《化工過程仿真實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)大綱

《化工過程仿真實(shí)訓(xùn)》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱化工過程仿真實(shí)訓(xùn)ChemicalEngineeringProcessSimulation

Project課程編碼CHM110611010開課院部化學(xué)工程學(xué)院課程團(tuán)隊(duì)化工過程仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)分1.0課內(nèi)學(xué)時(shí)1周講授0實(shí)驗(yàn)0上機(jī)0實(shí)踐1周課外學(xué)時(shí)0適用專業(yè)化學(xué)工程與工藝授課語言中文先修課程生產(chǎn)實(shí)習(xí)、石油化工工藝學(xué)課程簡(jiǎn)介（必修）《化工仿真實(shí)訓(xùn)》是化學(xué)工程與工藝、化工安全工程專業(yè)的專業(yè)實(shí)踐課程，也可作為環(huán)境工程、應(yīng)用化學(xué)和自動(dòng)化專業(yè)的選修棵。在下廠實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)常減壓、催化裂化等石油煉制裝置的工藝流程，正常工況的工藝參數(shù)范圍，控制系統(tǒng)的原理，開停車規(guī)程等知識(shí)詳細(xì)了解，掌握常減壓蒸餾裝置或催化裂化裝置的開車、停車、運(yùn)行和常見故障排除。學(xué)完本課程后，有助于達(dá)到專業(yè)認(rèn)證中畢業(yè)要求的第二條，能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和化學(xué)工程科學(xué)的基本原理，識(shí)別和判斷復(fù)雜化學(xué)工程問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和參數(shù)分析；第五條，能夠針對(duì)復(fù)雜化學(xué)工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對(duì)復(fù)雜化學(xué)工程問題的預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。(Courseintroduction...)"chemicalengineeringsimulationtraining"isaprofessionalpracticecourseforchemicalengineeringandtechnology,chemicalsafetyengineering,andcanalsobeusedasanelectiveforenvironmentalengineering,appliedchemistryandautomation.Onthebasisofinternshipinthefactory,throughthestudyofthiscourse,studentscanlearnaboutthetechnologicalprocessofpetroleumrefiningunitssuchasatmosphericandvacuumdistillation,catalyticcracking,etc.,therangeoftechnologicalparametersundernormalworkingconditions,andtheprincipleofthecontrolsystem,haveadetailedunderstandingoftherulesforopeningandstopping,andmasterthestart-up,shutdown,operationandcommontroubleshootingofatmosphericandvacuumdistillationunitorcatalyticcrackingunit.Afterlearningthiscourse,itishelpfultomeetthesecondrequirementofgraduationinprofessionalcertification,andbeabletoapplythebasicprinciplesofmathematics,naturalscienceandChemicalEngineeringScience,identifyandjudgethekeylinksandparameteranalysisofcomplexchemicalengineeringproblems;Article5,beabletodevelop,selectanduseappropriatetechnologiesandresourcesforcomplexchemicalengineeringproblems,modernengineeringtoolsandinformationtechnologytools,includingpredictionandsimulationofcomplexchemicalengineeringproblems,canunderstandtheirlimitations.負(fù)責(zé)人大綱執(zhí)筆人，審核人二、課程目標(biāo)序號(hào)代號(hào)課程目標(biāo)OBE畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)任務(wù)自選1M1目標(biāo)1：掌握常減壓、催化裂化等石油煉制裝置的工藝流程，正常工況的工藝參數(shù)范圍是2.12.12M2目標(biāo)2：掌握仿真裝置控制系統(tǒng)的原理和軟件使用方法是5.13M3目標(biāo)3：掌握常減壓蒸餾裝置或催化裂化裝置的開車、停車和運(yùn)行以及利用科學(xué)的方法論指導(dǎo)對(duì)裝置進(jìn)行故障排除是三、課程內(nèi)容序號(hào)章節(jié)號(hào)標(biāo)題課程內(nèi)容/重難點(diǎn)支撐課程目標(biāo)課內(nèi)學(xué)時(shí)教學(xué)方式課外學(xué)時(shí)課外環(huán)節(jié)11仿真裝置自控原理、開停工規(guī)程和軟件使用方法講解仿真裝置自控原理、開停工規(guī)程和軟件使用方法；學(xué)生熟悉仿真軟件，熟悉常減壓工藝流程、主要設(shè)備及操作工藝指標(biāo)，畫仿真裝置的自控流程圖M1,M2,M34講授，實(shí)踐，討論2畫仿真裝置的自控流程圖22仿真裝置開工1）開車準(zhǔn)備2）裝油：常壓裝油、減壓裝油3）冷循環(huán)4）熱循環(huán)：熱循環(huán)準(zhǔn)備工作；熱循環(huán)升溫、熱緊過M1,M2,M34實(shí)踐，討論1寫仿真實(shí)訓(xùn)日志 32仿真裝置開工5）常壓系統(tǒng)轉(zhuǎn)入正常生產(chǎn)：切換原油；常壓塔正常生產(chǎn)6）減壓系統(tǒng)轉(zhuǎn)入正常生產(chǎn)：開側(cè)線；調(diào)整操作7）投用一脫三注8）調(diào)制平M1,M2,M34實(shí)踐，討論1寫仿真實(shí)訓(xùn)日志43仿真裝置停工過程和常見故障處理1）裝置正常停工①停電脫鹽系統(tǒng)②常壓減壓降量關(guān)側(cè)線③爐子熄火污油改出裝置2）常見故障處理①原油中斷②循環(huán)水中斷③常壓塔底泵停④原油含水M1,M2,M34實(shí)踐，討論1寫仿真實(shí)訓(xùn)日志5(Err)仿真操作模擬考試學(xué)生熟悉閉卷考試情況，在沒有仿真系統(tǒng)步驟提示及仿真時(shí)鐘設(shè)置固定的狀態(tài)下進(jìn)行開車、停車練習(xí)M1,M2,M34實(shí)踐006(Err)仿真操作考試閉卷考試，由系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)仿真操作成績M1,M2,M34實(shí)踐00四、考核方式序號(hào)考核環(huán)節(jié)操作細(xì)節(jié)總評(píng)占比1報(bào)告1.仿真裝置的自控流程圖2.仿真日志30%2仿真考試閉卷考試，成績采用百分制，由系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)仿真操作成績。50%3考勤簽到點(diǎn)名、刷卡點(diǎn)名等10%4課堂表現(xiàn)隨機(jī)檢查學(xué)生上課精神狀態(tài)、回答問題情況10%五、評(píng)分細(xì)則序號(hào)課程目標(biāo)考核環(huán)節(jié)大致占比評(píng)分等級(jí)1M3報(bào)告30%A-獨(dú)立思考、按時(shí)完成，繪圖完整規(guī)范，日志思路清晰、內(nèi)容充實(shí)，分析問題正確按時(shí)提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告，數(shù)據(jù)分析符合規(guī)范，結(jié)論無誤。B-獨(dú)立思考、按時(shí)完成，繪圖完整較規(guī)范，日志思路清晰、內(nèi)容較充實(shí)，分析問題正確C-獨(dú)立思考、按時(shí)完成，繪圖較完整但不夠規(guī)范，日志思路較清晰、內(nèi)容較充實(shí)，分析問題正確D-圖紙及日志抄襲，未能按時(shí)完成，繪圖不完整不規(guī)范，日志思路混亂，內(nèi)容簡(jiǎn)單，分析問題不正確2M3仿真考試40%（見評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）3M2課堂表現(xiàn)60%A-精神狀態(tài)飽滿，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，回答問題準(zhǔn)確B-精神狀態(tài)良好，學(xué)習(xí)態(tài)度良好，問題回答較好C-精神狀態(tài)一般，學(xué)習(xí)態(tài)度一般，問題回答一般D-精神狀態(tài)較差，學(xué)習(xí)態(tài)度懈怠，回答問題有誤4/考勤100%M-缺勤2次以內(nèi)。N-缺勤3次及以上且很少參加課堂討論。評(píng)分等級(jí)說明：[A,B,C,D,E]=[90-100,80-89,70-79,60-69,0-5