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文檔簡介

第第頁幼兒園大班健康活動設計方案保護小臉蛋

幼兒園大班健康活動設計方案愛護小臉蛋

一、活動目標：

1、讓幼兒了解臉部的結(jié)構(gòu)和特點。

2、使幼兒知道愛護小臉蛋的方法，積累幼兒的生活閱歷。

二、活動重點：

使幼兒知道冬天愛護小臉蛋的方法，培育良好的習慣。

三、活動預備：

每人一面小鏡子、小猴的頭飾、正常臉部的圖片和冬天凍傷的臉部圖片、多媒體課件。

四、活動過程：

(一)、故事導入，引出課題。

1、師：冬天到了，小猴每天和小伙伴們在森林里一起做游戲。。來.源大.考.吧幼.師。網(wǎng)，小猴有一天發(fā)覺自己的臉蛋特別的疼，而別的小動物們的臉蛋都沒有問題，那請小伙伴們猜一猜，小熊的臉蛋兒涌現(xiàn)什么問題了?(讓幼兒自由猜)我請你們也來看一看小熊的臉蛋兒。

2、幼兒觀測小熊正常臉蛋兒和凍傷臉蛋兒的圖片，提問：你們看到了什么呀?這兩幅圖片有什么不一樣啊?(老師鼓舞幼兒進行回答)

3、師小結(jié)：哦，你們看到了小熊的臉蛋兒涌現(xiàn)了一塊一塊的凍瘡。原來，小熊冬天的時候不懂得愛護自己的小臉蛋兒，每天沒有抹香香，所以小熊的臉蛋被凍壞了。

二、了解凍瘡形成的緣由

1、師放課件《臉蛋的奧秘》。

提問：

(1)東東的臉蛋兒怎么了?變成什么樣啦?

(2)你們在錄像里還看到了什么呀?

(據(jù)幼兒的回答，逐步追問)

2、觀測記錄凍瘡。

自由觀測：那我請你們相互看看你們有沒有凍瘡?

3、爭論：臉蛋上有凍瘡好不好呀?他會給我們帶來什么壞處?

6、師小結(jié)凍瘡的壞處。

7、再請個別沒有凍瘡的小伙伴上來，請他說說是怎樣愛護自己的臉蛋的?

三、知道怎樣愛護自己的小臉蛋

1、幼兒自由爭論怎樣來愛護好我們的小臉蛋。(請幼兒回答)

2、師小結(jié)愛護臉蛋的方法。

四、活動總結(jié)：

老師總結(jié)幼兒今日的表現(xiàn)，表揚和鼓舞幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在回答下列問題的同時，感受到健康活動的歡樂。同時，老師要照看到那些在活動中比較寧靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得歡樂，以培育他們對健康活動的愛好。

五、活動延伸：

發(fā)《抹香香記錄卡》給幼兒，師：這是小伙伴在家里抹香香的記錄卡，你們回家以后啊，假如早上抹香香了，你就在太陽的下面打個"'，假如晚上抹香香了，就在月亮的下面打個"'，我要看看小伙伴們能不能做到堅持每

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