(xué)專業(yè)——平衡2.1.3興趣與職業(yè)感覺(jué)身體被掏空。。。。。嘗試，探索我為自己的興趣做什么了？2part性格探索●性格的定義●性格理論●MBTI性格類型●性格與職業(yè)

2.2.1性格的定義

性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化行為方式的總和，表現(xiàn)為個(gè)體獨(dú)特的心理特征。

性格是在社會(huì)生活中逐漸形成的，同時(shí)也受個(gè)體的生物學(xué)因素影響。卡爾·榮格

(CarlJung)能量獲得途徑：外向-內(nèi)向注意力的指向：感覺(jué)-直覺(jué)決策判斷方式：思考-情感——1921年，《心理類型學(xué)》2.2.2性格理論嘉芙蓮·谷嘉·布里格斯（KatharineCookBriggs）伊莎貝·碧瑞斯·邁爾斯（IsabelBriggsMyers）采取行動(dòng)方式：判斷-知覺(jué)構(gòu)建了四維八極模型編制《邁爾斯-布里格斯類型指標(biāo)》Myers-BriggsTypeIndicator（MBTI）2.2.2性格理論MBTI能量獲得途徑：外向（E），內(nèi)向（I）

注意力的指向：感覺(jué)（S），直覺(jué)（N）決策判斷方式：思考（T），情感（F）采取行動(dòng)方式：判斷（J），知覺(jué)（P）MBTI性格理論的四個(gè)維度ExtroversionIntroversionSensingIntuitionThinkingFeelingJudgingPerceiving2.2.2性格理論每個(gè)人都同時(shí)具備一個(gè)維度的兩個(gè)傾向，而不是只有其中一個(gè)傾向每個(gè)人對(duì)某一維度的某個(gè)傾向，有天生的偏愛(ài)。當(dāng)我們處于偏愛(ài)的傾向時(shí)，我們往往表現(xiàn)更佳，感覺(jué)更有效率，而且精力充足。小提示：2.2.2性格理論請(qǐng)根據(jù)你的第一反應(yīng)，選擇你最舒服的日常表現(xiàn)：1.A熱情洋溢

B含蓄內(nèi)斂2.A樂(lè)于主動(dòng)表達(dá)

B溝通相對(duì)被動(dòng)3.A更愛(ài)熱鬧

B更愛(ài)安靜4.A邊聽邊說(shuō)邊想

B先聽后想，想好了再說(shuō)5.A交友廣泛

B朋友不多性格理解活動(dòng)2.2.2性格理論外向E(Extroversion)內(nèi)向I(Introversion)熱情洋溢生機(jī)勃勃，善于表達(dá)聽、說(shuō)、想同時(shí)進(jìn)行語(yǔ)速快，嗓門高注意力容易分散喜歡人多的場(chǎng)合關(guān)注問(wèn)題的廣度能量來(lái)自與外界的互相作用冷靜，謹(jǐn)慎穩(wěn)重，不愿意主動(dòng)表達(dá)先聽，后想，再說(shuō)語(yǔ)速慢，語(yǔ)調(diào)平穩(wěn)注意力很集中喜歡獨(dú)自消磨時(shí)間關(guān)注問(wèn)題的深度能量來(lái)自內(nèi)心的思考與推理2.2.2性格理論

感覺(jué)S(Sensing)直覺(jué)N(Intuition)關(guān)注事實(shí)存在談話目標(biāo)清楚，方式直接思維連貫喜歡從事實(shí)際性的工作留心細(xì)節(jié)、現(xiàn)在對(duì)身體敏感以客觀現(xiàn)實(shí)為依據(jù)關(guān)注事物背后的意義談話目標(biāo)宏觀，方式復(fù)雜思維跳躍喜歡從事創(chuàng)造性的工作關(guān)注總體、未來(lái)精力集中于自己的思想習(xí)慣比喻、推理與暗示2.2.2性格理論想象一下：你是一個(gè)高中籃球隊(duì)的教練，你必須選擇一名隊(duì)員榮稱為“年度籃球先生”。最后有兩個(gè)候選人：A和B。那么你傾向于誰(shuí)？性格理解活動(dòng)2.2.2性格理論B：雖然不是最佳的球手，但是他付出了超出常人的努力去練球，總是拿出150%的努力打好每場(chǎng)比賽。每一場(chǎng)比賽他都熱情高漲，并且很好地鼓動(dòng)其他的戰(zhàn)友共同努力。而且B是高年級(jí)的，因?yàn)榧揖硢?wèn)題，高中畢業(yè)后就得找份工作，而不能進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。所以，這次可能是他唯一一次獲得這樣榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)金還可能使他有機(jī)會(huì)繼續(xù)讀書。NA：明星隊(duì)員。雖然他還是一個(gè)低年級(jí)學(xué)生，但是他為球隊(duì)贏得了許多分?jǐn)?shù)，并使得全隊(duì)獲得年度金獎(jiǎng)。雖然說(shuō)A是天生的運(yùn)動(dòng)健將，但是他還是非常盡力地打好每場(chǎng)比賽?？梢韵胍娝麜?huì)在大學(xué)籃球隊(duì)大放異彩。出于公平起見，選擇必須僅僅根據(jù)賽場(chǎng)表現(xiàn)來(lái)做出。否則，如果有偏袒，那么會(huì)開一個(gè)不好的先例。自然了，相信所有的人都會(huì)毫無(wú)異意地同意A獲得這個(gè)榮譽(yù)。S思考T(Thinking)情感F(Feeling)行為冷靜，公事公辦關(guān)注事情的客觀公平很少贊揚(yáng)別人言語(yǔ)平實(shí)、生硬堅(jiān)定、自信遵照客觀邏輯推理人際關(guān)系不敏感行為溫和，注重社交細(xì)節(jié)關(guān)注個(gè)人感受與價(jià)值觀習(xí)慣贊美別人言語(yǔ)友善、委婉猶豫、情緒化傾向主觀想法與道德評(píng)判盡量避免爭(zhēng)論和矛盾2.2.2性格理論判斷J(Judging)知覺(jué)P(Perceiving)正式，嚴(yán)肅保守，謹(jǐn)慎習(xí)慣做決定，有決斷條理清楚，計(jì)劃明確急于完成工作遵守制度、規(guī)則與組織喜歡確立目標(biāo)，然后去努力實(shí)現(xiàn)外表整潔，環(huán)境干凈

隨意，自然開放，靈活做事拖拉，不愿做決定缺乏條理，保持彈性喜歡開始一項(xiàng)工作常常感覺(jué)到被束縛經(jīng)常改變目標(biāo)，偏好于新的體驗(yàn)著裝以舒服為標(biāo)準(zhǔn)，不在意環(huán)境2.2.2性格理論2.2.3MBTI性格類型EISNTFJPESTJESFJISTJISFJESTPESFPISTPISFPENTJENTPINTJINTPENFJENFPINFJINFPSJ保守SP經(jīng)驗(yàn)NT概念NF理想實(shí)際、有條理、傳統(tǒng)；堅(jiān)定、可信、可靠；重視法律、秩序、安全“Proveit！”關(guān)注五官帶來(lái)的信息；冒險(xiǎn)精神，機(jī)智多謀；樂(lè)于面對(duì)各種可能性；“沒(méi)有什么能夠阻擋”非常自信，有主見；不在意人情世故；好為人師表，高談闊論，事業(yè)心強(qiáng)“在所有領(lǐng)域出類拔萃”善于解決人際矛盾；善于容納別人，理解他人情感；崇尚和諧，追求生存意義；“真實(shí)地面對(duì)自己”MBTI性格解析——SJ“事務(wù)料理家”完美，管理，效率，控制“我能為您做些什么？”志愿者：開朗，友好，率真，重情“從容不迫地做好自己的工作”老黃牛：平實(shí)，謹(jǐn)慎，嚴(yán)肅，可靠“我會(huì)忠于自己的責(zé)任和義務(wù)”子弟兵：歸屬，踏實(shí)，責(zé)任，獻(xiàn)身精神ESTJESFJISTJISFJ

ESTJ—事務(wù)料理專家ESFJ—我能為您做些什么？ISTJ—從容不迫做好自己的工作ISFJ—忠于責(zé)任和義務(wù)2.2.3MBTI性格類型MBTI性格解析——SP“讓我們忙起來(lái)吧”組織者：沖動(dòng)，好奇，冒險(xiǎn)，不拘小節(jié)“別擔(dān)心，高興一點(diǎn)”老好人：熱情，大度，隨意，樂(lè)觀“用我所具備的，做到最好”自然科學(xué)家：直接，誠(chéng)實(shí)，實(shí)用主義“思想起著決定作用”思想家：溫和，敏感，謙遜，耐心ESTPESFPISTPISFP

理查德布蘭森ESTP——好奇，冒險(xiǎn)ESFP—熱情大度，隨意樂(lè)觀ISTP—用我所知道的，做到最好ISFP—溫和敏感，不喜歡沖突2.2.3MBTI性格類型MBTI性格解析——NT“一切順利，因?yàn)槲乙皇终莆铡睂?dǎo)師：信任，尊敬，坦率，領(lǐng)導(dǎo)力“天生的企業(yè)家”自信，機(jī)智，感染力“能力+獨(dú)立=完美”敏銳觀察，新穎獨(dú)到，入木三分“聰穎機(jī)智地解決問(wèn)題的人”抽象，復(fù)雜，獨(dú)立，創(chuàng)造性ENTJENTPINTJINTP

ENTJ—堅(jiān)定的領(lǐng)導(dǎo)力ENTP—天生的企業(yè)家INTJ——新穎獨(dú)到，入木三分INTP——?jiǎng)?chuàng)造性地解決2.2.3MBTI性格類型MBTI性格解析——NF“公共關(guān)系專家”關(guān)系和諧，熱情演說(shuō)，精力充沛“天底下沒(méi)有不可能的事情”自由，率性，愛(ài)好廣泛，忠誠(chéng)“促使事情正面轉(zhuǎn)化的催化劑”理解力，同情心，精神領(lǐng)袖“大智若愚的人”意義、觀念為驅(qū)使，藝術(shù)，寬容ENFJENFPINFJINFP

ENFJ：公共關(guān)系專家ENFPINFJ—精神領(lǐng)袖INFP—大智若愚的人2.2.3MBTI性格類型每種性格類型本身沒(méi)有優(yōu)劣之分。了解自己的性格類型，讓我們能夠更好的揚(yáng)長(zhǎng)避短；了解他人