職業(yè)學院教材選用和管理辦法

XXXX職業(yè)學院教材選用和管理辦法教材是體現(xiàn)教學內(nèi)容和教學方法的知識載體，是進行教學的基本工具，也是深化教育教學改革，培養(yǎng)人才的重要保證。為加強對教材選用工作的管理，保證選用教材的質(zhì)量，特制定本辦法。第一節(jié)教材選用基本原則第一條選用的教材必須符合黨和國家的方針、政策和教育目標。應以立德樹人為根本，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持習近平總書記對教材提出的“五個體現(xiàn)”要求：體現(xiàn)馬克思主義中國化要求；體現(xiàn)中國和中華民族風格；體現(xiàn)黨和國家對教育的基本要求；體現(xiàn)國家和民族基本價值觀；體現(xiàn)人類文化知識積累和創(chuàng)新成果。弘揚社會主義核心價值觀,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。第二條選用教材應符合高等教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，符合學院高職各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、培養(yǎng)目標和課程教學大綱的基本要求，涵蓋課程的基本理論與知識。教材內(nèi)容主次分明、循序漸進，能反映學科知識體系的系統(tǒng)性、科學性和先進性。第三條每門課程應按照教學大綱的要求，選用已正式出版的教材，注重教材內(nèi)容的學術創(chuàng)新性，優(yōu)先選用近三年出版的新教材或修訂版的教材；優(yōu)先選用職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，盡量選用大型出版社的教材。思想政治理論相關課程須選用馬克思主義理論研究和建設工程重點教材。第四條教材選用應考慮學生經(jīng)濟承受能力，選用的教材應有正規(guī)書號，杜絕選用質(zhì)量低劣、內(nèi)容陳舊、以營利為目的的包銷教材。第二節(jié)教材選用基本程序第五條教材申報。任課教師填寫《XXXX職業(yè)學院教材選用審批表》（附件1）申報教材。原則上，每門課程的教材需由課程負責人與本門課程的所有任課教師共同討論確定，一般課程由任課教師填寫，對于授課人數(shù)較多的課程由課程負責人填寫。第六條教材審核。教師依照教材選用原則和要求確定擬選用教材后，按學校相關教學管理部門的規(guī)定，將《教材選用審批表》（附件1）和相關樣書報送到教務處。教務處根據(jù)各科教師上報的《教材選用審批表》（附件1）匯總整理出全校各專業(yè)年級選用教材信息，并由學校教材審查小組進行審核，經(jīng)審核通過的教材方可征訂、使用。第七條學院教務處在每年的6月份預訂本年秋季學生需使用的教材，每年的12月份預訂下一年春季學生需使用的教材，教務處負責向教師提供相關教材書目，提供教材新書出版信息，以供教師選用時參考。第三節(jié)教材選用管理第八條采用同一課程標準的課程原則上應使用同一教材，教學改革試點課程除外。選用教材經(jīng)審核通過后，不得自行更換。第九條教材一經(jīng)選定不得擅自更換版本。特別是公共基礎課和專業(yè)基礎課的教材選用要保持相對穩(wěn)定，不得因任課教師臨時變動或其它原因隨意更換。如所選教材已不再適應教學要求或培養(yǎng)方案變更、教材更新等原因需更換教材的，則須由任課教師提出申請，報教務處批準并備案，按照教材選用審批程序重新選擇。第十條要加強對教材意識形態(tài)專項審查工作和教材質(zhì)量的評價工作。課程負責人要及時收集教師、學生對教材質(zhì)量的反映，及時了解教材的質(zhì)量情況。第十一條教務處將加強對選用教材的質(zhì)量管理，將教材質(zhì)量和教學效果納入課程評估的范圍，逐步建立教材質(zhì)量信息反饋制度，大力開展教材選用的評估工作。第四節(jié)教材征訂與入（出）庫管理第十二條教材的征訂（一）學校教材均由學院公開招標的教材供應商，按照與學校簽訂教材購銷合同進行統(tǒng)一供應。（二）按上級教育行政部門、主管部門專用文件,要求學校統(tǒng)一征購教材的，須由選用教師提出申請，填寫《教材選用審批表》（附表1），經(jīng)教務處及教學分管領導批準同意后方可按學校教材選用辦法征購。第十三條教材的入庫（一）教務處教材管理人員對送達的教材進行入庫驗收，按學校教材訂單的數(shù)量、名稱、作者、出版社、價格等教材信息進行核實。（二）教材入庫驗收后，將教材擺放整齊，并注意防火、防水，確保安全。（三）教材到庫驗收后，教務處教材管理人員及時將教材信息做好登記，做好臺賬，保持物帳相符。第十四條教材的發(fā)放（一）根據(jù)教學工作安排，由教務處統(tǒng)一安排學生教材的發(fā)放、領取工作。輔導員組織學生以班級為單位，由班干部引領本班學生到教材室統(tǒng)一領取教材。（二）任課教師需填寫《授課教師用書領取表》（附表2）,由教務處簽章后，統(tǒng)一到教材室領取任課教師教材用書。在同門課程同版本的情況下，任課教師原則上每2年領用一次教材用書。（三）師生領取教材時，應及時對教材的品種、數(shù)量等信息進行核對，如有疑義應當場與教材管理人員溝通解決。如發(fā)現(xiàn)在印刷、裝訂等方面存有質(zhì)量問題的，可在領用教材三周內(nèi)以班級為單位到教務處進行調(diào)換。第十五條教材的零庫存。為避免教材積壓和浪費，教務處教材管理人員應嚴格按照教材使用實際人數(shù)慎重確定訂購數(shù)量，在教材發(fā)放結(jié)束后，教務處及時將多余教材退還給教材供應商，做到教材零庫存。第五節(jié)附則本辦法從202X年7月26日起開始執(zhí)行，未盡事宜由教務處負責解釋。附表1：XXXX職業(yè)學院教材選用審批表開課院系用課專業(yè)課程編號課程名稱（任課教師）課程負責人職稱聯(lián)系方式教材名稱書號(ISBN)主編版次及出版日期出版社教材等級或類別A．規(guī)劃教材（國家級￡、省部級□、校級□）B．獲獎教材（國家級□、省部級□、校級□）C．“馬克思主義理論研究和建設工程”重點教材RD．教育部各教指委推薦教材□E．其它￡任課教師或課程組負責人推薦承諾本人承諾選用的教材符合學校規(guī)定的教材選用原則和標準，符合專業(yè)培養(yǎng)目標與課程教學大綱，符合教學規(guī)律和認知規(guī)律。若教材選用出現(xiàn)問題，本人愿意承擔相應責任。簽名（手簽）：聯(lián)系電話：年月日教務處審核意見教務處簽章：年月日學校審核意見學校簽章：年