廣西2019年小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試語(yǔ)文模擬試題及答案

廣西2019年小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試

語(yǔ)文模擬試題及答案（試卷?t分100分，考試時(shí)間120分鐘）題號(hào)二三總分得分溫馨提示：請(qǐng)小朋友仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信你一定會(huì)有出色表現(xiàn)。一、知識(shí)積累與運(yùn)用（共35分）1.在加點(diǎn)字的正確讀音上畫(huà)。（3分）勾勒（1司e）目的(dide)漫卷(1.在加點(diǎn)字的正確讀音上畫(huà)。（3分）勾勒（1司e）目的(dide)漫卷(junjucn)2.束縛(sijshu)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。碣石（jiexi氧氣（ongyrg)(6分)nnteb'而(3.xImie()qiziximgyongpengpia(查字典。（3分）3.xImie()qiziximgyongpengpia(查字典。（3分）益：用音序查字法，先查音序（）,再查音節(jié)（）;用部首查字法，先查部首（）,再查）畫(huà)。“益”的字義有：①增加；②利，有好處的；③更。下面詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字應(yīng)選哪種解釋延年益壽（ ）良師益友（選詞填空。（4分）挺立屹立聳立矗立(1)我們偉大的祖國(guó)在世界的東方。(1)我們偉大的祖國(guó)在世界的東方。人民英雄紀(jì)念碑在天安門(mén)廣場(chǎng)。人民英雄紀(jì)念碑在天安門(mén)廣場(chǎng)。發(fā)射塔架高高地在航天發(fā)射場(chǎng)上。他雖然年老體弱，但依然（）在抗擊手足口病的第一線(xiàn)上。發(fā)射塔架高高地在航天發(fā)射場(chǎng)上。他雖然年老體弱，但依然（）在抗擊手足口病的第一線(xiàn)上。寫(xiě)出下列句子中省略號(hào)的用意。 （4分）（1）古老的鐘嘶啞地敲了10下，11下……始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。（2）她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的5個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了他來(lái)啦？……不，還沒(méi)來(lái)！……為什么把他們抱過(guò)來(lái)?。俊麜?huì)揍我的 ！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”修改下面的病句，將改好的句子寫(xiě)在下面橫線(xiàn)上。 （3分）全體教師和班主任和我們一起參加升旗儀式。在下面的橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)闹V語(yǔ)、慣用語(yǔ)或名言。 （6分）（1）“ ， ?！睘榱搜莺眠@幾分鐘的戲，梅蘭芳不知花費(fèi)了多少心血。（2）自信的同時(shí)要學(xué)會(huì)謙虛，要懂得“ ， ”。（3）緊張激烈的比賽開(kāi)始了，選手們“ ， ”，給我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的表演。根據(jù)要求,寫(xiě)句子。（6分）1）媽媽連連搖頭笑著說(shuō) :“這么一大堆餃子 ,我哪兒那么巧有福氣 ?”（改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句）2）童年時(shí)代的啟蒙老師姓什么我都忘了。她的歌聲一直滋潤(rùn)著我童年的夢(mèng)。 （用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話(huà)）3）圓圓的蓋簾兒上分兩頭碼上不同餡兒的餃子。 （改為比喻句）二、閱讀理解 （共35分）（一）（20分）吐魯番盆地我國(guó)的旅游勝地——新疆吐魯番盆地，它的最低點(diǎn)艾丁湖低于海平面154米，是我國(guó)最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月氣溫均高于40度，最高可達(dá) 47度，而地表溫度則高達(dá) 75度以上；加上平均每年要刮七十多次風(fēng)，每次卷起漫天風(fēng)沙，所以有“火洲”、“風(fēng)庫(kù)”之稱(chēng)。《西游記》中所描繪的“八百里火焰山”（其實(shí)只有一百公里長(zhǎng)）橫貫整個(gè)盆地，那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像跳動(dòng)的火苗。在盛夏（猛烈強(qiáng)烈）的陽(yáng)光（照射照耀）下，滿(mǎn)山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人 。這里夏天人們每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。傳說(shuō)有位縣長(zhǎng)正趕上大熱大，公務(wù)繁忙，熱汗擦了又流，洗了又淌。為了節(jié)省時(shí)間，他干脆坐到水缸里辦公。有人來(lái)找縣長(zhǎng)，光聽(tīng)見(jiàn)聲音不見(jiàn)人，回頭一看，喲！他正坐在水缸里看文件呢！夏季去吐魯番，半路上沒(méi)有飯店也餓不著。（ ）帶一些雞蛋，不用找鍋，不需生火，把雞蛋往沙坑里一埋，很快（ ）可以吃上噴香的熟雞蛋了。再配上隨身攜帶的小菜和飲料，就是一頓十分（精致別致）的野餐了。吐魯番人植樹(shù)造林，變沙漠、盆地為綠洲。在吐魯番通往交河古城中間，有這樣一條十五公里長(zhǎng)的林陰路：兩側(cè)樹(shù)分為三行，一行鉆大白楊，一行桃樹(shù)，一行梨樹(shù)。據(jù)說(shuō)這是一位五十年代的縣委書(shū)記領(lǐng)人栽的。他想讓后人（ ）有遮陽(yáng)蔽日之處，（ ）有解熱止渴的桃梨。如今白楊已搭起綠色的通道，桃梨已開(kāi)花結(jié)果。多少走得又熱又渴的行人，（驚訝驚喜）地?fù)涞竭@清涼的樹(shù)陰下，大口地吃著酸甜解渴的水果，該是多么感激這不知名的種樹(shù)人??！大風(fēng)、酷熱考驗(yàn)了人，也鍛煉了人，使人們的智慧和創(chuàng)造力像金子一樣耀眼、閃光。.用劃出文中括號(hào)里合適的詞。 （4分）.在文中的括號(hào)內(nèi)填入合適的關(guān)聯(lián)詞。 （2分）.人們把橫貫整個(gè)盆地的一座山稱(chēng)為,（2分）理由有兩點(diǎn)：（2分）。.文中舉例子來(lái)說(shuō)明吐魯番夏季氣候炎熱的特點(diǎn)，這兩個(gè)事例是：①；②。其中第一、二自然段則分別運(yùn)用了、等說(shuō)明方法。（4分）.吐魯番人用植樹(shù)造林的方法，來(lái)改造這兒的自然環(huán)境，在林陰路栽種鉆天的白楊，可以,栽種桃樹(shù)、梨樹(shù)，可以。從中可以看出吐魯番人的。（6分）（二）（15分）讀書(shū)伴我成長(zhǎng)我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。媽媽說(shuō)，我還未出生時(shí)，碰到好書(shū)，媽媽就先買(mǎi)下，把它讀給肚子里的我聽(tīng)。每每過(guò)節(jié)時(shí)，媽媽都會(huì)親切問(wèn)我：寶貝希望收到什么禮物？我?guī)缀趺看味际钦f(shuō)我要這書(shū)那書(shū)。書(shū)是我的好朋友。我對(duì)好書(shū)，似乎有一份特殊的感情，覺(jué)得它就是我最親密的朋友和玩伴。記得小時(shí)候 ,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“為什么天上的星星掉不下來(lái)？”“為什么我是媽媽生的而不是爸爸？”很多很多為什么……于是媽媽給我買(mǎi)了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下 ,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上為什么星星掉不到地上來(lái) ,講有趣的故事 ,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,在老師的幫助下 ,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字 ,可以自己讀書(shū)了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)、幫助我讀書(shū),不斷在書(shū)里汲取“營(yíng)養(yǎng)”,豐富了自己的學(xué)識(shí) ,學(xué)會(huì)了做人的道理。我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書(shū)中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。讓你感受世界如此之大 ,自然如此奧妙 ,生活如此多彩 ,仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理?！独卒h日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴 ,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書(shū),讓我知道了什么是善良 ,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好 ;當(dāng)看到小獅子王辛巴,通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我感到無(wú)比快樂(lè);當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí) ,我懸著的心才漸漸平靜……我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑，明辨是非。我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí) ,是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) ,直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時(shí) ,是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡 ,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨;書(shū)讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡 ;跟著杜甫,聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在 ,城春草木深”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民 ,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。TOC\o"1-5"\h\z同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧 !讀書(shū),會(huì)讓我們快樂(lè)成長(zhǎng) !讀書(shū),會(huì)讓我們不斷進(jìn)步 !擁有書(shū),我們就擁有美好的明天 !我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)伴我成長(zhǎng) !.第二自然段中的省略號(hào)起 （ ）作用。（3分）A.列舉的省略 B.話(huà)語(yǔ)的省略.作者是按什么順序表現(xiàn)我愛(ài)讀書(shū)的?（4分）.讀書(shū)給作者帶來(lái)的是什么？（4分）.請(qǐng)你寫(xiě)一句與讀書(shū)有關(guān)的名言。 （4分）三、作文（30分）朋友給了我 要求：.在橫線(xiàn)上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，把題目補(bǔ)充完整。.選擇一件事來(lái)寫(xiě)，注意圍繞中心把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，做到語(yǔ)句通順，層次清楚。.450字左右，并建議你寫(xiě)好文章后修改一下。參考答案一、知識(shí)積累與運(yùn)用（共35分）ledijunshujieyrg糟糕倒霉忐忑不安熄滅妻子洶涌澎湃Yyi皿5①②（1）屹立 （2）矗立（3）聳立（4）挺立（1）表示省略遞增的次數(shù)。（2）表明心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù)。去掉“班主任和”或“全體教師”（1）臺(tái)上三分鐘 臺(tái)下十年功2）虛心使人進(jìn)步 驕傲使人落后3）八仙過(guò)海 各顯神通（1）媽媽連連搖頭笑著說(shuō) ,這么一大堆餃子 ,她沒(méi)有那么巧有福氣。2）雖然童年時(shí)代的啟蒙老師姓什么我都忘了,但是她的歌聲一直滋潤(rùn)著我童年的夢(mèng)。3）圓盤(pán)一般的蓋簾兒上分兩頭碼上不同餡兒的餃子。二、閱讀理解 （共35分）（20分）強(qiáng)烈、照射