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第描寫的小學生作文400字集合七篇描寫的小學生作文400字篇1
我愛冰城哈爾濱,更愛冰城之雪!
北風駕馭著一片片冬的精靈——雪花,又來到了我的家鄉(xiāng)“北國冰城〞。
??!雪花有蒙蒙飛絮的輕柔,也有點點晨露的晶瑩,還有絲絲秋雨的細密。雪花好似游遍世界的小傘兵,還像是可愛的蒲公英那帶絨毛的種子,漫天飛舞。
那玉蝶似的雪花,在空中翩翩飛舞,不時變換著舞步,像個變臉的孩子叫人難以預測。她時而駕著狂風襲來,如飛沙走石一般,急馳而過,仿佛誰也無法阻擋她;時而又如被扯碎的棉絮,輕輕飄灑,隨昔風姑娘輕柔的手,像個溫順的孩子,藏入大地毋親的懷抱。一朵朵輕飄飄的雪花繚繞在樓間,繚繞在大地,繚繞在我們周圍??粗且欢涠溲┗w舞飄落,迷迷蒙蒙的情景,我們仿佛步入了仙境。
快看啊!冰城變成了銀鑲的街,玉砌的城。路邊的樹木。不是冬梅,怎綻開了滿樹銀光?高樓大廈,難道是冰雕雪塑,怎變成了瓊樓玉宇?大地怎又如此潔白,如此平坦,變成了一塊總也吃不完的大奶酩?百十根縱橫交錯的電線怎變成銀色的琴弦?不,這是雪開的玩笑!她的目的已經(jīng)到達,冰城已在她的白被下睡著了。
雪,覆蓋了松花江面,江水結凍,奉獻出制作冰雕的材料——堅冰。是雪使家鄉(xiāng)成為著名的“冰城〞。
雪,瀟灑飄逸,晶瑩、純潔,我愛你——冰城之雪!
描寫的小學生作文400字篇2
“每逢佳節(jié)倍思親〞看到這句古詩句,我們每個人都會思念遠方的親人來,今天是九月十九日,也是我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,農歷八月十五“中秋節(jié)〞。
晚上,我和媽媽·姐姐全家一起和老爺們過了一個豐富熱鬧的“中秋節(jié)〞。品嘗著香甜的月餅,全家人聚在一起有說有笑,暢談著每年中秋的感悟,而我對爸爸的思念也越來越深,催著媽媽回家,我想給出差的爸爸打電話。
回家的路上,我看見一輪皎潔·明亮的月亮也早早的半掛在了半空,銀色的白光灑向大地,喧鬧的油田城也顯得安靜多了,柔和的月亮撒在街邊的樹木上,高矮不齊的房屋上,熙熙嚷嚷的行人身上,讓他們變得神秘起來。我仰望月亮,感到今天的月亮特別明亮和安詳,我愛這個千變萬化的月亮,是你把我們遠在千里的親人都呼喚回來團聚,是你用溫柔的月光陪伴我們每個日夜,讓我們勞累一天的心情得到撫慰,我發(fā)現(xiàn)今天的月色特別柔美,我愛你的溫柔·安詳和獨特的美,我想我將來一定會到你那里去做客拜訪你——月亮。
描寫的小學生作文400字篇3
一陣微風拂過臉頰,有股平靜襲上心來,絲絲清涼透進心扉。
窗簾半掩著。地板上映進了幾塊形狀不一的亮光。顯得有點斑駁。
我倚靠在沙發(fā)上擺弄著遙控器。冰冷的屏幕上播放著百僚無趣的肥皂劇。倏地。一陣閃光??蛷d四下即刻被亮光籠罩著。你緩緩走了過來。坐在了我旁邊。雙臂跨在茶幾上寫東西。
我好奇的探過身去:你握著一只僅剩7.8厘米的鉛筆正埋頭做家庭筆記,空氣中彌漫著筆在紙上“刷刷刷〞的聲音,手不停著反復緊握。生怕那半截鉛筆從手中滑落。
我笑笑:“媽媽,你就不能換支筆寫?〞
你偏過頭,一臉茫然地看著我,但還是反響過來:“給你們省點唄。〞
我頓時漲紅了臉龐,腦海中閃過了一幕幕畫面:我叉著腰正飛速地朝同桌砸去一只剛買的水筆;在本子上涂涂寫寫,還不時把里邊的水甩出來;筆沒水了,就連同筆殼一塊扔掉:有時還拿著筆水去弄男生的衣服;一個月里,20支筆絕對不在話下。
可就是因為這種奢侈,造成了我如今把浪費當成天經(jīng)地義,把媽媽的一片苦心當成了理所當然。
對不起,媽媽。
“璇璇?〞
你的一聲打破了寂靜,我唐惶著如同夢中驚醒。
“哦,媽媽。我去寫作業(yè)了。〞說完,起身回房間。拿起了那張本打算明天去學校抄的作業(yè)。
風,撫起了夜的寂靜。也揚起了我的心思。我
描寫的小學生作文400字篇4
一只嬌生慣養(yǎng)的小麻雀自命非凡,認為家里的人都要以它為中心,每天伺候它。有一天它的父母因為它弟弟妹妹的事說了它一通,它受不了父母的批評,流著淚花離家出走了。
這只從來沒有自己補過食的小麻雀向往常一樣,懶洋洋的坐在樹梢上曬太陽,可它知道,沒有人會給它送食物了:它也曉得,危險正一步步向它逼近,靠近。一只大花貓從樹枝后竄出來,發(fā)出了一聲貓叫。
小麻雀沒正眼瞧一下,毫不猶豫地傲慢地說:"你是來伺候我的'嗎?""大花貓我在此等候多時了,想讓我伺候你?門都沒有!"說著撲了上來,幸好小麻雀溜的快,否那么就一命嗚呼了。
小麻雀飛呀,飛呀,誤入了鯊魚池!它被鯊魚追來追去,累得氣喘吁吁,滿頭大汗,肚子也開始“唱歌〞了。
小麻雀最終飛回樹梢,突然,蛇大伯把小麻雀打暈了,把它送回了家?;氐郊抑?,小麻雀和媽媽一起報頭痛哭,媽媽擦干了淚水對它說:“寶貝別哭了,今天是你的生日,這是我和你爸爸一手按排的,不然,你早就上命黃泉了!〞
歡聲笑語中,小麻雀度過了一個最有意義的生日,這使它終生難忘,再也不自命非凡了。
描寫的小學生作文400字篇5
在這個金秋的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),我捧著送給老師的禮物,早早來到了學校。我剛進班,就聽見同學們熱情高漲地討論著什么,那氣氛熱火朝天……我走過去聽了聽,哦!原來是在討論怎樣給老師一個驚喜,有的說:“老師一進教室我們就說祝老師教師節(jié)快樂!〞有的提議:“我們各拿一朵花,花里放一張小紙條寫上祝福老師的話。〞還有的大聲說:“我們告訴老師我們一定好好學習……〞
“噔、噔、噔〞這腳步聲這么輕盈多么熟悉,隨著腳步聲的臨近門輕輕的推開了,我們全班同學異口同聲:“祝老師教師節(jié)快樂!〞接著,我們把手中的小禮物和祝福,送給了老師。有的送老師一罐子千紙鶴里面放著同學們的心聲和對老師的愛;有的送老師一個小泥人,祝老師天天開心;還有的送老師賀卡,那是同學們親手做的,祝福老師永遠年輕美麗……這時“噴〞的一聲,金花四射,老師的身上頭上落滿彩帶,我看到老師臉上充滿了甜美的笑容,眼里還閃爍著亮晶晶的淚光,那是沖動地淚光……老師就像我們的朋友,無論有什么事都和她講,老師又像我們的媽媽,呵護關心著我們健康成長。
在這里,在這個屬于老師的節(jié)日里,我想對老師說:“您辛苦啦!我們永遠愛你。〞
描寫的小學生作文400字篇6
20某某年的夏季,美國白蛾來襲擊濟南了。這是我第一次見到美國白蛾。它們就像一群小妖怪,好可恨!好可恨!
美國白蛾這群小妖怪危害極大,多的都成災了。幾乎每棵樹上面都有幾百幾千只美國白蛾,它們把樹上的葉子蠶食一光,樹光禿禿的,就像是火柴棒。如果你這時候出門,你一定要打著傘才能出門,以防它們掉到你身上,會咬一個大包,讓你很癢癢。
我的學校里全都是小白蛾。我還踩死了幾只,真惡心。在農村的果樹上也有許多美國白蛾,它們把我們吃的水果全都弄爛了,所以,我們一定把它們消滅掉。
美國白蛾是從美國傳播到濟南的。它們繁殖能力很強,繁殖速度很快,所以讓我們防不勝防。美國白蛾的卵是綠色的,是圓球形的。長大了,像是毛毛蟲一樣的東西,背上有很長很長的毛毛。再大些就成了蛹了。蛹特別硬,但擋不住螞蟻的進攻。有一種白蛾翅膀上有黑點點,那是雄的;沒點的是雌的。
去除美國白蛾是現(xiàn)在泉城人民的心愿。園林綠化部門物叔叔為了保住大樹的生命,他們開始把一些被白蛾吃過的樹枝砍伐下來。解放軍叔叔也來幫助滅蛾了。他們開著“裝甲車〞,穿著防化衣,戴著口罩和帽子,拿著噴藥槍,隊伍名稱叫“防化團滅蛾隊〞。他們往樹上噴一種化學農藥。那些小白蛾一大片一大片地落到了地上。一些小朋友也用竹竿把被白蛾咬過的葉子打下來,讓白蛾無處可藏。
我們已經(jīng)控制了美國白蛾,我們一定要把這群小妖怪就地殲滅掉,讓他們有來無回。
……
描寫的小學生作文400字篇7
窗外春雨淅瀝,屋檐下雨滴滴答答,時急時緩,如珍珠落盤,聲聲敲擊著盎然的春色,敲擊出濃濃的韻味。
歷來春雨最受大家青瞇,其中的韻味,品者各得精妙。翻開記憶的扇頁,細細品讀,總有一番新的滋味在心頭。朱自清的“春雨圖〞平和自然,如掛眼前;陸游的“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花〞堪稱絕唱;蘇東坡的“水光瀲滟晴方好,山色寶蒙雨亦奇〞,艷美至極;韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無〞,舒適清新,空出傳神……在這繁花盛開的世界不能不叫人感慨文人寫景的絕妙、筆下生花的神奇。春雨誘發(fā)了大家的情感,春雨是大自然的精靈兒。
我推開門,投入了雨的懷抱。水汽空蒙、迷幻,撲向我的臉。雨滴活蹦歡跳像淘氣的孩子,又像琴弦奏出深沉的曲調,余音裊裊,假設幻假設真,又似兒時的搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些,抬眼望去儼然一幅清虛淡然的山水畫。在這如夢如幻的世界中漫步,細細玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹?;▓@的花貪婪地吸著甘露,花瓣綴了些水珠像美麗姑娘的
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